三年级英语下册Unit7Clothes2PartB课件3闽教版三起
闽教版1--8册英语单词
1 三年级上册英语
Unit 1 hello你好 I’m=I am我是 Miss女士；小姐
hi你好 nice高兴的
meet遇见 you你；你们
too也 a， an一个
apple苹果 banana香蕉
what什么
is是
your你的
name名字
my我的
cat猫
dog狗
Unit 2
good好的
morning早上
How are you?你（身体）好吗？
fine（身体）很好
thank谢谢
goodbye再见
egg蛋
fish鱼
afternoon下午
boy男孩
girl女孩
Mr.先生
hen母鸡
Unit 3
come来
and和
play玩
OK好的
one一
two二
three三
four四
five五
six六 seven七 eight八
nine九 ten十
great好极了 ice cream冰淇淋jacket夹克衫 look看；瞧
baby婴儿 duck鸭子
how many多少 no不
right对的；正确的 kite风筝
lion狮子
Unit 4 how old多大（年龄）monkey猴子 noodle面条
phone电话 number号码
it它 orange橘子
pig猪
Unit 5 who谁
he他 brother兄弟
she她 sister姐妹
queen女王 rabbit兔子
this这 are是
they他们
mother母亲
father父亲
grandma奶奶；外婆grandpa爷爷；外公
star星星
teacher老师
Unit 6
stop停
light灯
red红色 now现在 green绿色
let's=let us让我们 go走
yellow黄色 blue蓝色
umbrella雨伞
violin小提琴
color颜色
orange橙色
pink粉红色
white白色
black黑色
window窗户
X-ray X光
【闽教版】小学英语3-6年级(三年级起点)教材目录
1 【闽教版】
小学英语3-6年级(三年级起点)教材目录
闽教版小学英语教材是福建省自主研发的仅有的一套义务教育教科书，是由专家和一线教师 T研读英语课程标准，以“题材一功能一结构一任务”为编写体系编写的。教材全方位贯彻现代语言教学精神，特别尊重儿童学习语言的规律及其生理和心理特点，从视听说入手，突出内容的浅显易懂，题材的切近生活，语言的地道实用，插图的妙趣横生，并设计了大量多种多样真实自然的语言实践，使学生尽可能多地从不同渠道感受并体验语言。
三年级（上册）
Unit 1 Hello
Unit 2 Greetings
Unit 3 Numbers
Unit 4 Age and phone numbers
Review 1
Unit 5 My family
Unit 6 Colors
Unit 7 School things
Unit 8 The New Year
Review 2
26个字母
Story Time 2
Vocabulary
三年级（下册）
Unit 1 Birthday
Unit 2 Ability
Unit 3 Food
Unit 4 Time
Review 1
Unit 5 Parts of the body
Unit 6 Clothes(1)
Unit 7 Clothes(2)
Unit 8 Children’s Day
Review 2
Story Time
Vocabulary
四年级（上册）
Unit 1 Our classroom
Unit 2 Our school
Unit 3 Numbers and animals
Unit 4 Numbers and time
Review 1 3
Unit 5 Daily activities
Unit 6 Meals
Unit 7 Christmas
Unit 8 The Spring Festival
Review 2
小学英语教材【闽教版】知识梳理
闽教版教材知识梳理
三年级（上）
Unit 1 Hello 闽教版的教材安排是按照话题进行的，单元内容会围绕该话题展开，学习相关的词汇、句型，所以看到标题的时候我们
可以结合自己的经验来猜一下本单元会学到哪些句型。
先来认识一下闵教教材中的人物吧！顺便看看他们是怎样认识彼此的。
—Hello, I’m Miss Gao.—Hi, I’m Wang Tao. / I’m Sally. / I’m Julia.除了这个常见的打招呼，还有一个就是：
—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. 除了这一句外，我们还能想到哪句？
—What’s your name?
