建筑工程生产实习指导书
. ..专业. .专注. 建筑工程生产实习指导书-----------------------作者：-----------------------日期：建筑工程专业生产实习指导书建筑科技大学施工与管理教研室目录.专业. .专注.一、生产实习大纲1（一）实习的性质1（二）实习的目标2（三）实习容3（四）实习组织形式4（五）实习时间安排6（六）实习成果6（七）成绩评定6（八）组织领导7二、实习工地的选择7三、安全教育8四、实习中需注意的几个问题11五、熟悉工程及了解现场13六、实习日记14七、实习报告15八、工地实习指导人评语16九、实习成绩评定17十、建筑工程专业生产实习纪律20附录一：生产实习联系函22附录二：实习指导人对实习生的评语23附录三：建筑工程专业生产实习考勤表24附录四：建筑工程专业生产实习成绩评定表26一、生产实习大纲（一）实习的性质生产实习是建筑工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。
.专业. .专注.生产实习学生是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
（二）实习的目标1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。
丰富和扩大学生的专业知识领域；2、通过生产实习，使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等容进一步加深理解，巩固课堂所学容；3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
.专业. .专注.（三）实习容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1~2项）；①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。
当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。
③完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。
④参加或熟悉施工预算的编制。
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主 .专业. .专注.要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务围；5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规；6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；8、了解施工项目管理的容和方法。
（四）实习组织形式在实习前，职业技术学院负责对实习学生进行实习动员。
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。
1、集中实习：由职业技术学院组织实习队，委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实.专业. .专注.习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。
2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。
实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执（见附录一）寄给职业技术学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，职业技术学院委派教师进行期间检查和指导。
实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。
学生在实习期间要认真写好实习日记，根据实习容，用文字、图表等简明地进行记述；对工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。
.专业. .专注.（五）实习时间安排建筑工程专业的生产实习一般安排在工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、建筑工程施工等相关课程结束后开始，在第六学期末和第七学期初之间进行（有时需利用一部分的暑假时间），时间为6周。
（六）实习成果实习学生在实习期间必须完成以下几项实习成果：（1）每日完成的实习日记；（2）实习结束后，完成生产实习报告；（3）在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项附在实习报告中）；（4）有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告（此项也可附在实习报告中）；（七）成绩评定实习指导人根据学生在施工现场实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力，并结合实际表现、工作态度、遵守纪律情况等，在实习成绩表中写出评语，再依据实习 .专业. .专注.日记、实习报告、实习出勤表和实习答辩情况，由实习指导教师确定实习成绩。
