语言学概论复习题
语言学概论考试复习题
一、单选题1.语言成分的借用，最常见、最突出的是（）A、词语的借用B、语音成分的借用C、词缀的借用D、语法结构的借用答案： A2.在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（）A、历史比较语言学B、心理语言学C、结构主义语言学D、社会语言学答案： C3.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（）A、历史词典B、信息词典C、语言词典D、百科词典答案： D4.语汇是词和语的集这是合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（）A、“语”是所有词组的集合B、“语”的意义是若干词的意义的加合C、“语”是可以拆分的语言片段D、“语”包括“固定词组”和“熟语”答案： D5.下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（）A、这样做不值得B、他跑过去开门C、我们单位需要增加编制D、他们正在研究如何筹集资金答案： B6.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（）A、记号B、笔画C、音符D、意符答案： D二、 判断题7.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（ ）A 、成功—失败B 、合法—非法C 、本地—外地D 、勤劳—懒惰答案： D8.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是（ ）A 、句首部分B 、句中部分C 、句终部分D 、句首和句终部分答案： C1.音强是指声音的强弱，它决定于振动所产生的基本频率。
A 、正确B 、错误答案： 错误2.语言符号具有线条性的特征，意味着语言符号的组合，按照时间的顺序依次组合。
A 、正确B 、错误答案： 错误3.心理现实是存在于客观现实与语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
A 、正确B 、错误答案： 正确4.语文学时期的语言研究，通过自觉地探索语言自身的规律来为古典文献的解读服务。
A 、正确B 、错误答案： 错误5.语言学所研究的“语言”是指具体的话语。
A 、正确B 、错误答案： 错误6.文字是人类社会信息传递的第一性的、最基本的手段。
语言学概论复习题
语言学概论复习题
[注意：本文档主要用于语言学概论课程的复习。
以下是一系列与语言学概念和理论相关的问题。
请读者运用所学知识回答问题，以便巩固和评估对于语言学基础知识的理解和掌握程度。
]
一、定义与概念
1. 什么是语言学？
2. 语言学的研究对象是什么？
3. 请简要描述自然语言与人工语言的区别。
4. 什么是语音学？什么是语音？
5. 语言学中的“语音”和一般生活中的“语音”是否相同？
二、语音学
1. 什么是音素？
2. 什么是音位？
3. 请简要描述国际音标的作用和用途。
4. 什么是音节？
5. 请简要描述元音和辅音的区别。
三、形态学
1. 请简要定义“形态学”。
2. 什么是词素？
3. 请举一个例子，解释“单词”和“词”的区别。
4. 请简要说明自由词和实词的区别。
5. 什么是派生？
四、语法学
1. 请简要定义“语法学”。
2. 什么是句子？
3. 什么是短语？
4. 请简要说明短语结构语法（PSG）的原理和应用。
5. 请定义并举例说明主动语态和被动语态的区别。
五、语义学。
语言学概论复习题
语言学概论一、概念题1、索绪尔:瑞士著名语言学家，20世纪结构主义语言的奠基人，被誉为“现代语言学之父”，提出了很多著名语言学理论，如他开创性地区分了语言和言语、能指和所指、共时和历时、组合和聚合等。
代表作是《普通语言学教程》。
2、乔姆斯基:20世纪50年代美国著名语言学家，“转换生成语言学派”的奠基人，“转换生成派”认为描写和分析不在于分类，而在于建立一种理论，研究人的语言生成能力，即怎样用有限的成分和规则生成无限的句子。
代表作是《句法结构》、《句法理论要略》等。
3、布龙菲尔德:20世纪上半期美国结构主义语言学的代表人物，美国语言学史上的标志人物，认为语言学是心理学的一个分支，是一系列刺激和反映的集合。
提出了美国结构语言学派研究语言的基本原则和描写语言结构的总框架，从行为主义和机械论的观点观察语言现象。
1933-1959年这段时间被称作“布龙菲尔德时代”在这个时期，美国描写语言学开始正式形成并发展到顶峰。
其代表作为《语言论》。
