小学阅读能力提升工程必读书目
2019.9潍坊高新区阅读推荐书目(1)
2
《列那狐的故事》
让娜·勒鲁瓦·阿莱
3
《苹果树上的外婆》
米拉.洛贝
下学期
1
《长袜子皮皮》
阿斯特里德·林格伦
2
《宝葫芦的秘密》
张天翼
3
《皮皮鲁传》
郑渊洁
四年级
（配套主题丛书）
上学期
1
爱丽丝漫游奇境记
刘易斯·卡罗尔
2
《中国历史故事》
汪晓川
3
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
贝蒂娜·施蒂克尔
下学期
1
《小鹿斑比》
潍坊高新区小学阅读能力提升工程推荐书目（试行）
必读书目（2019年）
年级
学期
序号
书名
作者
一年级
上学期
1
《蝴蝶·豌豆花》
金波等
2
《了不起的狐狸爸爸》
罗尔德·达尔
下学期
1
《我有友情要出租》
方素珍
2
小猪唏哩呼噜
孙幼军
二年级
上学期
1
《没头脑和不高兴》
任溶溶
2
《不一样的卡梅拉》
约里波瓦
3
《父与子》
埃·奥·卜劳恩
费力克斯·萨尔登
2
《海底两万里》
儒勒·凡尔纳
3
《一千零一夜故事全集》
刘里远
五年级
（配套主
李元洛
2
《红日》
吴强
3
《绿山墙的安妮》
蒙哥玛丽
下学期
1
小王子
圣德克·旭贝里
2
《金银岛》
史蒂文森
3
《小兵张嘎》
宗璞
六年级
（配套主题丛书）
对接小学新课标必读读物
对接小学新课标必读读物小学新课标必读读物是针对小学生阅读能力提升和知识面扩展的重要资源。
这些读物不仅涵盖了文学、历史、科学等多个领域，还特别注重培养学生的阅读兴趣和批判性思维能力。
以下是一些对接小学新课标必读读物的建议：1. 文学类：选择适合小学生阅读的经典文学作品，如《安徒生童话》、《格林童话》、《小王子》等，这些作品不仅能够激发学生的想象力，还能让他们接触到丰富的文化背景。
2. 历史类：通过《中国历史故事》、《世界历史故事》等书籍，让学生了解历史事件和人物，培养他们的历史意识和文化认同感。
3. 科学类：《神奇校车》系列、《科学小侦探》等科普读物，以生动有趣的方式介绍科学知识，激发学生的好奇心和探索欲。
4. 社会与生活类：《小学生社会常识》、《生活中的科学》等书籍，帮助学生了解社会规则和日常生活的科学原理，培养他们的社会责任感和实践能力。
5. 艺术与文化类：《世界名画欣赏》、《中国传统文化故事》等书籍，让学生接触不同的艺术形式和文化传统，提高他们的审美能力和文化素养。
6. 语言与表达类：《小学生作文指导》、《语言游戏》等书籍，指导学生如何进行有效的语言表达和写作，提高他们的语文能力。
7. 思维与逻辑类：《逻辑思维训练》、《数学游戏》等书籍，通过有趣的思维游戏和逻辑训练，培养学生的思考能力和解决问题的能力。
8. 情感与心理类：《小学生心理健康教育》、《情感教育故事》等书籍，关注学生的情感发展和心理健康，帮助他们建立积极的人际关系和自我认知。
9. 自然与环境类：《自然探秘》、《环境保护小卫士》等书籍，让学生了解自然环境和生态保护的重要性，培养他们的环保意识。
10. 综合性读物：《小学生百科全书》、《世界名著选读》等综合性书籍，为学生提供跨学科的知识，拓宽他们的视野。
选择读物时，应考虑学生的年龄特点、兴趣爱好和认知水平，同时鼓励家长和教师参与指导，共同营造良好的阅读氛围。
通过阅读这些必读读物，小学生能够在轻松愉快的氛围中增长知识、开阔视野，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
