十年后的校园
【写景】10年后的校园
【写景】10年后的校园时光荏苒，转眼间十年过去了。
我回到了当年的校园，一切都发生了翻天覆地的变化。
这里是十年后的校园，带给我的是一种新的感受，一种让人心旷神怡的美景。
进入校园，一片绿意盎然，错落有致的花坛中种满了各种各样的花朵。
鲜艳的郁金香、娇艳的玫瑰、纯洁的百合，它们在微风的吹拂下轻轻摇摆，迎接着每个走进校园的人。
每当阳光洒在花瓣上，花朵似乎都绽放出灿烂的笑容，带给人们无限的生机和希望。
向前走去，来到了图书馆门口。
图书馆的外观与过去相比，变得更加现代化和大气。
玻璃幕墙使整个建筑透明明亮，内部环境更加宜人。
图书馆外的广场上摆放着一些休憩的长椅，校园里的学子们在这里交流和学习。
远处有一片草坪，草地上摆放着蓝色的野餐布，学生们在这里享受阳光与自然。
走出图书馆，来到了操场。
操场比过去更加宽阔，翻修后的跑道充满弹性，每一步踏下都给人带来舒适的感觉。
操场四周种植了一些高大的树木，给人们提供了阴凉和遮阳的地方。
在旁边有一个人造湖，碧波荡漾，鸟儿在上面停歇，湖边建有漫步桥，供人们散步。
操场的一角，建有一个篮球场，总是有人在这里挥汗如雨地拼搏与娱乐。
篮球场下还有一个大型室内游泳馆，学生们可以在这里锻炼身体和放松心情。
我又走进了教学楼。
教学楼的内部也进行了大幅度的改造，宽阔明亮的走廊上装饰着各种艺术作品，展现着校园文化的魅力。
每个教室都配备了先进的多媒体设备和舒适的座椅，黑板已被电子白板所替代，学生们可以更好地参与互动与讨论。
每一间教室都有教师和学生的初始课代表，每一个学生都可以随时获得知识和答疑解惑。
校园里还有一个新建的科技创新园区，它提供了先进的实验设备和研发平台，吸引了许多科研人员和创业者的关注。
学生们在这里可以进行自己的科研项目，挖掘潜力和发展创新能力。
这里的科技氛围浓厚，给学生们提供了更多的机会和平台去追求梦想。
十年后的校园，给人一种蓬勃向上、充满活力的感觉。
学校通过对环境的改造和设施的升级，给学生提供了更好的学习和生活条件。
【写景】10年后的校园
【写景】10年后的校园10年后的校园，依旧充满了朝气与活力。
校园里的路旁铺满了绿意盎然的绿植，各种造型各异的树木，让整个校园呈现出一片翠绿的风景。
树下悬挂着成熟的果实，一片果香扑面而来，吸引着许多同学在树下留连忘返。
阳光透过树叶的缝隙洒在地上，金光闪闪，温暖而明亮。
沿着宽敞的校道走来，道路两旁是整齐的校舍，高大的图书馆，宽敞的教学楼，精致的实验室和艺术馆，构成了这座校园的主要建筑群。
图书馆里面的书籍琳琅满目，从古籍到现代文学，从科学技术到哲学思想，无一不包罗万象。
不时有着专注的学子在这里汲取知识的营养，激发着好奇心和求知欲。
教学楼里充满了活力与欢声笑语，老师们和学生们肩并肩，共同探讨着知识的深度和广度。
黑板上写满了知识点和思考题，白板上研究生们激烈的讨论着。
每个教室都会在每个节目飘来香气的扩阔里迎来前赴后继学子的到来。
尽管是相隔十年，但校园里的学习氛围依旧浓厚。
校园里的实验室和艺术馆也是同样热闹，学生们忙碌地在实验台上进行实践操作，追求科技领域的突破和创新，而艺术馆里则展出了形形色色的艺术作品，各种绘画、雕塑、摄影作品，都展现着学生们对生活的感悟和表达。
在校园的角落里，有一个美丽的花园，吸引了许多同学前来赏花闲聊。
花园里开满了各种各样的鲜花，红的、黄的、紫的，五颜六色的花瓣在微风中摇曳生姿，给整个校园增添了一道靓丽风景线。
这里更是学生们偶尔去放松身心，感受大自然的怀抱，放下繁忙的学习生活，感受生命的美好。
校园里也充满了各种各样的文化活动，不论是校园音乐会、戏剧联欢，还是书画展览会等等，都吸引了许多同学前来欣赏。
