外研版七年级英语上册 Module 7 Computers Unit 1 How do I write my homework on the computer导学案
Module 7 Unit 1 How do I write my homework on the cmputer
课型：听说课
【学习目标】
a)熟悉本课所学新词汇；
b)能用How do I write my homework on the cmputer ?这一句型造句及其回答；
c)通过学习电脑方面的词汇提高学生对英语的学习兴趣，特别是对电脑感兴趣的学生
会大大提高学习英语的积极性。
【课前准备】
1、A.下列关于电脑的单词，你能记住吗？看谁记得又快又对！
keyboard monitor mouse printer computer
能在电脑上指出他们么？
B.这几个词是什么意思呢？
print ， connect ， switch on ， use ， click ， save
他们都是动词，在使用电脑时，可是大有用处啊！
2、在课文中找出下列词组：
用电脑写作业
打开一个新文件夹使用鼠标
点击“新文件夹”在文件夹里
使用键盘点击“保存”
在你身后打印作业
3、语言点导学：
观察：
------How do I write my homework on the computer? 我怎么用电脑写作业？
------How do I save the document ? 我怎么保存文件？
------Where do I write the name ? 我在哪里写名字？
------How do I print it ? 我怎么打印？
------Where’s the printer ? 打印机在哪里？
思考：
上边这些句子，叫做特殊疑问句。
How , when , where 等叫做疑问词，除去这些疑问词之后的句子叫。
4、尝试：
A 将下列句子改为特殊疑问句。
1）Do you open a new document ? (how)
2) Does he play computer games ? (where)
3) Do you listen to music ? (when)
4) Does the tiger come from ? (where)
B 你能用本节课所学单词再造几个类似的特殊疑问句吗？
C 问题准备：通过预习，你还有哪些词、句存在问题？请在书上做记号或记录下来。
【课堂活动】
1、交流检查课前准备部分，师生互问探讨解决问题。
2、口头练兵场：
1）看图说活：-What’s this ？
-It’s a computer.
-What’s this?
-It’s a … .
2)两人一组操练以上句型：
3、听录音，完成Activity 1 and Activity 3.
4、Activity4
1）一听，回答下面两个问题：
What does Lingling want to do on computer ？
Who is good at the computer ?
2）二听，做Activity 5。
3）三听，做Activity 6。
4）两两问答Activity 7。
5、Listen and do Activity8 Activity9 .
6、学习成果展示：
怎样用电脑做作业呢？通过本课的学习，你会了吗？同时你可以在其中使用 first ，then， next， finally， again等单词吗？到前面来，告诉我们吧！（可以多叫几个同学，让他们都来说一下；也可以进行小组间的对抗赛。
）
7、课堂练习舞台
Workbook Exercise1and Exercise3
8、当堂小节反馈：
回想本课所学内容，你学到了哪些，还有哪些疑问？
Unit 1 How do I write my homewoek on the computer?
练习题
I、请将下面的英文表达与相应的汉语意思搭配起来，并将序号填入题前的括号中。
( )１. Swich on the computer
( ) 2. connect the monitor to the computer
( ) e the mouse
( ) 4. click “new document ”
( ) 5. save the document
( ) 6. go online
II、词汇
A)根据句意及首字母提示补全单词。
1.Your teacher can teach you how to s the new document .
2.What do you usually do at the w ?
3.Please say that a .
4.You must switch on the computer . Then I’ll tell you what to do n .
5. I want to go to Beiging by t
B)用所给单词的适当形式填空。
6.-Do you want to go to the park ?
-No , I’ll finish my work (one).
7.How many (grandchild) do your grandparents have ?
8. You must (check) your homework now .
9.What can a (print) do , do you know ?
10.Mike usually (use) a computer to finish his work .
II、从方框中选择适当的选项补全下列对话。
（D=Daming , T= Tom）
D: Do you have a computer at home ,Tom?
T: Yes , I have one .
D:I have one ,too . (1) Can you help me ?
T: Of course .
D:How can I do my homework oon the computer ?
T: (2)
D:What’s the mouse ? (3)
T: Yes , it looks like a mouse .And you write your homework in the document . D:And then how can I save the document ?
