初中三年规划
初中三年的人生规划
初中三年的人生规划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中三年好的学习方法计划
第一年（七年级）1.制定每日学习计划：每天晚上花一些时间制定明天的学习计划，将时间合理分配给各科目，并设置好具体的学习目标。
2.培养良好的时间管理能力：学会根据学习计划合理安排时间，合理分配各科目的学习时间，并按时完成任务。
3.注重基础知识的学习：初中三年是建立坚实知识基础的关键时期，要注重掌握各科目的基础知识，做好笔记并进行复习。
4.积极参加课外活动：参加各种课外活动可以培养学生的兴趣爱好，开拓眼界，培养团队合作能力。
5.定期进行自测：定期进行自测可以了解自己的学习情况，及时调整学习方法和进度。
第二年（八年级）1.培养良好的阅读习惯：养成每天阅读的习惯，可以扩大词汇量，提高阅读理解能力。
同时，学会做读书笔记，可以帮助记忆和理解。
2.积极参与课堂互动：课堂互动是学习的重要方式之一，要积极提问和回答问题，与老师和同学进行积极互动，提高思维能力和表达能力。
3.学会总结和归纳：在学习的过程中，要随时总结和归纳知识点，形成自己的学习笔记，以便复习和巩固记忆。
4.注重练习和实践：适当加大练习的量和难度，对所学知识进行实践和应用，例如做一些综合性的试题，写作文等。
5.积极学习科学方法：学会运用科学的学习方法，例如归纳法、分析法等，提高学习效率和质量。
第三年（九年级）1.注重解题技巧的学习：针对不同科目的解题技巧进行学习，例如数学的思维导图法、语文的文言文阅读技巧等，提高解题能力。
2.积极参加模拟考试：可通过参加模拟考试来检验自己的学习水平和理解程度，查漏补缺，及时调整学习计划和策略。
3.合理规划复习时间：在距离期中、期末考试前的时间段，要合理规划每日的复习计划，把握好复习难易程度和时间分配。
4.培养良好的考试习惯：养成良好的考试习惯，例如考试前充足的休息和饮食，考试时注意答题顺序和时间分配等，提高解题质量和效率。
5.进一步拓宽知识面：除了复习和巩固已学的知识外，还要利用业余时间了解一些与学习相关或感兴趣的领域，拓宽知识面。
初中三年个人计划
初中三年个人计划初中三年是一个重要的学习和成长阶段，为了更好地规划自己的学习和发展，我制定了以下的个人计划。
1. 提升学习能力在初中三年里，我将努力提升我的学习能力。
首先，我会养成良好的学习习惯，包括定时复习、做好作业和积极参与课堂讨论。
我将保持专注，避免分心和拖延。
同时，我会充分利用课余时间进行自主学习和阅读，提高我的知识储备和阅读能力。
我也会积极参加学校组织的学术竞赛和活动，提高自己的学科素养和解决问题的能力。
2. 培养兴趣爱好除了学习，我也会积极培养自己的兴趣爱好。
我对音乐很感兴趣，所以我计划学习一种乐器，例如钢琴或吉他。
通过学习乐器，我可以培养自己的音乐感知能力、表达能力和耐心。
此外，我还想参加学校的美术社团，提高自己的绘画技巧和审美能力。
兴趣爱好的培养不仅可以让我放松身心，还有助于提高创造力和解决问题的能力。
3. 健康生活方式保持健康的生活方式对于我在初中三年的成长非常重要。
我计划每天坚持锻炼身体，可以是慢跑、游泳或是参加学校的体育活动。
同时，我也会注意饮食均衡，多吃水果和蔬菜，尽量避免垃圾食品和过多的糖分摄入。
此外，我会养成良好的睡眠习惯，保证每天有充足的休息时间。
一个健康的身体可以让我更好地应对学习和生活的各种挑战。
4. 发展社交能力在初中三年，我也希望能够进一步发展自己的社交能力。
我将积极参与学校的社团活动和班级活动，认识更多的同学和老师。
我会主动与同学交流，建立友好的关系，培养合作精神和团队意识。
我也会主动请教老师和学长学姐，向他们学习经验和知识。
通过参与社交活动，我相信我能够提高自己的沟通能力、领导能力和合作能力。
5. 设置目标并坚持最后，我会在初中三年里设立明确的目标，并且努力坚持实现它们。
我会将每个学期的学习目标、个人成长目标和兴趣爱好目标写下来，并定期进行总结和评估。
如果我发现偏离了原定的目标，我会及时调整计划并寻求帮助。
通过坚持不懈地努力，我相信我能够在初中三年里取得优异的成绩和全面的发展。
初中学校三年进步规划
初中学校三年进步规划背景初中阶段是学生教育生涯中的重要阶段，对学生的成长和发展具有重要影响。
为了提高学校的教育质量和学生的综合素质，我们制定了以下三年进步规划。
目标1. 提高教师教学水平，促进师生互动。
2. 加强学科建设，提高学生学习成绩。
3. 培养学生的综合素质，培养其创新能力和团队合作精神。