而且学生们还利用自己的时间，在每个周末在校园里办一次义卖市集，帮助那些需要帮助的人。
这样一来，校园就更加热闹有趣了。
十年后的校园里，每天都有一种新鲜感和活力感。
同学们在阵阵的欢声笑语中茁壮成长，老师们在校园里指引他们走向知识的殿堂。
这样的校园就像一个大家庭，浸润在知识和友情的氛围中，令人感到无比温暖和幸福。
十年后的校园作文
十年后的校园【1】我大学毕业了，来看望我的母校。
我刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。
虽然大楼很轻，一个人就能托起，当它非常坚固，炸弹炸不坏，地震塌不了，就连十级大风也吹不到，同学们可以这幢大楼里安书了，这同时也让爱护他们的家长放心了。
更让我感到奇怪的是：原来的操场现在绿草成茵，四周在了一排婀娜多姿的柳树。
西边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美丽景色啊！原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所。
真好啊，母校！这既美化了地面有利用了空间。
我怀着高兴的心情来到教室，但等了很长时间也不见老师来。
突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。
原来，老师通过电视机给同学们讲课。
而且每人的课桌上都有一台电子计算机，大家上学都不用带书包，人手一张光盘，学习的书都在里面，这样不仅减轻了学生的负担，也同时避免了书掉页了或书坏了和没带的情况，一切都是现代化的，同学们的成绩也都是一级棒，这也让整天为我们的成绩操心的老师和家长松了一口气。
老师批改作业也有一套设备，想“指示器”、“小型机器人”。
老师有时疏忽，批错一道题，“指示器”上就会出现红“×”这避免了分数不公正、批错了还要再跑一次等情况；有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做点事情，例如：管管班级纪律啊，发发作业啊等等许多事。
老师在也不这们劳累了。
上体育课时，大家乘电梯，到楼顶上去上课。
楼顶周围还设有防护电脑，同学快要跌下去时，会有一块防护摸挡住他，使他不掉下去，其他东西也一样，安全极了。
上面不但有草坪，还有足球场、排球场，甚至还有蹦极……设备完善，非常好玩。
在这现代化的小学里，培养出来的，都是德、智、体、美劳全面发展的好学生，棒极了！我就是这所小学培养出的人才！我还看见了从学生家连到这的地铁，再远的路也不用十分钟；学校的多功能大楼，那里的设备才厉害呢……我相信，在不久的十年后，我的母校就是这个既现代化又美观、方便的样子！十年后的校园【2】十年后的校园十年后的东钱湖中心小学，变成了一所美丽又现代化的校园。
【写景】10年后的校园
【写景】10年后的校园10年后的校园，阳光透过翠绿的树叶洒在宽敞的操场上，映照着笑靥盈盈的学生们。
在这个未来的校园中，绿色环保的理念渗透到了每一个角落。
高大的楼宇上安装着太阳能电池板，为整个校园提供可再生能源，同时也为学生提供另一种节能环保的教育资源。
走进校园门口，首先映入眼帘的是一座巍峨的图书馆。
图书馆外有五彩缤纷的花坛，花朵和微风一起在阳光下跳动，吸引着每个路过的人。
图书馆内部宽阔明亮，书架上摆满了各类图书和电子设备，它们在有序中传递着知识的火花。
学生在这里可以阅读电子书、文献资料，也可以品味原版英文小说，感受不同文化的魅力。
校园的中央是一片开放式的广场，绿茵茵的草坪上摆满了五颜六色的凉席，吸引着学生们在午休时间走进这里，欣赏这美丽的自然景色。
学生们可以在这里组织各种活动，如户外音乐会、夜市集等，共同享受着欢乐与快乐。
而广场的周围是几栋现代化的教学楼，配备着高科技教育设备，使教学更为丰富多样。