T: You just click “ save” , and write a name for it .
D: (4)
T: In the box , (5)
D:Thank you .
T: You’re welcome .
A.Is that it ?
B.First ,use the mouse and click “new
document” .
C.But I can’t use it .
D.And then click “save” again .
E.Where do I write the name?
III、根据要求改写句子。
1. You can click “ print ” and “ OK ” to print the document .(就划线部分提问) print the document ?
2.We make travel plans on the computer .(改为一般疑问句)
plans on the computer?
3.My father uses the computer in the evening . (就划线部分提问)
father the computer ?
4.We often play Tomb Raider . (就划线部分提问)
you often play ?)
5.I go to the cinema three times a week. (就划线部分提问
go to the cinema ?
2)I want to have a computer .(改为否定句)
I want to have a computer .。
2013年新外研版七年级英语上册Module_7__Unit_1_How_do_I_write_my_homework_on_the_computer
教学目标
1.掌握本单元的单词keyboard ,mouse, screen, ------paper 及短语：connect to, turn on等。 2.掌握四会句型： 1).How do I write my homework on my computer ? 2).What do I do next? 3).Where do I write the name? 4).How do I save the document? First ,open a new document .Then ,use the mouse and click “new document”. 3.掌握一般现在时的特殊疑问句的用法。
二、翻译下列短语。 1. 连接显示器 与主机 2. 打开电脑 3. 打开一个新 文件 4. 使用键盘 5. 给它命名 6. 再点击保存 connect the monitor to the computer turn on the computer open a new document use the keyboard write a name for it click “save” again
Listen again and answer:
What does Lingling want to do on the computer? She wants to write her homework . Who is good at using the computer?
Betty
7.Find the words from the box in the conversat Write the words they go with. Work in pairs.
外研版七年级上册英语M7 Unit 1 How do I write my homework on
________________you? What/Howabout
—Metoo.
四、补全对话（有两项多余) 。
A. Do you often send emails?
A. Doyouoftensendemails?
B. What do you usually do
6. Don’tlookwatrtithee,_le_a_r_n_,_s_c_refeonr,lofninga.l, turn It’sbadforyouresycerse.en
write, learn, screen, final, turn 7. Don’tforget___t_o_w_r_it_e_anameforthedocument.
A C. Inthebathroom.
Putthepaperinthere. Click5. “____________” and
“OK”.
How to 1. _w_r_ite_h_o_m_e_wo_r_k______ on the
Open computer
First 2. ____________a new document.
21. Youcanuseyourcomputerto______.
A. sendemailB. havedinner
A
C. playfootballD. playthepiano 【点拨】根据原文第一个框中句子
Youcanuseyourkeyboardtowritedownyourhomework, thensavethedocumentonyourcomputer, andprintitout, orevenemailit.可知答案。
七年级英语上册Module7Computers课件(新版)外研版
Unit 1 How do I writer my homework on the computer?
第一(dìyī)课时 Getting ready & vocabulary
第一页，共56页。
课前导(qiándǎo)学
核心单词
keyboard
1. ________ n. 键盘
—OK, I will.
A. turn on
B. turn up
C. turn down
D. turn off
( )2. It is a bit hot, can you ________ the window?
C A. turn on
B. turn off
C. open
D. close
第十二页，共56页。
4. _______________ 保存(bǎocún)文件
save the document 典型句子
1. How do I write my homework on my computer? _我__如__何__在__电__脑__上__写__作___业__？___________________________
—I see.
A. Put; to
B. Ask; for
C. Connect; to
D. Switch; on
( )2. Can you connect the keyboard ________ the
compAuter. A. to
B. at
C. of
D. with
第五页，共56页。
【2】turn的用法 【教材例句】Finally, turn on the computer. 最后，打开电脑。 (教材第42页） 【要点思维导图】
外研版七年级上册M7U1
7. 为什么 why
• 特殊疑问句的构成： • “疑问代词或疑问副词 + 一般疑问句”
构成的。
注意：特殊疑问句不能用yes或no来回 答, 而应根据它所询问的内容直接作答。
• 1.-----__W_h_e_r_e__ does Kate write her homework?
