《柳林风声》读后感
柳林风声读后感13篇
柳林风声读后感13篇柳林风声读后感篇1《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。
我喜欢在暖暖的阳光下，躺在青草地上，闭上眼睛倾听它们的故事。
亲切、温馨、心情激荡，让我神游其中。
让我到这向往已久的柳林河畔：“处处看到鸟儿在筑巢，花儿在吐蕊，树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。
”在林子的旁边，就是涨满水弯弯曲曲的河流，我在这里，沿路追逐嬉戏，我一会儿笑呵呵地抓住某样东西，一会儿又哇哈哈地把它放走，再冲上前去纠缠新的玩伴，他们挣脱开来，马上又被我抓住。
我沿着河畔快步奔跑，等终于跑累了，我就在河岸边坐下来。
如果我愿意，我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上，我可以深入河流的欢畅地带，我朝芦苇丛里竖起耳朵，间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。
在这么美，这么自由的柳林河畔中，我并不孤单。
我有四个可爱的朋友；肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼹鼠，小眼睛、机灵透顶的.聪明河鼠，鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆，走路笨重、力大无比的威严獾。
我们五个并不完美，蛤蟆会批评我的胆小谨慎；老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的事端赔礼道歉；鼹鼠会精心修补漏船，嘟囔我们笨手笨脚；我会埋怨老獾做事缓慢，有多少战机让它贻误；河鼠迎着夕阳，会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里，我们无忧无虑、快乐的成长。
《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔；《柳林风声》又带给我们四个心灵的挚友——正义的獾，善良的鼹鼠，乐于助人的河鼠，淘气的蛤蟆。
读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事，亲切、温馨、快乐、美好，一切都在我们的想象之中。
柳林风声读后感篇2"每一个灵动的文字都是一节美妙的音符，每一篇动人的篇章都是一道永驻心底的风景。
柳林风声读后感(15篇)
柳林风声读后感(15篇)柳林风声读后感1《柳林风声》这本书是由英国的有名儿童作家格雷厄姆所写。
这本书主要讲解并描述了鼹鼠，合数，蟾蜍和老獾四位绅士，他们生活在英国的泰晤士沿岸，那里的乡村生活和秀丽的风景令人流连忘返。
而它们也有不同的性格。
鼹鼠是个安于现状的人，却在冬眠醒来后，来到地面游玩探险，后来遇到河鼠，从今开头与以往不同的生活。
和树是一个机灵聪慧和知足常乐的人，他以河为家，一旦离开大河就会无比深切思念。
在书中，蟾蜍的好客与老獾的和气，也都表现得活灵活现。
本书以蟾蜍冒险的故事贯穿全文，他从一个玩车的车手变成一个令人厌烦的偷车贼，虽然被抓捕了，但又从牢里逃走了，随后又被捕了。
三个伙伴关心他，好言劝他别干了，可他不听，屡次犯错。
这跟他嗜车如命，躁动担心的习性有关。
这一点或许正说明了恪守传统的理念。
这本书使我明白了，无论在任何状况下，都要保持勤劳，本分，乐观和乐于助人的精神。
柳林风声读后感2读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依旧久久沉醉在营造的和平安静的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……本书讲解并描述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的好玩故事。
书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，用很大篇幅描写了他的冒险经受。
蟾蜍靠着自己对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最终还把自己送进了监狱。
伴侣们为他伤透了脑筋。
后来，蟾蜍设法从监狱逃脱。
