诵经典诗词品国风古韵
诵经典诗词品国风古韵
——贺兰回小举行青年教师与六年级学生古诗词背诵考核活动
优秀古诗词在小学语文教育中占有十分重要的位置。
优美的篇章，深刻的寓意，凝练的语言，千百年来广为传诵，成为我们用之不尽，取之不竭的宝贵财富。
它的耐人寻味、它的深刻寓意、它的抒情豪放、它的委婉柔情，无不令人叹为观止，感触至深。
为进一步弘扬中华优秀文化，贯彻好2011年版《语文课程标准》要求小学生背诵优秀古诗文75篇的学习任务，落实银川市与贺兰县教育局关于小学生优秀古诗文背诵抽测的工作，夯实我校师生传统文化地学习与深入，加强书香校园建设，把优秀古诗文的背诵作为一项常态化工作抓严抓实，贺兰回小于4月10日举行了26名青年教师与378名六年级学生古诗词背诵考核活动。
一、考核前，教导处制定了详实的实施方案，准备了活动安排表、古诗词分组背诵内容及分组题目、抽组题签、青年教师与学生考核成绩登记表等。
班主任向文化层次高，责任心强的家长发出邀请，家校共同对六年级学生古诗词背诵情况进行考核。
在4月8日下午的教师例会上，马玉明校长借助“教学助手”的随机抽取功能，确定18名其它学科的青年教师参加本次优秀古诗词背诵的考核活动，8名语文青年教师则是必查的对象。
二、青年教师古诗词考核
在4月10日上午第二节课与课间操的时间段，殷秀琴、谢生霞两位老教师担任了青年教师的考核评委，在我校科学探究一室分别对
26名青年教师的古诗词背诵情况进行了考核。
评委老师工作认真，公正评判，现场打分；青年教师积极准备，努力背诵，力争最优。
他们响亮的声音，适中的速度，流利的语言，彰显了贺兰回小青年教师热爱学习，积极进取，奋发向上的良好精神风貌。
三、六年级学生古诗考核
4月10日下午，阳光明媚，春意盎然。
12名受邀的家长评委与6名教师评委齐聚学校科学探究一室，教导处司彩霞主任做了考核前的培训工作。
她首先代表学校领导对家长的到来表示热烈地欢迎，对家长对学校工作的大力支持表示衷心的感谢。
然后司主任针对档案袋的资料，逐一介绍了作用与使用方法，强调了检查要点。
六年级378名学生在班主任的组织下，共分成24组有序的汇
集在前楼操场，等待评委们地考核。
考核开始了，评委们按照事先准备的分组名单对本组学生进行认真地考核。
24位评委都在公平、公正地给每个孩子打分，准确记录孩子们每首诗的等级。
当遇到个别孩子声音小，听不清时，评委们都会耐心地让他们重背。
为了能够使随机抽取到的分组古诗词作者与内容背得既准确又流畅，孩子在考核前还在不停地背着。
一些胸有成竹的孩子早已按捺不住迫切的心情，一幅跃跃欲试的样子。
孩子们都能以饱满的热情，朴实的语言，洪亮的嗓音，慷慨激昂的情调，展示了自己的朗诵和背诵的功底，表现了对中华传统文化的喜爱之情。
四、成绩汇总，质量分析
考核活动结束后，班主任协同其他三位评委汇总了所负责班级的总分与平均分。
从这些数值的统计上，我们看到贺兰回小六年级约87%的孩子们能够全部优质完成背诵2011年版《语文课程标准》要求小学生背诵的优秀古诗文75篇的学习任务，有约9.5%的孩子在背诵过程中出现一次错误或需要评委提示一次，有3.17%的孩子在所背得一首诗中出现两次错误或需要提示两次，还有0.33%的孩子个别诗不会背。
贺兰回小六年级学生古诗词背诵的情况是可喜的，这跟六位语文教师前期扎实的工作密不可分。
她们充分利用一切教学空隙时间组织学生进行古诗词地背诵。
通过考核，可以看出对于落实课标提出的古诗词学习任务一些学生还存在着不少问题，需要我校语文教师们在今后的教学工作中进一步加强，并探讨更有效的背诵方法与方式，促使我校的孩子们都能将这一学习任务圆满完成。
四月的贺兰，杨柳依依，桃红梨白，杨花榆荚斗芳菲。
在这最美的人间四月天里，回小的师生们朝气蓬勃，积极进取，在诵读古诗文的活动中展现着自己的青春与活力，不负一年之计在于春！。
关于古韵的36个诗句
关于古韵的36个诗句1.定心生古韵，淡态洗春妍。
——陈著《答天宁寺僧宗芑用前韵来见》2.笔落青山飘古韵，帐开红旆照高秋。
——杜牧《和宣州沈大夫登北楼书怀》3.高名向己求，古韵古无俦。
——郑谷《送吏部曹郎中免官南归》4.风泉留古韵，笙磬想遗音。
——羊士谔《句》5.重名三翮鼎，古韵九成韶。
——方回《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》6.素瑟朱家古韵长，有谁流水辨汤汤。
——宋祁《读退之集》7.凄清千古韵，寂寞一丘尘。
——司马光《梅圣俞挽歌二首·漆灯无复曙》8.潺湲古韵实希奇，卖向人前谁著价。
——释印肃《颂证道歌·证道歌·岑崯幽邃长松下》9.卷尽辞穷余古韵，笔精墨妙发潜光。
