员工师徒带教协议
师徒协议书8篇

师徒协议书8篇篇1甲方(师傅):__________________乙方(徒弟):__________________根据双方自愿,甲方愿意担任乙方学习、成长过程中的师傅,为明确师徒双方的责任与义务,达成如下协议:一、基本原则本协议旨在促进师徒之间建立紧密的关系,甲方应尽职尽责帮助乙方提升技能、学习经验及专业知识,确保乙方在学习期间得到充分的指导和帮助。
双方应遵守诚实、守信、敬业、团结的基本原则。
二、协议内容1. 甲方职责:(1)教授乙方专业知识与技能,确保乙方掌握相关工作内容。
(2)为乙方提供实践机会,帮助乙方将理论知识转化为实际操作能力。
(3)引导乙方树立正确的职业道德观念,遵守行业规范。
(4)对乙方的表现进行定期评估,及时指出不足并给出改进建议。
(5)确保乙方在学习期间的安全与健康。
2. 乙方义务:(1)尊重甲方,认真听从甲方的教导与指导。
(2)努力学习,积极实践,不断提高自己的专业技能与知识水平。
(3)遵守公司规章制度,不违规操作,确保自身及他人安全。
(4)定期向甲方汇报学习进展,及时请教遇到的问题。
(5)在协议规定期限内完成学习任务,达到预期目标。
三、协议期限本协议自签订之日起生效,至乙方完成学习任务或协议提前终止之日止。
协议期限视具体学习任务而定,但不应少于______个月。
四、学习内容与目标1. 学习内容:__________________(具体学习内容根据双方协商确定)。
2. 学习目标:乙方在协议期限内应达到以下目标:__________________(具体目标根据双方协商确定)。
五、保密条款双方应保守协议内容、学习过程中的商业秘密及个人隐私,不得泄露给第三方。
六、违约责任1. 若甲方未履行本协议中的职责,乙方有权要求甲方改正或提前终止协议。
2. 若乙方未履行本协议中的义务,甲方有权要求乙方改正或提前终止协议。
3. 因一方违约造成损失的,应承担相应的赔偿责任。
七、其他事项1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商补充。
教务人员师徒协议书7篇

教务人员师徒协议书7篇篇1甲方(师傅):_________乙方(徒弟):_________根据学校教学工作的需要,甲方和乙方在平等、自愿的基础上,经协商,就甲方作为乙方导师,指导乙方教学、科研等事宜,达成如下协议:一、指导关系甲方作为乙方的导师,负责对乙方的业务指导。
乙方在导师指导下,开展教学、科研等工作。
甲方应尽力为乙方提供必要的支持和帮助,确保乙方在教学、科研等方面取得进步。
1. 教学指导:甲方应对乙方的课堂教学、实践教学、学生管理等方面提供具体的指导和建议。
乙方应在导师指导下,努力提高教学质量和效果。
2. 科研指导:甲方应对乙方的科研选题、科研设计、科研实施等方面提供具体的指导和帮助。
乙方应在导师指导下,努力提高科研能力和水平。
3. 学术道德指导:甲方应对乙方进行学术道德、学术规范等方面的教育,引导乙方树立良好的学术风气。
三、指导方式1. 面对面指导:甲方和乙方应定期进行面对面交流,针对教学、科研等问题进行具体指导和讨论。
2. 电话或视频指导:甲方和乙方可通过电话或视频等方式进行远程指导,确保指导的及时性和有效性。
3. 邮件或论坛指导:甲方和乙方可通过邮件或论坛等方式进行文字交流,讨论教学、科研等问题。
本协议自签订之日起生效,指导期为_____年。
协议期满前,双方可协商续签或终止协议。
五、双方权利义务1. 甲方权利:甲方有权对乙方的表现进行评估和指导,提出改进意见;有权对乙方的成果进行评价和鉴定;有权根据学校规定对乙方进行考核和奖惩。
2. 甲方义务:甲方应按时履行指导职责,确保指导效果;应向乙方提供必要的支持和帮助;应尊重乙方的意愿和人格尊严,不得对乙方实施任何形式的歧视或虐待。
3. 乙方权利:乙方有权在导师指导下进行教学、科研等工作;有权对导师的指导方式提出意见和建议;有权根据学校规定获得相应的奖励和荣誉。
4. 乙方义务:乙方应按时参加导师安排的活动,确保指导效果;应向导师汇报工作进展和遇到的问题;应尊重导师的意愿和人格尊严,不得对导师实施任何形式的歧视或虐待。
最新! 师徒帮带协议书范文简短410字6篇

最新!师徒帮带协议书范文简短410字6篇篇1师徒帮带协议书甲方(师傅):乙方(徒弟):根据甲方和乙方的共同意愿,双方就师徒帮带事宜达成如下协议:一、协议目的甲方作为经验丰富的专业人士,愿意指导乙方,通过实践传授技能与知识,帮助乙方快速成长。
二、协议内容1. 甲方职责:(1)向乙方传授专业知识和实践经验。
(2)解答乙方在工作中的疑难问题。
(3)为乙方提供实践机会和培训资源。
(4)帮助乙方建立正确的职业观念。
2. 乙方义务:(1)尊重甲方,遵守甲方的规章制度。
(2)努力学习,积极参与实践。
(3)及时向甲方反馈学习进展和困惑。
(4)保护甲方的知识产权和商业秘密。
三、协议期限本协议自____年____月____日至____年____月____日止。
四、违约责任如甲乙双方任何一方违反本协议约定,均应承担相应的违约责任。
五、其他事项1. 本协议自双方签字之日起生效。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
