沈阳市小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

沈阳市小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。

A.1B.2C.3D.42．（2分）右图中有（）个平行四边形。

A. 4B. 6C. 8D. 93．（2分）下面图形中与其他图形不是同类的是（）A. B. C. D.4．（2分）1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）。

A.2分B.2角C.2元5．（2分）1 元可换（）。

A. 2 张5 角B. 3 张5 角C. 2张1 角6．（2分）一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（）。

A. 69B. 93C. 96二、判断题7．（2分）搭一个五边形最少需要5根小棒。

8．（2分）小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

9．（2分）9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。

10．（2分） 7角是0.07元。

11．（2分）一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。

三、填空题12．（8分）看谁算得又对又快6 + 3 =________ 5 + 4 =________7 + 2 =________8 – 3 =________60 +30 =________ 50+40 =________ 70 +20 =________ 80 – 30 =________13．（8分）在横线上填上“＜”“＝”“＞”。

50________ 40 70 ________ 8042 ________ 24 81 ________ 799 ________ 19 63 ________ 3699 ________ 100 29 ________ 3414．（3分）在90-60中，被减数是________，减数是________，差是________。

15．（1分）所有个位上数字是8的两位数。

________16．05元________ 205分 0.44________0.40 5分米________ 0.5米17．（3分）58读作________，这个数里面有________个十个________个一。

18．（5分）946090是一个________位数，最左边的9在________位上，表示9个________，另一个9在________位上，它们的值相差________。

19．（6分）在横线上填上“>”“<”或“＝”。

0.5元________5角 2.36元________2.37元 7元8分________7.8元20．（1分）一个数的十位上是8,个位上是3,这个数是________。

四、解答题21．（5分）有多少块橡皮?22．（5分）按要求分一分。

①分成两个三角形②分成一个正方形和一个长方形23．（5分）细心算一算。

24．（4分）折一折。

（1）折成了________个________形。

（2）折成了________个________形。

25．（5分）30与60的差是多少？26．（5分）计算下面各题。

①25+68-39②60-（33+15）③78-（18+13）④95-（12+19）⑤4×9+6⑥5×（30÷6）27．（5分）列竖式计算。

①②③④⑤28．（5分）如图所示，小狗在墙内A点，兔子在墙外B点，为了不让小狗看见兔子，请你用阴影画出兔子活动的安全范围。

沈阳市小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题1．【答案】C【考点】100以内数的组成【解析】【分析】12里面有4个32．【答案】D【考点】平面图形的分类及识别【解析】3．【答案】B【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。

立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形.4．【答案】C【考点】100以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】5．【答案】A【考点】货币简单的计算【解析】6．【答案】C【考点】100以内数的组成【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是96.故答案为：C.【分析】因为最大的一位数是9，所以这个两位数中的十位数字是9，个位上的数字比十位上的数字少3，个位数字是9-3=6，据此写出这个两位数即可.二、判断题7．【答案】正确【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要5根小棒，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】五边形是由5条线段围成的封闭图形，由此判断即可。

8．【答案】错误【考点】100以内数的退位减法，货币简单的计算【解析】9．【答案】错误【解析】【解答】解：9090090左边的9表示9个百万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位，然后确定计数单位的个数。

10．【答案】错误【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【解答】7角10=0.7元故答案为：错误【分析】小单位换大单位除以进率，据此计算即可得到答案。

11．【答案】错误【解析】三、填空题12．【答案】9；90；9；90；9；90；5；50【考点】整十数的加减法【解析】13．【答案】＞；＜；＞；＞；＜；＞；＜；＜【考点】100以内数的大小比较【解析】14．【答案】90；60；30【考点】整十数的加减法【解析】15．【答案】18、28、38、48、58、68、78、88、98【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写，21~40的认识与读写【解析】16．【答案】6.03；六点零三【考点】小数的读写，货币单位及其换算，货币简单的计算【解析】【解答】解：6元3分用小数表示是6.03，读作：六点零三。

故答案为：6.03；六点零三【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。

17．【答案】五十八；5；8【考点】21～100的认识与读写【解析】18．【答案】6；十万；十万；十；899910【解析】【解答】解：946090是一个6位数，最左边的9在十万位上，表示9个十万，另一个9在十位上，它们的值相差：900000-90=899910。

故答案为：6；十万；十万；十；899910【分析】哪一位上的数字是几，就表示几个计数单位；用减法计算两个9表示的数字的差即可。

19．【答案】＝；<；<；>；>；<【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.5元=5角；2.36元＜2.37元；因为7元8分=7.08元，7.08元＜7.8元，所以7元8分＜7.8元；9.4分米＞4.9分米；因为245角=245÷10=24.5元，24.5元＞24元，所以245角＞24元；因为98厘米=98÷100=0.98米，0.98米＜9.8米，所以98厘米＜9.8米.故答案为：=；＜；＜；＞；＞；＜.【分析】根据1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此化成相同的单位，再比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.20．【答案】83【考点】100以内数的组成【解析】【解答】解：这个数是83。

故答案为：83。

【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有就写0,；注意右边第一位是个位，第二位是十位。

四、解答题21．【答案】解：18－4=14（块）.答：有14块橡皮.【考点】两位数减一位数的减法【解析】【分析】根据线段图可知，铅笔比橡皮多4，用铅笔的枝数-铅笔比橡皮多的数量=橡皮的块数，据此列式解答.22．【答案】①分成两个三角形: 或②分成一个正方形和一个长方形:或【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼【解析】【分析】（1）沿着长方形的对角分就能分成两个三角形；（2）正方形的边长与长方形的宽相等，竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。

23．【答案】【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】24．【答案】（1）4；正方（2）4；三角【考点】平面图形的分类及识别【解析】25．【答案】解：60 - 30 =30【考点】整十数的加减法【解析】26．【答案】①25+68-39=93-39=54②60-（33+15）=60-48=12③78-（18+13）=78-31=47④95-（12+19）=95-31=64⑤4×9+6=36+6=42⑥5×（30÷6）=5×5=25【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】在没有小括号，只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；在没有小括号，既有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法；有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的。

27．【答案】①②③④⑤【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】两位数除以一位数，先看被除数的前一位，被除数的前一位不够除，就看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数要比除数小。

28．【答案】解：32-4=28（岁），8-4=4（岁），28÷4=7答：四年前妈妈的岁数是小红的7倍。

【考点】两位数减一位数的减法【解析】【分析】用减法分别计算出两人四年前的岁数，然后用四年前妈妈的岁数除以四年前小红的岁数即可求出四年前妈妈的岁数是小红的几倍。