猫捉老鼠游戏_四年级作文
猫捉老鼠游戏
导读:本文是关于四年级作文猫捉老鼠游戏,感谢您的阅读.
今天，我和田蕴妹妹、田姨叔在妹妹家开心地玩了一次猫捉老鼠的游戏。
游戏开始了。
只见一只凶猛的饿猫张牙舞看爪地向我们扑来，我们围着桌子一会儿向右逃，一会儿向左逃。
过了一会儿，饿猫发现，这样追我们不仅浪费时间而且捉不到我们，“它”灵机一动，搬来了许多椅子堵在了桌子和墙壁之间的空隙，让我们几只老鼠不能从那里穿过去，然后又来追我们。
为了求生，我们连忙向外逃去，饿猫又挡住了外面，我们只好往另一条绝路逃。
眼看就要被捉住了，我急中生智，冲上去与饿猫周旋，另一只老鼠立刻明白了我的意思，向另一边逃走了。
我和饿猫周旋了一会儿，为了尽快摆脱他，我做了一个假动作，让饿猫扑错了地方，趁机以迅雷不及掩耳之势一下子冲出了包围圈。
饿猫气急败坏地吼道：“刚才是低估你们了，我看你们已经没力气了，哈哈，该看我表演了，接招‘飞猫暴风抓’”。
话音刚落，饿猫便化作了一阵疾风向我们扑来，幸好我眼疾手快，用尽全身力气住左一闪才躲过了一劫，可另一只同伴却被逼向了绝路，紧急关头，那只老鼠用力向右扒到了墙上，饿猫扑了个空，反而撞到了他拿来堵塞通道的椅子上，“鲜血”直流，我们哈哈大笑。
突然，饿猫以光速向另一只小老鼠扑去，那只老鼠猝不及防，被抓住了，原来这全是饿猫设的诡计啊！为了解救同伴，我连忙喊道：“上班时间到了，该上班罗！”饿猫看了看钟，突然放下小老鼠，背着包向外面狂奔而去……同伴获救了！
今天真开心啊！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
作文《我最喜欢的童年游戏》450
作文《我最喜欢的童年游戏》450全文共9篇示例，供读者参考作文《我最喜欢的童年游戏》450 篇1我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。
游戏是这样的：首先，我们分成两组，一队当猫，一队为鼠。
接着，选好“鼠窝”的范围，为老鼠准备一个藏身之处。
然后，大家站到各自的位子上，做好准备。
游戏开始了！“老鼠”们纷纷跑出鼠窝，争先恐后地奔向下一个目的地。
身为一只小老鼠的`我，当然也不甘示弱，全力以赴地进行“胜利大逃亡”。
“喵！”背后传来这样一阵声音，我吓得浑身发抖，撒开腿抱头鼠窜，才从“猫”的“利爪”下逃过，但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。
随着“老鼠”的减少，我们的行动越来越困难。
于是，大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想，突然灵机一动想到了一条妙计。
几位“老鼠英雄”挺身而出。
把“猫群”的注意力分散了。
“大部队”趁机撒腿就跑，终于赶到了目的地。
虽然几位英雄“光荣牺牲”了，但大部分“鼠民”还是迁移成功了。
嘻嘻！这次我们终于没有全军覆没，而是大获全胜了。
我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏，它已成了我生活中不可缺少的一部分，你喜欢这个游戏吗？作文《我最喜欢的童年游戏》450 篇2我最喜欢的童年游戏大家好！我是一名小学生，今天我要跟大家分享我最喜欢的童年游戏。
这个游戏是我小时候最常玩的，每次玩都觉得非常开心和充满想象力。
那就是——"捉迷藏"！"捉迷藏"是一款非常受小朋友喜爱的游戏，它让我们在快乐中锻炼身体和培养团队合作的精神。
游戏的规则很简单，有一个人负责"捉"其他小朋友，而其他小朋友则需要找到一个好的藏身之处躲起来。
一旦被"捉"到，就轮到被捉的小朋友去当"捉人"了。