（八）组织领导1、实习工作在职业技术学院院长的领导下，组织有关专业教研室的教师组成实习队，进行实习准备与实习指导工作。
实习队应根据实习地点设若干实习小组；2、生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程，实习期间，实习学生要服从所在单位的领导；有条件的实习单位，可试行让有能力的学生接受一部分施工技术和组织管理和实际工作，完成任务后由所在实习单位给予一定劳动报酬，以鼓励学生为生产服务。
二、实习工地的选择实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，不宜选择设计单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。
实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层砖混结构、装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参 .专业. .专注.加两个以上分部分项工程的施工。
实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。
对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择情况，包括生产实习的地点、实习项目、实习时间、工程形象进度情况、工地实习指导人概况等需报告职业技术学院教学办公室，经审查批准后方可进行实习。
三、安全教育安全教育是一项十分重要的实习准备工作，安全问题是实习中要注意的首要问题，学校和施工单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育，提高他们的安全素质、提高自我防护能力，使实习学生在工地上作到“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实现的正常进行至关重要。
学生到达施工实习单位后，必须接受三级教育，才能允许进入工作岗位。
三级教育的三个级别分别是：1、公司（工程公司、工程处）级教育实习学生进入施工实习单位后，在没有进入岗位前，由企 .专业. .专注.业劳资部门组织，安全管理部门选择教材，指派专业人员，按正规化的教育方式，对实现学生进行安全教育，其重点容是：（1）本企业的生产、工作性质，本单位的危险场所以及注意事项。
（2）安全生产法规及企业部的规章制度和劳动纪律。
（3）本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因、后果。
2、项目经理部（工程队）级安全教育由工程队安排进行，其重点容包括：（1）施工生产工艺、机电设施的性能、防知识与注意事项。
（2）本项目部安全生产管理组织及人员分工情况。
（3）劳动保护法规、安全守则、劳动纪律。
通过项目经理部（工程队）级安全教育，使实习学生对作业环境、施工条件等有进一步的了解。
3、班组长及兼职安全员对实现学生进行上岗安全教育。
其主要容包括：（1）施工作业的特点、生产任务及作业环境与容。
（2）本队的危险作业单位、作业岗位以及各岗位的注意事项。
（3）班组人员分工情况、相互联系以及各自应负的岗位责任。
（4）生产中常用的机具、电器设备的性能、安全防护装置的作用和维护使用常识。
（5）常见事故预防及发生事故后应采取的紧急措施、事故报告程序等。
（6）岗位操作规程、各项规章制度以及职工守则、小组公约、劳动纪律。
（7）作业环境卫生与文明生产。
（8）个人防护用品的保管和使用。
岗位教育一般可采用座谈会或个别谈话的形式，以及结合现场实物进行。
实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业，在安全上有一个基本的感性认识，为进入生产岗位接受实际操作打下基础。
在工地经过三级安全教育后，学生应接受各级教育单位进行的考试和考评。
在施工实习中将参与或接触到一些特种工种作业的学生，还应接受特种作业人员的安全教育。
国家规定：电气、焊接、起重、压力容器、车辆驾驶、爆破、瓦斯检验等几种作业为特种作业。
因为在这些作业的过程中，潜伏着比其他作业更大的危险性和危害性，一旦操作失误，容易导致重大的死亡事故，因此，对从事特种作业的人员需要进行特殊的、严格的安全技术培训。
特种作业人员的安全培训教育的基本要：（1）按专业性质选定教材，安排专业教员进行正规化培训。
（2）按劳动部门的有关规定，制定完整的、定期的教育培养计划，按一定的程序进行系统的理论知识教育和实际安全操作训练。
（3）新工人在本工学徒期满后，必须定期参加上级劳动定期进行的安全教育。
四、实习中需注意的几个问题（一）、实习生应注意事项1、认真阅读生产实习大纲和实习指导书，依据实习指导书的容，明确生产实习任务。
2、实习期间要严格遵守安全操作规程，注意工作，成为精神文明的模。
3、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。
4、实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。
5、要参加具体工作以培养实际工作能力。
