与经典同行,为生命阅读演讲稿
我与经典同行演讲稿900字2篇
我与经典同行演讲稿900字我与经典同行演讲稿900字精选2篇（一）尊贵的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢本次演讲的机会，能够站在这个讲台上，与大家分享我的思考和感悟。
当标题《我与经典同行》在我眼前闪过的时候，我立刻就被它深深吸引了。
因为对我来说，经典是一块指引前行的明灯，是我人生中不可或缺的伴随之一。
所谓经典，就是那些在历史中经得起岁月洗礼、永存于人们心中的书籍、作品、理论等。
它们不论时代、国籍、背景，都能给人以启示和指引。
正是因为经典的存在，我们才能够汲取前人的智慧，更好地站在巨人的肩膀上。
首先，我与经典同行，是因为它们给我带来了极大的启发和思考。
经典之所以能流传百世，是因为它们蕴含了丰富而深刻的思想。
比如，孔子的《论语》告诉我生活的道理，让我懂得了诚实、宽容和坚守自己的原则。
而《西游记》则教会我勇往直前，不畏艰难困苦，永不言败。
每一本经典都是一本智慧的宝典，它们为我的人生指引了方向。
其次，我与经典同行，是因为它们帮助我认识自己。
人生的路途上，常常会迷失自己，对未来充满不确定感。
但经典作为智者们总结的人生经验，为我们提供了理论上的指导。
通过阅读经典，我发现自己在某些方面的不足，看到了自己的不完美和需要改进的地方。
比如，读完《红楼梦》后，我深深地被贾宝玉的境遇所触动，开始思考自己是不是也像他一样沉迷于虚荣和享乐，是否也需要在追求物质的同时，去追求精神上的满足。
经典真实地反映了我们人类的复杂面貌和不可完美性，让我们明白自己的不足和需要改进的地方。
最后，我与经典同行，是因为它们给予我勇气和力量。
人生路上充满了挑战和困难，当我们面对困境时，经典给予我们启发和勇气。
比如，马克思的《共产党宣言》、毛主席的《红色家训》等一系列经典的文献，都是对我人生的巨大鼓舞。
当我感到苦难和迷茫时，我会找到这些经典读一读，从中汲取力量和勇气。
它们告诉我，困难只是暂时的，只要坚持不懈，就一定能够克服。
在我与经典同行的道路上，我深深地感受到了它们给予我的启示、指引和支持。
品经典悦人生演讲稿6篇
品经典悦人生演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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阅读经典名著的演讲稿
阅读经典名著的演讲稿阅读经典名著的演讲稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一条小船，带我登上知识的彼岸；书是一位老师，带领我走向新的人生道路。
从我上幼儿园开始，书就一直伴在我左右。
每天晚上妈妈都会读童话故事，每次我听得不过瘾，只好自己找来书看。
小时候我最爱看《安徒生童话》，但因为还小认识的字不多，所以得找几篇简单的看。
长大了，我迷上了沈石溪的动物小说。
他笔下的动物感觉各个都有灵性，让我感觉我就站在日曲卡雪山上，看着下面栩栩如生的动物们。
阅读的感觉真是奇妙，读的.好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。
记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》，我乐颠颠地抱着书坐在床上看。
别林斯基说过：“好的书籍是贵重的珍宝”，我抱着一大块钻石一般，迫不及待想要验真假了。
一打开书我就被书中的故事吸引住了，书中的人物一个个浮现在我的脑海里。
我看得如痴如醉。
不知过了多久，我抬头一看闹钟，哇12点多了。
我赶忙跑上楼，妈妈生气地望着我，我解释我是因为看书才忘了吃午饭。
妈妈马上开心地说：“以后要看好时间”。
读书多好，它让我们增长知识，可以了解很多大人也不懂的事情。
所以我也很爱《窃读记》中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”阅读经典名著的演讲稿2同学和老师：大家好！我今天演讲的主题是“与经典同行，终身阅读”。
在开始这个话题之前，我们应该先搞清楚——什么是经典？经典是指经典、权威的作品。
这是字典解释。
就我个人的看法，我认为经典是能够跨越时空的限制，以思想为支撑，以文字为载体，给世界带来启迪和感悟的作品。
他们可以历经百年沧桑，天长地久；可以纵横连接，形成一个与物质分离的世界。
这才是真正的经典。
然而经典作品的价值是建立在阅读的基础上的。
阅读就像一条精神交流线。
文字通过阅读把能量传递给一代又一代人，然后这些能量引发思考和创造。
人类是有智慧的，人类发明了文字来承载生命长度承载不了的内容。
我与经典同行演讲稿(精选5篇)
我与经典同行演讲稿（精选5篇）我与经典同行演讲稿篇一同学们，老师们，你们好！一个个绚丽的文字，一行行优美的语言，一段段哲理的诗篇，一章章呕心的杰作，一部部经典的名著，一个个忠实地朋友。
