三年级下册《道德与法治》第一单元测试卷

三年级下册《道德与法治》第一单元测试卷

一、填空(8*2=16分): 1.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色｡ 2.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领｡ 3.诚信即诚实守信｡忠诚正直､言行一致､表里如一就是( ),遵守诺言､不虚伪欺诈就是( )｡ 4.我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是( ),驷马难追｡ 5.每个人都有自己的秘密｡在这些秘密里,有我们自己丰独特的( )｡ 6.大雁南飞时保持严格､整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以( )｡二、判断题(2*10=20分): ( )1. 待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带｡ ( )2.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范｡ ( )3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民｡ ( )4.诚信是金,因此金钱可以买到诚信｡ ( )5.我们每一个人都是独一无二的,所以,我们不需要向别人学习｡ ( )6.我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信｡ ( )7. 我

数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶｡ ( )8.班上的学霸们天生聪明,我向他们学什么呢?只怪自己投胎错了,没有出生在一个有高智商的父母家庭里｡ ( )9. 诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间｡ ( )10,我们中华民族历来以诚信为本｡三､单项选择题(4*7=28分): 1.《曾子杀猪》的故事告诉我们要( )｡ A.要实事求是 B.不要撒谎 C.既要诚实,又要守信 2.开运动会了,你没有体育特长,你会( ) A.呆一边玩自己的｡ B.为运

动员服务 C.到教室看书 3.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( ) A.无所

谓 B.很自卑,心中充满沮丧｡ C.改正缺点,勇于面对自己｡ 4.老师给你安排一项

任务,你的表现( ) A.充满信心接受,认真完成 B.心中忐忑,不知所措 C. 怕做不好,推辞 5. 政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督｡这些都是建立在( )基础之上的｡ A. 宪法 B.法律 C.诚信 6、爷爷得了重病,你会对他说( ) A､爷爷,你的病很快会好起来的 B､医生说你得的病是胃癌 C､医生说你的病治不好了 7､“金无足赤人无完人”意思是说( ) A､我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方 B､每个人都有缺点 C､完美的人就没有缺点四､简答题:(18分) 1.你了解自己吗?

说说

自己的优势在哪里?(至少说3条)(10分) 2.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务｡(6+2=8分) 五、实践题(6*3=18分) 1.小组合作

学习

已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处｡(6分) 2.你认为哪些行为能体现了一

个人

诚实的品质?(6分) 3.写出2条关于诚信的宣传标语｡(6分) 附:第一单元测试题参考答案: 一、填空: 1、特点长处 2、不同的人诚实守信 3、一言既出 4、内心世界 5、省力二、判断: 1----5对对对错错 6---10错错错对对三、单选:1----7CBCACAA 四、简答:略五、实践题: 1､培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等｡ 2､诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等｡ 2、诚

信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基; 诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻｡