常州市创新案例专题讲座(79分卷)
2017年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)

52017年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家(B熊彼得)提出来的2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从(C整个社会)的创新方面去把握3、自主创新是指(A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动)4、合作创新是指(B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式)5、合作创新通常以(B、合作伙伴的共同利益)为基础6、以下哪种创新方式跟其他不是一类(A合作创新)7、是国家经济竞争力的关键(D国家创新体系)8、国家创新系统的基本任务是(A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用)9、项目管理是一种以(D项目)为对象的系统集成管理系统10、制度创新的动力来源于(C实行新制度可能带来的预期收益)11、实践基础上的(A理论创新)是社会发展先导12、建设创新型国家的重要社会基础是(B提高公民的科学文化素质)13、创新能力的核心是(A创新思维能力)14、创新思维的实质是(A产生新的思维方法)15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从(D、新的角度)提出怀疑兵进一步进行分析16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是(C、背景知识)17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的(B跳跃)18、创新思维是(C显意识和潜意识反复交替的作用)的结果19、思维的深度主要由(B独创性)代表20、创新思维是一种(B动态)的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性21、思维的主体性是指(D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
)22、方法的多样性是指(C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法)23、创新思维的主导和灵魂是(C智力因素)24、创新思维的驱动力量是(A心理因素)25、进行创新的前提条件是(A基础知识)26、在具体实施计划中要(D、坚持不懈)通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以(A问题)为主线的28、问题的提出发生在(A准备阶段)阶段29、问题成果的证明和检验发生在(D验证阶段)阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法(A智力激励法)31、默写式智力激励法被称为653法的原因(D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想)32、函询激励法是(A借助于信息反馈),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想33、缺点列举法是着眼于(B“有什么缺点需要改进”)来进行创新的一种局部分析方法34、实践基础上的(D理论创新)是社会发展和变革的先导35、创新过程是从(B发现、提出反常问题)开始的36、问题可以分为(A常规问题和反常问题)37、分析问题奠定了基础是(B收集信息)38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于(D1990)年正式启动。
“常州名胜”综合实践活动案例

“常州名胜”综合实践活动案例常州花园中学季蕾一、学校及活动背景(1)、学校概况花园中学创建于1981年,是一所新村配套初级中学,现有班级32个,在校学生1600余名,在编教职工112人。
在常州市教育局的正确领导和方方面面的大力支持下,经过全体师生的共同努力,学校办学规模发生了巨大的变化,取得了可喜的成绩。
1993年以来,学校连续三届被评为“江苏省模范学校”,先后被授予“江苏省德育先进学校”、“江苏省教育科研先进集体”、“江苏省电化教育实验学校”、“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省绿色学校”、“常州市模范学校”和“常州市卫生模范单位”等荣誉称号。
(2)、课题的由来常州地处太湖流域,经济富庶,文化昌盛,教育发达,人文荟萃,是个有着悠久历史的江南文化古城。
2500年灿烂的历史文化给常州留下了众多的名胜古迹,春秋时期的淹城遗址,南朝文笔塔,隋代京杭大运河,唐代天宁寺,北宋苏东坡舣舟亭、茅山道观,现代的天目湖旅游度假区、中华恐龙园等,它们交相辉映,使古城常州焕发出迷人的风采。
地因人胜,域以文名。
常州名胜的特色是与常州人文精神的特色一脉相乘的。