（补充填空：布龙菲尔德的公式S（stimulus）→R（respons）（1）S→r……s→R (2)其中：S是实物刺激，r是语言替代性反应，s是语言替代性反应，R是实际反应）4、布拉格学派:20世纪20年代后期的结构主义语言学流派，是结构主义三大流派之一，其活动中心是布拉格语言学会。
其接受了索绪尔的基本理论，承认语言是一个符号系统，重视共时研究，并将语言的结构与功能结合起来研究。
代表人物是马泰休斯、特鲁别茨科伊和雅柯布逊。
5、哥本哈根学派:20世纪30年代于欧洲出现的结构主义语言学流派，是结构主义三大流派之一，又叫丹麦学派或语符学派。
这一学派主要研究语言的符号性质及从符号的角度确定语言在人文事实中的地位，从形式和实体方面来分析语言，从而形成一个严密的语符学理论体系。
代表人物是叶尔姆斯列夫。
6转换生成语言学派转换生成语言学派重视描写和分析，不在于分类。
目标是建立一种理论研究人的语言生成能力，即如何用即怎样用有限的成分和规则生成无限的句子。
语言学概论》期末考试复习题及参考答案
语言学概论》期末考试复习题及参考答案语言学概论复题一、单项选择题1.音高取决于什么？A.发音体振动的振幅B.发音体振动的频率C.发音体振动的持续时间D.共鸣器的形状2.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[maimar]，前一音节的语流音变现象是什么？A.同化B.异化C.弱儿D.增音3.英语“worker”中的“-er”是什么？A.构词语素B.构形语素C.虚词语素D.词根语素4.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是什么？A.健儿B.女儿C.少儿D.花儿5.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是什么？A.语气意义不同B.感情色彩不同C.语体色彩不同D.形象色彩不同6.“XXX说服了XXX”中“XXX”是行为的施事，“XXX”是行为的受事，这种意义是什么？A.语汇意义B.语法意义C.语境意义D.蕴含意义7.语言成分的借用，最常见、最突出的是什么？A.词语的借用B.语音成分的借用C.词缀的借用D.语法结构的借用8.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是什么？A.行话B.黑话C.官腔D.贵族语言9.下列辅音音素都是XXX的一组是什么？A.[d。
l]B.[b。
k]C.[p。
n]D.[t。
v]10.从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是什么？A.音位B.音素C.音节D.音渡11.英语“students”中的“-s”是什么？A.虚词语素B.词根语素C.构形语素D.构词语素12.下列现象中不属于词法手段的是什么？A.虚词B.重叠C.轻重音D.词形变化13.下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是什么？A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民D.贯彻执行/讨论研究14.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是什么？A.成功—失败B.合法—非法C.本地—外地D.勤劳—懒惰15.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是什么？A.一词多义B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系D.不同的层次构造16.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是什么？A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿B.语言产生于人们的相互约定C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的17.在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童已经具备了语法能力，能够组合两个词来表达意思。
语言学概论复习题
语言学概论一、单项选择题1、下列词语中属于音译词的是（B ）A.电话B.逻辑C.西芹D.面包2、[b]是一个（ A ）A.双唇浊音B.双唇清音C.双唇鼻音D.轻唇擦音3、/p/是一个（B ）A.非音质音位B.音质音位C.音素D.音节4、用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是(C)A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项5、[u是一个（ B）元音。