花园式的校园里，到处都种满了各式各样的花草树木。
蝴蝶和蜜蜂在花丛间飞舞，为校园增添了一抹生机和活力。
树木下有方便的休息区，学生和老师可以在此休息片刻，享受大自然的宠爱。
树林中还设置了几条小径，每当有人经过，悦耳的鸟鸣声会伴随着走过的脚步轻轻响起。
体育馆是校园里非常重要的一部分，这座体育馆不仅拥有国际标准的运动场地，还设有最现代化的健身器材，在里面学生们可以尽情地锻炼身体，保持健康的同时也享受运动的乐趣。
在未来十年的校园中，科技也将应用到生活的方方面面。
学生们可以通过智能手环连通智能课桌，及时了解到自己的学习进度和体能状况，实现个性化的教学和管理。
智能化的教室也将成为现实，电子白板、虚拟实境等高科技设备将进一步提升教学效果。
十年后的校园还将更加关注学生的心理健康，设有心理咨询室，学生可以尽情地向心理辅导员倾诉心声。
学校还将鼓励学生参加各种社团活动，锻炼自己的领导能力和团队合作意识。
学校还将举办文化艺术节，让学生们展示自己的才华和创造力。
四年级十年后的校园作文
四年级十年后的校园作文《十年后的校园》哇塞！你能想象得到十年后的校园会变成什么样吗？反正我是常常在脑海里幻想。
十年后的校园，大门肯定变得超级神奇！不再是那种普普通通的铁门啦，说不定一靠近，它就能自动扫描你的脸，然后“吱呀”一声就打开了，还会用甜甜的声音说：“欢迎你回来！”这难道不比现在有趣多啦？走进校园，操场肯定不再是尘土飞扬的啦！那地面，说不定就像蹦床一样有弹性，就算不小心摔倒了，也不会疼得龇牙咧嘴。
要是上体育课，跑步的时候感觉自己都能像一阵风似的飞起来，多带劲啊！再看看教学楼，那可真是大变样！教室里不再是一块黑板、几支粉笔，而是到处都有大屏幕，老师在这边讲，屏幕上就能出现各种神奇的画面，就像我们真的在知识的海洋里遨游一样。
而且桌子椅子都能根据我们的身高自动调节，再也不用担心坐得不舒服啦！对啦，图书馆肯定也不一样啦！不再是一排排密密麻麻的书架，也许只要你说出想看的书，那本书就会像变魔术一样出现在你面前。
这多酷啊！还有食堂呢，也不再是大家挤在一起打饭。
机器人会把饭菜送到每一张桌子上，而且都是根据我们的营养需求搭配好的，妈妈再也不用担心我挑食啦！这时候，我碰到了好朋友小明和小花。
我兴奋地说：“你们说，十年后的校园是不是棒极啦？”小明眼睛放光，抢着说：“那当然！要是有能在天上飞的校车就更好啦，每天坐着它来上学，多威风！”小花也笑着说：“还有啊，要是教室能变成大花园，一边闻着花香一边学习，那该多美！”我们三个你一言我一语，幻想着十年后的校园，心里充满了期待。
我觉得啊，十年后的校园肯定会像一个大大的魔法城堡，充满了惊喜和奇迹。
我们在这里快乐地学习、玩耍，每天都有新的发现和收获。
那时候的校园，一定会是我们梦想中的乐园！。
【写景】10年后的校园
【写景】10年后的校园时光荏苒，转眼间已是十年过去了。
十年后的校园，依旧熙熙攘攘。
远远望去，一座高大的校园建筑群映入眼帘。
那是一座现代化的校园，高楼大厦耸立，绿树成荫，繁花似锦。
这里是一所综合性大学，拥有优秀的师资队伍和先进的教学设施，培养出了一批批优秀的人才，为社会的发展做出了巨大贡献。
校门口的铁栅栏上挂着一块巨大的电子屏幕，上面不仅可以看到校园的新闻事件，还有国内外的时事新闻等，同学们可以通过扫描学生证上的二维码，了解最新的校园动态和社会信息。
在校门口的路上铺设了智能走道，只要站在上面，它就会自动感应，将人送到校门口，不再需要拥挤的人群，让同学们更加便捷地出入校园。
校园内的各个建筑也焕然一新。
教学楼的门口是一个巨大的水池，里面栖息着各种鱼类和植物，清澈的水面反射着阳光，给人一种宁静祥和的感觉。