4. 加强校园文化建设，提高学生的学校归属感。
执行策略1. 提高教师教学水平，促进师生互动。
- 组织教师参加教育培训和专业学习，更新教育理念和教学方法。
- 配备先进的教学设备和教辅材料，提供良好的教学资源。
- 鼓励教师与学生积极互动，提供个性化的学习指导。
2. 加强学科建设，提高学生学习成绩。
- 完善课程设置，确保教学内容符合学生发展需求。
- 建立科学评价体系，及时了解学生的学习情况，进行针对性辅导。
- 鼓励学生积极参加学科竞赛和课外活动，拓宽知识面。
3. 培养学生的综合素质，培养其创新能力和团队合作精神。
- 开设丰富多样的兴趣班和社团活动，提供学生发展的平台。
- 组织学生参加综合能力培训和实践活动，培养其创新能力和实践能力。
- 强化团队合作意识，组织学生参与团队项目和社会实践。
4. 加强校园文化建设，提高学生的学校归属感。
- 建立和谐的校园文化氛围，营造积极向上的学习氛围。
- 开展丰富多彩的文化活动和校园节庆，增强学生的参与感和归属感。
- 加强学校与家长的沟通，形成良好的家校合作关系。
评估和调整制定三年进步规划后，我们将定期评估目标的实现情况，收集师生的反馈意见，并根据评估结果进行必要的调整和改进，以确保规划的顺利实施和有效性。
以上是初中学校三年进步规划的内容。
通过提高教师教学水平，加强学科建设，培养学生的综合素质以及加强校园文化建设，我们期望能够提升学校的整体教育质量，促进学生的全面发展。
个人初中三年的成长行动方案
个人初中三年的成长行动方案个人初中三年的成长行动方案1我的初中三年成长规划：1、提高学习能力：练习阅读，写作和数学技能，参加课外补习班，参加学校组织的学习培训。
2、培养兴趣爱好：选择一个或多个感兴趣的活动，如音乐、绘画、运动或其他爱好，积极参与并不断提升自己。
3、增强社交能力：积极参加学校和社区组织的活动，结交新朋友，并学习沟通和合作技巧。
4、培养自我管理能力：制定自己的时间表和计划，掌握管理自己的'能力，如适当分配娱乐和学习时间。
5、提高英语水平：参加英语角、读英语书和看英语电影等方法来提高英语水平。
制定个人初中三年的成长行动方案：1、在校内外寻找学习的机会，参加不同的学习活动，如夏令营、课外兴趣班等。
2、认真学习课程，练习阅读、写作和数学技能，提高学习效率。
3、选择一个或多个自己感兴趣的活动，并全力参与。
4、参加学校和社区组织的活动，积极与不同的人交流，增强社交能力。
5、制定时间表和计划，合理规划时间，保证自由时间和学习时间的平衡。
6、阅读英文原著，参加英语角或其他与英语有关的活动，提高英语水平。
个人初中三年的成长行动方案2初中三年是一个人成长的关键时期，在这个阶段，我们需要制定一个个人成长计划，帮助自己更好地发展成为一个优秀的人。
我们需要设定明确的目标。
这个目标可以是提高自己的学习成绩、培养自己的社交能力、发展自己的兴趣爱好等，但是无论是什么目标，都需要明确、具体、可行。
我们需要制定一系列的行动方案。
例如，如何提高学习成绩，我们可以制定每天的学习计划，从而有效地分配时间和精力；如何培养社交能力，我们可以多参加社交活动、接触不同类型的人群，并主动了解他人的需求和想法，从而更好地与人交流和合作。
此外，我们也需要在制定行动方案的同时，制定相应的反馈机制。
比如，每周或每月的自我评估，从而及时了解自己的进步和不足，进而调整自己的计划，更好地实现自己的目标。
最后，我们需要时刻关注自己的成长情况。
初中三年规划与目标
初中三年规划与目标初中三年是我们成长的关键时期，下面是我的初中三年规划与目标。
一、学业规划1.认真学习，争取每门科目都能取得优异的成绩；2.积极参加各类学科竞赛，提高自己的学术水平；3.培养良好的学习习惯，做到每天温习、复习；4.锻炼自己的实际动手能力，争取在实验课上取得好成绩；5.积极参与社团活动，培养自己的领导才能和团队意识。
二、身体健康规划1.坚持每天锻炼，保持健康的身体；2.建立良好的作息时间，保证充足的睡眠；3.合理饮食，保持均衡的营养。
三、品德修养规划1.遵守学校的各项纪律和规定，做到守时、守纪、守信；2.积极参与学校的社会实践活动，增长社会知识；3.注重修养，培养正确的价值观和道德观；4.了解国家的历史和文化，培养爱国情怀。
四、兴趣爱好规划1.选择自己感兴趣的文化、体育、艺术等方面的活动进行培养；2.持续发展自己的兴趣和特长，并参加相关的竞赛与演出；3.阅读各类书籍和报纸，扩大自己的知识面。
五、培养领导才能规划1.积极参加班级和学校的各类组织活动；2.培养自己的沟通能力和协作能力，与同学们建立良好的关系；3.参加学校的学生会选举，并争取担任班级干部或学生会职务。