提升小学五年级学生阅读理解能力的课外书推荐
提升小学五年级学生阅读理解能力的课外书推荐
在提升小学五年级学生阅读理解能力的过程中，选择适合的课外书籍至关重要。
这些书籍不仅仅是文字和图画的集合，它们是孩子们探索世界、拓展思维的桥梁。
以下是几本特别推荐的书籍，它们将激发孩子们的想象力，提升他们的阅读理解能力。
首先推荐的是《小王子》。
这本书不仅仅是一个故事，它是一个关于友谊、责任和成长的寓言。
小王子的旅程让孩子们思考人生中的重要问题，通过与各种奇特角色的对话，激发他们深入思考并理解复杂的情感和概念。
其次是《哈利·波特》系列。
这些魔法世界的冒险故事不仅引人入胜，还充满了智慧和勇气的教育价值。
孩子们将跟随哈利、赫敏和罗恩一起探索魔法学校的奥秘，面对各种挑战，从中学习到团队合作、友谊和坚韧的重要性。
第三本推荐的是《夏洛的网》。
这个故事讲述了一只聪明的小猪威尔伯和他的朋友——一只会写字的蜘蛛夏洛特如何帮助他逃离命运的安排。
这本书不仅温暖人心，还教导孩子们关于友谊、善良和无私的重要性。
最后推荐的是《小妇人》。
这本书讲述了四个姐妹——梅格、乔、贝丝和艾米——在19世纪美国的成长故事。
通过她们的生活经历和情感冲突，孩子们可以理解家庭的重要性、成长的烦恼以及积极面对生活挑战的态度。
总的来说，这些书籍不仅提供了丰富的阅读材料，还帮助孩子们在阅读中培养批判性思维、推理能力和情感智慧。
通过与书中角色的互动，他们能够体验到不同的情境和角度，从而更好地理解世界和自己。
因此，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍是提升他们阅读理解能力的关键一步。
新课标小学阅读清单
新课标小学阅读清单在新课程标准下，小学阅读教育的目标是培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力，丰富学生的知识和情感体验。
以下是一份精心挑选的小学阅读清单，旨在帮助学生在不同年级阶段获得适宜的阅读材料。
# 一年级阅读清单1. 《安徒生童话》 - 汉斯·克里斯蒂安·安徒生- 精选适合儿童的童话故事，激发想象力。
2. 《格林童话》 - 雅各布·格林和威廉·格林- 经典童话，传递善良与勇敢的价值观。
3. 《猜猜我有多爱你》 - 萨姆·麦克布雷尼- 温馨的故事，让孩子感受爱的力量。
4. 《小猪唏哩呼噜》 - 孙幼军- 幽默诙谐的故事，培养孩子的幽默感。
5. 《小熊维尼》 - A.A.米尔恩- 充满童趣的故事，传递友谊的重要性。
# 二年级阅读清单1. 《小王子》 - 安托万·德·圣埃克苏佩里- 富有哲理的童话，引导孩子思考人生。
2. 《夏洛的网》 - E.B.怀特- 讲述友谊和牺牲的故事，培养孩子的同情心。
3. 《绿野仙踪》 - 弗兰克·鲍姆- 奇幻的冒险故事，激发孩子的探索精神。
4. 《海底两万里》 - 儒勒·凡尔纳- 科幻小说，开阔孩子的视野。
5. 《爱丽丝梦游仙境》 - 路易斯·卡罗尔- 奇幻的故事，培养孩子的想象力。
# 三年级阅读清单1. 《秘密花园》 - 弗朗西斯·霍奇森·伯内特- 讲述成长与变化的故事，鼓励孩子面对困难。
2. 《哈利·波特》系列 - J.K.罗琳- 魔法世界的故事，培养孩子的阅读兴趣。
3. 《查理和巧克力工厂》 - 罗尔德·达尔- 充满想象力的故事，激发孩子的创造力。