我最喜欢的地方就是当我找到一个好的藏身之处时，心里满满的成就感。
我会躲在花园里的花丛中，或者躲在家里的柜子里。
有时候，我也会和朋友们一起找到一个共同的藏身地，我们会一起躲在树林中或者草地的角落里。
游戏猫捉老鼠作文600字
游戏猫捉老鼠作文600字☆ 第1篇：话说我家有只猫，叫小橘。
这名字起得实在普通，但小橘的个性可一点都不普通。
小橘特别喜欢玩捉老鼠的游戏，不过这里的“老鼠”不是真的老鼠，而是我用绳子绑着的小毛球。
那天下午，阳光透过窗户洒在客厅的地面上，小橘正懒洋洋地趴在那里晒太阳。
我把准备好的小毛球拿出来，在它面前晃了晃。
小橘的眼睛瞬间亮了起来，耳朵也竖得直直的，就像雷达接收到信号一样。
它知道游戏时间到了。
我把小毛球轻轻一抛，小橘一个箭步窜出去，前爪猛地一扑，差点就抓住了毛球。
我快速把毛球拉回，小橘扑了个空，四脚朝天地摔在地上，那模样简直太逗了。
它翻起身来，抖了抖身上的毛，眼睛里满是不服气。
我又一次抛出毛球，这次小橘聪明了，先蹲下身子，眼睛紧紧盯着目标，然后突然发起攻击，成功地用爪子按住了毛球。
它得意地喵呜了一声，像是在说：“看，我多厉害！”可是啊，有时候小橘也会耍赖。
有一次，它没抓到毛球，竟然直接跳到我腿上，用它那湿漉漉的小鼻子蹭我的手，好像在求我别再逗它了。
我心里想，哎呀，这小家伙还挺会撒娇的嘛。
于是我就停了下来，轻轻抚摸它的脑袋，作为奖励。
小橘不仅会跟我玩这个游戏，偶尔还会自己找乐子。
记得有一次，它发现了一个纸团，以为是新玩具，便开始在家里追逐这个意外的“猎物”。
只见它在沙发、茶几间穿梭，一会儿钻进纸箱，一会儿又从窗帘后面探出头来。
整个过程就像一场精彩的侦探剧，而主角就是这只精力旺盛的小橘猫。
日子一天天过去，小橘和我之间的捉老鼠游戏成了我们之间独特的交流方式。
虽然这只是简单的互动，但却充满了欢笑和温馨。
每次看到小橘那专注又可爱的模样，我的心都会变得格外柔软。
有时候，我觉得这些简单的小事才是生活中最珍贵的宝藏呢。
☆ 第2篇：我小时候住在奶奶家，那是一座古老的小院，四周种满了各种花草。
院子里住着一只老猫，它叫花花，长得毛茸茸的，特别可爱。
不过这花花可不光是好看，它可是个捉老鼠的好手。
那时候，每天晚上最期待的事就是看花花和老鼠之间的“游戏”。
猫捉老鼠的游戏作文
猫捉老鼠的游戏作文猫捉老鼠的游戏。
在一个小村庄里，有一只叫做汤姆的猫和一只叫做杰瑞的老鼠。
它们之间一直有着一场你追我赶的游戏，而这个游戏也成为了村庄里的一个传说。
汤姆是一只非常聪明和机灵的猫，它总是能够想出各种各样的方法来捉到杰瑞。
而杰瑞虽然是一只小老鼠，却同样非常机智，总是能够在汤姆的追赶下逃过一劫。
他们之间的游戏已经持续了很多年，成为了村庄里的一大乐事。
有一天，汤姆决定要给杰瑞一个下马威，他想出了一个非常巧妙的计划。
他偷偷地溜进了村庄的小麦仓库，找到了一大袋的奶酪。
然后，他把奶酪放在了一个陷阱里，等待着杰瑞上钩。
杰瑞闻到了奶酪的香味，忍不住被诱惑了过去。
他小心翼翼地走进了麦仓，一不小心就掉进了陷阱里。
汤姆高兴地跳了出来，以为自己终于能够捉到杰瑞了。
但就在这时，杰瑞突然展现出了他的机智，他利用了陷阱的结构，成功逃脱了出来。
汤姆感到非常沮丧，他没有想到杰瑞会有这么大的智慧。
但他并没有放弃，而是继续想出了各种各样的计划，想要捉到杰瑞。
而杰瑞也同样不甘示弱，他总是能够在千钧一发之际逃过一劫。
他们之间的游戏越来越激烈，也越来越受到村民们的喜爱。
他们都在为这场游戏加油助威，希望能够看到谁最终能够胜出。
最终，在一次次的较量中，汤姆和杰瑞都没有能够取得最终的胜利。
他们意识到，这场游戏并不是为了胜负，而是为了彼此之间的友谊和尊重。
于是，他们决定停止这场游戏，而是成为了彼此的好朋友。