季札分封延陵后的2500多年历史中,常州凭借优越的地理区位,多次抓住历史上经济文化中心南移的机遇,以自己特有的文化底蕴,经过碰撞、浸润、涵容、交流,不断得到新的发展和升华,曾使常州区域文化几度辉煌,独树一帜,名震全国,领导潮流,影响后代,并形成了具有深厚历史文化积淀的“善吸纳、务实效、争一流、重信诺”的常州人文精神。
常州历史上名士雄才辈出,且都胸罗大境界、心纳大智慧。
高洁如天,厚博如地。
赖人文传乘之功,常州的名胜古今辉映,蔚然而成大观。
我校从去年起大力进行课程改革,其重点就是开设综合实践活动课程。
我们每位教师都积极投入到综合实践活动的开发和实施的研究之中,这不但激发了我们的创造、探究意识,培养了实践能力,更增进了学生对家乡常州的了解和热爱。
故而,在初一年级以“常州文化”为主题开设综合实践活动课程的大背景下,我放手让学生紧密围绕“常州文化”这一主题充分展开研究讨论,自主选择子课题。
常州市专业技术人员继续教育《沟通与协调能力》77分卷

考试时间:2012-09-19 08:30-10:00当前时间: 2012-09-19 09:20:01 星期三答案提交题目标记仅显示标记的题目提醒结束前沟通与协调能力 考试 一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 关于人民内部矛盾,错误的是() (A) 人民内部矛盾仍将是中家政治、经济生活的主题之一 (B)有的矛盾可以回避 (C)要正视矛盾 (D)要研究其规律性[分值:2. 领导者素质综合测评的方法和技术不包括()(A)竞争(B) 非测量 (C)考试(D)评价中心 [分值:(A) 不论对何种意见,都要“坐住板凳”(B) 对片面的批评可以不屑一顾(C) 不能挨骂(D) 即使错了也不能认错4. 甲传乙,由乙再传丙,由丙传丁……依次传下去,这种情形属于哪种非正式沟通系统()(A) 饶舌型(B) 随机型(C) 单串型(D) 集聚型5. 部门之间的矛盾和隔阂都可以从()上找到原因(A) 目标沟通(B) 思想沟通(C) 情感沟通(D) 信息沟通6. 领导者职业道德核心是()(A) 公正原则(B) 平等原则(C) 民主原则(D) 信任原则7. 在和上级交往中,有责任感的下级要()(A) 投其所好(B) 仗义直言(C) 一味讨好(D) 服从上级8. 评价中心起源于()(A) 加拿大(B) 英国(C) 美国(D) 德国9. 领导活动追求的宗旨是()(A) 目标(B) 利润(C) 领导(D) 一致性10. 关系双方理想信念不尽相同,但能友好相处,不能深交,指的是哪种人际关系类型()(A) 合作型(B) 利用型(C) 共事型(D) 被迫型[分值:11. 关于信息沟通说法不正确的是()(A)是实施领导的基本条件 (B)是统一下属意志不可缺少的领导艺术(C) 基本要素有信息传播者,信息接收者,信息内容,信息传播媒介和方式 (D) 是人们之间传达、反馈思想、观念以及情报、信息的过程[分值:12. 对于()沟通,可以避免层级障碍(A)书面沟通 (B)当面沟通 (C)文书沟通 (D)电话沟通[分值:13. 一个人具有优良品质和取得事业成功的决定性因素是()(A) 习惯 (B) 气质 (C)个性(D)人生观和价值观14. 想对他人倾诉心中的苦闷又怕他人笑话,属于()冲突(A) 双趋向型(B) 双回避型(C) 趋避型(D) 角色型15. 提出一个被别人接受的远景目标,组建组织是()管理(A) 沟通(B) 信息(C) 自我(D) 注意力16. 《圣经·马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。
江苏省常州市2024年中考道德与法治真题试卷 附解析

江苏省常州市2024年中考道德与法治真题试卷14小题,每小题1.5分,共21分。
1.下列时事内容与解读相匹配的是()A.A B.B C.C D.D2.“以铜为镜,可以正衣冠。
以人为镜,可以明得失。
以史为镜,可以知兴替。
”这表明()①我们要注重仪表整洁、举止端庄②自我评价是认识自己的唯一途径③他人评价是认识自己的一面镜子④我们要重视书本知识更注重实践A.①②B.①③C.②④D.③④3.换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。
下列能体现换位思考的是()A.妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情,不用你管B.路上遇到同学,遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗C.妈妈太烦人,总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧D.学习退步被老师批评——老师对我要求太严格,受不了啦4.时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。
他说:“我们迈出去的是脚步,带回来的是民心。
虽然辛苦,但却值得。
”这告诉我们()A.只有伟人才能创造不平凡的社会价值B.只要关注自己的发展就能活出生命的精彩C.选择收入高的职业才能体现人生价值D.做更好的自己、奉献社会以实现人生价值5.漫画《迈过去是门,过不去是槛》(如图)启示我们()A.要战胜挫折必须寻求他人的帮助B.要及时调整自己,正确对待挫折C.面对挫折,不同的人有不同反应D.只要坚持,就能消灭人生的“槛”6.在拔河比赛中我班输给了八(1)班。