但他仍旧不知悔改，依旧我行我素。
但是伴侣们没有嫌弃他，还团结全都帮他夺回了蟾宫。
最终，友谊产生了不行思议的魔力：一向自以为是、喜爱炫耀的蟾蜍在伴侣们的感召下转变了自己的坏脾气，变成了一位谦谦君子。
回想起现实中的我，也经常不顾后果，凭自己的爱好做事，结果给别人增加了很多麻烦。
对比蟾蜍前期的行为，我看到了由于自己任性而给大家带来的麻烦。
既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢？合上书，我暗下决心，以后肯定要做个考虑周密，顾及他人的好孩子。
《柳林风声》读后感样本（五篇）
《柳林风声》读后感样本在这个寒假，我读了《柳林风声》这本书，它让我明白了很多道理，这些道理会让我受益终生。
《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗。
最后在朋友的帮助下，才把家夺回来。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。
它不应该仗着自己祖传家产有很多钱，就大肆浪费。
钱是很多，可是，能养一辈子吗？不能！所以，除了要靠祖传的，还要靠自己的双手去赚。
如果不靠自己的双手去赚钱，等钱用完了，那怎么办呢？是不是就不活了？因为没钱了嘛，这点有没有想过呢？等自己将来去世了，这些钱又有什么用呢？癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也常常可见。
有许多人仗着自己家很有钱，就浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。
毕竟，钱不能养我们一辈子，钱再多，又有什么用呢？不能看到喜爱的东西就要去买，尽管我们年少无知，也应该明白这一道理吧。
癞蛤蟆的行为给我们敲醒了警钟，给我们警示了以后的生活还是要靠自己。
不能仗着钱很多，就乱花，我们应该制定一个合理的规则，该花钱的时候再花，钱要花在合适的地方，而不是想花就花。
只有这样，我们才不至于到了无法生存的地步。
《柳林风声》读后感样本（二）《柳林风声》是中国著名作家巴金的作品之一，该作品描写了1920年代中国北方一个小城镇的生活场景，以及人们的生活态度和价值观。
通过对各种有趣、温馨和悲伤的小故事的讲述，作者反映了当时社会的一些缺陷和问题，同时也展现了人们对生活的热爱和对美好事物的追求。
整个小说以柳林风声为背景展开，柳树和风成为了小说的象征物。
柳林风声代表着生活中的变化和流动，也象征着人们对美好事物的向往。
小说中的主要人物都围绕着柳林展开，他们的人物性格和命运各异，但都在柳林风声的引导下体验着人生的起伏和变化。
小说中的主题之一是对传统价值观的思考和质疑。
在当时，中国社会正处于传统价值观和现代化的冲突之中，人们生活和观念的改变不可避免。
《柳林风声》读后感(14篇)
《柳林风声》读后感(14篇)《柳林风声》读后感(14篇)《柳林风声》读后感篇1柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。
发表于1908年。
如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。
整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。
河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。
因为他乐于助人善解人意。
一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。
在动物世界里可以算是无所不能。
蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。
他为了速度、刺激。
（而不顾人命）我觉得他十分像《水浒传》中的花和尚鲁智深（太真性情了！）蛤蟆拥有极强的自我中心意识（我想怎么样就怎么样）作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力，也有旺盛的`创造力！蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。
读完柳林风声这一部儿童小说，我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点，去评论大自然与社会有什么不足与不同。