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。
1．实习目的(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；(6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
2．实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容：1）柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图)；模板支撑方式及模板设计等有关内容；2）结构配筋情况(分析其是否合理)；钢筋的配料、制备方法；钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录；钢筋代换；钢筋的下料长度等；3）钢筋验收、质量管理；4）钢筋机械及加工工艺，车间平面布置；5）钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准；6）先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制；7）混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制；8）混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用；9）混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施；10）混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式；11）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；12）施工缝的留设位置及处理方法；13）伸缩缝、沉降缝的构造；14）混凝土工程质量控制及验收标准；15）模板的定位方法；轴线和标高的控制等；16）各种结构模板构造、支模方法、模板配置；17）模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转；18）隔离剂的种类与应用；19）工程的流水段划分和流水施工方法；20）现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；21）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等；22）其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。
202建工7-10班地基与基础工程施工实训指导书.doc
202建工7-10班地基与基础工程施工实训指导书202*建工7-10班地基与基础工程施工实训指导书基基础工程施工》实训任务书及指导书适用班级：202*建工7-10班实训时间：16-17周指导教师：夏念恩建筑学院建筑工程技术专业202*《地《地基与基础工程施工》实训指导书、任务书一、实习的班级、时间、指导老师时间、老师班级202*建工1、2班202*建工3、4班二、实训地点1、学生上课教室：施工管理实训室2、工地：（南湖学府工地）三、实训目标知识目标1、掌握建筑结构施工图平面设计表示方法（重点是11G101-1/-3图集）；2、掌握柱下独立基础的钢筋工程量计算，钢筋排布。
3、掌握柱下承台基础的钢筋工程量计算，钢筋排布；4、编制基坑支护方案（含用品茗安全设施计算软件编制的计算书）；5、南湖学府工地实习，写实习报告。
能力目标时间指导老师16周17周夏念恩夏念恩1、能手算柱下独立基础和承台基础的钢筋工程量计算，；2、绘制钢筋排布图；3、编制基坑支护方案（含用品茗安全设施计算软件编制的计算书）；4、工地实习；5、具有职业岗位中钢筋混凝土工程的技术指导、质量检查、管理能力。
素质目标1、具有独立学习、独立计划、独立工作的能力；2、具有认真做事、细心做事的态度,感兴趣，有自信心；3、树立质量第一、安全第一，标准规范的科学观；4、具有职业岗位所需的团队合作、交流等能力。
四、实训任务载体：院实训大楼图纸、11G101-31、用品茗安全设施计算软件编制的计算书，制订基坑支护方案;2、根据《建筑地基基础设计规范》（GB50007---202*）和平法11G101-3,计算如下独立基础底板钢筋工程量，并画出排布图，按挖土深度1.5m(从室外设计地面-0.3到垫层底-1.8)，放坡1:0.33，计算挖土方的体积。
(C25,KZ:400*400)独立基础平面注写：DJP01,300/200B:X:`(HRB400)16@200;Y:(HRB400)14@200基础平面尺寸：A*B=2.6(X向)*1.5（Y向）m3、等边三桩承台CT根据《建筑地基基础设计规范》（GB50007---202*）和平法11G101-3,计算如下承台钢筋工程量，并画出排布图。
工程项目管理生产实习任务书
河南城建学院《建筑工程管理》专业工程项目管理（二）生产实习任务书班级1833111-2专业建筑工程管理实习类别生产实习时间12月9日-12月27日指导教师冯宁、谌奔走付志霞、陈花军建筑工程管理系2023年11月国际教育学院建筑工程管理专业工程项目管理（二）生产实习任务指导书一、实习旳组织及实行方案1、实习旳组织：分散实习，学生自行联络实习单位。