从此以后，汤姆和杰瑞再也没有进行过捉迷藏的游戏，而是一起在村庄里生活，享受彼此的友谊。
他们的故事也成为了村庄里的一则传说，被人们传颂了很多年。
猫捉老鼠的游戏可能只是一个简单的游戏，但它却教会了我们很多东西。
它告诉我们，友谊比胜负更重要，而且只有彼此尊重和理解，才能够成为真正的朋友。
汤姆和杰瑞的故事也让我们明白，生活中并不是一切都要追求胜利，而是要珍惜彼此的友情和爱。
猫捉老鼠作文300字(精选9篇)
猫捉老鼠作文300字（精选9篇）猫捉老鼠作文篇一有一天，小老鼠到小明家来偷东西，被猫给发现了，猫用最快的速度去追老鼠。
眼看就要捉住老鼠了，突然老鼠发现了一个洞，迅速钻到老鼠洞里不见了。
猫使劲的用手去捉洞里的老鼠，小明看见了想帮助小猫，他回家提了一桶水。
小明叫小猫到另一边的洞口去守着，他把刚提来的水到到了洞里，对小猫说：“我一定会把老鼠给灌出来的。
”过了一会，小老鼠看到一边有水进来，就向着另一头跑去。
谁知道，小猫在那边守着，老鼠一出来，小猫就拼命的追，嘴里还说：“我看你往哪跑！”只听“啪啪”一声，老鼠被猫给捉住了，小猫很感谢小明帮它捉住了老鼠，最后津津有味地享用着这顿美餐。
小明和小猫可开心了，今天捉住了一只大老鼠。
猫捉老鼠作文篇二我家有一只小猫，它长着一双明亮的眼睛，有着敏捷的四肢，是个捉鼠能手。
晚上，小猫坐在沙发旁边看电视，忽然听见“吱吱”声。
是老鼠的叫声！小猫听着声音蹑手蹑脚走过去，走到厨房门口时，发现竟然有一只老鼠在冰箱面前的桌子下偷吃东西。
小猫轻轻地走了过去，哪知道那老鼠竟察觉到了，赶紧撒腿就跑。
第二天晚上，老鼠又来了，小猫又听见它吃东西的声音。
小猫快速扑过去，不但没有抓到，反而吓跑了老鼠。
第三天中午，小猫迈着小短腿悠悠地去散步，心里念叨着怎么才可以捉到老鼠，它想啊想，终于想出了一个好办法。
当天晚上，猫把一块很大的面包放在桌子下的小盘子里，然后坐在门口等老鼠出来吃。
老鼠出来了，正吃得津津有味时，小猫扑了过来，终于捉住了老鼠。
猫捉老鼠作文篇三我家有一只黑猫，它长着一身漆黑光亮的皮毛，一双蓝宝石做的眼睛闪闪发光，长长的胡须走起路来一翘一翘的，常常是来无影去无踪。
有一天黑猫发现一只老鼠钻进洞里，它迅速跑上前去蹲在洞口耐心地等待着。
过了一会儿，小老鼠蹑手蹑脚的从洞里钻了出来，黑猫扑上去“喵”一声咬到了它。
一天晚上，饥饿的小猫――咪咪幸运地发现了一个老鼠洞，它想：我可以饱餐一顿啦！于是，咪咪守在洞旁，静静地等待着老鼠的出现。
猫捉老鼠小学作文350字
猫捉老鼠小学作文350字猫捉老鼠小学作文350字（通用22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的猫捉老鼠小学作文350字，欢迎大家分享。
猫捉老鼠小学作文350字1今天下午，我们在辅导班里做“猫”捉“老鼠”的游戏。
老师宣布了这个游戏后，同学们都非常高兴。
老师首先讲了这个游戏规则。
在老师的指导下，我们站在外面围成了一个圈，并开始选老鼠和猫，有许多同学争着当老鼠，也有许多同学被迫当上了猫，还有许多同学搬着椅子坐在外面当观众。
就这样，游戏开始了。
站在同学们围成的老鼠“窝”里的慌慌张张的.小“老鼠”们也要出动了。
他们在缝隙里窜过来窜过去，观众们都笑得前仰后合，但“老鼠”们终究不如“猫”的配合默契，不一会，一只“老鼠”就落网了。
观众们都鼓掌，这时，“老鼠”们似乎也变得聪明了，也更加团结了，他们小心翼翼的一处一进，这时“猫”们也想了一个计策：首先，要假装若无其事的样子，然后等“老鼠”放松警惕后，再开始“捕鼠行动”。
果然，“老鼠”们放松了警惕，他们竟然没意识到他们已经中了圈套，不一会儿，所有的“老鼠”都被捉了，真是惊心动魄啊！我一直在观看，心里在想：我要是老鼠，一定会最后被捉的。