——王柏《题秋台诗卷》10.惟君匣中材，古韵涵混茫。
——卫宗武《和赵莲奥琴》11.柯山风雪间，古韵响金石。
——刘黻《寄徐子苍》12.平生筝笛厌郑卫，羌借古韵洗古心。
——赵汝鐩《水琴》13.翩翩佳公子，心古韵不俗。
——沈与求《游玲珑山因访朱氏草堂》14.化日舒长万国陶，南风古韵入弦高。
——罗公升《端午皇帝阁》15.绮琴古韵真奇绝，正气当年动寥泬。
——黄佐《石岐夜泊》16.少小慕古韵，耽此丝桐清。
——周映清《琴诗·其一》17.翠光冷松杉，古韵度钟磬。
——陈镒《游延庆寺》18.孤吟盘礴数行墨，古韵萧条四壁风。
——黄廉《石潭院次蟾禅师韵》19.叠嶂秋光浅，寒松古韵清。
——廖蒙《句》20.夹岭桂分千古韵，朗江山翠万重新。
——释义青《第六夹山船子颂》21.秋风生古韵，晓月上寒松。
——释清了《偈颂十首·其二》22.貌古韵更古，人物疑无怀。
——张诩《和陶饮酒十首·其三》23.怀哉钟期远，千古韵已非。
——张穆《咏怀·其一》24.松鸣千古韵，月散一窗凉。
——乾隆《夜》25.我观古韵书，字无土从盍。
——杨守阯《喜雨之作承教再三重以上巳诗见赐复次前韵奉答》26.玉振金声千古韵，鸢飞鱼跃万方春。
中华传统文化经典诗歌(中华传统文化经典诗歌朗诵3分钟)
中华传统文化经典诗歌（中华传统文化经典诗歌朗诵3分钟）本篇文章给大家谈谈中华传统文化经典诗歌，以及中华传统文化经典诗歌朗诵3分钟对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏文库喔。
本文目录：1、中华民族优秀经典诗词2、中华传统文化经典诗词3、中国优秀传统文化经典诗文中华民族优秀经典诗词1、《月下独酌（其一）》作者：李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
2、《凉州词》作者：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
3、《望岳》作者：杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4、《过故人庄》作者：孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
中华传统文化经典诗词1、唐朝·杜甫《蜀相》：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
2、唐朝·白居易《青石》：青石出自蓝田山，兼车运载来长安。
工人磨琢欲何用?石不能言我代言。
不愿作人家墓前神道碣，坟土未干名已灭。
不愿作官家道旁德政碑，不镌实录镌虚辞。
愿为颜氏段氏碑，雕镂太尉与太师。
刻此两片坚贞质，状彼二人忠烈姿。
义心若石屹不转，死节名流确不移。
如观奋击朱泚日，似见叱呵希烈时。
各于其上题名谥，一置高山一沉水。
陵谷虽迁碑独存，骨化为尘名不死。
长使不忠不烈臣，观碑改节慕为人。
慕为人，劝事君。
3、唐朝·张九龄《荆州作》：先达志其大，求息不约文。
士伸在知己，已况仕于君。
微诚夙所尚，细故不足云。
时来忽易失，事往良难分。
顾念凡近姿，焉欲殊常勋。
亦以行则是，岂必素有闻。
千虑且犹失，万绪何其纷。
进士苟非党，免相安得群。
领略诗词之美感受华夏古韵
领略诗词之美感受华夏古韵
诗词是中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感和智慧。
通过阅读和欣赏诗词，可以让人们领略华夏古韵，感受到其中所包含的美。
诗词中的华夏古韵体现在以下几个方面：
1. 经典传承：古代的诗词作品多以古文为主，融汇古书之文，继承前代文化精髓。
例如《诗经》、《楚辞》，它们是我国古代文化的重要组成部分，通过其文字传承了华夏文明的基因。
2. 深情厚意：诗词中常以自然景物、人情世态为题材，表达作者的情感和思考。
诗人通过日常场景的描绘，带领读者进入一个充满深情和厚意的诗境。
例如杜甫的《登高》、苏轼的《惠崇》等，这些作品中蕴含着作者对人与自然的关怀。
3. 简约精炼：诗词言简意赅，一言以蔽之，用寥寥数语表达千言万语。
这种表达方式在短小的句子中蕴含着丰富的意境和情感，以及作者对事物的深入思考。
例如李白的《静夜思》，短短四句却抓住了寂静夜晚的意境和诗人的思恋之情。
通过欣赏诗词，我们可以感受到华夏古韵的美，领略到古代文化的博大精深。
诗词作品不仅是文学的珍品，更是人类智慧的结晶，通过品味和领悟，我们能够更好地理解和传承中华文化的精髓。
十首经典古诗词吟唱
十首经典古诗词吟唱古诗词是中华民族的瑰宝，是中华文明的重要组成部分。