学生实习期间，虚心好学，积极向各位现场工程技术人员、管理人员学习，接受意见。
2、实习实行方案：实习方式采用学校推荐与学生自己联络实习单位相结合旳方式。
对学生自己联络实习单位旳，必需经指导教师审查同意后，方可进行。
可供选择旳实习单位有：建筑企业；较大型旳征询机构；监理单位、房地产开发企业；建设管理部门等。
实习初期，学生应与指导教师及实习单位旳有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习内容，实习期间应与实习单位员工同样，参与所在单位旳正常业务工作。
二、实习旳目旳和任务1、实习旳目旳：①运用所学旳专业知识和基本理论处理工程实际中旳项目管理问题，提高分析问题和处理问题旳能力。
②在工程技术人员和项目管理人员旳指导下，独立承担并完毕一定工程项目管理旳实际工作，从而得到实际工作锻炼，获得项目管理旳实际经验，增强工作责任心和自信心，为后来从事项目经理工作打下基础。
2、实习旳任务：①加强对建设项目旳项目前期筹划、项目可行性研究、项目招标文献编制、项目投标文献编制、项目监理规划和监理实行细则、建设项目施工、建设项目管理信息系统、项目总控、施工组织总设计等内容和实行措施旳掌握，并对工程项目施工、工程项目管理、投资与工程造价管理其中旳一种领域有全过程和全方位旳熟悉和理解。
②通过深入实际，调查研究，学习总结、实习汇报和专题论文旳写作，掌握科技论文和工作汇报旳写作措施，提高文字体现能力。
③通过参与社会实践活动，深入实际调查研究，搜集资料，为后续阶段旳学习及步入工作岗位打下良好基础。
三、实习旳基本内容（一）教学项目：1、工程项目施工现场管理进行工程项目施工期管理实习旳学生，一般是以乙方旳技术人员助理或项目经理旳助理或甲方代表（监理工程师）旳助理旳身份进行旳。
建筑工程生产实习指导书
建筑工程生产实习指导书第一章实习前的准备工作1.1 实习前的准备在进行建筑工程生产实习之前，学生需要做好一系列的准备工作。
首先，要了解实习的具体内容和要求，包括实习的时间安排、实习地点、实习的具体任务等。
其次，需要了解实习单位的基本情况，包括单位的性质、规模、业务范围等。
同时，还需要了解实习单位的相关规章制度和安全注意事项。
最后，要做好相关资料的准备，包括实习报告所需的材料、实习期间可能需要用到的工具等。
1.2 实习前的学习在进行建筑工程生产实习之前，学生需要对相关的理论知识进行学习，包括建筑工程的基本原理、施工工艺、材料使用等方面的知识。
同时，还需要了解相关的法律法规和安全生产知识，以便在实习期间能够做好相关的工作。
1.3 实习前的心理准备建筑工程生产实习是一个具有一定挑战性的工作，学生需要做好心理准备，面对可能遇到的各种困难和挑战。
同时，要保持积极的心态，虚心向师傅学习，不断提高自己的实际操作能力。
第二章实习期间的工作安排2.1 实习期间的任务在建筑工程生产实习期间，学生的主要任务是协助实习单位的工作人员进行相关的施工工作。
具体包括参与施工现场的管理、协助完成施工任务、学习和掌握相关的施工工艺和操作技能等。
2.2 实习期间的学习在实习期间，学生要认真学习和掌握相关的实际操作技能，包括使用施工工具、操作施工设备、进行施工现场的管理等。
同时，还要学习相关的施工工艺和规范，了解建筑工程实际操作中可能遇到的问题和解决方法。
2.3 实习期间的安全注意事项在进行建筑工程生产实习期间，学生要时刻注意安全，严格遵守实习单位的安全规定和操作规程，正确使用施工工具和设备，做好相关的防护措施，确保自己和他人的安全。
第三章实习结束后的总结与反思3.1 实习结束后的总结在建筑工程生产实习结束后，学生需要对自己的实习工作进行总结，包括实习期间所学到的知识和技能、实习的收获和不足等。
同时，还要对实习单位的工作进行评价，提出相关的建议和意见。
生产实习指导书
大学土木工程专业（建工方向）2012级生产实习指导书大学土木建筑学院2014年7月一、实习性质和目的生产实习是巩固所学理论知识、获得实际技能、培养独立工作能力和创新能力的必要手段，是培养计划中的重要环节，它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
生产实习的目的在于：1、理论联系实践，验证、巩固、深化、掌握所学的理论知识。
通过生产实习，了解土木工程施工技术与组织管理方面的知识，深刻体领会建筑结构和建筑构造，初步了解施工现场质量控制、成本控制、进度控制、安全管理、信息管理、合同管理、生产管理、技术管理、物资管理、劳动力管理、机械管理和技术经济分析知识，了解建造师、造价师、监理师、结构师、岩土工程师的岗位职责，了解现场项目管理组织机构，了解现场施工平面布置。
2、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式。
3、积累经验，打下基础。
通过参加现场生产管理活动，增加实践知识和经验，通过收集设计资料，为后续专业课的学习、毕业设计以及毕业后尽快适应工作岗位创造条件。
4、培养发现问题并独立分析问题、解决问题的能力。
可在现场中以不同的身份参加工地的各项活动，了解一些技术问题的解决方法和施工组织中各个环节的协调方法，增加对本专业的兴趣，提高专业素质。
