新人教版道德与法治第九课第一框《守护生命》图文 (5)

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1、希望孩子们能够发挥自己的才智，尽可能地追求生命的美好。 2、面对现实生活的复杂和变化，费利德不忘关心他人、帮助他人，坚守自己的 道德底线，不放弃对生命的美好追求，让他们的心在美的教育下坚持和向往着美 丽、善良。
三、精神生活与物质生活的关系 1、我们的精神发育，需要物质的支持，但不 完全受物质生活条件和外部环境的制约。 2、即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下 ，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真 、善、美。 3、过度的物质追求、物质攀比，容易使我们 丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财 富。
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小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间 ，他常常半夜消消起来看比赛，然后在网上跟球友一起聊天，早 上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步时，小伟突然栽倒
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结合已有的学习和生活经验，收集相关资料，探讨应 对以下灾害或灾难的自救自护方法。
火灾逃生的方法： 1、镇定第一。首先一定要冷静下来，如果火势不大，可尽快采取 措施扑救。如果火势凶猛，要在第一时间报警，并迅速撤离。 2、注意风向。应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，在火势 蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。一般来说，当发生火灾 的楼层在自己所处楼层之上时，就应迅速向楼下跑。逃生时要注意 随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。 火灾逃生自救的一些基本方法 3、毛巾捂鼻。火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，人员吸入后 很容易引起呼吸系统烫伤或中毒。因此，逃离时要用湿毛巾掩住口 鼻，并尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔。也可找来水打湿衣 服、布类等用以掩住口鼻。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或 匍匐姿势快速前进。注意，呼吸要小而浅。
3、在生活中，我们会面对一些客观存在 的、非人力可抗拒的自然伤害，或一些人 为灾害。我们需要增强安全意识、自我保 护意识，提高安全防范能力，掌握一些基 本的自救自护方法。
二、为什么要关注并养护精神生活 1、我们每个人活着，除了要关注生理需要和 身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 2、精神风貌反映着我们的生命状态，守护生 命需要关注并养护我们的精神。
、大精。神不振等。
妈妈说，生活的细节会影响健康，我觉得这话很有道理。 ......
思考：结合自己的经验，说说你的看法和建议
一、如何守护生命 1、守护生命首先要关注自己的身体。关 心身体的状况，养成健康的生活方式，是 一种对生命负责任的态度。
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结合自身情况，对照检查
2、 随着年龄增长、心智发育，我们更加 关注自己的内在感受。当某些内心需要， 如爱、被承认，被接纳、尊严、自由等得 不到满足时，有的人经不起一时的挫折， 容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身 体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉 体生命。
地震自护自救的方法 一、地震被埋压如何自救
地震被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。被埋压 时不要慌张，尽量改善所处环境，扩大生存空间。
首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气 时，用湿毛巾等捂住口、鼻。用砖、木等支撑残垣断壁，以防余 震发生后环境进一步恶化。
被埋压时，尽量保存体力，不要哭喊，不要急躁和盲目行动 ，尽可能控制自己的情绪、或闭目休息，等待救援人员到来。也 可以在节省体力的基础上，采用敲击水管或倒塌墙体的办法发出 求救信号。
第一框 守护生命
下面哪些是“守护生命”的做法？
流行感冒时期，吃药预防感冒 天冷降温，添衣保暖 平时不注重卫生，饭前便后不洗手 缺乏锻炼，导致身体肥胖 不吃正餐，爱吃垃圾食品 劳逸结合
运用你的经验
爱护生命
养成健康的生活方式
生命的意义 生命的价值
关心自己身体状况 养成健康的生活方式 关注自己的内心世界 关怀和尊重他人的生命 掌握自救自护的方法 提高安全防范能力
如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多造成 昏迷。要尽量寻找食品和饮用水，水和食品一定要节约使用，必 要时自己的尿液也能起到解渴作用。
二、室内怎样避震 应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，保护好头部，地震发生时可
