企业面试官面试技巧培训.ppt
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《面试官培训》PPT课件ppt

04
面试常见问题与解答
个人背景问题
总结词:了解应聘者的基 本信息和背景。
请简单介绍一下您的个人 背景和经历。
您在之前的公司中担任的 职位和工作内容是什么?
详细描述
您为什么选择从事这个行 业?
您有哪些兴趣爱好?
工作经历问题
总结词:了解应聘者的工 作经验和能力。
请谈谈您过去的工作经历 ,特别是与应聘岗位相关 的经验。
反馈与改进
每次面试后进行自我反思,总结成功和失败的经验教训,针对不足之处制定改 进计划。
交流与分享
同行交流
与其他面试官进行经验分享和交流, 共同探讨面试中的问题和挑战,相互 学习提高。
分享会
定期组织面试官分享会,邀请专家进 行案例分析和技巧传授,促进团队整 体水平的提升。
THANKS
感谢观看
势是什么?
04
您如何看待行业的发展趋势?
05
您如何不断提升自己的能力和 技能?
06
公司与岗位问题
总结词:了解应聘者对公司和应聘岗位的了解 程度。
01
您对我们公司了解多少?为什么选择我们 公司?
03
02
详细描述
04
您认为这个岗位的主要职责和工作内容是 什么?
您如何处理与同事、上下级的沟通与协作 ?
05
03
面试类型与应对策略
行为面试
总结词
行为面试主要关注应聘者的过去行为和经验,通过询问具体的工作实例来评估应聘者的能力。
详细描述
在行为面试中,面试官会询问应聘者过去在特定情境下如何行动的问题。应聘者需要提供具体、详细的行为描述 ,并解释这些行为如何反映他们的能力和适合程度。面试官应关注应聘者的行为与职位要求的匹配度,以及他们 如何处理困难和挑战。
企业面试官面试技巧培训ppt课件

面试(Interview)是一种面试人与求职者之间相 互交流信息的有目的的会谈,它使招聘方和受聘方都能 得到充分的信息,以作出正确的决定,是一个双方彼 此考量和认知的过程。
面试是一种人才测评工具,面试时面试考官向求 职者提供企业的概况、应聘岗位的情况及企业的人力 资源政策等信息,并从求职者那里获取应聘者的专业 知识、岗位技能和非智力素质等信息,以确定求职者 能否成为公司的一员,最后,基于双方的相互适合作出 聘用的决定。
8
2. 按面试实施的方式来分类
类别
优点
缺点
一对一 多对一
能够给应聘者提供更多的时间和机会,使 耗时间,评价角度单一
面试能进行得比较深入
耗时间,且应聘者压力大
一对多
效率高,便于同时对不同的应聘者进行比 评价角度单一,应聘者相互影响;且对面试官技能
较
要求较高,对于较隐私的问题不便询问
多对多 效率高
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的问题不便 询问
①要充分尊重求职者
②准时开始,规范操作
③营造融洽的氛围
④不可离开面试主题
尊重求职者是起码的职业操守, 对别人的不尊重就是不专业!面 试是两个人的对话,不是一场拷 问,公司面试应聘者,应聘者也 在面试公司。
一要做足了准备工作,知己(岗 位职责和任职资格)知彼(应聘 者的简历);同时,面试过程的 规范性,也是体现公司的管理规 范性,才能吸引求职者。
但是,经验仅仅只是证明了你过去做过了这件事情,拥有 相关的经历或阅历,但不能够证明你就胜任未来的工作。 盖洛普咨询公司通过调查26万职业经理之后,得到如下观 点:“具有天生的才干是选拔的核心要点”。
另外,微软的观点是:微软员工所取得的成功主要得益于 先天智慧而不是经验积累。因此,微软注重招聘时的慧眼 识真珠而不是后来的经验。无论是“天生的才干”,还是 “先天的智慧”,我们可以用“素质”来概括其含义。
面试是一种人才测评工具,面试时面试考官向求 职者提供企业的概况、应聘岗位的情况及企业的人力 资源政策等信息,并从求职者那里获取应聘者的专业 知识、岗位技能和非智力素质等信息,以确定求职者 能否成为公司的一员,最后,基于双方的相互适合作出 聘用的决定。
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2. 按面试实施的方式来分类