二、实习内容1、一般内容实习的内容包括：（1）熟悉图纸，了解工程性质、规模、建筑构造体系，地基以及基础特点，提出个人对设计图纸的见解。
（2）了解施工现场的地形、地质、水文、气象条件。
（3）了解施工所在的经济技术以及生产力发展水平。
（4）制定分部、分项工程的施工方案或者技术措施。
（5）编制单位工程施工组织设计。
（6）在施工单位现场，协助现场技术负责人员处理施工过程中出现的技术问题和生产问题。
生产实习大纲兼指导书
生产实习大纲兼指导书一、实习背景及目的1.1 实习背景生产实习是大学生专业实习的重要环节之一，旨在帮助学生将在课堂上所学的理论知识与实际工作相结合，并了解和熟悉相关行业的操作流程和实际工作环境。
1.2 实习目的通过生产实习，学生应该能够：•掌握相关行业的生产流程和操作技能；•培养解决实际问题的能力；•培养团队合作和沟通能力；•提升职业素养和自我管理能力。
二、实习要求和注意事项2.1 实习要求•学生应按时参加实习，并完成实习期间的任务；•学生须服从实习单位的安排和管理，遵守实习单位的规章制度；•实习期间应认真学习相关知识，不断提高自身专业能力；•合理安排时间，保证充足的休息和精力。
2.2 注意事项•学生应严守实习单位的商业机密和保密协议；•学生要时刻保持安全意识，遵守实习单位的安全操作规程；•遇到问题要及时向导师、实习单位的负责人或实习指导老师寻求帮助；•实习结束后，学生应撰写实习报告，总结实习经验和体会。
三、实习内容和安排3.1 实习内容•学生将参与实际生产环境中的各个环节，包括生产计划制定、物料采购、生产流程控制等；•学生将学习并参与生产设备的操作和维护；•学生将熟悉产品质量检验流程和标准，学习如何保证产品质量；•学生将参与生产过程中的问题解决和改进工作。
3.2 实习安排•实习时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•实习单位：（填写实习单位名称）•实习地点：（填写实习地点）实习安排如下：时间内容第一周生产流程学习第二周生产设备操作第三周产品质量检验第四周问题解决和改进第五周实习总结和报告撰写四、实习评估和考核4.1 实习评估•学生实习期间的表现和态度；•实习期间完成的任务和工作质量；•学生的专业知识和实际操作能力。
4.2 考核方式•实习单位实习期间的实际评估；•导师对学生实习期间的评估；•学生的实习报告和总结。
五、实习指导和支持5.1 指导老师（填写指导老师姓名和联系方式）5.2 导师（填写导师姓名和联系方式）5.3 实习单位负责人（填写实习单位负责人姓名和联系方式）六、联系方式如有任何问题或需要帮助，请随时联系以上指导老师、导师或实习单位负责人。
10级建工《毕业实习》指导书-本部、潇湘通用
10级土木工程专业（建筑工程方向）《毕业实习》指导书一、实习的目的与任务毕业实习是在学生完成全部理论课程教学，在毕业设计（论文）前，根据教学计划进行的最后一次重要的实践性教学环节。
通过毕业实习，加深学生对所学专业知识的理解并提高其应用能力，学生根据毕业设计任务书的要求，收集毕业设计所需的设计资料；通过现场参观、工程技术人员的介绍，增强对所学专业知识的深入认识和实践能力，进一步了解本专业新的施工技术以及新设备，为搞好毕业设计（论文）提供一个再认识的过程。
二、实习的基本要求学生在实习期间必须认真遵守学校和实习单位的相关规章制度；尊重指导教师和实习单位专业技术人员，虚心求教，服从安排；严格遵守实习单位各项安全规章制度，杜绝安全事故的发生；遵守劳动纪律，不迟到，不早退；按时完成规定的各项实习内容。
实习期间，学生必须逐日地认真记录实习内容和体会，写出实习日记。
实习结束时，应根据实习日记中所积累的资料进行全面的分析和总结，按照要求按时写出实习报告。
实习日记和实习报告能够反映学生对实习内容理解的深度以及分析、归纳问题的能力，内容应力求图文并茂，字迹工整清晰，总字数应不少于3000字。
三、实习方式和时间1. 实习方式为了充分发挥学生的主观能动性和创造性，培养独立工作能力，并考虑到学生人数，本次实习采用分散实习与集中实习相结合的方式进行。
首先由学生本人寒假期间在家庭所在地区，按实习要求就近、自主地联系实习单位或工地现场，可通过亲戚、熟人介绍找到合适的实习单位，或者与班上同学结伴在同一单位实习，学生证、身份证等身份证件必须随身携带。
实习单位可为施工企业、设计院、监理企业或建设单位。
在选择实习单位或工地时，应尽可能选取施工技术先进、管理规范、工程进度处于主体施工阶段、有一定建筑规模的工程，并且要尽可能选择框架结构的工程。
实习过程中，必须在现场工程技术人员的指导和帮助下，按照规定要求拟定好自己的实习计划，完成实习任务，应经常与学校指导老师保持联系，汇报实习情况。
【实习报告】建筑生产实习报告
【实习报告】建筑生产实习报告实习报告。
实习单位，某建筑公司。
实习时间，2021年7月1日至2021年8月31日。
实习地点，某建筑工地。
实习内容：在建筑生产实习期间，我主要参与了某建筑公司在某建筑工地的施工管理工作。
在实习期间，我主要负责以下工作：1. 施工现场管理，我参与了建筑工地的现场管理工作，包括协助施工队伍布置施工区域、监督施工进度、检查施工质量等工作。
通过实际操作，我了解了建筑工地的管理流程和注意事项，提高了自己的实际操作能力。