它们既是古代文人雅士的心灵抒发，也是后人品味古朴情怀的媒介。
在这些古诗词中，有一些经典之作，至今仍被广泛传颂。
下面将为大家介绍十首经典的古诗词，通过诗词吟唱，饱览古人智慧的瑰宝。
一、《登鹳雀楼》王之涣1. 诗歌赏析《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇，描绘了作者登上鹳雀楼，俯瞰着辽阔的大陆，感慨人世起伏不定。
诗句优美流畅，意境深远，给人以无穷遐思。
2. 诗句欣赏白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
二、《春晓》孟浩然1. 诗歌赏析《春晓》是唐代诗人孟浩然的名篇，描绘了春天的清晨景色，形象生动地展示了大自然的生机勃勃。
以简洁明快的语言，表达出诗人对生命的热爱和对美好未来的期许。
2. 诗句欣赏春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
三、《静夜思》李白1. 诗歌赏析《静夜思》是唐代杰出诗人李白的名篇，以简约明了的语言，描绘了诗人在安静的夜晚对故乡的思念之情。
这首诗通俗易懂，情感真挚，给人以深刻的共鸣。
2. 诗句欣赏床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
四、《将进酒》李白1. 诗歌赏析《将进酒》是唐代浪漫主义诗人李白的代表作之一。
诗中通过对饮酒的描述，表达了诗人对逆境、人生苦难的豪情壮志。
这首诗气势恢宏，个性张扬，给人以极大的力量和鼓舞。
2. 诗句欣赏君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
五、《悯农》李时中1. 诗歌赏析《悯农》是唐代诗人李时中的名篇，借助对农民辛勤劳作和生活困难的描写，表达出诗人对社会现实的关切。
这首诗生动地展示了农民的艰辛和生活的艰苦，为农民发声，体现了诗人的同情和对社会不公的不满。
2. 诗句欣赏锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
六、《赋得古原草送别》白居易1. 诗歌赏析《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的名篇，通过对古原草的描述，表达了诗人对逝去岁月的留恋之情。
传承中国文化必背古诗词合集额
传承中国文化必背古诗词合集古诗，即中国古代的诗歌，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
其原意是古代人所作的诗。
小编在此整理了传承中国文化必背古诗词，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!传承中国文化必背古诗词11、《杂曲》江总隋行行春径蘼芜绿。
织素那复解琴心。
乍惬南阶悲绿草。
谁堪东陌怨黄金。
红颜素月俱三五。
夫壻何在今追虏。
关山陇月春雪冰。
谁见人啼花照户。
2、《置酒高殿上》江总隋三清传旨酒。
柏梁奉欢宴。
霜云动玉叶。
冻水疎金箭。
羽钥响钟石。
流泉灌金殿。
盛时不再得。
光景驰如电。
3、《三善殿夜望山灯诗》江总隋百花疑吐夜。
四照似含春。
的的连星出。
亭亭向月新。
采珠非合浦。
赠佩异江滨。
若任扶桑路。
堪言并日轮。
4、《释奠诗应令》江总隋闲歌有节。
合舞惟恭。
阶陈罇篚。
庭列笙镛。
誉宣四学。
业阐三雍。
森沉灵宇。
依稀神纵。
5、《雨雪曲》江总隋雨雪隔榆溪。
从军度陇西。
遶阵看狐迹。
依山见马蹄。
天寒旗彩坏。
地暗鼓声低。
漫漫愁云起。
苍苍别路迷。
6、《入郴江诗》薛道衡隋仗节遵严会。
扬舲泝急流。
征涂非白马。
水势类黄牛。
跳波鸣石碛。
溅沫拥沙洲。
岸回槎倒转。
滩长船却福缘崖频断挽。
挂壁屡移钩。
还忆青丝骑。
东方来上头。
传承中国文化必背古诗词21、《陈伯和和经字韵复以为报》李洪宋说诗夜对老弥明，韦氏传家自一经。
盛德於今推鼎甲，闻孙何事亦飘零。
囊贫桂玉人逾瘦，袖有珠玑耳暂醒。
桃李春残归未得，愁看烟草五门青。
2、《安仁绝览亭》吴芾宋檐前列岫连云耸，亭下双溪彻底清。
可但坐来无暑气，老夫病眼顿增明。
3、《题胡仲威文藁》刘克庄宋熟读执事文，恍如入宝山。
瑰异千万种，一一无可删。
瑶草既俯拾，珠树亦仰攀。
美玉不知数，照映穹壤间。
大者中圭瓒，小者堪佩环。
居然郊庙器，胡为委荆菅。
嗟余颇识宝，对之清涕潸。
携寘蔀屋内，虹气惊市阛。
常恐阳虎辈，窃去亡繇还。
何当变姓名，袖出函谷关。
4、《天池晚眺二首》董嗣杲宋古塔寒擎夕照红，泉声涌海入虚空。