直视人的观点与动物的观点有什么不同。
这是我很喜欢的一本书，它给我带来了乐趣，同时也带来了疑问？产生疑问的同时又给我带来了不解。
这是一本很有教育意义的书！我很喜欢！《柳林风声》读后感篇2有这么一个大森林，小河里的水十分的清澈，可以看见河底的水草，水面上的小鸭子游来游去十分的自在，水中的鱼儿吐着泡泡悠闲地有着。
春天来了，地面上百花齐放、万紫千红。
冬眠的小鼹鼠醒了过来，开始了春季大扫除。
可扫到一半，却被春天的气息吸引到了地面上，它放眼望去看见了一派生机蓬勃的景象。
他跑着跳着，一路上捉弄了兔子，还偷了萝卜。
在小河边遇到了河鼠，于是两人结为好朋友。
河鼠教鼹鼠划船、游泳。
一天鼹鼠迷失在野森林里，被传说中的獾先生接走，在獾先生家度过了快乐的一天。
后来在河鼠的介绍下认识了富二代蛤蟆，。
为了帮助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的坏习惯，费了九牛二虎之力才把犯了错的蛤蟆从牢中抢出，并且努力想办法去改变蛤蟆。
名著《柳林风声》读后感10篇
名著《柳林风声》读后感10篇名著《柳林风声》读后感（精选篇1）在暑假里，我读了一本书，叫做《柳林风声》，故事里有河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾。
其中蟾蜍和獾，给我留下了非常深刻的印象。
蟾蜍一开始骄傲自大，自认为自己做的什么事都是对的，别人都是错的。
在一次，它因为偷了别人的车而进了地牢，在狱卒女儿的帮助下逃出地牢，后来她坐上了警察的车……通过一番番的历险后，他有了改变。
后来，他的蟾宫被人霸占时，蟾蜍找到了他的`朋友，并听取了朋友的建议，不再自作聪明，最终夺回了蟾宫。
獾是非常友好又很聪明，当朋友在森林里迷路时，找到了獾的家，獾热情的招待了客人。
在去蟾宫时，凭獾的聪明才智，想到了打败鼹鼠和白鼬的办法，最后成功地抢回了蟾宫！通过读了《柳林风声》，我知道了人不能像蟾蜍以前那样骄傲自大，不听取朋友的建议。
在生活中，我也犯过类似的错误，在一次舞蹈课上，朋友把我的错误指了出来让我改正，可我没根本没当回事，最后的结果是我没有进步，落后于同学很多，但是最后，我像蟾蜍一样听取了朋友的话，改正错误，并得到老师的表扬。
我很感谢朋友给我的建议，让我有了进步，改正了不足。
这本书告诉我们一个道理，人不要骄傲自大，要听取朋友和家人的建议，谦虚，谦让。
名著《柳林风声》读后感（精选篇2）这个假期，我读了《柳林风声》，里面的许多动物给我留下了深刻的印象。
比如骄傲自大的蟾蜍托德、乐于助人的鼹鼠莫尔、善解人意的水鼠兰特、善良关心他人却又有点霸道的老獾班杰等，他们一连串的故事吸引住了我。
文中喜欢自吹自擂而又骄傲的蟾蜍沉迷于汽车不可自拔，车祸后仍不悔改，后来进了监狱，还差点失去自己的房子。
可就算是蟾蜍有这么多缺点，他的朋友们还是没有放弃他。
所幸有了朋友们的帮助，蟾蜍认识到了自己的错误，改过自新，最终成了一位受人尊敬的绅士。
朋友之间的感情是真挚的，真心为对方好，为朋友付出，对朋友永不放弃，这才是真正的友情啊！有一个这样的朋友就很幸运，何况蟾蜍有三个这样的朋友！仔细思考一下在我的周围，我也有这样的朋友，就在今年夏天的夏令营活动中，我新结识了一个朋友，他叫刘林。
《柳林风声》读后感12篇
《柳林风声》读后感12篇《柳林风声》读后感1《柳林风声》是一本富有儿童气息的一本书。
那一排排字里行间都表达着对质朴生活的依靠，倾吐着对深厚友情的赞美。
在一个繁茂的深林中，住着一群可爱的小动物，分别是铺张铺张的癞蛤蟆;拥有热心肠的鼹鼠;和和善善的水老鼠;沉稳的灌。
这四个小动物，构成了截然不同的田园风景。
这只癞蛤蟆喜爱追求新事物，到处铺张铺张，仗着自己有一点财宝就处处乱花。
可现实却让它上当受骗，钱财两空。
在它气馁时，它的好伴侣，渐渐地帮它习惯。
开头与黄鼠狼家族开头了热火朝天的战斗。
这本书中在这本书里，我最喜爱的人物是可爱的小鼹鼠。
它活泼聪慧，还很勤劳。
性格开朗，还很好客。
我们班中就有一个“小鼹鼠”,你看吧!我们班公认的勤劳“公主”又在讲台上开头了她的“工作”。
勤勤恳恳的在讲台上扫着，她扫的时候眼睛瞪得赛过“大珠宝”不容得有一点灰尘映入她的眼帘，日复一日，她一如既往的守在讲台上，真不像我，妈妈叫我做一些事就哭天喊地。