3. 本协议未尽事宜,可由双方另行协商补充。
甲方(签字):乙方(签字):日期:____年____月____日师徒帮带协议书补充条款:鉴于甲乙双方在师徒帮带过程中的具体需求和实际情况,经双方协商一致,对原协议进行如下补充:一、培训内容和方式:1. 甲方应根据乙方的实际情况和需要,制定具体的培训计划,明确培训内容和目标。
篇2师徒帮带协议书甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________根据双方自愿,甲方愿意担任乙方师傅,为提升乙方专业技能和工作能力,双方签订本协议。
一、协议目的甲方通过帮带指导,帮助乙方提升专业技能,提高工作效能,实现个人职业发展目标。
二、帮带内容1. 甲方对乙方进行职业技能指导,传授工作经验。
2. 甲方协助乙方解决工作中遇到的问题,提供建议和支持。
3. 甲方对乙方的职业规划提供指导,帮助乙方明确职业发展方向。
三、协议期限本协议自签订之日起至______年______月______日止。
师徒协议书范本(通用19篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版师徒协议书师徒协议书范本(通用19篇)在学习、工作生活中,用到协议书的地方越来越多,签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。
那么协议书怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的师徒协议书范本,希望能够帮助到大家。
师徒协议书篇1根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。
为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:一、师傅的职责1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况。
二、徒弟的责任义务1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
签约人:师傅:20xx年月日徒弟:20xx年月日签证部门:师徒协议书篇2根据工作需要,(工种)同志拜(工种)同志为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。
为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。
师徒带教合同范本

师徒带教合同范本甲方(师傅):姓名:联系电话:工作单位:乙方(徒弟):姓名:联系电话:工作单位:为了提高乙方的业务水平和工作能力,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,就甲方带教乙方相关事宜达成如下协议:一、带教期限自[起始日期]起至[结束日期]止。
二、带教内容1. [具体业务知识和技能]2. [工作流程和方法]3. [职业素养和职业道德方面的培养]等。
三、甲方的权利和义务1. 制定详细的带教计划,确保乙方能够系统地学习和掌握相关知识和技能。
2. 认真传授工作经验和技巧,耐心解答乙方的疑问。
3. 定期对乙方的学习和工作情况进行评估和反馈。
4. 尊重乙方的个性和差异,因材施教。
5. 为乙方提供必要的学习和工作资源。
四、乙方的权利和义务1. 遵守甲方的指导和安排,积极主动地学习和实践。
2. 按时完成甲方布置的学习和工作任务。
3. 虚心接受甲方的批评和建议,不断改进自己的不足之处。
4. 尊重甲方,维护甲方的良好形象。
5. 积极参加与带教相关的培训和活动。
五、考核与评价1. 带教期间,甲方将定期对乙方进行考核,考核内容包括学习态度、业务能力提升等方面。
2. 带教结束时,甲乙双方共同对乙方的整体表现进行评价。
六、保密条款甲乙双方应对在带教过程中涉及到的商业秘密、技术秘密等严格保密,不得泄露给第三方。
七、违约责任1. 若甲方未按照本合同约定履行带教义务,乙方有权要求甲方改正。
2. 若乙方未按照本合同约定履行学习和工作义务,甲方有权视情节轻重给予相应的批评教育或终止带教。
八、争议解决本合同在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。
2. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(签字):乙方(签字):日期:日期:。
单位员工师徒合同协议书范本6篇

单位员工师徒合同协议书范本6篇篇1甲方(师傅):乙方(徒弟):根据单位员工师徒制度,为了促进新员工的成长,提高员工整体素质,甲方(师傅)与乙方(徒弟)经协商,自愿签订本合同协议,共同遵守以下条款:一、合同期限本合同自签订之日起生效,有效期为一年。
合同期满后,如双方愿意,可续签合同。
二、师傅职责1. 甲方(师傅)应本着“传、帮、带”的原则,关心乙方的思想、工作、生活,传授工作经验,指导业务技能,帮助乙方尽快适应工作岗位要求。