类别
优点
缺点
一对一 多对一
能够给应聘者提供更多的时间和机会,使 耗时间,评价角度单一
面试能进行得比较深入
耗时间,且应聘者压力大
一对多
效率高,便于同时对不同的应聘者进行比 评价角度单一,应聘者相互影响;且对面试官技能
较
要求较高,对于较隐私的问题不便询问
多对多 效率高
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的问题不便 询问
①要充分尊重求职者
②准时开始,规范操作
③营造融洽的氛围
④不可离开面试主题
尊重求职者是起码的职业操守, 对别人的不尊重就是不专业!面 试是两个人的对话,不是一场拷 问,公司面试应聘者,应聘者也 在面试公司。
一要做足了准备工作,知己(岗 位职责和任职资格)知彼(应聘 者的简历);同时,面试过程的 规范性,也是体现公司的管理规 范性,才能吸引求职者。
但是,经验仅仅只是证明了你过去做过了这件事情,拥有 相关的经历或阅历,但不能够证明你就胜任未来的工作。 盖洛普咨询公司通过调查26万职业经理之后,得到如下观 点:“具有天生的才干是选拔的核心要点”。
另外,微软的观点是:微软员工所取得的成功主要得益于 先天智慧而不是经验积累。因此,微软注重招聘时的慧眼 识真珠而不是后来的经验。无论是“天生的才干”,还是 “先天的智慧”,我们可以用“素质”来概括其含义。
《面试官培训》PPT课件

02 记录和整理面试结果,提供决策依据。
面试官的职责与权力
权力 向应聘者提出问题,了解相关信息。
对应聘者进行初步筛选和评估。
根据面试结果,对应聘者进行推荐或拒绝 。
面试官的职业素养
专业能力
具备相关职位的专业知识 和技能,能够对应聘者的 专业能力进行评估。
沟通能力
善于倾听和表达,能够与 应聘者建立良好的沟通关 系,确保信息的准确传递 。
,制定评估标准,对应聘
者进行全面评估。
02 比较不同应聘者
将不同应聘者的表现进行 比较,找出最适合的人选 。
04 做出决策
根据评估结果,决定是否
录用应聘者,并给出合理
的解释。
04
面试中的沟通与互动
建立良好的沟通氛围
01 尊重和平等
在面试开始时,向应聘者介绍面试流程和自己的 身份,强调面试是一个双向了解和展示自己的机 会,以营造尊重和平等的沟通氛围。
《面试官培训》PPT 课件
汇报人:可编辑
2023-12-20
目录
• 面试官角色与职责 • 面试流程与规范 • 面试技巧与方法 • 面试中的沟通与互动 • 识别应聘者的真实性与潜力 • 避免面试中的误区与偏见
01
面试官角色与职责
面试官的角色定位
01 人才评估者
面试官是评估应聘者能力和潜力的关键角色,需 要具备敏锐的洞察力和判断力。
02 倾听和理解
在面试过程中,要保持倾听,给予应聘者充分的 表达空间,并通过点头、微笑等方式表现出自己 的理解和关注。
03 清晰表达
作为面试官,要用简洁明了的语言提问,确保应 聘者能够准确理解问题,避免使用模棱两可或含 糊不清的措辞。
引导应聘者充分展示自我
面试官的职责与权力
权力 向应聘者提出问题,了解相关信息。
对应聘者进行初步筛选和评估。
根据面试结果,对应聘者进行推荐或拒绝 。
面试官的职业素养
专业能力
具备相关职位的专业知识 和技能,能够对应聘者的 专业能力进行评估。
沟通能力
善于倾听和表达,能够与 应聘者建立良好的沟通关 系,确保信息的准确传递 。
,制定评估标准,对应聘
者进行全面评估。
02 比较不同应聘者
将不同应聘者的表现进行 比较,找出最适合的人选 。
04 做出决策
根据评估结果,决定是否
录用应聘者,并给出合理
的解释。
04
面试中的沟通与互动
建立良好的沟通氛围
01 尊重和平等
在面试开始时,向应聘者介绍面试流程和自己的 身份,强调面试是一个双向了解和展示自己的机 会,以营造尊重和平等的沟通氛围。
《面试官培训》PPT 课件
汇报人:可编辑
2023-12-20
目录
• 面试官角色与职责 • 面试流程与规范 • 面试技巧与方法 • 面试中的沟通与互动 • 识别应聘者的真实性与潜力 • 避免面试中的误区与偏见