—My name is Lily. 闽教版的教材从开始就学习26个字母的书写，并举例示明。那么在本单元中就学习了四个字母的大小写：
Aa apple Bb banana Cc cat Dd dog 我发现闽教版教材一个特别的优点：单元末最后一个部分是Evaluate yourself。在这个部分，把本单元的所有要求学生该
掌握的内容都以列表的形式罗列出来了。所以我觉得不需要教参，这本书本身就是教材和教参甚至和练习册的三位一体。
Unit 2 Greetings 上一个单元我们学习了初次见面一些打招呼的用语，那么我们还要学习一些跟认识的人打招呼的用语。例如：
Good morning, Sally. —How are you, Fido? —I’m fine. Thank you.
Goodbye, Fido.
Good afternoon, boys and girls. This is Mr Yang. 本单元学习的四个字母分别是：Ee an egg Ff a fish Gg a girl Hh a hen
这个单元还以图画的形式给孩子们展示了名词的单复数：
a boy boys a girl girls an apple apples an egg eggs a dog dogs a cat cats a hen hens
闽教版英语三年级下册 三年级下册考点复习要点 单元知识梳理
闽教版英语三年级下册 三年级下册考点复习要点 单元知识梳理
Unit 1: I Love English
- Vocabulary: words related to school and subjects
- Sentences: introducing oneself, talking about favorite subjects
Unit 2: My Family
- Vocabulary: family members, describing family members
- Sentences: talking about family members and their traits
Unit 3: At the Zoo
- Vocabulary: zoo animals, adjectives to describe animals
- Sentences: talking about different animals, asking and answering
questions about animals
Unit 4: My Toys
- Vocabulary: toy names, colors
- Sentences: describing toys, talking about favorite toys
Unit 5: My Body
- Vocabulary: body parts
- Sentences: describing body parts, talking about feelings and
health
Unit 6: My Clothes
- Vocabulary: clothing items, colors, sizes
- Sentences: describing clothes, talking about what to wear for
(闽教版)小学英语三下册(全册)单元知识梳理汇总
公众号：惟微小筑
(闽教版 )小学英语三下册 (全册 )单元知识梳理汇总
Unit 1 Birthday (生日 )
1.重点单词与词组
Birthday (生日 ) ,buy (买 ) ,present (礼物 ) ,card (卡片 ) ,football (足球 ) ,here (在这里 ) ,bird (小鸟 ) ,cake (蛋糕 )
2.重点句型与问答
1.Please come to my birthday party. OK.
请 (大家 )来参加我的生日派对 .好的
.
2. Let ,s buy a present.And a birthday card.
(让 )我们买一个礼物和一张生日贺卡吧 .
3.What about a football ?Oh ,no/Good idea.
买 (足球 )怎么样 ?噢 ,不 (要 ) ./好主意 .
4.Happy birthday to you!
祝你生日快乐 !
5.Here ,s a present for you.
这是 (送 )给你的礼物 .
6.What ,s this/that ?It ,s a rabbit.
这个/那个是什么 ?这个/那个是 一只兔子 .
7.Where ,s the cat?In the hat.
猫在哪里 ?就在帽子里 .
Unit 2 Ability (能力 ) 公众号：惟微小筑
1.重点单词与词组
Can (能 ,会 ) ,swim (游泳 ) ,draw (画画 ) ,run (跑步 ) ,skate(滑冰) ,
dance(跳舞) , sing (唱歌 )
2.重点句型与问答
1. I ,m a dog.I can/ can ,t swim.
我是一只小狗 .我会/不会游泳 .
2.I can ride a bike,too.
我也会骑自行车 .
3.Can youskate?Yes ,I can./No ,I can ,t.
