我心中的理想教师
我的理想当老师作文(7篇)
我的理想当老师作文（7篇）我的理想是老师作文篇一理想，以前因为我小，总是在我的脑海里缥缈着，而我现在已不再缥缈，我下定决心当一名人民教师，报答祖国对我的养育之恩。
人民教师，是一支蜡烛，点燃前方黑暗道路；人民教师，是一片春泥，培养“祖国芳香花朵”；人民教师，是一阵和煦春风，滋润世上万物。
我曾经幻想我当上了一位人民教师，如果我是名语文老师，伴随着上课铃声的“交响乐”，我自豪地走上宽阔的讲台，盯着同学们一双双渴望知识的眼神，我会声情并茂地给我的学生们朗读课文，我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍，让他们徘徊在书的海洋里，无穷无尽，永不止息。
我会解析孩子们无从下手的题目，让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑，让大脑飞速“旋转”起来，开始工作，这样孩子才能徘徊在学习的氛围中，有苦有甜，但乐在其中。
当然啦，学习也要劳逸结合，周末，我会带着学生们拿着相机，到野外去踏青、郊游，当有孩子想要践踏小草时，我会轻轻拍拍他的肩膀，让他看看周围醒目的警戒语，并为他开辟一条新路，小花蓝天，处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵，蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已，太阳虽然火辣辣地照射着大地，照红了我们的脸蛋，但是更照亮了我们的心窝，我们痴迷在这一片青山绿水中，不舍得离去。
随后拿着放大镜，俯下身子，观察树叶上的一颗颗露珠，孩子们都拿着放大镜，就像一个个小生物学家似的，露珠圆圆的，从叶尖忽然滚落下来，滴落到池塘里，伴随着一声“叮咚”，露珠落下去，这声音真是清脆好听，我的学生们都在记录此情此景，俗话说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
每当看到老师那几丝深深的皱纹，几缕游丝样的白发，我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由心绞痛，我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生，一丝白发是为我长的。
虽然我决心当上人民教师，我更知道，那是缥缈的，但是从今以后，我学习定会更加认真，更加努力，付出一百倍的汗水，为了我的目标前进！为了我的理想前进！我的理想当老师作文篇二在朗朗的读书声中，我找到了自己的梦。
我的理想当老师作文(15篇)精选
我的理想当老师作文(15篇)小学的时候，很羡慕老师不用做作业，还可以改我们的作业，觉得改作业时打五角星很有意思，于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾，再打个五角星，心血来潮时给自己连续打好几个五角星。
也就是从那时起，我就想长大后当一名老师。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光芒的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。
我不同意这种观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水〞。
在社会飞速开展的今天，学生思想活泼，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。
所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我的愿望已经实现，我可以滔滔不绝的为学生们讲课。
我拥有了属于自己的讲台。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。
在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还由于我对这个职业有特别的情感。
我从小就知道做一名老师是不简单的事情，咱们班的语文老师——曾老师，她陪伴咱们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给咱们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。
我的理想是当老师演讲稿(精选6篇)
我的理想是当老师演讲稿（精选6篇）演讲稿一：我的教师梦想大家好，我是一名正在努力追寻自己教师梦想的学生。
我衷心希望能成为一个优秀的老师，因为教育是我心中最伟大的事业。