01
面试官角色与职责
面试官的角色定位
01 人才评估者
面试官是评估应聘者能力和潜力的关键角色,需 要具备敏锐的洞察力和判断力。
02 倾听和理解
在面试过程中,要保持倾听,给予应聘者充分的 表达空间,并通过点头、微笑等方式表现出自己 的理解和关注。
03 清晰表达
作为面试官,要用简洁明了的语言提问,确保应 聘者能够准确理解问题,避免使用模棱两可或含 糊不清的措辞。
引导应聘者充分展示自我
面试官技能培训教材(共 31张PPT)

当应聘人员为部门主管级以上人员
级)及特殊岗位人员(如技术、财 人部门负责人一同复试。
等)时,由用人部门的主管副总/总
复试可以隔天安排,也可以紧接就
为了尽快抢到人才,我们建议缩短
尽量将初试、复试安排在同一天完
9
过渡页
Transition Page
第二章 面试的误区及原则
• 面试的误区
• 面试的原则
第一节 面试的误区
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的 询问
8
第三节 面试的类别概述
3. 按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初 两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行 面试,主要是对应聘 者的综合素质进行把 关,看是否与公司的 企业文化合拍。
复试
用人部门负责人进行 面试,主要是考察应 聘者的专业知识、专 业技能(含实践经验、 管理能力等)。
结构化面试概述
结构化面试是目前使用最为常见的人事评价手段之一。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可
说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计
试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人
信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象、第一印象和随机性等结果产生的偏
试问题。不了解岗位要求的面试者只能选出他/她自己认为合适的人,而不是真正适合招聘岗
2
跟着感觉走,不够专业
印象很快就忘记了。
不懂得胜任素质模型及相应的面试问题,提问缺乏针对性,或没有做任何面试记录,面试后
11
第一节 面试的误区
面试官培训课件(非常实用的企业内训课件)

PART 04
候选人评估与选择
候选人评估标准
专业技能
评估候选人的专业知识和技能水平, 是否符合职位需求。
沟通能力
考察候选人的语言表达能力、倾听能 力和与他人交往的能力。
团队协作
评估候选人在团队中的合作精神和协 作能力。
创新能力
考察候选人的创新思维和解决问题的 能力。
候选人评估方法
面试
案例分析
通过面对面的交流,了解候选人的个性、 能力和态度。
了解如何布置面试环境, 包括选择合适的面试场所 、安排座椅和布置面试场 景等,以提高面试效果。
面试进行阶段
开场白与自我介绍
学习如何进行开场白和自我介绍 ,以缓解应聘者的紧张情绪,并
引导其进入面试状态。
提问技巧
掌握提问的技巧和方法,包括开放 性问题、封闭性问题、行为性问题 等,以全面了解应聘者的能力和素 质。
薪资要求
根据公司的预算和候选人的期望, 选择合适的候选人。
04
PART 05
面试官常见误区与改进面Fra bibliotek官常见误区过度关注细节
过于关注候选人的细节表现,而忽略了整体表现和核心能力。
先入为主
根据初步印象对候选人做出判断,影响后续的客观评价。
缺乏结构化面试
面试过程随意,缺乏统一的标准和流程。
不充分了解岗位需求
公正公平
保持公正公平的态度,不受个 人偏见和外部因素影响。
PART 02
面试流程与技巧
面试准备阶段
面试官角色定位
明确面试官在面试中的角 色和职责,包括引导面试 、评估应聘者能力和素质 等。
面试问题设计
学习如何根据岗位需求和 应聘者背景设计有针对性 的面试问题,以全面评估 应聘者的能力和潜力。