小学英语常用版本教材(分年级分册)目录-- 闽教版(三年级起点)
小学英语常用版本教材（分年级分册）目录-- 闽教版(三年级起点)
1 三年级英语上册电子课本目录
封面/前言/目录
Unit 1 Hello
Unit 2 Greetings
Unit 3 Numbers
Unit 4 Age and phone numbers
Review 1
Unit 5 My family
Unit 6 Colors
Unit 7 School things
Unit 8 The New Year
Review 2
26个字母
Story Time
Vocabulary
三年级英语下册电子课本目录
封面/前言/目录
Unit 1 Birthday
Unit 2 Ability
Unit 3 Food
Unit 4 Time 小学英语常用版本教材（分年级分册）目录-- 闽教版(三年级起点)
2 Review 1
Unit 5 Parts of the body
Unit 6 Clothes(1)
Unit 7 Clothes(2)
Unit 8 Children"s Day
Review 2
Story Time
Vocabulary
四年级英语上册电子课本目录
封面/前言/目录
Unit 1 Our classroom
Unit 2 Our school
Unit 3 Numbers and animals
Unit 4 Numbers and time
Review 1
Unit 5 Daily activities
Unit 6 Meals
Unit 7 Christmas
Unit 8 The Spring Festival
Review 2
Story Numbers and time 小学英语常用版本教材（分年级分册）目录-- 闽教版(三年级起点)
3 Vocabulary
四年级英语下册电子课本目录
封面/前言/目录
Unit 1 Days of the week
2020春闽教版小学英语三年级下册各单元测试练习卷(附全册知识点归纳)(unit1-8单元)
闽教版小学英语三年级下册各单元测试练习卷（附全册知识点归纳）第一单元一、写出下列图片的英语表达。
二、选词填空。（将正确的选项填在括号里）
1.（）Let’ｓ____apresent.A.byB.buyC.bye2.（）____aboutapencil.A.WhatB.HowC.Who3.（）____this?A.WhatB.What’ｓC.Who4.（）____birthday.Sally!A.GoodB.OhC.Happy5.()Here’ｓapresentforyou.----____.A.Goodidea.B.ThankyouC.OK三、写出下列图形的英语表达。
第二单元一、写出下列图片的英语表
三、选词填空。（将正确的选项填在括号里）
2.（）Oh,no!I____sing.B.can’ｔB.canC./3.（）Canyousing?----Yes,I____.B.can’ｔB.canC.cannot4.（）____youdance?B.CanB.Can’ｔC.What5.（）Canyousing?----____.B.Yes,Ican’t.B.No,Ican.C.Yes,Ican.6.()____!Icandance.A.LookB.Let’ｓgo.C.OK三、写出下列图形的英语表达。
第三单元
第四单元
一、用正确的书写格式和顺序默写欠缺字母的大写或小写。(10分）
EKio
二、写出下列字母相对应的大写或小写形式。（16分）
DMIK
gnjl
三、数一数，连一连。（30分）
●●●■■■☆☆☆☆▲▲▲◆◆◆◆■■☆☆☆☆☆▲▲▲◆◆◆◆
fivetwoeightthreesevenoneninesixtenfour
★★★★○○○○○△△◎◎◎◎⊙
★★★○○○○○
四、看图连线。（24分）
doghen
fishnoodle
bananapig五、选择与所给情景相符的句子，并将序号填入对话框中。（20分）
A.MynameisSally.B.I’ｍfive.
新闽教版英语三年级(下册)短语、重点句
三年级下册短语、重点句
Unit 1 Birthday
Part A
1.birthday party 2.buy a present 3.a birthday card 4.what about 5.good idea
生日聚会 买一份礼物 一张生日贺卡 ……怎么样 好主意
Please come to my birthday party. 请来参加我的生日聚会。
Let’s buy a present. 让我们去买一份礼物吧。
What about a football？ 一个足球怎么样？
Oh, no. 哦，不。
Good idea. 好主意。
Part B
1.Happy birthday 2.a present for you.