六、职业规划1.了解各行各业的基本情况，明确自己的职业兴趣和志向；2.积极参加职业规划的相关活动，如职业展览、实习等；3.明确自己的长远职业目标，并制定相应的计划。
初中三年是我们人生道路上的重要阶段，我要珍惜这段时光，全力以赴地完成自己的规划与目标。
通过努力学习，锻炼身体，培养良好的品德和兴趣爱好，我相信我能在初中阶段取得理想的成绩和收获丰富的人生经验。
初中三年学习规划和学习方法
初中三年是学生的关键阶段，学习规划和学习方法的选择对于一个学生的发展至关重要。
下面是一份针对初中生的学习规划和学习方法：一、学习规划1.设立明确的目标：制定长期目标，并将其分解为每学期、每月、每周和每天的学习目标，帮助自己有条不紊地前进。
2.合理时间安排：根据个人情况和作息习惯建立自己的学习时间表，充分利用时间，合理安排学习任务和休息时间。
3.拟定学习计划：每天开始学习前制定学习计划，清楚地列出要完成的任务和重点，以确保学习的高效性。
4.做好时间分配：合理安排各科目的学习时间，根据难易程度和个人兴趣优先处理，避免片面追求其中一科目而忽视其他学科。
5.充电积累：利用课余时间阅读相关学科的书籍、参加兴趣班或扩展课程等方式，不断充实知识储备，为将来打下基础。
二、学习方法1.细化总纲：对于一门知识点，首先了解学习的总体框架和核心概念，明确重点和难点，再进行具体学习。
2.注重基础知识：初中阶段的学习是培养学生基础知识的关键时期，要深入学习掌握基础知识，打好基础。
3.系统化学习：将知识点串联起来，形成系统性的学习，避免只重复记忆而不理解其内在逻辑。
4.做好笔记：学习过程中要做好笔记，有助于记忆和加深理解，也便于复习和总结。
5.主动学习：积极主动地思考问题，提出问题并找寻答案，创造性地应用所学知识。
6.多样化学习方式：通过多种学习方式如听讲、阅读、实践等，提高学习效果。
7.及时复习：学习新知识后要及时进行复习，巩固记忆，避免遗忘。
8.定期检测和评估：定期进行自我测试，了解学习成果和薄弱环节，及时调整学习策略。
三、效率提高1.制定合理的时间计划：对于一个学习任务，可以采用番茄钟法或者奥卡姆剃刀法等时间管理技巧，提高学习效率。
2.分清重点和次重点：根据考试的重点和次重点调整学习重心，并设定学习优先级，合理分配时间和精力。
3.做到专注学习：在学习过程中要避免分散注意力，减少干扰源，创造一个安静的学习环境，提高学习效果。
初中三年的成长规划3篇
初中三年的成长规划3篇规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。
精心为大家整理了初中三年的成长规划,希望对你有帮助。
初中三年的成长规划1今天，学校给了我专业成长的一个平台，我应该好好珍惜它，利用它，使我在专业化发展的道路上越走越好。
一、指导思想教育是民族之魂。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
为了系统、明确地进行教育教学工作，提高自身综合素质，不断提高自己的专业素养，提升教育教学水平，努力成为学习型、研究型、专家型教师，制订个人专业发展规划。
二、自我分析(一)自身成长历程和素质分析本人参加工作以来，立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生，真诚待人，做到敬业爱业，能很好地完成校领导分配的各项工作，受到学校领导、老师及学生的一致好评。
我现担任初一年级的语文教学工作，工作细致，循循善诱、注重与学生之间的沟通;管理严格，备课认真，努力上好每一堂课。
在新形势下，继续挑战自我，不断提出新的要求，完善自我，充实自我，以适应新形势，使自己胜任本职工作，成为全能型教师。
(二)个人发展优势及特长1、具有较扎实的'中学语文教学的专业素质;2、具有多年教学实践经验;3、具有一定的电脑操作知识，能够较熟练操作办公自动化系统;4、能利用网络进行专业教学知识的自主学习;5、普通话水平达一级乙;(三)存在问题或不足本人的不足在于：1、课堂教学水平有待进一步提高。
2、课题研究方面经验不足。
3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。
4、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。