首先，我认为教师是社会的建设者。
每个成功的社会都建立在教育的基础之上。
只有有良好教育的人才能够引领社会的发展。
所以，我希望通过自己的努力，为社会培养更多优秀的人才。
其次，我爱孩子，也热爱与孩子一起学习和成长。
作为一名老师，我要努力激发孩子的学习兴趣，让他们享受学习的过程。
我相信每个孩子都有无限的潜力，只需找到适合他们的学习方式和方法。
我将竭尽全力帮助他们发挥自己的优势，克服困难，成为更好的自己。
第三，我希望通过教育影响更多的人。
教师的职责不仅仅是教书，更在于教育人。
我希望能够影响学生的品德素养和价值观念，通过言传身教，让他们成为有责任感、有担当的人。
我相信，这样的人将为社会和家庭带来更多的正能量。
最后，我想说，教师是一份充满荣耀的职业。
无数伟大的教育家为人类教育事业付出了巨大的努力和奉献。
作为新时代的教师，我也希望能为教育事业做出自己的贡献，实现我的教师梦想。
谢谢大家！演讲稿二：教师的责任与使命尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深感自己肩负着重要的责任和使命，将有力量塑造未来。
今天，我想与大家分享我的观念。
首先，教师是为人师表的榜样。
教育的核心不仅仅是传授知识，更在于培养学生的品德和行为习惯。
作为一个好老师，我要做到言传身教，以身作则。
我要以自己的言行影响学生，让他们懂得什么是正确的价值观和道德观。
其次，教师是学生的引路人。
学生在成长过程中，往往面临无数的困惑和迷茫。
作为教师，我们要尽力帮助他们找到正确的方向。
我们要耐心倾听学生的问题和烦恼，为他们提供正确的指导和建议。
我们要激发他们的学习兴趣和求知欲望，帮助他们实现自己的梦想和目标。
第三，教师是培养人才的工程师。
每个学生都是独特的，他们有各自的优点和特长。
作为教师，我们要发现并培养学生的潜能，激发他们的创造力和创新精神。
我的梦想老师作文（精选15篇）
我的梦想老师作文（精选15篇）我的梦想老师作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的梦想老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦想老师作文1我的梦想是当个老师。
每当我看到老师在讲台上课时，我觉得老师多么神气啊；当我有不会的问题去问老师时，我觉得老师好了不起，我就在想如果我是一名老师该多好啊！如果我是老师，我不会是个呆板的老师，我不会让他们死记硬背，我要让他们在生活中学习，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹风，冬天去看看雪。
如果我是老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更丰富些。
如果我是老师，我不会是一个势利的老师，我不会因为谁家有钱就对谁偏心，我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是老师，我不会是一个高高在上的老师，下课了我会和同学们一起到操场上跳绳，踢键子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远，我也会好好学习，掌握知识，实现自己的梦想。
我的梦想老师作文2我的梦想是当一名老师，用自己的知识打开更多孩子的知识之窗，来报效伟大的祖国。
咦！我现在还是一名小学生，怎么就能在教室讲课呢？一起来看看吧！只见我长高了许多，穿着教师的服装在向台下的同学们做自我介绍。
只听我对同学们说：“大家好，我来担任同学们的数学课程，希望我们大家能一起探讨数学上的有趣问题，好吗？”同学们异口同声的说:好!看到同学们这么热情，我很高兴。
我接着说:同学们请按着座位号的顺序来进行一下自我介绍，下节课我们再正式上课。
”同学们逐一作了自我介绍。
“铃铃铃”，下课铃响了，我说“同学们，下课”，同学们说:l老师再见。
”伴着上课铃，我走进了教室，对台下的同学们说:“今天我们来学习第一单元——对称、平移与旋转…….接着我对同学提出了问题，同学们也很积极，小手如林。
我的理想是当一名老师作文
我的理想是当一名老师作文我的理想是当一名老师作文（精选27篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的我的理想是当一名老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的理想是当一名老师作文篇1小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