2. 甲方(师傅)需对乙方进行职业道德、业务知识、操作技能等方面的培训,确保乙方能够独立完成工作任务。
3. 甲方(师傅)应对乙方的工作表现进行评估,提出改进意见,并向相关部门反馈。
三、徒弟职责1. 乙方(徒弟)应尊重甲方(师傅),虚心听取师傅的指导和建议,努力提高自己的业务水平和工作能力。
2. 乙方(徒弟)应严格遵守单位规章制度,认真履行工作职责,完成工作任务。
3. 乙方(徒弟)应积极配合甲方(师傅)的工作安排,不得无故推诿、拖延。
四、培训与考核1. 甲方(师傅)应根据乙方的实际情况,制定个性化的培训计划,确保乙方能够全面、系统地学习业务知识和操作技能。
2. 乙方(徒弟)应按时参加培训活动,认真记录培训内容,及时提出问题和疑问。
3. 甲方(师傅)应对乙方的培训情况进行考核,根据考核结果调整培训计划,帮助乙方不断提高。
五、奖励与惩罚1. 甲方(师傅)应定期对乙方(徒弟)的工作表现进行评估,对于表现优秀的徒弟,可给予表扬、奖金等奖励。
2. 对于违反单位规章制度或工作表现不佳的乙方(徒弟),甲方(师傅)应及时提出批评,并督促其改正。
3. 对于严重违反规章制度或屡教不改的乙方(徒弟),甲方(师傅)有权向相关部门提出解除合同的建议。
六、其他事项1. 双方应严格遵守本合同条款,如有违约,应承担相应责任。
2. 本合同未尽事宜,可由双方协商解决。
3. 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
团队师徒代教合同协议书
团队师徒代教合同协议书甲方(师傅):_______________________乙方(徒弟):_______________________鉴于甲方在特定领域拥有丰富的经验和专业知识,乙方希望在甲方的指导下学习相关技能和知识,双方本着平等自愿的原则,经协商一致,签订本团队师徒代教合同协议书(以下简称“本协议”),以明确双方的权利和义务。
第一条代教内容1.1 甲方同意在合同期限内,根据乙方的需求,提供以下领域的代教服务:- [具体领域或技能]- [具体领域或技能]- [具体领域或技能]1.2 代教内容包括但不限于理论指导、实践操作、案例分析、问题解答等。
第二条代教方式2.1 甲方将通过以下方式进行代教:- 面对面教学- 远程视频教学- 邮件或即时通讯工具交流2.2 乙方应根据甲方的指导,完成指定的学习任务和实践项目。
第三条代教期限3.1 本协议的代教期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
第四条费用及支付方式4.1 乙方应向甲方支付代教费用,具体金额为:[金额]。
4.2 代教费用的支付方式为:[一次性支付/分期支付],支付时间为:[具体时间]。
第五条双方权利与义务5.1 甲方的权利与义务:- 甲方有权根据乙方的学习进度和需求调整教学计划。
- 甲方应保证所提供的代教服务符合行业标准和质量要求。
5.2 乙方的权利与义务:- 乙方有权要求甲方提供符合本协议约定的代教服务。
- 乙方应按时支付代教费用,并按照甲方的要求完成学习任务。
第六条保密条款6.1 双方应对在代教过程中知悉的对方的商业秘密和技术秘密予以保密。
第七条违约责任7.1 如一方违反本协议的约定,应承担违约责任,并赔偿对方因此遭受的损失。
第八条争议解决8.1 本协议在履行过程中如发生争议,双方应首先通过友好协商解决;协商不成时,可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第九条其他9.1 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
师徒协议书(18篇)
师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方(师傅):乙方(徒弟):一、甲方(师傅)承担的职责:(一)基本职责“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。
“三要”:要大爱无疆;要倾囊相授;要以身作则。
(1)掌握幼教集团先进的育儿理念,理解素质教育的真谛,努力学习幼儿教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。
(2)耐心细致地做好新教师的思想工作,以良好的师表形象感染徒弟教师,以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师,使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善,引导徒弟健康成长。
(3)指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和班级工作,帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。
(4)调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。
(二)业务职责:(1)制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划(以备检查)。