我真的得向这位“公主”学习学习那勤劳的好品质!是不是每一份友情都像，肯尼斯格雷厄姆笔下纯净的。
我反复揣摩它们的内心感受，莫非，它们会由于转变不了癞蛤蟆的行为，这来之不易的友情呢?不是，它们而是坚决的保存住这一份友情。
不是想我们由于对自己的好伴侣不满就和别人结成小帮派应付自己最要好的伴侣，这真是令我揪心啊!假如我能拥有它们那三分之二的宽容之心，就会海阔天空。
那是一个下午，我的好伴侣来我家玩，我们一起写作业。
她猛地向我借了一支笔，她要回家后，说：“笔已经还给你了。
”我由于找不到笔，心急如焚。
就由于这件事，我们发生了口角。
我假如能做到宽容，又是多么不简单。
这件事让我明白了在深厚的友情背后莫过于宽容支撑。
我经常在想那个奇异的柳林，我的心早已经飞到那个奇异的柳林世界。
我沉醉在那些可爱的小动物们。
我特别沉迷那秀丽风光的柳林。
我艳羡蛤蟆，它有这么多的好伴侣挺身而出，我艳羡水老鼠做每件事的落落大方，干脆利落。
《柳林风声》读后感精选15篇
《柳林风声》读后感精选15篇《柳林风声》读后感1一片神秘美丽的刘树林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回盼。
它们——一群个性鲜明而有可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人故事。
最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。
胆小又爱冒险的鼹鼠，热情又浪漫的河鼠，睿智侠义的獾先生，敦厚老实的水獭，虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆时常出现在我的脑海里。
这本书想告诉我们有很多，比如告诉我友情的力量是伟大的，是可以挽救很多东西的，还有告诉我们要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，应为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的，告诉我们要懂得珍惜自己的一切，懂得爱护身边的每一个人，要机智勇敢的面对一切。
告诉了我们要学会认真，踏踏实实的过好每一天！《柳林风声》读后感2刚刚开始读这本书并没有太大的兴趣，但是随着妈妈制定的读书计划的进行，我发现我渐渐喜欢这本书了！书里的内容生动有趣，几个小动物活泼可爱，每个小动物又有自己的性格，再配上书中彩页部分，每个动物的样子仿佛就在我的眼前。
读着读着好像我自己变成了他们中的一员。
在书中我讨厌蟾蜍，讨厌他的浪费，讨厌他分不清真相上当受骗，最后自己的家园也丢失了。
但是他又是幸运的，他有好多朋友，在他们的帮助下终于夺回了家。
让我揪着的心又放下，真佩服当时的作者有多麽丰富的想象力来写出这本书。
看完后我明白了很多道理，第一要真诚的对待你的朋友、第二当有快乐的时候一起分享有困难的时候一起担当、第三改到自身的坏毛病勇于直视缺点、第四不能耍自己的小脾气要互帮互助……最后我也希望同学们一起读一下，我们分享读后的体会。
《柳林风声》读后感3最近我一直在读一本书——《柳林风声》。
这本书描写了大自然的景色。
其中,我最喜欢的一段是：河岸的景色不断变换，接连翻开一幅幅风景画。
大片的黄莲花开得早，在镜子似的河边摇晃着它们密密的一簇簇美丽花朵，而在水里，它们自己的脸又回过来对它们笑。
紧接着而来的是沉思般的细嫩柳草，它们宛如落日时的一片粉红色云彩。
《柳林风声》读后感(15篇)
《柳林风声》读后感(15篇)《柳林风声》读后感1《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷尔姆写的，讲述了四个好朋友之间的友谊。
读完它，你就会明白什么才是真正的朋友。
风景如画的乡间住着聪明的水鼠、善良的鼹鼠、负责任的獾先生和自负的蛤蟆先生，他们是最要好的朋友，一直快乐地生活在一起。
只是富有的蛤蟆先生总是喜欢为所欲为，他还有一个不良的嗜好——开快车，为此他闯了一次又一次的祸。
水鼠、鼹鼠和獾先生一再地提醒他，他就是不听。
为了让蛤蟆先生变得理性一些，也避免他给别人和自己造成更大的灾难，三个好朋友下决心一定要拯救蛤蟆先生。
没想到蛤蟆先生依然执迷不悟，趁朋友不在偷偷地逃跑了，并最终闯下大祸，进了监狱。
在经历了种种磨难后，蛤蟆先生回到了朋友身边，却发现蛤蟆府早已被黄鼠狼们夺去了。
看到蛤蟆先生已经幡然醒悟，朋友们又齐心合力，用智慧和勇气帮他夺回了蛤蟆府。