楼道内的照明设施也变得更加智能化，根据天气和光照情况自动调节亮度，为同学们提供一个明亮舒适的学习环境。
图书馆是校园里最受欢迎的地方之一。
它的外观设计独特，从远处看就像是一本巨大的书，书页上镶嵌着各种彩色的玻璃，形成了一幅绚丽多彩的图案。
图书馆内部设有先进的智能导航系统，同学们只需要输入关键词，就可以快速找到自己需要的书籍，不再需要花费大量时间在书堆中找寻。
操场上，同学们正在进行着各种体育活动。
一个巨大的运动器材区域里，配备了各种各样先进的体育设备，同学们可以选择自己喜欢的项目进行锻炼。
引人注目的是一个巨大的跑步机，上面安装了智能传感器和摄像头，可以随时监测同学们的身体状况和运动情况，提供个性化的运动建议。
食堂是同学们最喜欢的聚集地之一。
食堂内设有各种各样的餐饮服务，提供健康而美味的饭菜。
餐厅的墙壁上贴满了自助点餐的二维码，同学们只需扫描就可以进行点餐和支付，不再需要排队等候。
食堂内还设有一个智能回收系统，帮助同学们分别垃圾，并自动分类处理，环保又方便。
校园里的交通也发生了巨大变化。
学校内部设有一套校园共享单车系统，同学们只需扫描学生证上的二维码，就可以免费借用校园内的自行车，方便快捷地到达目的地。
十年后的学校作文四年级
十年后的学校作文四年级
《十年后的学校》作文一
哇塞，十年后的学校变得太神奇啦！
一走进校园，就能看到好多在打扫卫生，把校园打扫得干干净净。
教室里不再是黑板和粉笔，而是超级大的电子屏幕，老师用手指轻轻一点，知识就出现在屏幕上，可有趣啦！
操场上有各种各样的运动器材，都是智能的。
比如跑步的时候，会有声音告诉你跑了多远，速度是多少。
还有一个大大的游泳池，一年四季的水温都刚刚好，想游泳随时都可以去。
图书馆也变了样，不再是一本本厚厚的书，而是一台台平板电脑，想看什么书，一搜索就出来了。
而且还有专门的护眼模式，看多久眼睛都不会累。
最让我惊喜的是学校的食堂，厨师会做出各种美味的饭菜，还会根据每个同学的口味和营养需求来搭配，再也不用担心吃不好啦。
十年后的学校真是太棒啦，我真想快点长大，一直在这样的学校里学习！
《十年后的学校》作文二
十年后的学校，简直像一个魔法世界！
学校的大门会自动识别我们的脸，一靠近就“吱呀”一声打开了。
走进校园，到处都是五颜六色的花和绿油油的草，还有会唱歌的小鸟在树上飞来飞去。
教室里的桌椅会根据我们的身高自动调整，再也不会坐着不舒服了。
而且，每个同学都有一个专属的小电脑，里面有好多好玩的学习游戏，让学习变得像玩一样开心。
我们还有一个超级大的科学实验室，能做各种各样的实验。
有一次，我在里面做了一个能飞起来的小，可有意思了。
学校的体育馆也特别棒，有可以自动计分的篮球架，还有能模拟各种场景的跑步机，比如在森林里跑步，感觉就像真的一样。
这就是十年后的学校，我好喜欢呀！。
十年后的学校作文四年级
十年后的学校作文四年级时间过得真快呀，转眼间就到了十年后。
如今的我已经长大成人，当我再次踏入曾经熟悉的校园时，我被眼前的景象震惊了。
十年后的学校，那外观就跟我小时候记忆中的完全不一样啦！以前的校门就是普普通通的大铁门，现在呢，变成了高科技的自动感应门。
这门不仅能自动识别本校师生，还会热情地跟大家打招呼，那声音亲切又好听，“欢迎亲爱的同学、老师，新的一天要加油哟！”一走进校门，哇塞，那宽敞的道路两旁种满了五颜六色的花花草草。
小时候那些单一的品种都不见了，取而代之的是好多叫不上名字的新奇植物。
红的、黄的、紫的，花朵们争奇斗艳，微风拂过，它们还会轻轻点头，仿佛在跟路过的人说：“嗨，看看我，美不美？”再往里走，就是教学楼啦。
以前的教学楼方方正正，颜色也很单调。
现在可不得了，教学楼的形状那叫一个千奇百怪。
有的像巨大的蘑菇，有的像腾飞的巨龙，还有的像神秘的城堡。