分明九十九峰翠，都在天池窗眼中。
关于描写国风的古诗
关于描写国风的古诗描写国风的古诗11、《望庐山瀑布》【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2、《早发白帝城》【唐】李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3、《绝句》【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4、《绝句》【唐】杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
5、《山行》【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
6、《江南春》【唐】杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
7、《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
8、《题西林壁》【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
描写国风的古诗21、种豆南山下，草盛豆苗稀。
——陶渊明《归园田居》2、空山不见人，但闻人语响。
——王维《鹿柴》3、相看两不厌，仅有敬亭山。
——李白《独坐敬亭山》4、白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》5、汉碑看山东，唐碑看西安，宋碑看桂林。
——俗语6、白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》7、舟行碧波上，人在画中游。
——《桂林山水》8、明月出天山，苍茫云海间。
——李白《关山月》9、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
——李白《送孟浩然至广陵》10、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
——李白《赠裴十四》11、大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》12、星垂平野阔，月涌大江流。
——杜甫《旅夜抒怀》13、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
——苏轼《念奴娇赤壁怀古》14、山随平野尽，江入大江流。
——李白《渡荆门送别》15、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
传承弘扬中华优秀文化古诗词
传承弘扬中华优秀文化古诗词
昔日风华绽放花，犹如朝霞照大地。
流传千年的古文化，寄托着民族的骄傲。
古人笔下留芳草，品读其中智慧到。
仰望历史的长河，古代文化流淌进心田。
山水画中寻诗意，青山绿水悦人心。
心领风韵宛如云，古韵叠起意犹存。
文人墨客泼墨痕，凝香如梦传华年。
红楼梦里折扇舞，唐诗宋词回音连。
丹青妙手挥毫端，乐章流淌唤醒心。
秋风诗词咏时光，春雨故事积情怜。
四大名著传家宝，书香永存传中华。
古诗词悠远思维间，繁花似锦绽辞章。
闻香识女儿红，弘扬中华化为风。
每逢佳节倍思亲，诗词之路觅知音。
爱国情怀抒胸臆，古韵悠悠宛如云。
手握痕迹述传统，字字句句气吞山。
中华美文耀古今，笔墨犹在传承中。
典籍之海浩如烟，千古流传不可磨。
丝路往事绕心头，文化交融自古有。
借景抒怀笔锋动，唱响千秋传古韵。
注：以上诗词是通过生成模型生成的，可能存在一定程度上的不准确和不连贯。
国风最经典的十首诗
国风最经典的十首诗1. 《关雎》出处：《诗经·周南》原文节选：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”2. 《野有蔓草》出处：《诗经·郑风》原文节选：“野有蔓草，零露漙兮。
有美一人，清扬婉兮。
邂逅相遇，适我愿兮。
”3. 《绸缪》出处：《诗经·唐风》原文节选：“绸缪束薪，三星在天。
今夕何夕，见此良人。
”4. 《风雨》出处：《诗经·郑风》原文节选：“风雨凄凄，鸡鸣喈喈。
既见君子，云胡不夷。
”5. 《击鼓》出处：《诗经·邶风》原文节选：“击鼓其镗，踊跃用兵。
土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。
不我以归，忧心有忡。