三、个人发展目标(一)、三年总体发展目标：1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案;2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性;3、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧;4、树立终身学习的理念，不断学习与积累;善反思自身的教育教学实践，努力成为一个优秀的中学语文教师。
初中三年的规划与目标
初中三年的规划与目标篇一：初中一年规划与目标初中一年对于学生来说，是适应新环境、建立学习基础的重要阶段。
为了顺利度过这一年，我的规划与目标如下：1. 建立学习习惯：每天按时完成作业，合理安排时间，提高学习效率。
2. 提高自主学习能力：独立思考，主动解决问题，培养自主学习的意识和能力。
3. 全面发展：积极参加学校的各类活动，发展自己的兴趣爱好，培养综合素养。
4. 良好的与人相处能力：培养与同学之间的友好关系，学会团队合作，提高人际交往能力。
通过以上规划和目标的努力，我相信我能在初中一年取得良好的成绩，并全面发展自己的个性和才能。
篇二：初中二年规划与目标初中二年是我们学习的关键时期，为了更好地度过这一年，我制定了以下规划与目标：1. 提高学习能力：通过制定学习计划，利用课余时间进行复习和预习，增加学习效率。
2. 深化学科知识：对于自己喜欢的学科，要多探索学习，提高自己在该学科的水平。
3. 积极参与社团活动：加入学校的社团组织，发展自己的特长，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
4. 健康生活方式：合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠，均衡膳食，参加适当的体育锻炼。
通过以上规划和目标的努力，我相信我能够在初中二年取得更大的进步，全面发展自己的才能。
篇三：初中三年规划与目标初中三年是学习压力最大的时期，为了应对挑战，我制定了以下规划与目标：1. 提高自主学习能力：制定科学的学习计划，培养自主学习的习惯，通过自学来巩固和扩展知识。
2. 精细化学习：将学习重点集中在主科上，分析并解决学习过程中遇到的难点和问题，做到每一次学习都有所收获。
3. 丰富课余生活：适度参加课外活动，充实自己的课余时间，发展个人兴趣和爱好，提高综合素质。
4. 良好的心理调节能力：保持积极乐观的心态，适当缓解学习压力，培养良好的心理调适能力。
通过以上规划和目标的努力，我相信我能够在初中三年取得优秀的学业成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
学习三年初中计划书
学习三年初中计划书一、目标设定我是一名即将步入初中学习的学生，我希望在三年的初中生活中能够全面发展，努力提高自己的学术水平，培养良好的学习习惯和社交能力，并参与各类课外活动，实现个人的综合素质的全面提升。
二、学业目标1. 提高语文、数学、英语的基础知识和能力，在三年内达到年级前列水平。
2. 积极参加各项学科竞赛，争取获奖，拓宽学科知识面。
3. 拓展学科广度，逐渐掌握历史、地理、物理、化学等科目的基础知识，培养综合学科能力。
4. 坚持每天晚自习，解决学习中的问题，及时消化所学内容，保持学习效果。
三、学习方法1. 注重课堂学习，积极参与课堂讨论和互动，养成认真听讲和做好笔记的好习惯。
2. 坚持每天按时完成作业，查漏补缺，保证质量。
3. 合理规划学习时间，合理分配各科学习任务，提高学习效率。
4. 鼓励多问问题，及时与老师、同学交流，共同进步。
5. 制定考试复习计划，进行有针对性的复习，消化所学知识。
四、读书计划1. 多读优秀的中外文学作品，提高阅读理解能力和语言表达能力。
2. 每个寒暑假至少阅读三本与学习无关的读物，丰富自己的文化知识和人生阅历。
3. 制定读书计划，逐步拓宽自己的阅读领域，包括科普、历史、哲学等方面的著作。
五、社交目标1. 培养友善、乐于助人的品质，与同学们保持良好的关系，形成团结、友爱的班集体。
2. 参加社团和俱乐部，发展特长，锻炼自己的领导能力和组织能力。
3. 参与社会实践活动，了解社会、关心他人，培养社会责任感。
六、身心健康1. 培养良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间。
2. 坚持进行体育锻炼，参加学校举办的体育活动，增强体质。
3. 养成良好的饮食习惯，每天摄入平衡营养。
七、环境整治1. 珍惜校园环境和公共设施，保持卫生和整洁。