(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
(3)每周听徒弟课不少于1节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见。
(4)精心指导徒弟备好每一节课,认真检查上课教案,协助徒弟准备教具。
每学期重点审阅指导徒弟35课时教案,上门听课,给予全程指导。
(5)每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
二、乙方(徒弟)承担的职责:(一)基本职责“三学”:学思想──教育教学理念;学本领──教育教学基本功;学做人──为人处事,为善,求真。
“三不”:不要固步自封;不要目中无师;不要纸上谈兵。
(1)尊重师傅,认真完成师傅安排的每一项任务,主动向师傅汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务能力。
(2)认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索。
(3)了解幼儿特点、热爱学前教育事业,耐心细致地做好班级家长工作,以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。
柜员师徒带教协议书
柜员师徒带教协议书甲方(师傅):___________乙方(徒弟):___________鉴于甲方在柜员业务方面具有丰富的经验和专业技能,乙方希望在甲方的指导下提高自身柜员业务能力,双方本着自愿、平等、互利的原则,经协商一致,签订本师徒带教协议书。
第一条带教内容1. 甲方将根据乙方的实际需求,制定带教计划,包括但不限于柜员业务操作流程、客户服务技巧、风险控制等。
2. 甲方负责向乙方传授柜员业务相关的专业知识和技能,确保乙方能够熟练掌握并运用于实际工作中。
第二条带教方式1. 甲方将采用一对一的指导方式,通过实际操作演示、案例分析、模拟训练等多种形式进行带教。
2. 乙方应积极参与带教活动,认真完成甲方布置的各项学习任务,并在实际操作中不断总结经验。
第三条带教期限本协议书的带教期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
第四条双方权利与义务1. 甲方的权利与义务:- 甲方有权根据带教计划对乙方进行考核评估。
- 甲方有义务按照带教计划,认真负责地对乙方进行指导。
- 甲方有权根据乙方的学习进度和表现,调整带教计划和内容。
2. 乙方的权利与义务:- 乙方有权要求甲方按照带教计划进行指导。
- 乙方有义务遵守甲方制定的带教计划,按时完成学习任务。
- 乙方有权在带教过程中提出疑问和建议,甲方应给予解答和反馈。
第五条保密条款1. 双方应对在带教过程中获知的对方的商业秘密和技术秘密负有保密义务,未经对方书面同意,不得向第三方泄露。
2. 本保密条款在本协议终止后仍然有效。
第六条违约责任1. 如甲方未按照带教计划履行带教义务,乙方有权要求甲方继续履行或解除本协议。
2. 如乙方未按照带教计划完成学习任务,甲方有权要求乙方继续履行或解除本协议。
第七条协议的变更和解除1. 本协议的任何变更和补充,均需双方协商一致,并以书面形式确认。
2. 双方均有权在提前____天书面通知对方的情况下解除本协议。
第八条其他1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
师徒协议书(精选15篇)
师徒协议书(精选15篇)师徒协议书1师父:(年级班)徒弟:(年级班)为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。
为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议:一、师傅的`职责:1.主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课,指导徒弟独立完成一堂主题班会课。
2.主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法,主动关注徒弟所带班级的状况,并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。
3.学期结束时,指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结,并写出书面汇报。
二、徒弟的职责:1.加强教育理论学习,坚持每天阅读一篇班级教育管理论文,每学期阅读一本班主任教育专著,经常和师傅交流学习心得;2.严格按照德育处班级考核要求,向师傅学习班级常规管理方法,做到勤到班、勤督促、与家长勤联系;3.学会独立处理问题学生,做好学生的思想工作,使班级形成健康、向上的班风、学风。
平时工作做好记录,认真撰写教育个案。
三、师徒双方各司其职,团结一致,共同实施青蓝工程。
本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。