小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。
下列评论正确的是()A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益7.某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。
这条规定()①体现个人诚信体系日益受到重视,失信惩戒机制不断完善②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪,加大学习压力③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为A.①②B.①③C.②③D.③④8.图示法是我们学习概念知识的好帮手。
创新与主观能动性案例

常州师生发明种婴儿被:尿床踢开等自动报警
一旦温度、湿度发生变化,“被子”就会发出警报,提醒家长孩子踢被子、尿床了。
9日,记者在常州工程职业技术学院见到了这床“智能新型婴儿被”。
目前,这项发明已获得国家专利,并与企业签约,尝试向市场推广。
“我亲戚有个孩子,夜里经常踢被子。
”生活中一个常见的小苦恼,让这项发明的设计者惠友东产生了灵感。
在指导老师朱宝玉的带领下,惠友东、胡云悟等7人自己开发软件、设计电路等,“花了一年多的时间做试验,终于达到预期效果”。
胡云悟向记者展示了“智能新型婴儿被”的样品模型,在控制器上设定好温度和湿度区间,利用温度传感器和团队自己研发的自制尿液感应器感知被子里的温度和湿度,如果孩子踢被子温度下降,或婴儿尿床,就会发出警报。
“被子顶端还装有湿度传感器,防止被子捂住孩子的口鼻。
”记者试了一下,张嘴呼吸了三四口,控制器就发出了警报。
据悉,该项目曾获得江苏省第一届大学生科技创新创业成果交流会“最具潜力”项目,全国“TRIZ杯”大学生创新设计大赛优胜奖。
(本案例可用于哲学与人生主观能动性发挥和创新)。
[指导]常州市创新案例专题讲座考试75分
![[指导]常州市创新案例专题讲座考试75分](https://img.taocdn.com/s3/m/c832f0f318e8b8f67c1cfad6195f312b3169eb9c.png)
常州市创新案例专题讲座考试75分(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. ()是智慧的内在品质。
(A) 学问(B) 事功(C) 道德(D) 思维质量[分值:1.0]2. 下列关于扁平化管理的说法正确的是:()(A) 中间层级过多,信息容易失真(B) 资金占用率较高(C) 权力集中化程度高(D) 减少管理层次和中间环节,缩短管理半径[分值:1.0]3. 2002年率先打破中国互联网的僵局,实现赢利的搜索引擎是()(A) SINA(B) Y AHOO(C) BAIDU(D) SOHU[分值:1.0]4. 从心理学上看,所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个事件、一种行为和一类信息的()(A) 热爱程度(B) 激烈程度(C) 持久程度(D) 广泛程度[分值:1.0]5. 创新需要灵敏的(),以调节和纠正创新活动中的偏差。
(A) 思维(B) 应变能力(C) 分析问题的能力(D) 检测与反馈渠道[分值:1.0]6. 不但是经济增长的动因,而且是社会发展的源泉的是()(A) 改革(B) 市场经济(C) 人文思想(D) 创新[分值:1.0]7. 钱学森的()对管理科学有重大创新。
(A) 系统工程理论(B) 位阶原理(C) 资源共享理论(D) 生态工程理论[分值:1.0]8. 以下说法正确的是()(A) 低碳不等于贫困(B) 发展低碳经济会限制高能耗产业的引进和发展(C) 低碳经济成本很高(D) 低碳是未来要做的事情,现在可以忽略[分值:1.0]9. 成果制中的先行公告制制要求研究主体实施项目研究前必须进行()。
(A) 申请(B) 审批(C) 立项(D) 登记[分值:1.0]10. 王国维关于()的美学研究具有创发性,为中国现代美学的产生开了先河(A) 《西游记》(B) 《红楼梦》(C) 《水浒传》(D) 《封神榜》[分值:1.0]11. 为分析问题奠定了基础的是()(A) 发现问题(B) 收集信息(C) 确定思路(D) 反思总结[分值:1.0]12. 函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想。
专业技术人员创新案例答案

答案D
8单选题(3.0分)
根据熊彼特所提出的创新概念,不属于创新内涵的是()
A.人才创新
B.产品创新
C.市场创新
D.组织创新
答案A
9单选题(3.0分)
提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“人人创新”、“万众创新”新局面的会议是()
A. 2014年APEC会议
B. 2014年东盟十国会议
在新世纪和互联网时代中,海尔集团面临的挑战和变化有()
A.市场变化
B.互联网企业的进入
C.行业竞争加剧
D.技术创新及研发模式的变化
答案A,B,C,D
14多选题(4.0分)
创新能力的特点有()
A.综合性
B.独创性
C.实践性
D.坚持不懈
答案A,B,C,D