同学们也都非常高兴。
做了这个游戏，我明白了，只要团结一心，没有做不成的事。
猫捉老鼠小学作文350字2上周四，我来到学校，到教室刚看书不一会儿，可以下去玩的铃声就响了。
我在操场里转了转，看见有些人在跑步，有些人在玩球等等，大家玩的兴高采烈，喊叫声越来越大，那我要玩什么呢？罗淞元不在，我也找不到，我想了一会，有办法了！我去找黄艺之、李丹宁和其他同学一起玩猫和老鼠的游戏吧！这主意不错，我们就玩了起来。
第一轮我转身就跑，直奔向沙坑旁，但我却跑了最后一名，根据游戏规则我要当猫，我很失望，但李丹宁说不用我当猫，这样我就是一只快乐的老鼠了，我赶紧跑进老鼠洞，幸好我跑的快没被抓到，我马上又冲出老鼠洞，在那一瞬间，没被“猫”看到，我在“猫”后面一直喊“e on”。
猫捉老鼠的游戏作文
猫捉老鼠的游戏作文
【篇一：猫捉老鼠的游戏】
今天上午，老师带领我们玩猫捉老鼠的游戏，同学们很开心，脚底下像装了弹簧似的洋娃娃，欢天喜地的蹦了起来。
老师首先让我们把桌子拼在一起，给我们更大的空间可以玩耍。
老师当猫，我们当老鼠。
如果谁被猫抓住了，就是被猫吃了，并且只要吃掉三只老鼠，猫就胜利了。
游戏开始了，我和几个同学弓着身子，小心翼翼的走过去引开猫的注意力，其它的老鼠也跟着跑了出来，猫中计了，它手忙脚乱的捉，按顺时针追我们，追了好几圈，我们习惯了，谁知猫一个反身，我们差点就要被抓住了，幸亏反应快，跑了。
我们回到了老鼠洞，有的老鼠脸红红的，有的满头大汗，还有的搬来了小椅子坐下来休息……而我和另外两只老鼠决定去偷袭，一不小心，却被猫抓住了，猫胜利了，哈哈大笑起来，我们失败了，垂头丧气地坐在角落里。
玩猫捉老鼠的游戏要有灵活的身手和飞快的速度。
我喜欢玩这个游戏，因为它可以锻炼我们的反应能力。
【篇二：猫捉老鼠的游戏】
下课了，我和王慧博、董浩然，还有其他的小伙伴到大厅玩猫捉老鼠的游戏。
游戏的规则是：有一个小朋友当猫，其他的小朋友当老鼠，柱子就是老鼠的家，当老鼠摸着柱子，猫就不能捉了。
猫抓老鼠的作文（14篇）
猫抓老鼠的作文猫抓老鼠的作文(14篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的猫抓老鼠的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猫抓老鼠的作文1昨天晚上，陈XX、徐XX、薛XX和我在广场中间玩儿猫抓老鼠。
由于那里有六个能当鼠洞的地方，所以一人两个鼠洞，而且只能偷中间对应各自鼠洞的油；偷油十秒内不能抓；不能单守一颗心；每只老鼠有三滴血，用完了还有一滴警报血。
我们手心手背决定了徐XX是猫后，赶紧跑回自己的鼠洞，我静候时机，看见徐XX去抓薛XX了，赶紧去偷油。
他看见我在偷油，就跑过来守着我。
我说：“不带单守一颗心的呀！”他就转过去抓陈XX，刚好这时到了十秒了，我立刻跑回了鼠洞。
我再出来偷油的时候，徐XX抓到了薛XX，她就在要过来抓我的时候，我跑回了另一个鼠洞。
好险哪！陈XX倒是很悠闲地数了十秒钟，散步一样的回去了。
有一次我被徐XX抓住了，他刚松开，我就拍了他一下，结果他还是猫。
过了一会儿薛XX的四滴血都被扣掉了，按规矩她应该当猫，可她赖着不当猫，我们也拿她没办法。
她说：“你们凭啥老让我当猫呀”“我们都当过猫，谁都没抱怨过，就你每次都闹脾气”陈XX说。
因为这段小插曲，我们不欢而散了。
猫抓老鼠的作文2暑假里的一天，我在姥姥家做作业。
突然我听到了老鼠的叫声。
于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。
我自言自语地说:“老鼠好像就在这附近。