2023企业面试官面试技巧标准培训ppt

学习如何回答面 试问题
掌握面试中的沟 通技巧
了解如何应对不 同类型的面试问 题
观摩其他企业面试过程
观察面试官提问 技巧
分析应聘者回答 思路
对比不同面试官 的评分标准
总结优秀面试官 的共性特点
与其他面试官交流心得和经验
分享面试技巧和经验
探讨如何评估候选人的能力和 潜力
交流面试问题的设计思路和提 问技巧
面试官根据评估结果决定是否录用应聘者 面试结束后,面试官需要对整个面试过程进行总结和反思,以便不断提高 面试技巧和水平。
撰写面试报告
面试官在面试结束后需要撰写面 试报告。
面试报告通常包括候选人的表现、 ห้องสมุดไป่ตู้力和潜力等方面的评价。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
面试报告是面试官对候选人的评 价和反馈。
面试形式:面 对面、视频、
电话等
面试内容:简 历筛选、专业 技能测试、综 合素质评估等
面试时间:合 理安排时间, 避免过长或过
短
面试地点:选 择安静、舒适、
专业的场所
面试过程中的技巧
03
开场白和自我介绍技巧
开场白:简洁明了,引起面试官和应聘者的兴趣 自我介绍:突出个人经历、特长和职业规划,展示自己的优势 语言表达:清晰、流畅、有逻辑性,避免使用过于复杂的词汇和句子 态度:自信、真诚、积极,与面试官保持眼神交流,展现出自己的自信和诚意
观察技巧
观察面试者的仪态举止
观察面试者的表达能力
观察面试者的思维逻辑
观察面试者的情绪变化
判断技巧
观察应聘者的言行举止 判断应聘者的思维能力和表达能力 判断应聘者的职业素养和道德品质 判断应聘者的团队合作精神和沟通能力
《面试官培训》课件

。
评估与反馈
对面试结果进行评估, 给出录用建议或改进意
见。
面试官的素质要求
01
02
03
04
专业能力
具备相关领域的专业知识,能 够准确评估求职者的能力。
沟通技巧
具备良好的沟通技巧,能够与 求职者建立良好的互动。
敏锐洞察力
能够敏锐地洞察求职者的潜在 能力和性格特点。
公正公平
在面试过程中保持公正公平的 态度,不偏袒任何一方。
记录与分享经验
03
将反思和总结的经验教训记录下来,与其他面试官分享,为团
队的发展做出贡献。
THANK YOU
感谢观看
沟通者
面试官需要与求职者建立 良好的沟通,确保双方信 息传递准确无误。
决策者
基于面试评估结果,面试 官需要做出是否录用求职 者的决策。
面试官的职责
制定面试计划
根据招聘需求和公司实 际情况,制定合理的面
试计划。
筛选简历
对收到的简历进行初步 筛选,确定符合条件的
候选人。
组织面试
安排面试时间、地点, 确保面试流程顺利进行
05
面试官的自我提升与持续 发展
不断学习与更新知识
持续关注行业动态
面试官应保持对所处行业的关注 ,了解最新的发展趋势、技术革 新和业务变化,以便在面试中评 估应聘者对行业的了解和适应性
。
学习心理学知识
面试官应了解和学习心理学的基 本原理,以便更好地评估应聘者 的性格、动机和职业倾向,提高
面试的准确性和有效性。
如何平衡应聘者能力和岗位需求
分析岗位需求
面试官应首先明确岗位需求,了解所需的能力、技能和经验,以 便在面试中评估应聘者是否符合这些要求。
评估与反馈
对面试结果进行评估, 给出录用建议或改进意
见。
面试官的素质要求
01
02
03
04
专业能力
具备相关领域的专业知识,能 够准确评估求职者的能力。
沟通技巧
具备良好的沟通技巧,能够与 求职者建立良好的互动。
敏锐洞察力
能够敏锐地洞察求职者的潜在 能力和性格特点。
公正公平
在面试过程中保持公正公平的 态度,不偏袒任何一方。
记录与分享经验
03
将反思和总结的经验教训记录下来,与其他面试官分享,为团
队的发展做出贡献。
THANK YOU
感谢观看
沟通者
面试官需要与求职者建立 良好的沟通,确保双方信 息传递准确无误。
决策者
基于面试评估结果,面试 官需要做出是否录用求职 者的决策。
面试官的职责
制定面试计划
根据招聘需求和公司实 际情况,制定合理的面
试计划。
筛选简历
对收到的简历进行初步 筛选,确定符合条件的