2. 参与学校和社区的环境整治活动，积极争当环保小卫士。
3. 建立节约用水、用电的意识，推动环保行动。
八、其他计划1. 学习一门特长或技能，如钢琴、书法、绘画等。
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初中三年（含语文、数学、外语学科）规划
其实从升入初一开始，关于中、高考的战斗已经开始。
面对中考和高考这两次重要的考试，细节往往决定着最终的成败，而大起大落的学生最终考试结果往往是"落".
因此，做个完美的规划，注重平时功夫，夯实基础，对刚入初一的学生显得尤为重要！
基础初一
初一的知识点不多，难点也不是很多。
但学好初一却是整个初中三年中最重要的。
从小学进入初中，同学们进入了一个全新的环境。
老师的教学方式变了，学习的知识更深入了。
可以说，对大部分同学来讲，进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。
大家都知道，百米赛跑起跑很重要。
如果比赛的前三分之一你落在了后面，后面想追赶就难了。
更重要的是，在初一阶段你面对一个新环境，没能适应它，没有掌握学习新知识的新方法。
将这些问题积累到初二，就会在心态上出现问题。
所以，在初一阶段，同学们要完成两个任务：
一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换，越早适应初中的学习习惯，越能够比别人提前一步；
另一方面，在学习的过程中要稳扎稳打，脚踏实地的学好每一个知识点，不放过每一个小错误。
初中的要求与小学不同，它对每一个知识点都挖掘的比较深，在弄懂的基础上要求能够熟练应用，甚至创新。
另外，初一的学习也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要适当学习初二知识，毕竟初二的难点更多，及早的了解一些，有助于分担初二学习的负担。
关键初二
初二的学习任务是整个初中三年最重的。
需要注意的问题有二：
一是，初一的基础如果打得很好，并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解，那么学好初二内容决不困难。
因为初二的知识虽难，但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。
到了初二只不过是换一个外壳包装，或进行更深入的拓展而已。
二是，在初二的学习中，我们要注意对相关类型题目的总结，尤其是那些自己易错的题目或不会的题目，一定要进行归类，进行有针对性地学习。
另外，需要注意两点，一是，很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完，留下一少部分放到初三再讲。
这就加重了初二学习的负担，因此，初一的提前学习就显得尤为重要了。
二是，有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试，决定哪些同学直接进入高中部学习，哪些同学继续留在初中部学习参加中考。
同学们要及早了解相关的信息。
冲刺初三
初三的知识点不多，但却都是中考的重点和难点。
而且初三的学习以复习为主，复习要求全面、有针对性。
尤其是到了初三下半年，最好能够将近几年的中考真题做一下，了解一下哪些地方会出难题，要下功夫掌握；哪些地方出简单题，只需了解即可。
万事开头难。
刚刚步入初中，同学们一定要把握好自己的心态。
既不要抱有中考是件遥远的事，初一玩玩也无所谓的心态，放松自己，也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。
脚踏实地的学习，持之以恒的努力，自然而然就会有好的收获。
初中英语学习规划初一英语学习规划
总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法基础，适应中考指导下的英语考试体例。
主要规划：
1.系统学习语音知识，掌握自己拼读单词的能力。
2.扩大词汇量，并做到听说读写四会。
3.进行专项听说训练，在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。
初二英语学习规划
总体要求：对课内教材透彻深入掌握，有效利用英语课堂45分钟。
语法、阅读能力作为重点培养目标，为中考高分进行能力准备。
不可拘泥于课本知识，拓宽知识面，在有效的指导下自学。
主要规划：
1.背诵每一篇课文，对教材词汇表上的单词做到全部"四会".