A.前、高、圆唇元音B.后、高、圆唇元音C.前、高、圆唇元音D.后、低、圆唇元音6、下列单位中属于成词语素的是（C ）A.菠B.猩C.的D.槟7、词根语素保持不变，用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫（ A）A.附加B.异根C.内部屈折D.语序8、一般来说句法结构具有（ B）A.多样性B.层次性C.必然性D.封闭性9、汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的（ B）A.感情色彩B.语体色彩C.理性意义D.形象色彩10、“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为（ B）A.组合关系B.聚合关系C.线性关系D.语义关系11、汉语的“黑板”是一个（C ）A.单纯词B.词组C.复合词D.派生词12、一般来说句法结构具有（B ）A.多样性B.层次性C.必然性D.封闭性13、现代汉语划分词类的主要依据应该是（D ）A.形态B.词汇意义C.语法意义D.语法功能14、壮语属于（B ）A.印欧语系B.汉藏语系C.阿尔泰语系D.闪含语系15、在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是（ C）A.语法B.语义C.语音D.词汇16、具有[+用于照明]、[－用电]义素的词是（D ）A.台灯B.路灯C.吊灯D.蜡烛17、开口度越大，元音的舌位就越（D ）A.前B.闭.C.高D.低18、下列汉字属于形声字的一组是（ A ）A.病、波B.破、休C.从、众D.群、采19、[i]是一个（ A）A.舌面元音B.舌尖元音C.卷舌元音D.舌根元音20、词根语素保持不变，用增加或替换词尾来造成词形变化的方法叫（A ）A.附加B.异根C.内部屈折D.语序21、下列属于形声字的是（C ）A.玻、家B.济、好.C.闻、汗D.美、机22、下列文字中，属于表音文字的是（C ）A.纳西族东巴文B.汉字C.俄文D.古埃及圣书字23、在一种语言内部划分方言时，最主要的依据是（C ）A.语法B.语义C.语音D.词汇24、下列词中属于复合词的是（ A）A.天子B.傻子C.席子D.椅子25、下面与汉语同属一个语系的是(A )A.苗语B.日语C.英语D.阿拉伯语26、语序是一种（ C）A.句法范畴B.语法范畴C.语法形式D.语法意义27、语言混合的形式有（B ）A.双语B.洋泾浜C.共同语D.借词28、不同的民族语言，语音系统是有差别的，这说明语音具有（ B）A.生理属性B.社会属性C.个人属性D.自然属性29、以声音的高低来区别意义的语言单位叫（C ）A.重位B.时位C.调位D.音质音位30、用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是(C)A.整个词B.这个词的全部意义C.这个词的某一义项D.这个词的某些义项31、汉语“坦克”中的“坦”是（ D）A.词B.词根C.词缀D.音节32、下列句子中属于联合词组的是（B ）A.小明和小光的卧室B.教材和刚找来的资料C.我和小张都生气了D.咱俩是谁跟谁呀33、下列词中属于支配式的复合词是（D ）A、解放B、自杀C、明显D、司令34、下列属于常见语义角色的是（A ）A.施事B.主语C.宾语D.介词短语二、多项选择题1、下列词形变化中，运用了附加手段的是（AB ）A.pen-pensB.long-longerC.foot – feetD.man – menE.go – went2、下面属于舌根、清音的是（BCD ）A.[g]B.[k]C.[k‘]D.[x]E.[s]3、属于舌面、高元音的是（ABE ）A.[y]B.[i]C.[a]D.[o]E.[u]4、“数”是有些语言的名词所具有的（ACD ）A.语法范畴B.语法形式C.语法意义D.词法范畴E.语法手段5、下列属于分析语的是（BE ）A.法语B.英语C.德语D.阿拉伯语E.汉语6、下面属于分析手段的是（CE ）A.内部屈折B.附加C.语序D.异根E.虚词7、下列属于形容词的是（ ADE）A.仔细、细心B.突然、忽然C.光荣、荣誉D.勇敢、勇于E.正确、正当8、属于舌面、高元音的是（ABE ）A.[y]B.[i]C.[a]D.[o]E.[u]9、在现代汉语普通话的语音系统里，下面属浊辅音的是（ BDE）A.[p]B.[l]C.[t]D.[n]E.[m]10、[m]是一个（ AE）A.双唇音B.闪音C.舌面音D.颤音E.浊音11、下列词中全都是由附加构词的方式构成的是（BCE ）A.椅子、质子B.木头、苦头C.美化、绿化D.老人、老虎E.盖儿、眼儿12、下列属于是非问句的是（ BE）A.这是谁的孩子？B.这孩子是你的吗？C.这孩子几岁了？D.小孩别吵，行不行？E.你孩子也十岁了吗？13、语音具有（ABC ）A.物理属性B.生理属性C.社会属性D.数理属性E.化学属性14、下列属于分析语的是（ BE）A.法语B.英语C.德语D.阿拉伯语E.汉语15、下列词属于同一个类属语义场的是（ABCD ）A.桌子B.椅子C.沙发D.柜子E.鞋子16、下列属于音义结合单位的是（ DE）A.音位B.韵母C.义素D.词组E.句子17、下列句式中属于多义句式的是（AB ）A.我说不好B.王师傅也通知了C.一辆老吉普车D.接近电影的尾声E.小王也不知道18、三、是非题1、音位是一定的语言或方言中能够区别意义的最小语音单位。