而且每栋楼的外墙上不再是单纯的涂料，而是一种可以根据天气和时间变换颜色和图案的新型材料。
晴天的时候，墙面可能会是蓝天白云的图案，让人心情格外舒畅；阴天的时候呢，就会变成温暖的阳光普照大地，给人满满的正能量。
走进教室，更是让我大开眼界。
教室里不再有黑板和粉笔，而是巨大的触摸式屏幕。
老师可以直接在屏幕上写字、画图，还能播放各种生动有趣的教学视频。
我们小时候用的那种木头桌椅也不见了，换成了可以自动调节高度和角度的舒适座椅，坐上去就像坐在云朵里一样，软软的，可舒服啦。
而且每张桌子上都有一个小型的平板电脑，里面装着所有的教材和学习资料，再也不用背着沉甸甸的书包上学了。
要说变化最大的，还得是学校的操场。
以前的操场就是一块简单的空地，跑起步来尘土飞扬。
现在可不一样了，操场变成了一个巨大的室内体育馆。
里面有各种各样的运动设施，篮球馆、足球场、游泳池、羽毛球场，应有尽有。
而且这些场地还可以根据需要随时变换，比如上一节体育课是足球课，下一节要上游泳课，只要按下按钮，场地就能迅速切换，简直太神奇了！还记得小时候，一到冬天，上体育课就特别痛苦，冷得直哆嗦。
十年后的校园作文
篇一:《十年后的学校》十年后的学校10年后的学校简直就是天翻地覆的变化！大门上有了自动识别器，只要随便说一句话，就知道你是不是陌生人。
所以谁要是想混进学校，那简直就是比登天还难。
像以前发生过的校园惨案，从此与学校绝缘了。
我们在学校生活的更加安心和快乐。
走进校园，走到电梯区，选择你所要去的教室，电梯酒会把你直接送达目的地。
周围是水晶玻璃做成的墙壁，不仅可以让我们感觉心情舒畅，而且墙上的隐形自动换气系统，能及时的把污浊的空气排出去，并结合阳光进行转化，制成新鲜空气并把新鲜空气放进来，我们随时随地都有如在茂盛的森林呼吸，我们的身体健康得到了更进一步的保障。
听！那边传来了朗朗的读书声：“子曰，诗三百，一言以蔽之。
曰，思无邪。
”那是一年级的学生在上诵读课。
哎，怎么教这么深奥的东西啊！别急，校长说，在这里的每一个学生都会背四书五经，当然古人的学问保留着，新的学习也不能荒废。
学校开设最多的就是实践课了。
因为学校坚信着：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
所以，学校的学生不仅知识渊博，而且琴棋书画样样精通，个个行动力强，走的是全面发展路线。
走进教室，更是别有一番“风景”。
黑板不再是以前那种固定式的了，现在用的黑板是电子黑板，只要用那只特制的水晶粉笔笔，写了什么，电子黑板就会立马显示出来，写错字的时候还会提醒你：写错了，写错了。
电子黑板不仅让老师和同学们不用再吃粉笔灰，而且写完后如果不用的内容，你只要说“回收站”，黑板上的字就会自动消失。
如果有用的，你只要说“保存”它就会新建文件夹，按时间保存好内容。
这样，我们就不用担心因为跟不上笔记而发愁啦！学校的变化不止这些，还有很多呢！比如：桌椅是自动升降的了；操场是收缩式的了，能随着所需场地变换大小；每个学生都配有超强GPRS定位系统，也不用担心因为学校太大而找不到人这样的学校，你向往吗？向往的话，就好好学习，快快来加入我们吧！实验小学六年级：袁梓健篇二:《“十年后的我”校园励志作文大赛征稿启事》“十年后的我”校园励志作文大赛征稿启事{十年后的校园作文}.春华秋实，岁序更替，青春与梦想相伴，豪情与汗水挥洒，十年后的你，或许已经成为一名在蓝天上自由翱翔的飞行员，hold住it行业的电脑高手，走在t字舞台上风光无限的服装设计师，救死扶伤的白衣天使，甚至是一名登上了哈佛大学讲台的教师。
十年后的学校四年级作文
十年后的学校四年级作文
你能想象十年后的学校是什么样儿的不？我跟你说呀，那可老神奇了。
我刚走到学校门口，就发现大门变得超级酷。