2.每天两篇阅读，一篇完型填空，积累好词好句。
3.精力充沛的同学，可选择一本难度更大的英语教材系统同步学习。
初三英语学习规划
总体要求：对初中英语知识的扫尾工作完成后，就开始专题化，分项能力的系统复习。
培养答题能力，掌握必答题技巧，从英语能力向英语考试转化。
主要规划：
1.梳理初中语法，配合大量专题练习，制作自己的《语法错题集》。
2.按考纲词汇背诵、听写、造句，强化写作中的运用。
3.培养自己的回答阅读、完型题目的答题技巧，统计阅读速度和答题正确率。
4.正确写一篇英语作文，让老师进行评改。
背诵一篇考试作文。
初中语文学习规划
语文学科是一门基础学科，涉及的知识面特别广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。
因此，语文"不是随便可以学好的，非下苦功夫不可".重点突出"趣""积""记""练"四个要点。
一、趣——培养浓厚的学习兴趣兴趣是最好的老师，热爱是求知的向导。
其实语文知识本身就具有无穷的趣味，那奥妙无比的表意文字，形象生动的修辞方法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的兴趣，在学习中领略语文的美。
二、积——养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事，那就需要你养成良好的学习习惯。
"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海".只要你坚持下去，你的语文知识定会取之不竭。
三、记——掌握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。
只有识记，方能积累；只有积累，方能丰富。
流传千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟记在心，这样，答起卷来，才能挥洒自如。
四、练——提高语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功，必须苦练，方能提高。
所以平时我们既要重视课堂上的语文学习，还要注重平时的基本训练，听说读写都要勤加练习，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。
复习过程中的三个重视：
（一）重视语言的积累运用
初中阶段学习语文的主要任务，首先是积累大量的语言材料，然后才是理解和运用。
1.古诗文和现代诗文的积累背诵。
2.词语、名言警句、俗语、谚语的积累。
3.名著积累。
4.语文常识积累等。
（二）重视阅读能力的训练归纳出阅读的规律和技巧。
（三）重视写作能力的训练
1.提高审题能力。
2.不断创新，张扬个性。
初中数学学习规划平时篇
1.按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。
所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
2.强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。
每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。
3.基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。
4.重视平时考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。
复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。
熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的。
书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。
考试篇
攻略一：概念记清，基础夯实。
数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是"不定项选择题"就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。
因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
攻略二：适当做题，巧做为王。
有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。
数学需要实践，需要大量做题，但要"埋下头去做题，抬起头来想题"，在做题中关注思路、方法、技巧，要"苦做"更要"巧做".考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。
攻略三：前后联系，纵横贯通。
在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能"傻做".在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到"触类旁通"的境界。
特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。
攻略四：记录错题，避免再犯。
俗话说，"一朝被蛇咬，十年怕井绳"，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。
因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
毕竟，中考当中是"分分必争"，一分也失不得。
攻略五：集中兵力，攻下弱点。
每个人都有自己的"软肋"，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。