生日快乐 给你的礼物
Happy birthday ,Sally! 生日快乐，莎丽。
Here’s a present for you. 这是（送）给你的礼物。
What’s this/ that？ 这是/那是 什么？
It’s a rabbit. 这是/那是 一只兔子。
Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里？在帽子里。
Unit 2 Ability
Part B
1.ride a bike 2.I can’t skate.
(完整版)闽教版三六年级英语单词汇总
(完整版)闽教版三六年级英语单词汇总
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三年级上册英语 How are you?你（身体）好吗？ eight 八
Unit 1 fine（身体）很好 nine 九 Unit 5
hello 你好 thank 感谢 ten 十 who 谁
I’m=I am 我是 goodbye 再会 great 好极了 he 他
Miss 女士；小姐 egg 蛋 ice cream冰淇淋 brother 兄弟
hi 你好 fish 鱼 jacket 夹克衫 she她
nice 快乐的 afternoon 下午 look 看；瞧 sister 姐妹
meet 遇到 boy 男孩 baby 婴儿 queen女王
you 你；你们 girl 女孩 duck 鸭子 rabbit 兔子
too 也 Mr.先生 how many 多少 this 这
an 一个 hen 母鸡 no 不 are 是
apple 苹果 right 对的；正确的 they 他们
banana香蕉 Unit 3 kite 风筝 mother 母亲
what 什么 come 来 lion 狮子 father 父亲
is 是 and 和 grandma奶奶；外婆
your 你的 play 玩 Unit 4 grandpa爷爷；外公
name 名字 OK 好的 how old 多大（年纪） star 星星
my 我的 one 一 monkey 猴子 teacher老师
cat 猫 two 二 noodle 面条
dog 狗 three 三 phone电话 Unit 6
four 四 number 号码 stop 停
Unit 2 five 五 it 它 light 灯
good 好的 six 六 orange橘子 red 红色
morning 清晨 seven七 pig 猪 now 此刻
(完整版)闽教版三六年级英语单词汇总
闽教版小学英语三年级下册Unit 7 Clothes (1) Lesson 13教学设计
课题 闽教版小学英语第二册 Unit 7 Clothes (1) Lesson 13
课时 1课时 班级 三年级 编写者
一、教材内容分析
本教材为闽教版小学英语第二册。这节课是本册教材的第七单元，其话题是服装。通过本节课的教学，让学生学会用英语来讲述日常生活中的服装名称。本节课要求学生学会服装新词汇如sweater，skirt，socks，shirt，shoes；以及学会新句子Put on your... . Take off your...; 同时让学生学唱童谣 I Like My Sweater.
此外，让学生学会用英语句子Your sweater is beautiful. I like your... .来赞美他人的服装。
二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
1. 教学知识与技能：
（1）能听说读单词sweater，skirt，socks，shirt，shoes
（2）能听懂会说句子Put on your... . Take off your...
（3）学唱童谣I Like My Sweater
2. 过程与方法：
（1） 通过多媒体教学，提高学生学习兴趣。
（2） 通过自主学习与合作学习，加强学生对新知识的吸收。
（3） 通过竞争、游戏等方式，让学生集中注意力。
3. 情感、态度与价值观：
（1）通过同桌合作等形式，培养学生的合作精神，并在合作学习中发现学习英语的乐趣。
（2）通过对本课的学习，让学生学会赞美。
三、学习者特征分析
本课学习者的特征分析主要是根据三年级学生的年龄特点及思维发展情况，加上教师平时对学生的了解而做出的：
1.学情分析
（1）学生是小学三年级学生
（2）三年级的孩子具有较强的好奇心和竞争意识，同时，注意力又容易分散
（3）学生处于合作学习初始阶段
（4）学生更趋于具体思维
2.学法分析
教学中，面向全体学生，发挥学生的主体性，针对学习较好的学生，设计一些较有挑战性的活动；对于“学困生”，设计较简单的活动，帮助他们树立学习英语的信