部编版语文三年级上册语文园地四 教学设计
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语文园地
【教学目标】
1.交流平台,交流预测的好处,使学生喜欢预测,善于预测。
2.识字加油站,复习查字典认识生字,识记生字。
3.词句段运用,认真读词语,区分多音字读音,朗读句子,注意标点符号的用法,积累语言。
4.通过诵读,体会谚语,帮助小学生积累和团结有关的句子。
【教学重点】
1.采用多种形式的朗读和背诵。了解谚语大意。
2.自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。
【教学难点】
有感情朗读句子,理解谚语的大致意思。
【教学课时】1课时
【教学过程】