15多选题(4.0分)
雷军提出了小米“铁人三项运动”的业务架构,包括()
答案C
6单选题(3.0分)
以下选项中,属于企业间合作模式阶段的代表理论学说的是()
A.费里曼的创新系统理论
B.希普尔的技术创新理论
C.伦德瓦尔的创新理论
D.德鲁克的管理实践理论
答案B
7单选题(3.0分)
人们在思维过程中自觉或不自觉地形成一种比较稳定的思维趋势,称为()
A.思维方式
B.思维流向
C.思维走向
A.工艺创新
B.体制创新
C.管理创新
D.技术创新
答案B,C,D
12多选题(4.0分)
以下关于大连港自然地理条件的说法,正确的是()
A.拥有346平方公里的自由水域
B.拥有356平方公里的自由水域
C.拥有15平方公里的陆地面积
2020年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)

2020年常州市继续教育公共科目《创新案例专题讲座》考试题及答案(全集)1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家(B熊彼得)提出来的2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从(C整个社会)的创新方面去把握3、自主创新是指(A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动)4、合作创新是指(B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式)5、合作创新通常以(B、合作伙伴的共同利益)为基础6、以下哪种创新方式跟其他不是一类(A合作创新)7、是国家经济竞争力的关键(D国家创新体系)8、国家创新系统的基本任务是(A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用)9、项目管理是一种以(D项目)为对象的系统集成管理系统10、制度创新的动力来源于(C实行新制度可能带来的预期收益)11、实践基础上的(A理论创新)是社会发展先导12、建设创新型国家的重要社会基础是(B提高公民的科学文化素质)13、创新能力的核心是(A创新思维能力)14、创新思维的实质是(A产生新的思维方法)15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从(D、新的角度)提出怀疑兵进一步进行分析16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是(C、背景知识)17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的(B跳跃)18、创新思维是(C显意识和潜意识反复交替的作用)的结果19、思维的深度主要由(B独创性)代表20、创新思维是一种(B动态)的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性21、思维的主体性是指(D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
)22、方法的多样性是指(C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法)23、创新思维的主导和灵魂是(C智力因素)24、创新思维的驱动力量是(A心理因素)25、进行创新的前提条件是(A基础知识)26、在具体实施计划中要(D、坚持不懈)通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以(A问题)为主线的28、问题的提出发生在(A准备阶段)阶段29、问题成果的证明和检验发生在(D验证阶段)阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法(A智力激励法)31、默写式智力激励法被称为653法的原因(D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想)32、函询激励法是(A借助于信息反馈),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想33、缺点列举法是着眼于(B“有什么缺点需要改进”)来进行创新的一种局部分析方法34、实践基础上的(D理论创新)是社会发展和变革的先导35、创新过程是从(B发现、提出反常问题)开始的36、问题可以分为(A常规问题和反常问题)37、分析问题奠定了基础是(B收集信息)38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于(D1990)年正式启动。
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创新案例专题讲座考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”(A) 社会即社会(B) 社会即学校(C) 学校即学校(D) 自然即学校[分值:2. 村委会选举制度实现了()的统一。