当老师是多么的光荣啊!老师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
老师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。
老师的无私奉献精神深深地打动了我。
所以我从小就想当一名教师。
假如我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。
我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。
假如同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。
假如有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的!我的理想是当一名老师作文篇2理想是追梦者奋斗的目标，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，没有目标的人生，就像一艘无人驾驶的小船，漫无目的地随风飘荡。
而我的理想是当一名老师。
至于我为什么想当一名老师，是因为，当上课时，总有人忍不住想说话；当下课时，总有人不时吵架；当学习时，总有人不会做题目。
因此，我想当一名老师，帮助他们改正这些坏习惯。
我曾想：该如何当老师呢？怎样才能和孩子们愉快的沟通呢？怎样才能引起同学们的兴趣呢？……或许，我应该好好学习，才能解决这些问题。
我的理想做老师优秀作文（精选5篇）
我的理想做老师优秀作文我的理想做老师优秀作文（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的理想做老师优秀作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群鸟飞来飞去。
小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
长大以后，我就成了你……”回味着手机中播放着的《长大以后我就成了你》，熟悉的韵律，久久回荡在我的耳边，思绪又随着窗外的风飘到了远处。
千百年了，世界上有多少人将老师比喻成春蚕、蜡烛。
在老师的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏栋梁之材！谁又知道，在那无私奉献之中，包含着许多的汗水与泪水。
也许，老师那丝丝白发，斑斑皱纹可能就是最好的见证。
不知哪个花开的时候，悄悄地，悄悄地，我们一个个二十一世纪的接班人就来到了世间。
慢慢地，慢慢地就到了上学的年龄，我们便缠着父母上学。
在小学，老师带领我们进入知识的殿堂，为我们打开知识之窗。
渐渐地，渐渐地我们又离开了生活了六年的母校，踏进了中学，当我们来到校园时，对学校还十分陌生。
当我们遇见您——李云娟老师时，感觉学校充满了亲切感。
那时，我们再也不陌生了！因为您那和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们永远忘不了人生的第一次，是那么高兴，那么快乐！记得那一次，我有一道题不懂做，就跑去问您。
您不厌其烦地教我直到我明白。
在我临走的时候，您对我说：“孩子，人生的路还有很长。
你要多多看书，勤于思考，这样，你长大以后会做个对社会有用的人。
”虽然我们是一轮刚刚升起的太阳，也要学着释放温暖，更应该学会去感恩老师。
毕竟，老师为我们付出了太多了。
就因为这样，才有老师的节日——教师节。
从此，全世界人民对您增加了一份关爱。
您的伟大创造了世界，创造了我们美好的家园。
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
我的理想是当一名老师作文（精选10篇）
我的理想是当一名老师作文（精选10篇）我的理想是当一名老师作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
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我的理想是当一名老师作文1每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人。
每个人都在为了自己的理想而努力着。
因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。
而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。
是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。