语言学概论复习题
1. 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。
错误2. 语言是思维的工具，语言与思维具有非常密切的关系。
正确3. 任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。
错误4. 从本质上看，语言其实是一种符号系统。
正确5. 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。
错误6. 语言符号的约定俗成是指语音形式和意义的结合是社会成员共同规定的。
正确7. “我和他没有共同语言”，这里的语言不是指作为交际工具的语言。
正确8. 没有内容，符号的存在就失去了意义，所以，符号的内容比符号的形式重要。
错误9. 语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。
正确10.“学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。
正确1. 普通话声母h，国际音标用符号[x]表示。
正确2. 普通话声母x，国际音标用符号[s]表示。
错误3. 普通话音素[i]的发音特点是舌面前、高、圆唇元音。
错误4. 音素[o]和[u]的区别是舌位高低不同，其它方面都一样。
正确5. 发辅音时，气流通过口腔不受任何阻碍。
错误6. 两个音素属于互补的关系，那么这两个音素就属于不同的音位。
错误7. 音位变体就是同一个音位的不同变异形式。
正确8. 普通话“洗”这个音节的声母，汉语拼音和国际音标使用同一个字母记录。
错误9. 普通话音节“可”的声母是辅音，国际音标用符号[k‟]来表示。
正确10. 普通话音节ian. uan. uai中的字母a，其发音特点相同，属于同一个音素。
错误11. 发音时，呼出的气流经过口腔要受到阻碍，这样的音素叫做元音。
错误12. 汉语各个方言都有声调，声调是由音高的变化形成的。
正确13. “豆腐”一词在实际发音中，语音形式变化成了[touf]，这种语流音变现象叫做异化。
错误14. 拉丁字母b在国际音标和汉语拼音中都表示同一个音素。
错误15. 口腔中最为灵活的发音器官是舌。
正确16. 音素根据发音特点可以分为两类，普通话的声母就是由辅音充当的。
语言学概论复习题及参考答案
语⾔学概论复习题及参考答案语⾔学概论⼀、填空题：1.双唇、浊、⿐⾳的国际⾳标是，⾆⾯前、⾼、圆唇元⾳的国际⾳标是，⾆⾯前、半⾼、不圆唇元⾳的国际⾳标是，⾆⾯后、半⾼、圆唇元⾳的国际⾳标是。
2.⾆⾯后、半⾼、圆唇元⾳的国际⾳标是，齿间、浊、擦⾳的国际⾳标是__________，双唇、不送⽓、浊、塞⾳的国际⾳标是__________，⾆尖中、送⽓、清、塞⾳的国际⾳标是。
3.根据发⾳特征描述，写出下列元⾳：⾆⾯后半⾼圆唇元⾳是，⾆⾯前低不圆唇元⾳是，⾆⾯前⾼圆唇元⾳是。
4.汉语的七⼤⽅⾔是、、、、、、，其中是现代汉民族共同语的基础⽅⾔。
5.根据语素在词中的不同作⽤，把词根和词缀叫作语素，⽽把词尾叫作语素。
6.世界上的语⾔从语法结构⾓度来划分，⼀般可以分为四种类型，即：、、和复综语，汉语属于。
7. 是由两个或两个以上构词语素组成的词。
8. 和是语⾔发展的两个突出的特点。
9.研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫。
10.语⾔系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，⼜可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是和。
11.语⾔符号的和是它的两⼤特点。
12.每个元⾳的⾳质是由、、三个⽅⾯的因素决定的。
⾆位的⾼低，⾆位的前后，嘴唇的圆展13.以⾳素为材料进⾏分析的⾳位是，具有区别意义作⽤的⾳⾼、⾳重、⾳长这类⾳位叫做。
14.⼀般说来，地域⽅⾔间的差别主要表现在上。
15.根据发⾳特点，⾳素可以分为和两类，例如汉语⾳节中的声母，主要就是由充当的。