协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。
师父(签名)徒弟(签名)二〇某某年九月师徒协议书2城南中学班主任师徒结对协议书为了提高班主任的班级管理能力和水平,使年轻班主任尽快在班级管理方面步入轨道,同时充分发挥骨干教师的传帮带作用,特开展“师徒结对”活动。
为使师徒双方进一步明确职责,增强责任感,保证传帮带质量,现签订师徒结对协议书如下:一、师傅承担的职责:师傅:要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握德育基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。
具体做到:1、每学期写好一份指导工作的计划和总结。
2、每学期初认真指导青年教师分析学生情况和班级现状,制定班级管理计划及措施,传授班级管理的方法和艺术,期末指导徒弟写好班主任工作学期小结。
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员工师徒带教协议
师傅:__________ :
学徒:__________ :
为了保证学徒学习及上岗初期,在政治思想、技术理论和操作技能上达到岗位要求水平,学到本领,顺利上岗。
根据单位安排,本着
尊师爱徒的原则,特签订本协议。
师徒双方必须共同遵守,并以该协议为依据,定期检查协议的执行情况。
一、学徒工种:__________ 。
二、________________________ 学习期限:自____________ 年_月_
日至________________________ 年_
月—日。
三、师傅守则:
1、应树立多为******培养技术人员,更好地为生产服务的思想,严于律己,言传身教,从政治思想、生产技术和生活等方面关心、爱护徒弟。
2、按协议要求,认真负责、有计划地把岗位技术知识、操作规程、安全规程、工艺流程等毫无保留地传授给徒弟,每月初师傅应制定当月具体的带教内容及要求,每月末师傅应对徒弟进行考评。
3、教会徒弟掌握安全技术、操作知识,遵守安全操作规程,做到安全生产。
4、全面关心徒弟的思想和技术进步状况,对徒弟的表现应及时表
扬或批评指正。
四、学徒守则:
1、要树立为******服务,努力学技术、钻研业务的思想,尊敬师傅,虚心学习,确保按期完成学习任务。
2、严格遵守******及公司的各项规章制度及本岗位的三大规程和
作业流程。
3、在学徒期间严禁甲方不在时独立操作,乙方可以拒绝甲方下达的违章指令。
4、主动做好师傅的助手,虚心听从师傅的指导,负责做好设备的整理和工具的保管工作,经常向师傅和领导汇报本人思想及学习情况,听取他们的意见和要求,争取进步。
5、尊重师傅、听从指挥,自觉做到勤学、勤问、勤练、勤看、认真学习、刻苦钻研,在规定时间内切实掌握本岗位的操作技能。
6、要严格要求自己,制定学习计划,努力学习文化技术,勤学苦练基本功,认真完成甲方交给的各项任务。
五、考核:
1、学徒学习期间每月考核一次,考核成绩与个人业绩挂钩,学习期满进行全面考核。
2、学徒定期进行学习交流,向领导汇报学习情况,接受检验。
3、学徒的学习为双向管理,考勤主要由班组负责,其它管理事宜由师傅负责,学徒请假必须按公司规定办理手续。
4、建立师徒带教考核激励机制,对达到考核要求的,给予师傅每月发放50 元—100 元的奖金。
5、本协议一式叁份,师傅、学徒、车间(队)各执一份。
6、本协议自签订之日起生效。
师傅(签字):学徒(签字):
所在厂队:
签订时间:年月日
工号:
******服务有限公司
师徒带教手册
单位:_____________________________ 车间(厂队):_____________________ 作业区:___________________________ 班组:_____________________________ 徒弟:_____________________________ 师傅:_____________________________
带教时间:自 ______ 年____ 月_____ 日
至 ______ 年 ____ 月_____ 日
每月带教实施情况跟踪表
第个月:带教日期自年月日至年月日
带教内容及要求:
制定人(签字):签字日期: 徒弟个人小结:
徒弟(签字):签字日期: 师傅评价及考核:
师傅(签字):签字日期: 作业长审核(签字):审核日期:
车间(厂队)考核记录1
考核内容:上岗作业应知、应会考试 个人总结:
徒弟(签字):
签字日期:
师傅总结:
师傅(签字):
车间(厂队)考核及评价:
考官(签字):
作业长(签字):
签字日期:
厂队长(签字):
签字日期:
签字日期: 签字日期:
车间(厂队)考核记录2
考核日期: 考核内容:师徒带教结束效果评价 个人总结:
徒弟(签字):
师傅总结:
师傅(签字):
车间(厂队)考核及评价:
考官(签字):
厂队长(签字):
签字日期:
签字日期:
签字日期:
作业长(签字): 签字日期:
签字日期:
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