不管春夏，无论秋冬，也许在宫殿，或许在草房，不变的是一本本好书——它教你做人，与你为友，伴你同行。
看《春秋》、那是一幅幅壮丽的诗篇，坚矛利盾共同奏出战争的悲壮离欢。
品《三国》、那时一代枭雄的雄才伟略，是三足鼎立的气势磅礴，更是红色赤壁留下的无穷智慧。
上《红楼》、那时童话里的千年之恋，是后生们的幽思苦楚，更是“半部红楼”的无奈与点点忧伤。
观《西游》、那是求佛的不懈和成功的汗水，是变化的神奇和妖鹰的鬼怪，是光明正义与封建腐败的争斗，更是历经千辛万苦后成功的极乐。
不仅如此，当你掠过辽阔的华夏，更有世界的朋友张扬个性，有《简爱》的抗争，有《变形记》的寓义，有《爱的教育》的。
亲情，有，还有……真的，真的是这样，一本好书，一位真朋友，一个良师益友，教你待人处事，让你鉴赏世界。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”朋友们，你可真正体味到了呢？你可知如何对待朋友？你可知如何尊师敬长？你可知如何理想奋斗？你可知世间的是非善恶？你可知人间的悲欢离合？你可知我们的大千世界？真的，朋友们，真的，读一本好书，交一位挚友，有一个理想，创一片未来，你的朋友在前方正等着你呢，与他同行吧！我与经典同行演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下的讲话的题目是与文明同行，作为新时期的学生，我们要养成文明的行为习惯，对于我们大家来说至关重要，为此我提出以下倡导，希望大家不仅要牢记在心，而且要把他落实到日常生活中：1、举止文明。
在学校的每一天，同学们要穿戴整洁，戴上红领巾。
从踏出校门的那一刻起，你就要记住：你是孟官营完全小学的一名学生，你的言行举止代表着我们学校的形象。
我们要有秩序地行走，不争抢，在路上不大声喧哗，不要让路上的叔叔阿姨眉头紧皱。
与经典同行演讲稿6篇
与经典同行演讲稿6篇与经典同行演讲稿篇1尊敬的老师们，同学们：大家好！我是七年级三班的邢明姝。
今天，我演讲的主题是“经典润泽生命，好书伴我成长”。
大家听到这个主题，一定并不陌生，因为对我们每个人来说，每一本好书，都是最丰富的精神食粮，他能够帮助人们一步步完善自己的见识。
午饭后，泡上一杯清新的绿茶，手中碰上一本千载流传的经典好书，于是，就这样，淡淡的茶香与书散发的浓浓墨香，融洽的交织在一起。
品一品茶的韵味，感一感书的内涵，是否能够体会到一丝平淡的滋味与心境。
自幼时起，我就爱上了读书。
有时会因跟随灰姑娘的舞会而流连忘返，偶尔也为丑小鸭终于蜕变成了白天鹅而感到欣慰，常常更被白雪公主与七矮人的故事感动。
现在，或许会有很多人说童话是假的，是骗小孩子的，但我宁愿相信，因为那每一个故事中，都具有最纯洁的和最令人向往的爱。
渐渐的长大，我也接触了许多别的文体，不知怎的，就偏爱上了惊险小说与侦探小说。
或许是因为其中的每一个故事都极具有悬念，或许是因为每当看到故事结尾的时候，才会恍然大悟，惊叹其想象力的丰富，也或许是因为佩服每一个情节设计者都能够紧紧抓住读者的心理，令其总能够迫不及待的想要知道故事最终的结果……总之，能够吸引我的原因太多太多，而每一个精彩的故事背后，也总是有许多令我无法感知透彻的内涵，所以及至我将每一个故事看完之后，也依旧意犹未尽。
倘若你是个细心的人，你便会发现，每个令人叹服的故事中，总是少不了那些各种各样的描写。
环境描写，景物描写，对人物心理的刻画，对故事背景的交代等等，几乎贯穿了整个故事情节，然而却很少会有人发现他们的存在。
因为那些描写与刻画，总是生动而自然，为每个故事情节所应具有的气氛做了最完美的铺垫和衬托，似乎这些东西是本应存在的，是与文章本就成一体的。
但其不然，这一切的难以发现的微妙处理，都是经过们的精心设计，才得以恰到好处，这，自然也是令我最为欣赏的一点。
每一种文体，表达的形式，与内涵都不同，即使我们再用心去读，用心去体会，可能够领悟到的，终究是一些皮毛，也只有不断完善自己，不断去品味好书，才能够一点一点深入的去了解的想法与其所要表达的最完整的内涵。
最新我与经典同行演讲稿十九篇(实用优秀9篇
最新我与经典同行演讲稿十九篇(实用优秀9篇与经典同行作文篇一如果说“书籍是人类进步的阶梯”，那么“经典书籍”就是这架阶梯的每一级台阶。
因为经典的积淀，一个民族才有了厚重的文化，一个人也才会有厚重的人生。
没有经典的滋润，一个人就不能成为真正有思想的人。
纵使你有思想，你的思想也是肤浅的、零碎的。
没有了经典的滋润，你可能是一个俗气无味的人。
古今中外有许许多多的经典，它们总是让我怦然心动：《诗经》、《尚书》、《春秋》、《礼记》、《易经》、《道德经》、《论语》、《孟子》、《庄子》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。
在经典里，方块字里的音韵是动听的乐曲；在经典里，五千年的文明是跳跃的音符；在经典里，大师们的容貌是亲切的微笑；在经典里，文明史的轨迹是清晰的线条；在经典里，我可以看见古代历史文明的演变。