16.⽤什么样的语⾳形式代表什么样的意义，完全是由使⽤这种语⾔的社会成员。
17.⼈的⼤脑分左右两半球，⼤脑的半球控制语⾔活动，右半球掌管不需要语⾔的感性。
18.⼏种句⼦格式表⽰相同或相近的结构意义，称为。
同⼀个句⼦表⽰⼏种不同的结构意义，称为。
20.句⼦按其语⽓可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是。
⼆、单项选择题：1.从⾃然属性⾓度划分出来的最⼩语⾳单位是（）。
2023年电大本科语言学概论复习题及参考答案
福师1203考试批次《语言学概论》复习题及参照答案一一名词解释（20分）1词汇：一种语言中所有词和成语等固定用语旳总汇。
也指某作品或某一作家用语旳总汇。
可分为基本词汇和一般词汇两大部分。
2符号：人们用来指代某种事物旳标识3语法范围：几种互相对立而性质类似旳语法意义聚合在一起，形成一种更为概括旳类，就是语法范围。
二简答（45分）1地区方言旳形成有哪些原因？请简要阐明。
参照知识点：地区方言参看教材P2452词语旳搭配要受到哪些语义条件旳限制？参照知识点：词义旳组合参看教材P1013语言与思维旳关系？请简要阐明。
参照知识点：语言与思维参看教材P184语言与文化旳关系？参照知识点：语言与文化旳关系参看教材P385请简要阐明语法旳特性有哪些？参照知识点：语法旳特性参看教材P106—1086请简要阐明词义旳概括性表目前哪三个方面？参照知识点：词义旳特点参看教材P90—93三论述（35分）1怎样辩证地看待语言符号任意性旳特点，试举例论述。
参照知识点：语言符号旳特点参看教材P45—502请举例阐明语言发展旳原因。
参照知识点：语言发展旳原因参看教材P239—2433请举例阐明汉语语音审美形态重要表目前哪些方面？参照知识点：汉语语音审美形态参看教材P82—86语言学概论一、名词解释1．历时语言学。
专语语言学从纵旳方面，研究语言发展旳历史，观测其演变轨迹，例如汉语史、英语史等。
由于它从一种较长旳时段研究语言，研究语言旳发展动态，因此又叫历时语言学。
2．语言。
语言是人类最重要旳交际工具，同步也是思维工具。
3．符号。
符号，就是指代某种事物旳标识，记号，它是由一种社会旳全体组员共同约定用来表达某种意义旳标识和记号。
4．语言旳二层性。
第一，语言旳构造二层性指语言是由音位层和由音义结合旳符号序列层构成旳装置。
第二，语言旳底层是一套音位，语言旳上层是音义结合旳符号和符号旳序列，这一层又分语素、词、句子三级。
第三，语言构造二层性旳关键是以少驭多。
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1. 地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。
错误2. 语言是思维的工具，语言与思维具有非常密切的关系。
正确3. 任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。
错误4. 从本质上看，语言其实是一种符号系统。
正确5. 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。
错误6. 语言符号的约定俗成是指语音形式和意义的结合是社会成员共同规定的。
正确7. “我和他没有共同语言”，这里的语言不是指作为交际工具的语言。
正确8. 没有内容，符号的存在就失去了意义，所以，符号的内容比符号的形式重要。
错误9. 语言符号的音义关系一经形成，对社会全体成员就有一种强制性。
正确10.“学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。
正确1. 普通话声母h，国际音标用符号[x]表示。
正确2. 普通话声母x，国际音标用符号[s]表示。
错误3. 普通话音素[i]的发音特点是舌面前、高、圆唇元音。
错误4. 音素[o]和[u]的区别是舌位高低不同，其它方面都一样。
正确5. 发辅音时，气流通过口腔不受任何阻碍。
错误6. 两个音素属于互补的关系，那么这两个音素就属于不同的音位。
错误7. 音位变体就是同一个音位的不同变异形式。
正确8. 普通话“洗”这个音节的声母，汉语拼音和国际音标使用同一个字母记录。
错误9. 普通话音节“可”的声母是辅音，国际音标用符号[k‟]来表示。
正确10. 普通话音节ian. uan. uai中的字母a，其发音特点相同，属于同一个音素。
错误11. 发音时，呼出的气流经过口腔要受到阻碍，这样的音素叫做元音。
错误12. 汉语各个方言都有声调，声调是由音高的变化形成的。
正确13. “豆腐”一词在实际发音中，语音形式变化成了[touf]，这种语流音变现象叫做异化。
错误14. 拉丁字母b在国际音标和汉语拼音中都表示同一个音素。
错误15. 口腔中最为灵活的发音器官是舌。