• ------In the school library. • 2.---__W_h_a_t___do you do on
• 4. turn on • turn off • turn up • turn down
打开 关闭 调高音量 调低音量
1.Please __tu_r_n__o_f_f__ the lights when you
leave .
2.I can’t hear clearly,can you __t_u_r_n_i_t_u_p_
• Listen and read,then answer the question. 1.How do you open a new document? 2.Where do you write your homework? 3.How do you save the document? 4.Where do you write its name? 5.How do you print it?
Байду номын сангаас
3. How do you save the document? Y_o_u__c_li_c_k_“_s_a_v_e_”_._____________
4. Where do you write its name? Y_o_u__w_r_i_te__it_i_n__th_e__b_o_x_.________
七年级上册外研版Module7-Computers.知识点
七年级上册外研版M o d u l e7-C o m p u t e r s.知识点(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Module 7 ComputersUnit 11. How do I write my homework on the computer 我怎样在电脑上写作业呢(1)how作副词，表示“如何，怎样”，作疑问副词引起问句。
例如：How does he do it 他是怎样做的How is he 他近况如何【归纳】 how 用法归纳（1）how 用于询问动作执行的方式、手段等，译为“怎样”。
例如：—How do you usually go to school 你通常怎样去上学。
—On foot. 步行。
（2）how 用于询问动作的执行程度，译为“怎么样”。
例如：—How do you like China 你觉得中国怎么样—I like it very much. 非常喜欢。
（3）how 用于询问身体健康状况，译为“怎么样”。
例如：—How are you 你好吗—I’m fine，thank you. 我很好，谢谢。
（4）how 用在第一次见面的问候语中。
例如：How do you do 你好！(2)write my homework 表示“做家庭作业”，相当于do my homework。
（3）computer 作名词，表示“电脑”。
例如：Can you play computer games 你会玩电脑游戏吗My father is working on the computer.我的爸爸正在用电脑工作。
on the computer是“在电脑上”的意思，类似短语有：on the radio 在收音机里on TV 在电视上on the Internet 在互联网上on the telephone 在电话中【同义词】laptop2. First connect the screen to the computer. 首先把显示屏连接到电脑上。
外研版英语七年级上册Module 7 Unit 1(含音频)
Unit 1 How do I write my homework on the computer?
New words
keyboard mouse screen connect turn turn on learn
n. 键盘 n. 鼠标；老鼠 n. 屏幕 v. 连接 v. 转动 打开 v. 学；学习
Then, _s_a_v_e_ the document. Write the n__a_m_e_ in the _b_o_x__ and _c_li_c_k_ “save”.
Finally, _p_r_i_n_t_ your document.
4 Listen and read. Lingling: How do I write my homework on the
Learning to learn
Remember to use words like first, next and finally when you talk about a sequence of activities. Notice where the comma goes.
6 Complete the sentences with the correct form of the words from the box.
keyboard 2
mouse
3
screen
1
2 Label the parts of the computer.
1 screen 2 keyboard
3 mouse
3 Complete the sentences with the word and expression from the box.
外研版七年级上册 Module 7 Computers Unit 1(共17张PPT)
Watch the flash of the dialogue
Practice speaking & dubbing （配音）!
homework
Group work:
make a dialogue and act out
— How do we … on the computer? Can we learn? — Sure! …
Module 7 Computers
Unit 1 How do I write my homework on the computer?
screen
[ skri:n ]
computer[kəm'pju:tə]
printer [ˈprɪntə]
keyboard ['ki:bɔ:d ]
mouse [ maʊs ]
* “ first, next, then and finally ” & “where…, how…, what…”
Then,
Finally,
put some paper in.
print your document.
How do I open a new document?
New
Click the mouse on “new document”.
Where do I write the homework? Write the homework in the new document.
How do I print the document? Click “print” and “OK”.
OK
Read and imitate:
Where do I click on “new document”? What do I do / next? Is this it?