在近代德国著名作者格林兄弟写的《格林童话》那是人人皆知，其中《灰姑娘》让我最为感动。
这个小故事让我明白了：人一定要善良。
一个人如果有一颗善良的心，那么他的生活就会快快乐乐。
丹麦著名作家安徒生写的《安徒生童话》，也是家喻户晓。
在这本书中，我们认识了许多性格鲜明的朋友：他是历尽嘲笑和磨难，终于变成了人人喜爱的白天鹅的丑小鸭；她是生活困苦，让我们怜悯和同情的卖火柴的小姑娘；她是懂得感恩的拇指姑娘；他是不听别人意见的皇帝；她是为了找回自已的孩子，不惜牺牲自已的妈妈……从他们身上，我们可以深深的体会到善良、友爱、正直、勇敢、谦虚、感恩等美好的品质。
莎士比亚也说过“书籍是全人类的营养品。
”孔子说：“不读书，何以言？”我也想说：“经典是我的无言朋友。
”与经典相伴，我的人生变得更加精彩，更加充实，更加快乐。
与经典同行作文篇二“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”自幼在我心中牢牢扎根。
“举头望明月，低头思故乡。
”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。
随着年龄的增长，我逐渐领略到了古诗词的魅力。
我国是个文明古国，不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力，还有很多经典著作展示着古人的智慧。
我与经典同行的演讲稿
我与经典同行的演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸能够站在这里，与大家一同分享我与经典同行的故事。
对我来说，经典不仅是一本书、一部电影，更是温暖我的心灵、指引我的道路的良师益友。
小时候，我就喜欢读书。
在我成长的过程中，经典作品给予了我无尽的启示和教育。
我记得小时候父母给我读的第一本经典是《格林童话》。
里面的故事充满了奇思妙想的想象力，每一次的读书都能带我进入一个全新的世界。
通过这些故事，我学会了勇敢、善良、智慧和坚持不懈。
这些故事在我成长的过程中塑造了我的人格，成为了我人生中的精神支撑。
随着年龄的增长，我不仅读了更多的经典作品，也开始思考其中的意义。
例如，我读过莎士比亚的作品，他的戏剧作品中传递了深刻的人性思考，使我认识到人类情感和欲望的复杂性。
同时，莎士比亚也通过戏剧给予了我对社会、人性、人生的深入思考。
经典不仅存在于文学作品中，也存在于电影和音乐中。
我非常喜欢电影《肖申克的救赎》。
这部电影通过一个囚犯的故事，向我们讲述了生命的意义和希望的重要性。
每当我看这部电影时，都会被其中的情感和智慧所触动。
同样，音乐也有着类似的力量。
我曾经听过贝多芬的交响乐，每一次的欣赏都能使我陶醉其中，感受到音乐的魅力。
除了享受经典作品带给我的乐趣外，我也对经典中所包含的智慧和价值观非常感兴趣。
我相信经典作品中的智慧是永恒的，它们能够给予我们指引和启示，使我们成为更好的人。
例如，我们可以从莎士比亚那里学到如何处理复杂的人际关系；我们可以从《红楼梦》中学到如何面对命运的挑战。
这些智慧在我们的生活中具有重要的指导作用，它们不仅帮助我们解决问题，更能够塑造我们的人生观和价值观。
总结起来，经典对我来说是人生的指南针和精神食粮。
它们以各种形式存在于我们的生活中，并通过智慧和教育来影响我们。
我会继续与经典同行，不断地探索和学习其中的智慧和价值观。
我相信，通过与经典同行，我们可以成为更好的自己，与美好的未来同行！谢谢大家！。
与经典同行,为生命阅读演讲稿
与经典同行，为生命阅读演讲稿与经典同行，为生命阅读演讲稿同学们，老师们：大家好！今天我演讲的主题是“与经典同行，为生命阅读”。
在我们开始这个话题之前，应该明确——什幺是经典？经典，指具有典范性、权威性的着作。
这是词典上的的解释。
就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。
它们可以穿越百年的沧桑，历久弥新；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。
这，才是真正的经典。
然而经典之作的价值体现，是以阅读为基础的。
阅读就像是精神的交通线，文字通过阅读向一代又一代的人传输能量，再由这些能量引发思考和创造。
人类是智慧的，人类发明了文字，以承载生命的长度无法承载的内容。
因为，生活毕竟是有限的，就好像我们现在拥有的世界，只是一张课桌，还有窗户大小的一片蓝天。
但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里，我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。
同样的，经典的着作，为你，为我，为每一个人，贮藏了一笔巨大的财富。
千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。