正确16. 音素根据发音特点可以分为两类，普通话的声母就是由辅音充当的。
正确17. 普通话音位[p]和[t]的区别是发音方法不同。
正确18. 在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，是主动发音器官。
正确19. 两个音素具有对立的关系，它们就属于同一个的音位。
错误11.20. 一个音素的发音特点是双唇、浊、鼻音，这个音素用音标[m]表示。
正确二、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. 下列各种各样的说法，（ C 语言符号的音义结合，是本质的，符合逻辑的）不正确。
2.下列说法不正确的一项是（ A ）。
A. 语言系统中把语言材料组织起来的规则可以说是无限的3.下列说法正确的一项是（ B ）。
B. 语言是一种特殊的社会现象，与其它社会现象有不同的特点。
4. 下列说法不正确的一项是（ B ）B. 人类能说什么样的语言的能力是天生的，与动物不同 5. 下列说法正确的一项是（ C ）。
C. 语音和意义是语言符号不可缺少的构成元素。
6. 从组合关系看，句子（C）与其它三类都不相同。
A. 小王跑得快。
B. 小张跳得高。
C. 小于觉得累D. 小刘打得好。
7. 下列说法不正确的一项是（D）。
D. 组合关系的作用在于类推句子8. 下列说法正确的一项是（B）。
B. 语言是一种特殊的社会现象9. 下列各组词语，只有（C）组没有组合关系。
C. 一个衣服10. 语言符号和其它符号相比较，二者的共同特点是（D）。
D. 任意性11. 语言符号具有二层性，二层性的核心是（ C ）。
C. 以少驭多12. 大家平时学习语言学概论遇到的疑难问题应该到（A ）论坛发帖子。
A.日常答疑13. 本课程提供了一些专题论坛，要研讨有关语文知识，可以进入专题论坛是（B.语文大观园14. 本课程教学辅导栏目提供了语言学概论网络课件，课件一共包括（ D. 四个栏目。
15. 语言学概论论坛中每条帖子上面都有一些功能按钮，其中有一个“编辑”按钮，下面描述其功能正确的是（A. 修改你自己已经发表的帖子要使用这个按钮）。
1. 用严式国际音标给汉字注音，只有（B. 产持吹吃抽）组要用到音标符号[ ]。
2. 用严式国际音标给汉字注音，只有（ D. 盖反外丹抬）组要用到音标[a]。
3. （C. m n l ）组字母表示的音素，汉语拼音与国际音标是一致的。
4. 普通话声母b，国际音标用符号（B. p）表示。
5. 普通话音素i和u的区别从语音四要素看是（ D. 音质）不同。
6. 下列说法不正确的一项是（C. 音位是对具有互补关系的几个音素的归纳。
）。
7. 在下面两幅元音舌位图中，代码①代表两个不同的音素，国际音标分别用字母符号（ D. ）来记录。
8. 一个元音的发音特点是“舌面前、次低、不圆唇”。
根据描述，下面舌位图（ B ）中,代码①表示的位置正确9. 对元音[y]和[u]在发音上的某些特点的描述，（C. 圆唇与否相同）是正确的。
10. 下列几组国际音标代表的音素，只有（A. [s]-[z] ）组是清浊对立的。
11. 用严式国际音标给句子“我们的明天比蜜甜”注音，完全正确的是（C.）。
12. 下面对音素的发音特点的分析，（C. [a]是舌面前、低、不圆唇元音）是正确的。
13. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（C. 音素）。
14. 国际音标是以（C. 拉丁字母）为基础制订的。
15. 汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（B. y ts… x）。
16. 下列说法，（ A. 在汉语中，音高具有区别意义的作用。
）是正确的。
17. 对发音器官功能的描述，（ B. 舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用。
）是正确的。
18. 关于元音和辅音的区别的描述，（C. 发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。
）是正确的。
19. 下列说法只有（ D. 音位具有区别词的语音形式的作用）是正确的。
20. 下列各组元音区别的描述，（A. i和y的区别是舌位前后不同。
）是错误的。
1. 词尾和词缀的本质差别在于词缀的位置不固定。
错误2. “拖鞋、卷烟、卧铺、天蓝、火热”都是偏正式合成词。
正确3. 英语动词的过去时是在动词后面加上词缀ed构成，但是cut仍然使用原形。
正确4. 由两个语素构成的词，肯定就是复合词。
错误5. 由两个语素构成的词，肯定就是派生词。
错误6. 由两个语素构成的词，肯定就是合成词。