”6. 《采薇》出处：《诗经·小雅》原文节选：“采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
”7. 《蒹葭》出处：《诗经·秦风》原文节选：“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”8. 《子衿》出处：《诗经·郑风》原文节选：“青青子衿，悠悠我心。
青青子佩，悠悠我思。
”9. 《桃夭》出处：《诗经·周南》原文节选：“桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
”10. 《黍离》出处：《诗经·王风》原文节选：“彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。
”。
古韵优美诗词（通用135首）
古韵优美诗词古韵优美诗词（通用135首）诗词不仅浓缩了国家民族发展的方方面面，也概括了人民生活的细枝末节，是中国历史的精华。
下面是小编收集整理的古韵优美诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
古韵优美诗词11、【七律.祝有情人终成眷属】祝福声声寄远方，有情相伴共华章。
情丝寄托缘三世，人月共连韵万长。
终把遥望盈满目，成将思绪缀襟殇。
眷怀以往烟霞日，属意簪花爱永藏。
2、【排律.恭贺爱嘉乐园音画梅墨飘香】爱牵屏幕画随同，嘉客相邀喜庆充。
乐趣横生歌盛世，园丁写意赞相逢。
音随彩笔千般语，画赋图腾万缕风。
梅吟雪颜才色绽，墨倾书卷韵词笼。
飘游网海绘春夏，香入云笺舞彩虹。
3、【排律：祝贺木子妹妹生日快乐】恭语声声友谊长，贺词句句落华章。
木容暖暖春风醉，子意芸芸翰墨香。
妹韵飘飘娇色美，妹姿款款玉颜芳。
生时岁岁花常艳，日则年年纳吉祥。
快送甜甜馨雨意，乐音曲曲祝安康。
4、【七律.恭贺梦海星竹生日】恭随喜庆银屏暖，贺岁声声续满缘。
梦伴春风佳韵赋，海疆万里网缘牵。
星光璀璨添诗意，竹笔轻描绘月仙。
生在今时花样貌，日和弦乐福如乾。
5、【七律.恭祝太阳院长生日快乐】红梅结伴描书卷，松柏舒枝挽贵宾。
管乐琴声呼舞鹤，鲜花福字贺生辰。
子孙绕膝人间景，儿孝双亲润泽均。
更有仙翁台上坐，诗音婉约喜迎春。
鹧鸪天，祝清泉流水生日快乐四月春风陌上喧，桃花含笑蝶翩翩。
清泉洒下书香墨，流水吟来画案酣。
君寿诞，祝声传，今时韵海赋诗篇。
扬帆万里鸿鹄志，喜乐年华步步前。
古韵优美诗词21、《问心》柳月云头，望不著归君影。
心归湖底，不知何时起涟漪。
2、《夜梦心》又到人静灯火熄，此刻是否倍相思。
月光撒落垂帘影，布满星辰游梦心。
3、《忧丝情》独望月影拂清风，叹息点星布夜心。
问知为何丝忧叹，旧夕情已化归烟。
4、《情牵水》情游水，水映心。
情丝飘游归，吾心勿再回。
君意重牵情，含笑别恋退。
因何断此心，君忆往夕悔。
时迟人不归。
情似水，水似泪。
归不悔，不再回。
5、《惜矣》二月闻春息，心揪离别惜。
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今天，在这里举行“喜迎十六大配乐诗词朗诵”比赛。
本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布：实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。
首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。
…… 下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖; 下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖; 下面请获得本次比赛一等奖的.班级__________________上台领奖。
同学们：党的十六大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向十六大献礼，最后预祝十六大圆满成功! 实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家!“喜迎十六大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级：为迎接十六大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
二、比赛要求：1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。