”这时我感觉很疲倦，想睡觉。
我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。
我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。
我说:“小猫快过来捉老鼠。
”谁知，猫跟着我来了。
猫一窜吓了我一大跳，老鼠也吓了一大跳。
老鼠撒腿就跑。
猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。
小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。
过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出全力，向一个小洞跑去。
猫捉老鼠作文
猫捉老鼠作文猫捉老鼠作文（精选10篇）猫捉老鼠作文1有一次，小花猫看见了小老鼠跑进洞里了，便坐在洞前静静地等候着。
一直等了很久，小老鼠都没有动静。
小花猫眼珠一转，一条妙计从脑海中闪过。
它走进房间找来了自己吃剩的食物，放在离洞口不远的地方，然后，小花猫躲到侧面。
小老鼠慢慢地走过来，还不时的探头望望，发现小花猫早已不在这里，便大模大样的吃起了东西。
看来，它还是很警惕，吃一口四处张望一下，过了一会儿，小老鼠正吃得津津有味，小花猫轻轻的一步一步地靠进小老鼠，小老鼠突然发现小花猫，正准备逃，就在此时，小花猫猛的扑过来——小老鼠变成了小花猫的美餐。
猫捉老鼠作文2一天，可爱的小猫多多在捉老鼠，可狡猾的老鼠一下子就钻进了洞，多多只好站在洞口外，一边耐心地等待，一边心想：“这次我一定要捉到你。
”这时，老鼠悄悄地伸出头，多多急忙躲在旁边，等着老鼠出来。
“哈哈！小猫不在这儿了，我可以放心地偷东西吃了，我现在可真是饿死了！”老鼠高兴地说。
老鼠很快就钻出洞外，说时迟，那时快，多多眼疾手快，一个箭步冲上前去，两只利爪紧紧按住了老鼠。
老鼠动弹不得，成了多多口中的美餐。
多多得意地说：“我终于也可以捉到老鼠了！”从此，家里的老鼠就越来越少了，多多成了最棒的猫。
猫捉老鼠作文3有一天，一只小猫在玩一串佛珠。
黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了，以为猫从此念佛行善，不再吃它们了，于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。
一只老鼠说道：“小猫大人，您在干什么？”另一只老鼠也和猫拉关系不料，那只小猫立刻丢掉佛珠，一下子扑了过来，逮住一只老鼠就嘶咬。
吓得另一只老鼠一边跑一边喊：“老猫念了佛，咬起我们却更加狠了！”小猫一边跑一边说：“我已经吃掉了你的同伴，小老鼠，赶快束手就擒吧！”另一只老鼠迅速逃跑到洞中。
小猫又拼命去追，可老鼠早已消失得无影无踪了。
“哼，又让那只老鼠跑掉了！”小猫气急败坏心想：必须要想一个办法把老鼠引出来，然后再迅速抓获。
可是怎么办呢？老鼠洞太小，我又钻不进去。
猫捉老鼠四年级作文
猫捉老鼠四年级作文篇一《猫捉老鼠》哎呀呀，猫捉老鼠，这可真是个经典的事儿啊！我记得小时候在老家，就有一只大花猫。
那家伙，长得可精神了，浑身的毛油光发亮的。
有一次，我亲眼看到它捉老鼠的过程，那真叫一个精彩。
当时我正在院子里瞎转悠呢，就看见大花猫突然像雕塑一样定住了，眼睛死死地盯着一个角落。
我心想，这是咋啦？顺着它的目光一看，嘿，一只小老鼠正鬼鬼祟祟地探出脑袋呢。
大花猫那个专注劲儿啊，好像全世界就只剩下它和那只老鼠了。
说时迟那时快，大花猫“嗖”地一下就冲了过去，那速度，简直了！就像闪电一样。
老鼠吓得“吱”一声扭头就跑，大花猫在后面紧追不舍。