正确7. 由两个语素构成的词，肯定就是单纯词。
错误8. 词组是交际中最基本的表述单位。
正确9. 英语没有词尾，汉语词尾很多，二者有很多区别。
错误10. 现代汉语的词汇中派生词占绝大多数。
错误21. 基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。
正确2. 书面语是在口语的基础上产生的，对口语的规范发展有积极作用。
正确3. 语言发展变化的根本原因是语言中的各种因素相互影响。
错误4. 语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。
正确5. 任何一种语言的共同语，都是在某一种方言的基础上形成的。
正确6. 一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。
错误7. 洋泾浜不同于克里奥耳语，二者的使用范围和发展结果都不一样。
正确8. “江”古代专指长江，今天泛指所有的江河，这种变化就是词义的转移。
错误9. 多义词有多项意义，但是在一个具体的句子中一般只有一项意义。
错误10. 语言发展具有渐变性特点，所以产生了地域方言和社会方言。
错误1. 下列说法不正确的一项是（）。
A. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能2. 对英语单词“workers”的分析，（）是正确的。
D. Work 和er都是构词语素3. 下列说法正确的是（）B. 语法的聚合规则是潜在的4. 下列说法（）是正确的。
C. “变化、广义、扒手、左手”都是复合词5. 下列词组只有（）没有歧义。
D. 两位代表提的建议6. 下列句子符合英语语法规则的是：D. You are a student.7. “John is reading the newspaper”变成被动语态是：C. The newspaper is beingread by John.8. 下列句子有歧义的一句是：B. 那里的杜鹃很多9. 下列（）组合成词的构造方式是支配式。
C. 围嘴围脖10. 下列各种说法只有（）是正确的。
C. 英语单词read的过去分词形式是readed,，即在后面加上词尾构成。
11. 下列句子的层次分析，只有（）正确。
C. 我们伟大的祖国歌甜花香|____________________||___________|主谓|______||_____________||_____||_____|偏正联合|_______||_____|偏正12. 下面的词组只有（）是句子“我们热爱我们伟大祖国壮丽的河山”的结构成分。
A. 我们热爱13. 对句子“I gave him many reder flowers yesterday”的有关形态变化表示的语法意义的分析，( )是正确的。
D. flowers的形态变化表示复数14. 英语名词的复数的语法意义一般是加上词尾s或es表示，但（A. knife man leafwoman ）组词不能这样类推。
15. 从语法结构类型看，汉语属于（）。
A. 孤立语16. 从语法结构类型看，英语属于（）。
C. 屈折语17. 下列语素汉语中没有的一类是（）。
B. 词缀18. 下列短语第一层次的分析，只有（ C.）不正确。
几封群众的来信|_________||____|19. “我打破了杯子”这个句子，可以变换为多个同义句式，但是（ B. 我把杯子洗干净了）不符合句式变换的要求。
20. 对句子“I bought many things last week”的词形变化的分析，（ A. bought 表示过去时的语法意义）是正确的。
1. “上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是（）。
D. 对现实现象的歪曲反映2. 下列反义词之间属于非此即彼的一组是（D. 生—死）。
3. 就下列词语来看，只有（）组中的汉字全都能独立地表示语素。
A. 山峰音乐事理委员4. 语言发展变化的基本条件是（）。
C. 社会的发展变化5. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是（）。
D. 语音6下列各组词只有（）是意译词。
C. 西装篮球胡瓜7. 下列说法只有______不正确。
A. “啊、吗、呢”这些词没有构词能力，不是基本词。
8. 下列词义的变化，______属于词义的缩小。
A. “meat”原指菜肴，现在指荤菜。
9. 下列说法只有______是错误的。
C. 混合语只限于某社会集团使用，缺乏广泛性。
10. 下列说法只有______正确。
D. “尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。