2. 安全生产管理，在实习期间，我参与了建筑工地的安全生产管理工作，包括参与安全例会、检查安全设施、宣传安全生产知识等工作。
通过实际参与，我深刻认识到安全生产对于建筑工地的重要性，提高了自己的安全意识。
3. 施工材料管理，我还参与了建筑工地的施工材料管理工作，包括协助采购施工材料、检查施工材料质量、统计施工材料使用情况等工作。
通过这些工作，我了解了施工材料的选购和管理流程，提高了自己的材料管理能力。
实习收获：通过这段时间的实习，我收获了很多。
首先，我了解了建筑工地的实际施工管理流程和注意事项，提高了自己的实际操作能力。
其次，我深刻认识到安全生产对于建筑工地的重要性，提高了自己的安全意识。
最后，我提高了自己的施工材料管理能力，为以后的工作打下了良好的基础。
总结：这段时间的实习经历让我收获颇丰，我将会把这段宝贵的实习经历转化为自己的工作动力，努力提高自己的专业能力，为将来的工作打下坚实的基础。
感谢实习单位的培养和指导，让我有机会在实践中学习，收获了很多宝贵的经验。
希望能有机会再次实习，继续提升自己的能力。
生产实习任务书与指导书
生产实习任务书与指导书生产实习任务书导师：XXX一、任务背景为了让学生在工作中获得更多的实际经验，增强学生的实际操作能力，学生将进行一次生产实习，实习时间为两周。
二、实习任务1熟悉生产流程：学生需要了解生产过程中各个环节的流程，包括原材料进货、生产加工、装配、成品出货等流程。
2.操作机器设备：根据导师的指导,学生需要亲手操作生产所需的机器设备,掌握机器设备的使用方法。
3.生产组织管理：学生需要参与生产员工的日常管理工作，包括部门交接班、生产排班、上岗培训等工作。
4.成品检验：学生需要对成品进行检验，确保产品质量符合生产标准。
5.生产现场安全管理：学生需要了解并参与现场安全管理，包括消防安全、机械设备安全、人员安全等方面。
三、实习安排1.实习时间：两周2.实习地点：根据导师的安排，学生将在企业内的生产现场进行实习。
四、实习要求1严格遵守企业的生产安全规定。
3.认真完成实习任务，确保产品质量符合生产标准。
4.协助生产管理人员进行生产组织管理。
5.与同事、领导保持良好的沟通和合作关系。
五、实习成果要求1.实习报告：根据实习内容，撰写实习报告。
2.实习总结：在实习结束后，学生需要进行自我总结，总结实习过程中遇到的问题及解决方案，以及取得的成绩和收获。
3.实习评价：企业导师将就学生的实习情况进行评价。
六、其他事项1.每名学生在实习过程中需遵守企业的纪律。
2.学生在实习期间需有责任心，遵守规定,遵守工作流程，保证操作安全，确保实习工作的正常进行。
3.如有任何问题，请及时联系导师。
固定制表(注：表中基本内容为实习时间及安排情况)学号姓名性别专业学制实习起始日期实习终止日期实习地点导师XXXXXXXXXXXXXX-XX-XXXX-XX-XXXXXXXX生产实习指导书尊敬的同学：欢迎来到企业的生产现场进行实习，本着实践出真知的原则，你将在本次实习中接受最生动直观、最贴近实际的职业素养培养。
一、实习地点及时间安排你将在两周的时间内，分别参观、体验企业的生产流程及管理实践，实习期间的具体安排如下：(1)实习地点：本企业的生产现场。
建筑工程施工实习手册
一、前言建筑工程施工实习是建筑类专业学生了解和掌握建筑工程施工过程的重要实践环节。
为了使学生在实习过程中能够更好地掌握施工技术，提高实际操作能力，特制定本手册。
二、实习目的1. 了解建筑工程施工的基本流程和施工方法；2. 掌握施工现场的安全生产和文明施工要求；3. 提高学生的实际操作能力和团队协作精神；4. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。
三、实习内容1. 施工现场参观（1）参观施工现场，了解工程概况、施工进度和施工方法；（2）观察施工现场的安全生产和文明施工情况；（3）了解施工现场的机械设备、材料及施工工艺。
2. 施工工艺学习（1）学习土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰工程等施工工艺；（2）了解各种施工机械、设备的使用方法和操作规程；（3）掌握施工现场的安全操作规程和文明施工要求。
3. 施工现场实习（1）在施工现场跟随师傅学习施工操作，了解施工流程；（2）参与施工现场的安全管理、材料管理、进度管理等；（3）进行实际操作，提高自己的动手能力和团队协作精神。
4. 施工现场安全教育（1）学习施工现场的安全生产知识，了解事故发生的原因和预防措施；（2）掌握施工现场的急救知识和技能；（3）提高安全意识，养成良好的安全习惯。
四、实习要求1. 严格遵守实习纪律，按时参加实习活动；2. 认真学习施工技术，积极提问，主动请教；3. 严格遵守施工现场的安全操作规程，确保自身和他人的安全；4. 保持施工现场的文明施工，爱护公共设施；5. 积极参与团队协作，提高自己的团队意识和沟通能力。
五、实习总结1. 实习结束后，撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会；2. 向实习指导老师汇报实习情况，听取指导老师的意见和建议；3. 根据实习情况，调整自己的学习计划，为今后的学习和工作做好准备。
通过本手册的指导，相信同学们能够在建筑工程施工实习过程中，全面提高自己的实践能力和综合素质，为今后的职业生涯奠定坚实的基础。