(A) 物质文明和精神文明(B) 经济和政治(C) 发展和稳定(D) 稳定和活力[分值:3. 崔琦,美籍华裔物理学家,()年诺贝尔物理(A) 1949(B) 1957(C) 2007(D) 1998[分值:4. 列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法,下列不属于列举法的是:()(A) 希望点列举法(B) 特性列举法(C) 缺点列举法(D) “TRIZ”列举法[分值:5. 国务院正式批准绕月探测工程立项后,工程领导小组将工程命名为:()(A) 飞天工程(B) 嫦娥工程(C) 攀登计划(D) 火炬计划[分值:6. 理论创新过程中必须综合运用辩证思维、批判性思维和逻辑思维,其中批判性思维是:()(A)立场和观点(B) 基础(C)必要工具(D)源泉和动力[分值:7. 股份制的基本特征是()(A)生产力的所有权与使用权分离(B) 生产要素的所有权与使用权分离(C)企业所有权与经营权的分离(D) 从社会获取资金[分值:8. 科技特派员制度宁夏模式实行的“三线推进”不包括:()(A) 政府一条线(B) 社会一条线(C) 市场一条线(D) 农户一条线[分值:9. 纳米科技是以1-100NM尺度的物质或结构为研究对象的一门新兴学科。
一纳米等于()米。
(A) 百万分之一(B) 千万分之一(C) 亿万分之一(D) 十亿分之一[分值:10. 特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称,商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式。
(A) 有偿使用(B) 无偿使用(C) 租借(D) 部分收购11. 大部制改革的核心是()(A) 减少机构数量(B) 转变政府职能(C) 降低各部门协调难度(D) 使政府运作更有效率[分值:12. ()堪称王国维文学批评的代表作,构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。
(A) 人间词话(B) 宋元戏曲考(C) 殷周制度论(D) 殷礼征义[分值:13. 下列不属于胡适从中国传统旧学中发现的科学精神和传统的是:()(A) 民主主义(B) 理智主义(C) 自由主义(D) 人本主义[分值:14. 创新概念最早是由美籍奥地利经济学家()提出来的。
(A) 郎咸平(B) 熊彼得(C) 德鲁克(D) 马克思15. 创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是()(A) 牛根生(B) 潘刚(C) 马化腾(D) 李彦宏16. 进行创新的前提条件是()(A) 基础知识(B) 背景知识(C) 广博的知识(D) 专业的知识[分值:17. 亚奥氏智力激励法与奥氏智力激励法的某些原则相反,其中最典型的是:()(A) 自由畅想(B) 延迟判断(C) 以量求质(D) 综合集成[分值:18. ()不仅为科技创新提供知识支持、精神动力,也提供适应的环境和氛围。
(A) 理论创新(B) 观念创新(C) 文化创新(D) 教育创新19. 我们要按照()的要求,来设置部位机构。
(A) 和谐社会(B) 科学发展观(C) 三个代表(D) 低碳经济[分值:20. 发散式思维和收敛式思维的区分是()的观点。
(A) (英)贝弗里奇(B) (美)库恩(C) (美)劳丹(D) (美)熊彼特[分值:21. 钱学森区分大成智慧与一般智慧是因其认为智慧有()的不同(A) 内涵(B) 外延(C) 品位(D) 数量[分值:22. 我国农业效率受到制约的重要原因在于广泛存在的()(A) 生产工具的落后(B) 劳动力的流失(C) 生产力的落后(D) 小农式家庭经营[分值:23. 强调“全过程学习”,学习必须贯彻于()的整个过程之中。
(A) 生命(B) 组织系统运行(C) 事件管理(D) 工作时间24. 机构改革的核心是()改革。
(A) 政府职能(B) 政府权力(C) 民主自治(D) 精简[分值:25. 蒙牛初创时期,为扩大品牌知名度,蒙牛提出了()的创意。
(A) 创内蒙古乳业第一品牌(B) 创内蒙古乳业第二品牌(C) 举起你的右手,为中国喝彩(D) 虚拟经营,用人才换资源[分值:26. 从心理学上看,所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个事件、一种行为和一类信息的()(A) 热爱程度(B) 激烈程度(C) 持久程度(D) 广泛程度[分值:27. 在信息经济时代,产品开始出现柔性制造的特点,如利用基因工程开发“定制”个性化药物,这体现了生物经济的什么特点?()(A) 科技含量高,投资回报期偏长(B) 产品与产业多元化(C) 市场容量和商业价值日益显现(D) 消费更为“人本化”[分值:28. 重返月球目前又成为很多空间科技发达国家的重要活动目标,各主要航天国家组织和开展月球探测的主要动力是:()(A) 争夺空间霸权(B)研究地月空间环境(C) 探测月壤特性(D)开发月球矿产和能源[分值:29. 以下说法正确的是()(A) 低碳不等于贫困(B) 发展低碳经济会限制高能耗产业的引进和发展(C) 低碳经济成本很高(D) 低碳是未来要做的事情,现在可以忽略[分值:30. 下列不属于生产性服务业的是()(A)金融业(B)餐饮业(C) 物流业(D)交通运输业二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选1. 