蛤蟆先生在朋友们的帮助下，终于改掉了自己的坏习气，变成了一个乐善好施、受人尊重的人。
四个好朋友也成了森林里所有动物学习的楷模。
究竟怎样才算是真正的朋友呢？我想起前不久的一次测试，小刚把卷子传给自己的好朋友小强，结果两个人都被老师狠狠地批评和惩罚。
开始我还觉得小刚挺冤的`，可后来我明白了，小刚更应该受到批评。
因为小刚的行为不是在帮小强，而是在害小强。
小强靠朋友的这种‘帮助’不仅学不到知识，认识不到自己的错误，还学会了弄虚作假、欺骗老师，这不是把朋友往错误的道路上越推越远吗？读完《柳林风声》我终于明白了，真正的朋友不只是在一起快乐的玩，也不仅仅是生活方面的帮助，最重要的是看到朋友有缺点和错误，不能不管不顾，一定要给他指出来，并竭尽全力去帮助他改正。
真正的朋友要互相关心，互相帮助，还要共同成长、共同进步！《柳林风声》读后感2大家好，最近我读了一本书——《柳林风声》，这本书的主人公是：友善的河鼠。
热心的鼹鼠。
稳重的獾先生和本性不坏但有三分钟热度的蛤蟆……本书中给予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
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爱，在友谊中蔓延
——《柳林风声》读后感
文园中学初二10班王安南
《柳林风声》，是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品。
书中的主要人物是四个拟人化的人物：恭顺憨厚的鼹鼠，聪明善良的河鼠，老成持重的獾，以及骄傲鲁莽的蛤蟆。
故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了。
但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家夺了回来。
从此，蛤蟆在对朋友们的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好蛤蟆。
其中有一段话让我难以忘记：“他们虽然只有四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里，大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌，杀喊声连成一片。
黄鼠狼们发出惊叫声，四处逃窜，绝望地来回奔跑。
有的窜出了窗户，有的爬进了烟囱，纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。
”
看来，团结就是力量，这句真理永远也不会变。
可能有人会问了：黄鼠狼们也不是很团结吗？可是他们还是输了啊？
其实，团结，就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。
而黄鼠狼们所谓的“团结”，只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队，团队中的队员，各自为了各自的目的而奋斗，根本没有合作之说。
同理可知，在这个庞大而又混杂的社会当中，有策划着阴谋的团队，有背地里干坏事的团队；但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队，在这些团队中，存在这一种东西，叫做友谊。
而《柳林风声》中主人公们之间的联系，就是友谊。
鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重，还有蛤蟆的放浪不羁，小说里这群聚拢在柳林河边，互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象，其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影，切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活，引起情感共鸣——仔细想想，不由得发出会心一笑：我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格；而这些性格，又以友谊为纽带，将我们紧紧相互吸引在一起么！