候选人。
组织面试
安排面试时间、地点, 确保面试流程顺利进行
05
面试官的自我提升与持续 发展
不断学习与更新知识
持续关注行业动态
面试官应保持对所处行业的关注 ,了解最新的发展趋势、技术革 新和业务变化,以便在面试中评 估应聘者对行业的了解和适应性
。
学习心理学知识
面试官应了解和学习心理学的基 本原理,以便更好地评估应聘者 的性格、动机和职业倾向,提高
面试的准确性和有效性。
如何平衡应聘者能力和岗位需求
分析岗位需求
面试官应首先明确岗位需求,了解所需的能力、技能和经验,以 便在面试中评估应聘者是否符合这些要求。
精品PPT课件金牌面试官技能培训PPT

控制环境温度
调整室内温度,保持适宜的室内 温度。
保持清洁卫生
确保面试场所的清洁卫生,给应 聘者留下良好的印象。
面试流程及注意事项
接待应聘者
热情接待应聘者,提供 必要的帮助和指导。
进行自我介绍
要求应聘者进行自我介 绍,了解其背景和经历
。
提问与回答
根据职位需求和公司情 况,提出相关问题,了 解应聘者的技能和经验
实战演练及评估反馈
实战演练
通过模拟面试场景,让面试官进行实战演练,提高其面试技巧和应对能力。
评估反馈
对面试官的实战演练进行评估和反馈,指出其优点和不足,提出改进意见和建 议,帮助其进一步提高面试水平和能力。
06
面试官职业发展与团队建设
面试官职业发展的规划与实现途径
制定职业发展计划
面试官应明确自己的职业目标和发展方向,制定具体的职业发展计 划。
提升专业技能
通过参加培训、学习、实践等方式,不断提升自己的专业技能和知 识水平。
拓展人际关系
积极与同行、业界专家等建立良好的人际关系,拓展人脉资源,为职 业发展创造更多机会。
团队建设在面试中的重要性及应用策略
增强团队凝聚力
通过团队建设活动,增 强面试官之间的沟通与 协作,形成良好的团队 氛围。
提高面试效率
倾听与观察
在面试过程中,积极倾听应聘者的回答,观察其言行举止,以便 更全面地了解其能力和素质。
提问与追问
根据面试目的和流程,适时提出问题,并针对应聘者的回答进行 追问,以深入了解其能力和潜力。
05
面试案例分析与实战演练
面试案例分析的重要性及分类
面试案例分析的重要性
通过面试案例分析,可以了解不同行 业、不同岗位的面试要求和趋势,提 高面试官的面试技巧和水平。
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另外,许多直线部门的经理或负责人,面 试时,也仅仅从岗位工作的经验或技能角度去 面试员工,而忽略人才选拔的其他各个维度; 或者是不知道自己该挖掘哪些信息,该怎样挖 掘想要的信息,该如何判定所获得信息的真伪 等的。
12
因此,面试不能仅凭感觉。面试官必须参加面试技能的培训,比如,如何通过特定的问题挖掘自己想了 解的信息,如何观察候选人,如何判断候选人所反馈信息的真伪等等。在掌握了面试的技能之后才有资格参 与面试工作,就像上岗需要合格证一样。
4
第二节 面试的过去与未来
中国是世界上最早建立考试制度的国家,《礼记》上记载,西周时即“三年则大比,考其德行道艺,而兴 贤能者”。面试的源头可追朔到公元前21世纪,中国的尧运用面试的形式对舜的德才进行考查,实际是一种模 拟测评。汉代称面试为接问。隋唐时以策问的形式,普遍应用于科举。19世纪中后期,西方国家借鉴中国的考 试制度,并加以完善。
面试官 技能训
人力资源部内训之六
1
面试概述 面试的误区与原则
第一章 第二章
素质模型及面试问题 第三章
2
第一章 面试概述
• 面试的定义及目的 • 面试的过去与未来 • 面试的类别概述 • 面试官的素质要求
3
第一节 面试的定义及目的
常言道:“百闻不如一见”,就是说,即使你听人家一直讲,也不如你亲眼看到一次体会更深或更现实。 判断一件事物,亲身体会是非常重要的,同样,一个企业在招聘新职员时,通过面试作出的判断最直观。
结构化面试概述
结构化面试是目前使Байду номын сангаас最为常见的人事评价手段之一。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人的 信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象、第一印象和随机性等结果产生的偏差。