也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。
我想成为老师的理想是从我10岁开始的，我觉得老师好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。
那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，老师都会帮助我解决。
最后，结果也不负老师的希望和支持u。
，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的！从此，我便树立起了当老师的理想。
现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师做好，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。
我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。
学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母。
总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。
我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。
我的梦想当一名教师5篇
我的梦想当一名教师5篇我的梦想当一名教师5篇导语：很多人都有自己的梦想，当医生、画家、舞蹈家、歌唱家、警察、宇航员……等等。
还有很多人的梦想是当一名老师，这些梦想，有的实现了，有的没有实现。
接下来本店铺给大家整理了我的梦想当一名教师5篇，让我们一起来看看吧。
篇1我的梦想是成为一名教师，一名默默耕耘，桃李芬芳的教师。
平时，我格外关注有关教师的新闻报道、影视作品，其中最令我难忘的就是发生在一位老师和一个陌生女孩儿之间的故事。
一个午后，老师接到了一个电话，说她的女儿因为偷书被抓住了，让她赶紧来处理。
这让老师愣住了，她的女儿明明在客厅看电视，这是怎么回事呢？转念一想，“万一是自己的学生呢？这事我得管。
”问清地址后，她立即赶了过去。
她交清了罚款，带小女孩回了家，并温柔地对她说：“以后，你可以到阿姨这儿来借书。
”其他的什么也没有询问，就让她走了。
小女孩深深地看了她一眼，便飞一般的跑了，再也没有出现。
时光飞逝，十年后的某一天，当年偷书的那个小女孩来找这位老师，现在她已顺利从大学毕业。
这个年轻女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“我一直记得那天，您冒充我妈妈来解救我。
如果您没有帮我，我……可能会去做傻事。
但我总觉得，这十年来，一直都想喊您一声‘妈妈’!”故事读到这里，我的心中猛然一颤，原来那位老师的举动是那样伟大，她当年在一念之间所做出的决定，竟然可以如此影响到一个人的一生。
当然，我知道，每一个追梦人都要在逐梦之路上拼搏努力。
我将坚定信念，无论是受到多么大的打击和遇到怎样的困难，我都会努力闯过去，成为新时代的追梦人，成就我的桃李梦！篇2大家好，我是一名普通的小学老师。
我相信，当我们还是孩童时，我们都有一个美丽的教师梦。
那时的我们感觉老师真的好威风呀，不说别的，印象最深的就是我们每次考试都会搬着凳子去教室外面考，在考试的过程中，各班的老师就会坐在一起聊天说笑，那时的我真的是太羡慕了，觉得当老师可真的太好啦，除了上课没有别的事情，还可以时不时的训训学生。
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真倾 听 不 同的 声音 ，真 正 了解 学 生的 需要 ；能真诚 而热 烈 的与我 们 交谈 ，不会有 所顾 忌。在 我 们 生病 时 ，会像
母 亲 那 样 关 心 我 们 ； 在 我 们 失 意 时 ，会 像 朋 友 那 样 支持 我 们 ；在 我 们 困倦 时 ，会 像 师 长 那 样 鼓 励 我 们 ；在 我 们 迷 茫的 时候 ，会 指给 我们 方 向和 道路 ；在我 们 无所 适从
名教 师 ，毋庸 置疑 ，笔者也想 成为一名 理想 的教 师 。怎
样才算是 一名理想 的教师呢 ？笔 者认为评 价的标准在 于学
生 、家 长 、团 队 、社 会 、 自我 五 个 层 面 。
一
造句 ！”所 以之于学 生 ，理想教 师最重要 的是有爱 。
二 、 之 于 家 长
、
之 于 学 生
因 为工 作 岗 位 的 转 换 ，笔 者 由 一 名 幼 儿 教 师 成 为 一 名