用事先准备好的枕头和坐垫保护头部，如果没有也可用双手抱住头部躲避。一旦震动 停止，就要迅速撤离到安全地方，警惕余震的再度袭击，防止更大损失发生，听从紧 急救援人员的指挥疏散。 ——防止次生灾害发生：切断电源、气源，防止火灾发生。 ——平房避震：尽量保护头部，冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下 伏而待定，再伺机转移。 ——楼房避震：遵循就近躲避原则。保护头部，就近躲避到床、桌下等“安全角”或 厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。 ——高楼撤离：从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。 ——教室内避震：不要向教室外面跑，应迅速用书包护住头部，抱头、闭眼，躲在各 自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。 ——体育馆、影剧院避震：就地蹲下或趴在排椅下；用书包等保护头部；注意避开吊 灯、电扇等悬挂物；千万不要慌乱拥向出口，避开人流的拥挤，避免被挤到墙或栅栏 处。 ——商场、书店、展览馆、地铁等处避震：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等） 或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱 窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸悬挂 物。
三、室外如何避震 如果发生地震时身处室外，应当远离室外危险物和危险场所。室外危险物包括变
压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等；危险场所如狭窄街道、危旧房屋、危墙、高 门脸等。一旦震动停止，要迅速撤离到安全地方，警惕余震再度袭击，防止更大损失 发生，听从紧急救援人员的指挥疏散。 ——操场避震：在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑 物或危险物。 ——街道上避震：就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开 人多的地方；避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下；避开立交桥、过街桥 等结构复杂的构筑物。 ——开阔地避震：躲开人流，就地卧倒或蹲下。 ——野外避震：躲避山崩、滑坡、泥石流。遇到山崩、滑坡，要沿着与岩石滚动相垂 直的方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟 、坎下；特别要保护好头部。 ——海边避震：尽快向远离海岸线的高处转移，避免地震可能产生的海啸的袭击。 ——行驶的电（汽）车内避震：司机应及时停车。要抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降 低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。 ——遇到火灾时逃生：地震引起火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，逆风匍匐逃离火场。 ——遇到燃气毒气泄漏：用湿布捂住口鼻，逆风逃离。注意不要使用明火。
4、结绳逃生。楼通道被火封住，欲逃无路时，可将床单、被罩 或窗帘等撕成条结成绳索，牢系窗槛，顺绳滑下。家中有绳索的 ，可直接将其一端栓在门、窗柜或重物上沿另一端爬下。在此过 程中要注意手脚并用（脚成绞状夹紧绳，双手一上一下交替往下 爬），要注意把手保护好，防止顺势滑下时脱手或将手磨破。 5、暂时避难。在无路可逃的情况下，应积极寻找暂时的避难处 所。如果在综合性多功能大型建筑物内，可利用设在电梯、走廊 末端以及卫生间附近的避难间，躲避烟火的危害。若暂时被困在 房间里，要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵 塞门窗缝，并泼水降温，以防止外部火焰及烟气侵入。在被困时 ，要主动与外界联系，以便尽早获救。 6、靠墙躲避。消防员进入着火的房屋时，都是沿墙壁摸索进行 的，所以当被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚向墙边或者门 口。同时，这样做还可以防止房屋塌落砸伤自己。
拓展空间
课堂小结
爱护身体
如何守护生命
守
护
生
为什么要关注并养护精神生活
命
养护精神
精神生活与物质生活的关系守护精神家Fra bibliotek 发扬民族精神
探究与分享
1、共青团新团员入团宣誓 2、参观博物馆 3、经典诵读 4、茉莉花茶制作
问题：你参加过这些类似的活动吗？说说你的体 验和感受
四、守护精神家园 发扬民族精神 （1）人类在发展过程中产生了不同的文化,每 个国家和民族都有着自己的精神史诗。 （2）作为中国人，我们每个人的精神生命都流 淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的 滋养。 （3）守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族 文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族 精神。
四、震后自救要注意５个事项 1、震后如果被埋一定要沉着，最重要的是树立生存的信心，相信一定会有人 来救你出去。 2、保护自己不受新伤害，震后余震会不断发生，环境可能进一步恶化，救援 也要等一段时间，因此，要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。 要注意保持呼吸畅通，尽量挪开脸前、胸前的杂物，清除口、鼻附近的灰尘； 闻到有煤气味或灰尘太大时，应用湿衣物捂着口、鼻，要设法避开身体上方不 结实的倒塌物、悬挂物，搬开身边可移动的杂物，扩大活动空间；设法用砖石 、棍等支撑残墙断壁，以防余震时进一步被埋。不要随便动用室内电源，不可 点明火。 3、设法与外界联系。仔细听听周围有没有其他人，听到人声时用石块敲击铁 管、墙壁，以发出呼救信号。 4、与外界联系不上时，要试着自行脱险。可观察四周有没有通道或亮光。分 析判断自己所处的位置，从哪个方向有可能出去；试着排除障碍，开辟通道。 若开辟通道费时过长，费力过大，或不安全时，应立即停止，保存体力。 5、暂时不能脱险，要耐心保护自己，不要大声哭喊，不要勉强行动，以延缓 生命。要设法寻找食物和水，食物和水要节约使用。如果受伤要想办法包扎。