当应聘人员为部门主管级以上人员(含主管 级)及特殊岗位人员(如技术、财务、法务 等)时,由用人部门的主管副总/总经理与用 人部门负责人一同复试。
复试可以隔天安排,也可以紧接就进行安排。 为了尽快抢到人才,我们建议缩短面试流程, 尽量将初试、复试安排在同一天完成。
10
4. 按面试题目的内容来分 按面试题目的内容来分,面试可分为经验性面试和情景性面试。
我国古代有名的面试例子
公元前21世纪,尧对舜的面试; 周文王对姜子牙的面试; 公元前7世纪,齐桓公对管仲的面试; 宋太祖对寇准的面试; 朱元璋对解缙的面试;
5
第二节 面试的过去与未来
面试的发展趋势:
① 面试形式丰富多样; ② 结构化面试成为面试的主流; ③ 提问的弹性化; ④ 面试测评的内容不断扩展; ⑤ 面试考官的专业化; ⑥ 面试的理论和方法不断发展。
9
3. 按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初试、复试 两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行 面试,主要是对应聘 者的综合素质进行把 关,看是否与公司的 企业文化合拍。
复试
用人部门负责人进行 面试,主要是考察应 聘者的专业知识、专 业技能(含实践经验、 管理能力等)。
个人总结,对面试官的主要要求有:
较为丰富的工作经验和人生阅历; 掌握面试知识和技能、熟悉面试实施流程; 熟知待招聘岗位的岗位职责和任职资格,熟悉公司的企业文化和制度; 亲和、友善、坦诚、公正,良好的沟通能力和敏锐的洞察力; 自信、稳定的情绪,拥有驾驭面试过程和时间控制的能力; 拥有爱才惜才之心,能够深入挖掘应聘者的价值,让应聘者充分自我展示。
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选拔面试是最常用的甄选工具之一,并行之有效。是否能发挥优势,关键在于面试官本身的素质和能力。
许多招聘负责人的年龄都较小,面试经验 也少,往往只能通过候选人以往的经验来判断 这个人适不适合岗位要求。特别是许多年轻的 HR,他们最头痛的一件事就是面试管理层的人, 面试到最后反被对方控制住了,也就没办法客 观准确地鉴别对方。
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2. 按面试实施的方式来分类
类别
优点
缺点
一对一 多对一
能够给应聘者提供更多的时间和机会,使 耗时间,评价角度单一
面试能进行得比较深入
耗时间,且应聘者压力大
一对多
效率高,便于同时对不同的应聘者进行比 评价角度单一,应聘者相互影响;且对面试官技能
较
要求较高,对于较隐私的问题不便询问
多对多 效率高
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的问题不便 询问
6
1. 按面试的标准化程度来分类
结构化面试
半结构化面试
面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 官构成等方面都有统 一明确的规范。
部分因素有统一要求, 如有统一的程序和评 价标准,但面试题目 可以根据面试对象而 随意变化。
7
非结构化面试
对与面试有关的因素 不作任何限定的面试, 也就是通常没有任何 规范的随意性的面试。
面试(Interview)是一种面试人与求职者之间相 互交流信息的有目的的会谈,它使招聘方和受聘方都 能得到充分的信息,以作出正确的决定,是一个双方 彼此考量和认知的过程。
面试是一种人才测评工具,面试时面试考官向求 职者提供企业的概况、应聘岗位的情况及企业的人力 资源政策等信息,并从求职者那里获取应聘者的专业 知识、岗位技能和非智力素质等信息,以确定求职者 能否成为公司的一员,最后,基于双方的相互适合作 出聘用的决定。
经验性面试
主要提问一些应聘者 过去的工作经验的相 关问题。