在《柳林风声》中，格雷厄姆用诗一般的语言，穿插描写了大自然的变化，以及动物们跟随四季变幻，生活中发生的点点滴滴，生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情；也深深地温暖了我渴望体验野外、放飞大自然的小小心弦。
《柳林风声》读后感
文园中学初二10班王安南家长种玉莲
网购到英国作家肯尼斯·格雷厄姆《柳林风声》中英对照一书，我比孩子还先欣赏。
小说中描绘勾勒出充满诗情画意的柳河风光，将我童年的生活回忆又清晰地呈现在眼前。
小说一开始出场的鼹鼠，在春季到来时，清扫有着陈旧气息的屋子，他勤快而又隐约的烦躁，止不住要去河边散心。
一路上，遇到恶做剧的小兔子，友善的水獭，跟着热心河鼠去漂流，与日后结下深厚友谊的老獾、哈蟆一闪而过的照面——这些快乐轻松、简洁活跳的语言描述，一下子就吸引住我：我的童年少年生活何尝不是这样的！
（当时父母异地工作，我们姐弟总是随着寒暑假的季节，往来于父母两地的穿梭。
在奔波的旅程中，我们有过柳林中看水草听蝉鸣刨沙坑挖野菜的快乐体验；我们与当地的孩子们交往，根本不在乎谁好谁差的家庭背景，我们尽情分享着纯洁友谊带来的愉悦感受……）
渴望友谊的鼹鼠，在河鼠的影响下，离开了自己温暖却有些孤独沉闷的洞穴，经历了春夏季节，学会了游泳、划船和享受戏水、聆听芦苇私语的快乐，享受到生活带来的阳光与活力；
在冬天百无聊赖里，鼹鼠多想感受户外生活的新鲜！冬雪之夜，他穿过阴森恐怖的野树林，与河鼠一起冒昧造访树林里的绅士獾先生。
宽厚温和的獾热心款待它们。
聊起那位住豪宅，开敞篷车，骄傲自满、行侠仗义，过着优越富裕生活的纨绔子弟蛤蟆，大家为蛤蟆挥霍无度失去克制的生活方式充满忧虑，觉得要帮助蛤蟆过上平凡正常的日子。
又一个夏天来临，鼹鼠河鼠和獾先生相约来到蛤蟆的家，看守他因追求驾驶摩托车刺激而险些失去财富与生命的荒唐行为。
可是，耐不住安稳与寂寞的蛤蟆，蹓出去，偷了辆名车，开始了一次疯狂的飙车行程，并无视乡间警察的阻止，被抓进监狱。
阴暗潮湿的牢房生活令蛤蟆无法忍受，他通过巧舌如簧的口才表演，打动了善良的狱卒女儿，并在她的帮助下，乔装打扮成老妇人才得以逃离这个恐怖的地方。
因为身无分文，蛤蟆不得不以铲煤工作换得乘座一趟列车回家。
（鼹鼠一边为不安份的朋友蛤蟆担忧，一边感受着季节带来的明快夏日阳光，继续与鼹鼠朋友的交游，倾听着南来北往生活在旅行中的飞行鼠和燕子们带来的故事经历，充满了羡慕和期待。
）
蛤蟆中途跳下火车，对家的渴望令蛤蟆无比煎熬，他不得不低三下四地给船娘当洗衣妇，以换取一段河运行程。
但他的笨拙很快被识破，只得施计逃走。
饥肠碌碌和疲惫不堪折磨着曾经骄傲的蛤蟆，路遇了曾被他偷过的名车，车主是一位绅士，搭载了他。
满心激荡的燥动唤起蛤蟆对汽车的驾驭热情，他在操纵驾车刺激中，恢复潜伏在内心的狂妄，自暴身份，并将车上的绅士和乘客颠下车去；在乡村警察的追赶中，蛤蟆一脚踩空，掉进河水，随
波逐流；当他精疲力竭时，见到一个河边洞穴，有一张非常熟悉的面孔——河鼠救起了它。
蛤蟆对河鼠喋喋不休讲述自己的历险之后，得到一个令他震惊的消息：自己的宅地被一群森林小野兽强占了！在独自试图收回宅地无望后，蛤蟆接受了朋友们的帮助，由獾先生出谋划策，鼹鼠与河鼠做为主力，打败了小野兽。
当蛤蟆在胜利之后，又犯了狂妄的毛病时，真心的朋友们对他冷嘲热讽，让他沉静下来，学会反思。
四个老朋友欢宴了周边邻里，而谦恭有加的蛤蟆真的改变了性情，这让动物们惊喜不已！
后来，蛤蟆写了感谢信并赠送礼物给当年救自己的狱卒女儿；酬谢了冒险搭载自己的火车司机；赔偿了自己曾经造成损失的船娘……
悠长惬意的夏日黄昏，四个好友常常去野树林散步，而野树林也被他们治理得相当有序……
小说用一种平淡闲适的文字，描摹出四个动物朋友平凡的生活，被一度粗暴打断，又重新进入欢快平静；这种平凡生活，始终穿行在一年四季的交叉替换之中，作者笔
下貌似平凡美轮美奂的如画风景，却带人一种不平凡的内心向往！
我对小说第七章《黎明时分的吹笛人》印象深刻。
通过鼹鼠河鼠两位朋友在傍晚划船消夏，从月明月落到天空渐明、太阳升起在地平线的整整一个夜晚里，他们听到预示着生命召唤的、美妙而又神秘的笛声，使得他们肃然起敬，对五彩斑斓的大自然产生发自内心的敬意，仿佛看到晨曦之光里透射的友谊和庇护之神。
小说中，动物朋友尚且对大自然的慷慨给予充满感激与敬畏；我们做为人类，领受着环境的恩赐典宠，何不可以保护大自然绚烂多姿、千变万化的美好本色，在大自然的拥抱里，人与人之间、相互敬爱；人与动物之间、人与植物之间，和谐共生呢？。