它们在院子里上蹿下跳的，把院子里弄得乱七八糟。
我在旁边一边看一边喊：“花猫加油！花猫加油！”嘿，你还别说，可能是我的加油起作用了，大花猫一下子就把老鼠给按住了。
老鼠还想挣扎，但是大花猫的爪子可厉害着呢，哪能让它跑掉啊。
最后，大花猫得意洋洋地叼着老鼠走了，好像在跟我说：“瞧见没，我厉害吧！”我觉得吧，猫捉老鼠这事儿，虽然看起来很简单，但其实这里面蕴含着很多道理呢。
比如说，猫有耐心，它能一直等着老鼠出现；它也很勇敢，面对老鼠一点都不害怕。
也许我们人也应该学学猫的这些优点，对待事情要有耐心和勇气。
你们说呢？哎呀，我这说得对不对呀？篇二《猫捉老鼠》猫捉老鼠，这可是自然界中常见的一幕啊。
我家曾经养过一只猫，那家伙简直就是个捉老鼠的小能手。
它平时看起来懒洋洋的，就爱躺在太阳下面睡大觉。
但是只要一听到老鼠的动静，立马就精神了。
有一次晚上，我都已经睡下了，就听到客厅里传来一阵“噼里啪啦”的声音。
我心想，这是咋了？打开灯一看，原来是我家的猫正在和一只老鼠展开大战呢。
那只老鼠可狡猾了，到处乱窜，一会儿钻到沙发底下，一会儿又跑到柜子后面。
我家的猫也不示弱，跟着老鼠跑来跑去，还时不时地发出“喵呜”的叫声，好像在说：“你跑不掉的！”看着它们这样跑来跑去，我都觉得累了。
可是猫却一点都不累，还是死死地盯着老鼠。
四年级单元作文记一次游戏范文6篇
四年级单元作文记一次游戏范文6篇游戏必须是两个以上人物的活动，一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。
下面是小编整合的四年级单元作文记一次游戏范文，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
四年级单元作文记一次游戏范文1下课了，老师带着我们到宽阔的操场上，玩”猫捉老鼠“的游戏。
游戏的规则是这样的：只要”猫“捉住了”老鼠“，猫就获胜了。
游戏之前，老师神秘的说：”老鼠在洞里饿的发慌，它们要到洞外找食吃。
猫在洞口外面捉老鼠。
我们看看猫是不是机警，老鼠有多么狡猾。
“说完，老师找几个男同学当老鼠，又找了几个女同学当猫。
其他同学手拉手围起一个圆圈，做”老鼠洞。
“游戏开始了，老鼠们在洞里贼头贼脑的跑来跑去，眼珠滴溜溜转，看样子就狡猾。
其中一只老鼠眨巴一下眼睛，想出一个鬼主意：它先探头探脑的向洞外望了望，一只脚伸出洞口试探了一下，见没有猫，就悄悄的窜了出去。
其实，猫早就料到了老鼠的诡计，正悄悄的在洞外的石壁旁边，密切的注视着洞口，专等老鼠出洞呢!老鼠刚往外窜了一步，猫立刻扑了过去，老鼠一闪身，逃回了洞里，真滑头，真滑头，大家情不自禁的喊了起来。
猫虽然没有捉住老鼠，但是没有灰心，还在洞外目不转睛的盯着老鼠洞。
老鼠呢，在洞里闷得发慌，也许实在忍不住饥饿了吧，又窜出了洞口，可是刚一露头，猫机警的扑过去，飞快的伸出手，一下子抓住了老鼠的衣领，老鼠再也没法逃脱了，只好耷拉着脑袋，当俘虏了。
猫骄傲的挺起小胸脯，得意的笑了。
同学们都鼓起掌来，用热烈的掌声为猫庆祝。
这个游戏让我的生活增添了无穷的乐趣。
四年级单元作文记一次游戏范文2体育课上的闲暇时间，我经常和同学们一起玩游戏。
其中，最有趣的就要属“摸瞎子”游戏了。
我们先用“石头剪刀布”决定谁输了，谁就来摸人。
结果，陈佳薇中了“头等奖”。
她用红领巾蒙住双眼，然后转了几圈，再伸出手来摸。
她那摇摇摆摆的样子，活像一只“唐老鸭”，逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了，大家各自散开。
有的蹲在规定区域的边边角角旁，有的屏住呼吸，一动不动地站在中间，还有一些大胆的同学，则紧紧跟在陈佳薇身后。