情景性面试
面试题目主要是一些 情景性的问题,即给 定一个情景,看应聘 者在特定的情景中是 如何反应的。
情景性面试
比如,面试官会讲述一些关于公司的信息, 同时提出一个公司面临的问题或者所处的两 难困境。情景可以仅仅是口头上的表达,当 然也可以是书面形式的。公司和事件可以是 真实的事例,也可以是虚构的。面试者对根 据该情境性问题给出一些答案或者建议。
13
第二章 面试的误区及原则
• 面试的误区 • 面试的原则
14
自古以来,识人是一件很难的事儿。诸葛亮还要“挥泪斩马谡”呢,何况你我凡人,更何况仅仅通过一 两次面试就要做出判断?因此,面试是一个技术活儿。如果未能掌握面试的技能,我们很可能会出现下面这 些误区,看看您有没有这些情况?
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因此,面试不能仅凭感觉。面试官必须参加面试技能的培训,比如,如何通过特定的问题挖掘自己想了 解的信息,如何观察候选人,如何判断候选人所反馈信息的真伪等等。在掌握了面试的技能之后才有资格参 与面试工作,就像上岗需要合格证一样。
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第二节 面试的过去与未来
中国是世界上最早建立考试制度的国家,《礼记》上记载,西周时即“三年则大比,考其德行道艺,而兴 贤能者”。面试的源头可追朔到公元前21世纪,中国的尧运用面试的形式对舜的德才进行考查,实际是一种模 拟测评。汉代称面试为接问。隋唐时以策问的形式,普遍应用于科举。19世纪中后期,西方国家借鉴中国的考 试制度,并加以完善。
面试官 技能训
人力资源部内训之六
1
面试概述 面试的误区与原则
第一章 第二章
素质模型及面试问题 第三章
2
第一章 面试概述
• 面试的定义及目的 • 面试的过去与未来 • 面试的类别概述 • 面试官的素质要求
3
第一节 面试的定义及目的
常言道:“百闻不如一见”,就是说,即使你听人家一直讲,也不如你亲眼看到一次体会更深或更现实。 判断一件事物,亲身体会是非常重要的,同样,一个企业在招聘新职员时,通过面试作出的判断最直观。
结构化面试概述
结构化面试是目前使Байду номын сангаас最为常见的人事评价手段之一。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准及面试时间等方面都进行了严格的要求,可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与工作的要求有关,客观地收集并评价候选人的 信息,尽量避免了由于各种评价误差,如:主观印象、第一印象和随机性等结果产生的偏差。
当应聘人员为部门主管级以上人员(含主管 级)及特殊岗位人员(如技术、财务、法务 等)时,由用人部门的主管副总/总经理与用 人部门负责人一同复试。
复试可以隔天安排,也可以紧接就进行安排。 为了尽快抢到人才,我们建议缩短面试流程, 尽量将初试、复试安排在同一天完成。
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4. 按面试题目的内容来分 按面试题目的内容来分,面试可分为经验性面试和情景性面试。
我国古代有名的面试例子
公元前21世纪,尧对舜的面试; 周文王对姜子牙的面试; 公元前7世纪,齐桓公对管仲的面试; 宋太祖对寇准的面试; 朱元璋对解缙的面试;
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第二节 面试的过去与未来
面试的发展趋势:
① 面试形式丰富多样; ② 结构化面试成为面试的主流; ③ 提问的弹性化; ④ 面试测评的内容不断扩展; ⑤ 面试考官的专业化; ⑥ 面试的理论和方法不断发展。
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3. 按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试。分阶段面试一般分初试、复试 两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行 面试,主要是对应聘 者的综合素质进行把 关,看是否与公司的 企业文化合拍。