或许你没有想过，在金戈铁马、颠沛流离之中，完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要有心拾起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。
高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来，阅读是多幺珍贵的幸福啊。
请不要狠心地冷落了阅读。
我们往往没有自己认为的那幺单纯，一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。
或多或少，只是比例不太一样。
而阅读，就是直击真我，调整精神成分的重要方式。
我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友，为什幺就不能多用一点时间来认识自己呢？当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣，你就开始接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。
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与经典同行，为生命阅读演讲稿同学们，老师们：
大家好！
今天我演讲的主题是“与经典同行，为生命阅读”。
在我们开始这个话题之前，应该明确——什么是经典？经典，指具有典范性、权威性的著作。
这是词典上的的解释。
就我个人的见解来说，我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制，以思想为支撑，以文字为载体，带给世界启迪和感悟的作品。
它们可以穿越百年的沧桑，历久弥新；可以纵横相连，构成一个脱离了物质的世界。
这，才是真正的经典。
然而经典之作的价值体现，是以阅读为基础的。
阅读就像是精神的交通线，文字通过阅读向一代又一代的人传输能量，再由这些能量引发思考和创造。
人类是智慧的，人类发明了文字，以承载生命的长度无法承载的内容。
因为，生活毕竟是有限的，就好像我们现在拥有的世界，只是一张课桌，还有窗户大小的一片蓝天。
但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里，我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤，是因为书籍深化了空间的价值，其实文化才是学校真正的灵魂。
同样的，经典的著作，为你，为我，为每一个人，贮藏了一笔巨大的财富。
千百年的智慧，像它新生时一样，含着热切的目光注视着你，它等待着你去开启，它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。
或许你没有想过，
在金戈铁马、颠沛流离之中，完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运，而只要有心拾起，你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。
高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来，阅读是多么珍贵的幸福啊。
请不要狠心地冷落了阅读。
我们往往没有自己认为的那么单纯，一个人的身体里面总有一点荷马，有一点柏拉图，有一点巴尔扎克，有一点康拉德。
或多或少，只是比例不太一样。
而阅读，就是直击真我，调整精神成分的重要方式。
我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友，为什么就不能多用一点时间来认识自己呢？当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣，你就开始接近真我，并越来越享受这一过程，其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路，因为结果只是副产品。
以上我说的，很大程度上过于理想化了。
北京大学教授、著名作家曹文轩说出了一个现实“中国孩子的阅读量少得惊人，一个普通的美国高中生，一学年要阅读15个剧本、36部长篇小说，还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。
而中国孩子一学年读两部长篇小说的人不多，而且读的书普遍品质不高，青少年远离经典已成为普遍现象。
”我们必须明白，畅销书和经典是不能划等号的。
一本流行小说和一本经典名著，前者是生命的燃烧，而后者是文化的积累。
书也是需要选择的，合上那些封面华丽而内容贫瘠的书，仔细回想，
那些文字给你留下了什么，还是只是像风一样穿过无所事事的几个小时，然后消失得无影无踪？这个问题的答案是留给自己的。
反思过后，依然由你自己选择。
旅途之中，风雨会过去，浮华会过去，甚至记忆会过去，生命也会过去，而只有智慧可以永恒。
让我们拥抱经典，感悟生命。
谢谢。