家长心 目中 的理 想教师究竟 应具备 怎样的素质 ？我们 以能从各 个维度反 映教师特 质 的２ 个 问题 ，做 了个 《 ０ 理想 教 师形象调查 》的问卷 ，让每 一位家长排 出 自己心 中认 为
的 教 师 最 重 要 的 ｌ 种 特 质 ，调 查 结 果 如 下 ： ０ １善 于 激 励 学 生 ； ． ２教 学 方 法 灵 活 ； ． ３ 通话标准 ； ． 普 ４对 学 生 一 视 同 仁 ； ． ５良好 的 心 理 素质 ； ． ６热 爱 本 职 工 作 ； ． ７教 学 经 验 丰 富 ； ． ８善 于 倾 听 ； ． ． ９作 业 适 度 ； ． １． 度友 善和蔼 。 ０态
小学少 先队大 队辅导 员 。工作之 初 ，感觉 有点力不从 心 ， 工作疲惫不 堪 ，效果却 不是很理想 。后来 ，笔者想 ，辅 导
员 的工 作 本 身 就 是 立 足 于 学 生 的 ，怎 样 融 入 学 生 的生 活 ，
怎么才能成 为孩子们 心中理想 的辅 导员是工作 的关键 。于
她 要 能 平 等 的 对 待 每 一 位 同 学 ， 不 偏 不 倚 ，要 懂 得 关 爱 那 些 需 要 帮 助 的 学 生 ，不 能 歧 视 任 何 人 ；她 要 和 我 们 经 常 在 一 起 ， 帮 助 我 们 成 长 ， 让 我 们 成 为 真 正 的 人 才 ，让 我 们 懂 得 什 么 才 是 生 命 中 最 重 要 的 东 西 ， 该 坚 守 什 么 ， 该 遗 弃 什 么 ，该 怎 样 才 算 是 一 个 真 正 的人 。 ” 咋 一 看 ，觉 得 现 在 的 孩 子 都 太 有 思 想 了 ，要 求 也 太 高
一
童谣里浸 润着爱 的音符 ；我从 青春 的脚 步 中走来 ，且行且
吟 的 脚 印 里 洒 满 了爱 的 阳光 ；我 从 生 命 的 花 圃 中走 来 ，姹 紫 嫣 红 的 花 朵 上 挂 满 了爱 的露 珠 … …此 生 ，我 将 注 定 为 爱 忙 碌 ，犹 如 屋 檐 下 面 筑 巢 的春 燕 。让 我 们 为 爱 忙 碌 ，用 爱
们 ，告 诉 我 们 该 做 什 么 ， 不 该 做 什 么 ；她 会 教 导 我 们 走
向 正 确 的 道 路 ， 同 时 ， 不 会 遗 弃 我 们 ；她 会 一 直 记 得 我
笔者 认为 ，在 团队 中 ，理 想的教师 必须具备 一个最重
要 的 特 质 ——合 作 意 识 。竞 争 基 础 上 的 合 作 ，合 作 基 础 上
一
个爱 的怀抱 ，一 个爱 的眼神 ，一句 爱的鼓励 ，我们就会
收获孩 子们一整个 爱 的海 洋。 《 爱造句 》一 文的作者 曾 用
深 情 地 描 述 教 师 ： “ 从 古 老 的 童 谣 中 走 来 ，韵 味 悠 长 的 我
实 现。在笔者看来 ，教育 的理 想是指一 种幸福 的生活 ，理 想 的教 育是实现 和享 受这种幸福 生活 的过 程和途径 。作为
是 ，笔 者 在 学 校 的贴 吧 里 发 了一 个 题 为 “ 心 目 中理 想 的 我 辅 导 员 ” 的 帖 子 ， 由此 真 切 地 听 到 了 孩 子 们 心 里 的 声 音 ， 也 找 到 了理 想 的 标 准 。 孩 子 们 说 ： “ 心 中 的 理 想 的 辅 导 员 不 一 定 要 漂 我
教 研 反 ， 黾
・个 人 经 验 反 ， 黾
， 中 酌 理 想 教 师
◇湖北 黄梅 县 第 一小 学 田藏 美
教 育 ，作 为 一 项 事 业 ， 既 是 人 类 生 活 理 想 的 重 要 授 曾 说 过 ， “ 育 即 生 活 ” ，而 笔 者 对 理 想 的 定 位 在 于 “ 福 感 ” 的 教 幸
们 是她 的学生 ，会 一 直对 我们 好 ，但 不会 娇 惯我 们 ；她
会 和 我 们 一 起 玩 耍 ， 成 为 我 们 的 朋 友 ， 而 不 仅 仅 是 老
师。
的竞 争 ，是 现代 社 会 的显 著特 征 。一 个 不善 于合 作 的教
师 ，走 不 了 太 远 ， 因 为 这 个 社 会 是 需 要 合 作 的社 会 。 社 会 如 此 ，教 师 职 业 也 是 这 样 。 我 们 的 教 育 对 象 ，我 们 的 学 生 ，处 在 非 常 复 杂 的社 会 环 境 中 ，时 时 刻 刻 接 受 多 方 面 、
的 时 候 ，会 告 诉 我 们 前 行 的 目标 。
可见 ，家长对 理想教 师的标准是诸 多方 面的 ，包括教
学 素 质 、心 理 素 质 、职 业 态 度 和 职 业 道 德 等 。
三 、 之 于 团 队
当然 ，她 有 时候 也 会很 严 厉 ，那 是在 我 们 不懂 事 的
时 候 ，在 我 们 犯 错 的 时 候 。她 会 很 严 厉 的 批 评 和 教 育 我