4. 《鲁滨逊漂流记》 - 丹尼尔·笛福- 冒险故事，培养孩子的独立精神。
5. 《小木屋系列》 - 劳拉·英格尔斯·怀尔德- 描述美国拓荒时代的生活，增加孩子的历史知识。
适合六年级提高语文阅读理解的书
适合六年级提高语文阅读理解的书在六年级阶段，学生的语文阅读理解能力正处于关键的提升期。
选择合适的书籍不仅能够激发学生的阅读兴趣，还能有效提升他们的理解力和思考力。
以下是一些适合六年级学生提高语文阅读理解能力的书籍推荐：1. 《小王子》：这是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部经典作品，通过小王子的星际旅行，展现了对友谊、爱与责任的深刻理解，适合培养学生的想象力和情感共鸣。
2. 《夏洛的网》：E.B.怀特的这部作品讲述了一只小猪和一只蜘蛛之间的友谊，以及它们如何互相帮助的故事。
书中的语言优美，情节感人，非常适合六年级学生阅读。
3. 《秘密花园》：弗朗西斯·霍奇森·伯内特的这部作品讲述了一个孤独的小女孩如何通过探索一个被遗忘的花园，找到快乐和成长的故事。
书中对自然和成长的描绘，能够激发学生的好奇心和探索欲。
4. 《绿山墙的安妮》：露西·莫德·蒙哥马利的这部小说讲述了一个充满想象力和热情的小女孩安妮的故事。
她的故事不仅能够吸引学生的兴趣，还能教会他们关于坚持和乐观的重要性。
5. 《哈利·波特》系列：J.K.罗琳的这部奇幻小说系列以其丰富的想象力和深刻的主题吸引了无数读者。
对于六年级的学生来说，阅读这个系列不仅能够提高他们的阅读兴趣，还能帮助他们理解复杂的情节和人物关系。
6. 《草房子》：曹文轩的这部作品以其优美的文字和感人的故事，讲述了一个乡村孩子的成长经历。
书中对乡村生活的描绘，能够让学生感受到不同的生活体验。
7. 《童年》：高尔基的这部自传体小说，通过作者自身的经历，展现了一个贫穷家庭孩子的成长历程。
书中对人性的深刻剖析，能够帮助学生理解生活的艰辛和人性的复杂。
8. 《海底两万里》：儒勒·凡尔纳的这部科幻小说，通过一次海底探险的旅程，展现了作者丰富的想象力和对科学的热爱。
书中的科学知识，能够激发学生对科学的好奇心。
小学语文教育中培养阅读能力的课外读物推荐与解析
小学语文教育中培养阅读能力的课外读物推荐与解析在小学阶段，培养孩子的阅读能力是非常重要的任务之一。
阅读对于孩子的语言表达、思维发展和学习能力的提升都有着深远的影响。
然而，许多学生对于学校中的教材阅读常常感到枯燥无味，这就需要我们通过课外读物的推荐与解析来激发孩子的阅读兴趣。
在本文中，我们将为大家推荐几本优秀的课外读物，并解析其价值和阅读方法，以帮助小学生培养出更好的阅读能力。
第一本推荐的课外读物是《小王子》。
这本书被列为经典的原因在于它不仅仅只是一本童话故事，更是一部充满哲理的作品。
通过小王子在星际旅行中的经历，我们可以从中获得对生活、友情和爱的深刻理解。
这本书采用简单易懂的语言，适合小学生阅读。
通过和孩子一起阅读这本书，可以启发他们对生活的思考，并培养他们的情感表达能力。
同时，家长和老师可以通过问答的方式引导孩子深入思考书中的哲理，提高他们的理解能力。
第二本推荐的课外读物是《哈利·波特》系列。
这一系列的魔幻小说被广大小学生喜爱，其原因在于它的故事情节扣人心弦，引人入胜。
通过阅读这一系列的书籍，小学生可以进入一个奇幻的世界，体验魔法和友谊的力量。