复试
用人部门负责人进行 面试,主要是考察应 聘者的专业知识、专 业技能(含实践经验、 管理能力等)。
个人总结,对面试官的主要要求有:
较为丰富的工作经验和人生阅历; 掌握面试知识和技能、熟悉面试实施流程; 熟知待招聘岗位的岗位职责和任职资格,熟悉公司的企业文化和制度; 亲和、友善、坦诚、公正,良好的沟通能力和敏锐的洞察力; 自信、稳定的情绪,拥有驾驭面试过程和时间控制的能力; 拥有爱才惜才之心,能够深入挖掘应聘者的价值,让应聘者充分自我展示。
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选拔面试是最常用的甄选工具之一,并行之有效。是否能发挥优势,关键在于面试官本身的素质和能力。
许多招聘负责人的年龄都较小,面试经验 也少,往往只能通过候选人以往的经验来判断 这个人适不适合岗位要求。特别是许多年轻的 HR,他们最头痛的一件事就是面试管理层的人, 面试到最后反被对方控制住了,也就没办法客 观准确地鉴别对方。
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2. 按面试实施的方式来分类
类别
优点
缺点
一对一 多对一
能够给应聘者提供更多的时间和机会,使 耗时间,评价角度单一
面试能进行得比较深入
耗时间,且应聘者压力大
一对多
效率高,便于同时对不同的应聘者进行比 评价角度单一,应聘者相互影响;且对面试官技能
较
要求较高,对于较隐私的问题不便询问
多对多 效率高
应聘者相互影响,成本高,对于较隐私的问题不便 询问
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1. 按面试的标准化程度来分类
结构化面试
半结构化面试
面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 官构成等方面都有统 一明确的规范。
部分因素有统一要求, 如有统一的程序和评 价标准,但面试题目 可以根据面试对象而 随意变化。
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非结构化面试
对与面试有关的因素 不作任何限定的面试, 也就是通常没有任何 规范的随意性的面试。
面试(Interview)是一种面试人与求职者之间相 互交流信息的有目的的会谈,它使招聘方和受聘方都 能得到充分的信息,以作出正确的决定,是一个双方 彼此考量和认知的过程。
面试是一种人才测评工具,面试时面试考官向求 职者提供企业的概况、应聘岗位的情况及企业的人力 资源政策等信息,并从求职者那里获取应聘者的专业 知识、岗位技能和非智力素质等信息,以确定求职者 能否成为公司的一员,最后,基于双方的相互适合作 出聘用的决定。
经验性面试
主要提问一些应聘者 过去的工作经验的相 关问题。
情景性面试
面试题目主要是一些 情景性的问题,即给 定一个情景,看应聘 者在特定的情景中是 如何反应的。
情景性面试
比如,面试官会讲述一些关于公司的信息, 同时提出一个公司面临的问题或者所处的两 难困境。情景可以仅仅是口头上的表达,当 然也可以是书面形式的。公司和事件可以是 真实的事例,也可以是虚构的。面试者对根 据该情境性问题给出一些答案或者建议。
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第二章 面试的误区及原则
• 面试的误区 • 面试的原则
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自古以来,识人是一件很难的事儿。诸葛亮还要“挥泪斩马谡”呢,何况你我凡人,更何况仅仅通过一 两次面试就要做出判断?因此,面试是一个技术活儿。如果未能掌握面试的技能,我们很可能会出现下面这 些误区,看看您有没有这些情况?