以前的大铁门换成了一个透明的大泡泡一样的东西，这可不是普通的泡泡哦。
它能识别你的脸，只要你是这个学校的学生或者老师，它就会自动打开，还会说：“欢迎来到未来学校！”要是陌生人想硬闯，那可就惨了，这个大泡泡会伸出软乎乎的触手，把他给困住，然后直接报警呢。
走进校园，哇，以前的操场变得超级大，大得就像一个小型的城市广场。
地上不再是硬邦邦的水泥地或者塑胶了，而是一种软软的、会发光的材料。
这种材料可智能了，要是你想跑步，它就会变成有弹性的跑道；要是上体育课要踢足球，它就立马变出一个足球场，连球门都是自动立起来的。
而且呀，操场周围还有好多小机器人在巡逻，如果有同学不小心摔倒了，小机器人就会像闪电侠一样冲过去，把同学扶起来，还会给他检查有没有受伤呢。
再看看教学楼，那简直就是一个超级大的魔方。
教室可以根据不同的课程和需求变换形状。
上语文课的时候，教室就会变成古色古香的样子，周围的墙壁上会出现古代诗人的画像，还有他们写的诗在飘动，就像真的穿越到了古代的书院一样。
要是上科学课呢，教室就会变成一个大实验室，各种实验器材从四面八方冒出来，桌子椅子也会自动组合成实验小组的样子。
最酷的是，每个教室都有一个超级智能的老师助手，这个小助手长得像个小精灵，它能回答同学们各种各样的问题，比百度还厉害呢。
十年后的学校，可真是又有趣又高科技。
我真希望现在就能去这样的学校上学呢！。
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十年后的校园
我大学毕业了,来看望我的母校;我刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了“教学楼成了塑料的“好大好大：虽然大楼很轻。
一个人就能托起。
当它非常坚固。
炸弹炸不坏“地震塌不了;就连十级大风也吹不到‘同学们可以这幢大楼里安书了/这同时也让爱护他们的家长放心了、更让我感到奇怪的是、原来的操场现在绿草成茵‘四周在了一排婀娜多姿的柳树、西边还有一个人工湖/湖里的青蛙活蹦乱跳;好一派美丽景色啊！原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所“真好啊’母校！这既美化了地面有利用了空间“
我怀着高兴的心情来到教室“但等了很长时间也不见老师来,突然、同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容”原来,老师通过电视机给同学们讲课'而且每人的课桌上都有一台电子计算机"大家上学都不用带书包;人手一张光盘，学习的书都在里面"这样不仅减轻了学生的负担’也同时避免了书掉页了或书坏了和没带的情况“一切都是现代化的。
同学们的成绩也都是一级棒‘这也让整天为我们的成绩操心的老师和家长松了一口气/ 老师批改作业也有一套设备'想、指示器‘“/小型机器人：“老师有时疏忽"批错一道题/;指示器’上就会出现红,×,‘这避免了分数不公正'批错了还要再跑一次等情况；有时老师很忙,“小型机器人“就来帮助老师做点事情”例如“管管班级纪律啊。
发发作业啊等等许多事’老师在也不这们劳累了'
上体育课时“大家乘电梯”到楼顶上去上课’楼顶周围还设有防护电脑。
同学快要跌下去时/会有一块防护摸挡住他。
使他不掉下去、其他东西也一样?安全极了：上面不但有草坪”还有足球场;排球场“甚至还有蹦极…………设备完善“非常好玩?在这现代化的小学里”培养出来的：都是德/智、体、美劳全面发展的好学生‘棒极了！我就是这所小学培养出的人才！
我还看见了从学生家连到这的地铁，再远的路也不用十分钟；学校的多功能大楼“那里的设备才厉害呢…………
我相信’在不久的十年后”我的母校就是这个既现代化又美观“方便的样子！！。