下列属于非逻辑思维方式的是:()(A) 归纳(B) 演绎(C) 直观(D) 幻想2. 一个国家创新体系的效率主要取决于:()(A) 创新人员的多寡(B) 创新体系内各要素的功能定位(C) 创新体系内各要素的联系(D) 创新资金充备程度3. 大成智慧工程可以分为两类()(A) 大成智慧教育工程,包括学校教育和社会教育(B) 以明确追求经济的、或政治的、或军事的、或社会的实际效益为目的,而非以得智慧为直接目的(C) 以获得具有大成智慧品位的思维产品为目标的创新工程,包括文艺的、科学理论的重大创新(D) 没有明确的实际效益追求、主要目的是提高思维能力和获取思想产品[分值:4. 体验是内在的存在于个人心中的参与所得,它可以分为:()(A)娱乐的体验(B) 教育的体验(C)逃避现实的体验(D) 审美的体验[分值:5. 下列属于胡适概括的科学方法的特点的是:()(A)特殊的,不是笼统的(B)疑问的,不是盲从的(C)假设的,不是武断的(D) 实行的,不是空谈的6. 下列属于创新思维方法的是:()(A) 辩证思维(B) 逻辑思维(C) 系统思维(D) 非逻辑思维7. 下列关于生态工业的特征的表述正确的是:()(A) 依托生态经济学原理(B) 节约资源(C) 清洁生产(D) 废弃物多层次循环利用8. 文化的价值体系包括三层()(A) 经济价值(B) 历史价值(C) 宗教价值(D) 科学、道德、艺术的价值[分值:9. 发展股份公司对完善社会主义生产关系的意义表现在()(A) 扩大企业自主权(B) 有效筹集社会资金(C) 实行民主管理(D) 促进人才横向流动10. 低碳经济的实质是:()(A) 降低生产成本(B) 构建绿色社会(C) 提高能源利用效率(D) 创建清洁能源结构[分值:11. 大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理,政出多门,从而()(A) 提高行政效率(B) 降低行政成本(C) 减小百姓办事难度(D) 降低公务人员数量12. 下列对于合作创新说法正确的是:()(A) 发生在不同主体之间(B) 以共同的利益为基础(C) 以资源共享、优势互补为前提(D) 共同参与、共享成果、风险共担13. 以下哪些不是学习型组织的特点()(A) 无边界行为(B) 自主管理(C)员工以事业为重(D)领导者还是领导者[分值:14. 下列关于创新思维系统各构成要素地位和作用说法正确的是:()(A)知识因素是创新思维的材料(B)智力因素是创新思维的主导(C) 心理因素是创新思维的驱动力量(D) 品德因素是创新思维的基础[分值:15. 下列关于扁平化管理快速流行的原因分析正确的是:()(A)企业规模化发展的需要(B)分权管理成为一种趋势(C) 企业适应市场变化的需要(D) 现代信息技术的发展促使管理理论的进化[分值:16. 应用TRIZ的关键是要不断细化问题,直到确定物理冲突,然后采用分离原理解决。
分离原理包括:()(A) 空间分离(B) 时间分离(C) 条件的分离(D) 总体和部分分离[分值:17. 可以预见,未来的大学将发生革命性的变革,主要表现在()(A) 大学教育走向普及(B) 教师的数量减少(C) 大学的地域性消失(D) 大学的综合性受到影响[分值:18. 转基因棉具有对抗虫害的巨大优势,但在实践中却发现其诸如()等大量问题。
(A) 质量越来越差(B) 籽棉向皮棉转化率下降(C) 刺吸式小害虫易爆发(D) 产品品种单一[分值:19. 当前人类航天活动集中的三大领域分别是:()(A) 空间武器研发(B) 发射人造卫星(C) 载人航天(D) 深空探测[分值:20. 文化是众多学科研究的对象,文化研究具有()的特征。
(A) 跨学科(B) 交叉性(C) 延伸性(D) 总体性三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为和B,则正确选A,错误选B1. 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态。
(A)(B)[分值:2. 人类基因组计划纯粹是一个以探索自然规律为动机的项目。
(A)(B)3. 哲学是人类知识的最高概括。
(A)(B)[分值:4. 未来的大学将会脱离社会。
(A)(B)[分值:5. 专业化是未来播客发展的重要趋势。
(A)(B)[分值:6. 大部制即为大部门体制,就是在政府的部门设(A)(B)[分值:7. 华罗庚是美国科学院历史上第一个当选为外籍院士的中国人。
(A)(B)8. 多莉是人类第一只克隆羊。
(A)(B)[分值:9. 沙产业、草产业是推动西部大开发的战略选择。
(A)(B)[分值:10. 整合创新与集成创新是同一概念,都是指一种创造性的融合过程。
(A)(B)[分值:11. 冯希伯尔提出了国家创新体系的概念。
(A)(B)[分值:12. 胡适提出的“多研究些问题,少谈些主义”(A)(B)[分值:13. 社会保障问题是影响经济发展和安定团结大(A)(B)[分值:14. 根据胡适的观点,文化调和融通论是和“中国文化本位”相冲突的。
(A)(B)[分值:15. 综合就是创新。
20世纪的重大发明历史证明综合法已经成为当代发明的主要途径。
(A)(B)[分值:16. 知识管理是很久以来一直存在的管理思潮与方法。
(A)(B)17. 人类基因有3亿个碱基对序列。
(A)(B)[分值:18. 《人间词话》堪称柳永文学批评的代表作。