古代诗歌鉴赏训练题目

诗歌鉴赏专项练习

一、阅读下面唐诗，然后回答问题。

晚次鄂州

卢纶

云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。

估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。

旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！

卢纶（？～约799），郡望范阳（今河北涿县）人，著名诗人。此诗作于“安史之乱”时。估客指商人。

（1）请简要分析首联中“远见”、“犹是”所蕴含的作者的情感变化。

（2）请从情与景的角度分析颈联“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明”。

二、阅读下面一首诗，然后回答问题。

古剑

清·高鹗

一条秋水万黄金，千载谁明烈士心。

夜半虚堂雷雨入，壁间惊起老龙吟。

(1)咏古剑，但诗中却并未出现“剑”字，试问作者是怎样咏出古剑的意象的?

(2)结合诗歌具体内容，分析作者在诗中所抒发的思想感情。(4分)

三、阅读下面这首诗歌

答张十一①

韩愈

山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳红。

未报恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。

[注]①张十一：名署，与韩愈同任监察御史，因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。韩愈被贬到广东阳山，张署被贬到湖南临武。②踯躅：杜鹃花科。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通“陡”。

（1）.前四句描写景物在表现手法上有什么特点？请略加分析。

（2）.前人评价尾联写得婉转含蓄，对此你是怎么理解的？

四、阅读下面一首唐诗，

送僧赴黄山沐汤泉兼参禅宗长老

杜荀鹤

闻有汤泉独去寻，一瓶一钵一无金。

不愁乱世兵相害，却喜寒山路入深。

野老祷神鸦噪庙，猎人冲雪鹿惊林。

患身是幻逢禅主①，水洗皮肤语洗心。

[注释] ①禅主：指诗的题目中的禅宗长老。

（1）．试分析诗中两个“洗”字用法的妙处。

(2)．这首诗的“不愁乱世兵相害，却喜寒山路入深”一联表达了作者怎样的思想感情？

五、阅读下面诗歌回答问题

夏日南亭怀辛大孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中霄劳梦想。

（1）．一二两句中各有一字用得很妙，请你找出来并加以分析。

（2）.请简要概括诗中情感变化过程。

六.阅读下面这首词，然后回答问题。

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何！

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。

（1）作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想像。请作具体简要的分析。

（2）词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯看山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。

七、阅读下面这首词，然后回答问题。

西江月阻风三峰下

南宋·张孝祥

满载一船明月，平铺千里秋江。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今朝露宿何妨。水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。

注：张孝祥，南宋爱国词人。本词是作者离官潭州（今长沙）途中为风雨所阻时作。

（1）这首词匠心独运，艺术构思新颖别致。试选择一个角度作简要赏析。

答：

（2）这首词可以看出作者此时是怎样的心境？（4分）

答：

八、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

寄黄几度

黄庭坚①

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁②，治病不蕲三折肱③。

想见读书头已白，隔溪猿哭瘴④溪藤。

[注]①黄庭坚（1045～1105）：宋代诗人。王安石变法之后形成的新党、旧党的斗争延续多年，黄庭坚受牵连两次被贬。写此诗时黄庭坚在北方德州做官。黄几度：黄庭坚的朋友。曾在南方四会县做官，为官清廉却未得重用。②《史记》中说大文豪司马相如很穷，“家居徒四壁立”。③出自《左传》，意思是折断三回胳膊，积累了治病经验就可当好医生了。这里是说黄几度政治经验丰富，可做大事。④瘴：瘴气，热带或亚热带森林中的湿热空气。

（1）．颔联两句运用了什么表现手法?这样写有什么作用?试作简要说明。（4分）答：

(2)．这首诗蕴含丰富，汇聚了多种不同类型的情感，请结合诗句具体分析。（1分）

答：

．

九、阅读下面的宋诗，完成下面问题

伯牙绝弦图

（宋）郑思恩

终不求人更赏音，只当仰面看山林。

一双闲手无聊赖，满地斜阳是此心。

九（1）、请你找出这首诗的诗眼（哪一句）。

（2）、从语言特点上谈谈你对最后两句诗的理解

十、阅读下面这首诗，完成下面问题。

禾熟①

宋·孔平仲

百里西风禾黍香，鸣泉落窦②谷登场。

老牛粗了③耕耘债，啮草坡头卧夕阳。

[注]①此诗很像一幅古代农村风俗画。清初画家曾借此题画。诗人做过地方官吏，熟悉农村情况。他多遭贬谪，厌倦官场，正好借这乡村的野朴淘洗心情，抒发胸中的积郁。②窦：水道，水沟。③粗了：刚了结。

（1）．一、二两句，勾勒出了农村的景象。

（2）．三、四两句取象老牛，诗家评说“用意很深”。对诗人的“用意”，你是怎样理解的?

十一．阅读下面这首唐诗，回答问题。

听筝

柳中庸

抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？

更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。

（1）这首诗题目是“听筝”，首联即写诗人凝神细听，颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？

答：

（2）有人说颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。

答：

十二．阅读下面一首元词，回答问题。

鹧鸪天

魏初

去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。

山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？（1）综观全词，“心事”具体指的是什么？