此外，这本书也能帮助孩子培养想象力和创造力，并提升他们的词汇量和阅读理解能力。
家长和老师可以和孩子一起讨论书中的人物形象、情节发展等，以帮助他们更好地理解和思考。
第三本推荐的课外读物是《格林童话故事集》。
这本书是世界著名的童话故事集，包含了很多经典的故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》等。
通过阅读这些故事，小学生可以开阔视野，了解世界各地的文化和价值观。
同时，这些故事也能培养孩子的道德观念和勇气，教会他们正义与善良的力量。
在阅读时，家长和老师可以鼓励孩子在课后进行创作，例如改编故事、绘制插图等，以培养他们的文字表达和创造能力。
除了以上推荐的课外读物，还有很多其他值得小学生阅读的书籍，如《宝葫芦的秘密》、《小巴黎》等。
这些书籍既有励志的故事，也有关于友情、努力和成长的描写，适合小学生的阅读。
小学必读清单新课标
小学必读清单新课标随着教育的不断进步和发展，小学教育阶段的阅读教学越来越受到重视。
新课标对小学生的阅读提出了新的要求，旨在培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力，丰富学生的精神世界。
以下是一份小学必读清单，涵盖了文学、科学、历史等多个领域，旨在帮助学生全面了解世界，激发他们的想象力和创造力。
# 文学类1. 《安徒生童话全集》 - 汉斯·克里斯蒂安·安徒生经典童话，激发孩子们的想象力和对美好生活的向往。
2. 《格林童话全集》 - 雅各布·格林和威廉·格林德国的经典童话，包含了许多流传至今的故事。
3. 《小王子》 - 安托万·德·圣埃克苏佩里一部富有哲理的童话，教会孩子们爱与责任。
4. 《哈利·波特》系列 - J.K.罗琳奇幻小说，带领孩子们进入一个充满魔法的世界。
5. 《夏洛的网》 - E.B.怀特关于友谊和牺牲的温馨故事。
# 科学类1. 《神奇校车》系列 - 乔安娜·柯尔以生动有趣的方式介绍科学知识，适合小学生阅读。
2. 《地球的故事》 - 房龙用浅显易懂的语言讲述地球的演变过程。
3. 《昆虫记》 - 让-亨利·法布尔介绍昆虫世界的奇妙，培养孩子对自然的兴趣。
4. 《宇宙的秘密》 - 斯蒂芬·霍金简化版的宇宙学入门书籍，适合小学生初步了解宇宙的奥秘。
5. 《植物的秘密生活》 - 彼得·沃勒本揭示植物世界的神秘面纱，激发孩子们对植物学的兴趣。
# 历史类1. 《中国历史故事》 - 林汉达以故事形式讲述中国历史上的重要事件和人物。
2. 《世界历史故事》 - 赫梯·马修斯介绍世界各地的历史事件，拓宽孩子们的历史视野。
3. 《史记》（儿童版） - 司马迁中国古代的一部历史巨著，儿童版更适合小学生阅读。
4. 《少年读史记》 - 陈平以儿童的视角重新解读《史记》，更易于理解。
5. 《历史是一群喵》 - 肥志以猫咪的形象讲述历史，形式新颖，易于吸引孩子们的兴趣。
小学阅读能力提升推荐阅读书目
明天出版社
19
安徒生童话（注音）
安徒生
山东教育出版社
20
哪吒闹海
古代故事
人民邮电出版社
21
稻草人
叶圣陶/著
希望出版社
22
七色花（注音版）
（苏）瓦.卡达耶夫
花山文艺出版社
23
木偶奇遇记（注音）
[意] 卡洛•科洛迪
山东教育出版社
24
格林童话（注音）
格林兄弟
山东教育出版社
25
吹牛大王历险记（注音）
中译出版社
5
四季
薛卫民著
人民教育出版社
6
文具的家
圣野著
人民教育出版社
7