最新外研版七年级英语上册 Module7 Computers 知识点提炼
Module7 Computers重点一、重点单词1. mouse n. 鼠标，其复数形式为 mousesMy mouse is broken, so I need to get a new one. 我的鼠标坏了，得去买个新的。
n. 老鼠，其复数形式为 miceWhen the cat is away, the mice will play. [谚]猫儿不在，鼠儿成精。
2.connect vt. 连接connect …with… 意为：把…和…连接在一起The living room connects with the toilet. 客厅与卫生间相连。
connect…to… 意为：把…连接到…How do you connect to the Internet? 你怎样连网？3. turn on 意为“打开”，多指打开电器（电视、电脑或收音机等）的开关，接通电源。
I want to turn on the television. 我想开电视。
相关短语：turn off 关掉/上；turn up 旋大，将音量调高；turn down 旋小，将音量调低4. save vt. 保存；储存；挽救，拯救；节省，节约Save the document before closing. 在关闭文档前存盘。
He can save the girl’s life. 他能救这个女孩的性命。
We should save water. 我们应该节约水。
5.share vt. 共用，分享。
share…with sb.意为“与某人分享/共用…”。
6. Internet n. 互联网on the Internet 在网上Internet plays a very important role in modern life. 互联网在现代生活中发挥非常重要的作用。
7. plan n. 计划，make a plan 制订计划； v. 计划，打算，plan to do sth.意为“计划做某事”What is your summer vocation plan? 你的暑假计划是什么？Where do you plan to spend your holiday? 你打算去哪里度假？8. search v. 搜寻，搜索，查找search for 搜寻，查找They searched everywhere for the missing child. 他们到处找失踪的小孩。
Module7Computers-(教案)2022秋七年级上册初一英语外研版(安徽)
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“电脑在日常生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
-能够分析电脑配置与用户需求之间的关系。
-能够提出自己对电脑使用的看法和建议。
3.文化意识：通过了解电脑在日常生活和学习中的应用，增强学生对科技文化的认识，提高跨文化交际的意识。
-了解电脑在国内外教育和生活中的不同应用。
-认识到科技发展对文化交流的重要性。
4.学习能力：通过自主、合作、探究的学习方式，培养学生自主解决问题的能力和团队协作精神。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解电脑的基本概念。电脑是一种可以执行复杂任务的电子设备，它由硬件和软件组成。电脑在现代生活中扮演着极其重要的角色，无论是学习还是工作都离不开它。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何根据不同需求选择合适的电脑，以及电脑如何帮助我们解决问题。
-听力理解的细节：在听力练习中，学生可能会在理解具体问题描述上遇到困难，如区分不同的电脑故障和解决方案。
-写作的逻辑结构：在撰写电子邮件时，学生可能不知道如何组织语言，清晰地描述问题和请求帮助。
-口语表达的流畅性：在讨论和角色扮演活动中，学生可能会在流利表达自己的观点和需求时遇到挑战。
外研版七年级上册英语M7 Unit 1 How do I write my homework on
3. Mybrotherwantstolearn______B__tabletennis. A. playB. toplay C. playingD. plays
4.—Excuseme,
C
couldyoutellme________togettoanearbybank?
—Goalongthisstreetandyouwillseeabank.
final, click,
6. Thecoumspeu,terwharsiat_e_,___p_a_p__e_r_, .
put,
Youcanumseoitutosteypewords. print, box, keyboard, final, click,
use, write, paper, put, mouse
print, box, keyboard,
final, click,
use, write, paper, put, 13. Alloftmhetohuresee_____m__ic_ehavelunchathome.
14. Wecan________amaptoknowwherethelibraryis. use
15. The________roseislikearealflower. print, box, keyboard, final, click, use, write, paper, put, mouse
三、根据提示完成句子 16. 请把键盘连到电脑上。 Please________thekeyboard________thecomputer.
写出下列画线单词的汉语意思
8. Pleasesavewatereveryday. ___节__约___ 9. Thegirlsavessomemoneytobuyanicebag. ________ 10. Canyouhelpmesavethedocument, Mike? ____储__蓄__ 11. Thedoctorcansavethechild'slife. ________ 保存