四个太阳
夏辇生著
人民教育出版社
8
树和喜鹊金波著人源自教育出版社9“歪脑袋”木头桩（注音）
严文井
山东教育出版社
10
冰小鸭的春天（注音版）
孙幼君
中译出版社
11
小狐狸的鬼主意（注音版）
冰波
中译出版社
12
孤独的小螃蟹（注音版）
冰波
花山文艺出版社
南海出版公司
126
科学改变人类生活的119个伟大瞬间
路甬祥/主编
浙江少年儿童出版社
127
百问百答 未来科学
[韩]车贤镇/主编
世纪出版社
128
海底两万里
凡尔纳著 管家琪译
北京出版社
129
小学科学知识故事（高年级）
曹文轩/编
江苏文艺出版社
130
超新星纪元
刘慈欣/著
重庆出版社
131
潘家铮院士科幻作品集
潘家铮/著
陈卫平/著
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文学
神奇校车（在人体中游览）
（美国）乔安娜•柯尔/著
（美国）布鲁斯•迪根/绘
贵州人民出版社
科学
二年级
千字文·
三字经·
弟子规（千字文《三字经》和）
郝光明罗容海王军丽/译注
文化艺术出版社
人文
三年级
三上
宝葫芦的秘密
张天翼/著丁武/图
新蕾出版社
文学
长袜子皮皮
（瑞典）林格伦/著李之义/译
中国少年儿童出版社
叶永烈讲科学家故事100个
叶永烈/著
湖北少年儿童出版社
科学
五年级
五上
草房子
曹文轩/著
江苏少年儿童出版社
文学
夏洛的网
（美国）E·B·怀特/著任溶溶/译
上海译文出版社
让孩子着迷的77×2个经典科学游戏
（日本）后藤道夫/著
施雯黛王蕴洁/译
南海出版公司
科学
五下
我的妈妈是精灵
陈丹燕/著
中国福利会出版社
文学
少年音乐和美术故事
（法国）雨果/绘王文静/译
接力出版社
科学
一年级
千字文·三字经·弟子规（完成《弟子规》）
郝光明罗容海王军丽/译注
文化艺术出版社
人文
二年级
二上
我有友情要出租
方素珍/著郝洛玟/绘
新疆青少年出版社
文学
不一样的卡梅拉（我想去看海）
（法国）约里波瓦/著
（法国）艾利施/绘郑迪蔚/译
二十一世纪出版社
文学
二下
稻草人
叶圣陶/著
高新区小学阅读能力提升工程必读书目（小学）
学段
时间
书名
作者/编者/译者/绘者
出版社
类别
一年级
上学期
蝴蝶·豌豆花
金波/编蔡皋等/画
河北教育出版社
文学
没头脑和不高兴
任溶溶/著
浙江少年儿童出版社
文学
下学期
小猪唏哩呼噜
孙幼军/著裘兆明/图
春风文艺出版社
文学
第一次发现（濒临危机的动物）
法国伽利玛少儿出版社/编
文学
黑白—书的故事
（前苏联）伊林/著董纯才/译
浙江文艺出版社
三下
三毛流浪记
张乐平/绘
少年儿童出版社
文学
奇妙的数王国
李毓佩/著
中国少年儿童出版社
科学
四年级
四上
林汉达历史故事集
林汉达/著
中国少年儿童出版社
人文
千家诗
李乃龙/译注
文化艺术出版社
文学
四下
安徒生童话
（丹麦）安徒生/著叶君健/译
人民文学出版社
文学
外语教学与研究出版社
综合
丰子恺/著
湖北少年儿童出版社
人文
六年级
六上
西游记
吴承恩/著
人民文学出版社
文学
地心游记
（法国）凡尔纳/著陈筱卿/译
光明日报出版社
科学
六下
城南旧事
林海音/著关维兴/图
中国青年出版社
文学
孔子的故事
李长之/著
浙江文艺出版社
人文
1-6年级
“语文主题学习”丛书（选读）
语文主题学习课题组
中国青年出版社
综合
“书虫”系列牛津英汉双语读物（小学段）（选读）