汇编语言实验报告..
汇编语言——实习报告
汇编语言——实习报告在大学的学习生涯中，我有幸参与了一次关于汇编语言的实习。
通过这次实习，我对汇编语言有了更深入的理解和掌握，也积累了宝贵的实践经验。
一、实习目的本次实习的主要目的是让我们熟悉汇编语言的编程环境和基本语法，掌握汇编语言程序的设计和调试方法，提高我们的编程能力和解决问题的能力。
同时，通过实际的项目开发，培养我们的团队合作精神和创新意识。
二、实习环境我们使用的编程环境是 MASM（Microsoft Macro Assembler），这是一款功能强大的汇编语言编译器。
同时，我们还使用了一些调试工具，如 DEBUG 和 CodeView，来帮助我们查找和解决程序中的错误。
三、实习内容1、基础语法学习在实习的初期，我们首先学习了汇编语言的基础语法，包括数据类型、寄存器的使用、指令系统等。
通过大量的示例代码和练习，我们逐渐掌握了如何使用汇编语言进行基本的算术运算、逻辑运算和数据传输。
2、程序设计与实现在掌握了基础语法之后，我们开始进行程序设计和实现。
我们先后完成了一些简单的程序，如加法器、减法器、乘法器等。
在这个过程中，我们不仅要考虑程序的功能实现，还要注意代码的优化和效率。
3、系统调用和中断处理接下来，我们学习了如何在汇编语言中进行系统调用和中断处理。
通过使用系统提供的中断服务例程，我们实现了一些与操作系统交互的功能，如文件操作、控制台输入输出等。
4、项目开发在实习的后期，我们分组进行了一个小型的项目开发。
我们的项目是开发一个简单的操作系统内核，包括进程管理、内存管理、文件系统等模块。
在项目开发过程中，我们充分发挥了团队合作的精神，每个人负责一个模块的设计和实现，然后进行整合和调试。
四、实习中遇到的问题及解决方法1、语法错误在编写汇编代码时，由于对语法规则的不熟悉，经常会出现语法错误。
例如，忘记在指令后面添加操作数、寄存器的使用错误等。
对于这些错误，我们通过仔细检查代码和参考教材中的语法规则，逐步找出并改正了错误。
《汇编语言》实验报告
《汇编语言》实验报告实验名称：汇编语言实验报告实验目的：通过实验了解汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法，掌握汇编语言的编写方法。
实验时间：2024年1月1日实验地点：实验室一、实验背景汇编语言是计算机硬件和软件之间的桥梁，通过汇编语言可以直接操作计算机的底层硬件。
汇编语言是一种低级语言，使用汇编语言可以实现对计算机内存、寄存器等硬件资源的直接操作，从而实现程序的功能。
本实验通过编写汇编语言程序，加深对汇编语言的理解。
二、实验过程1. 确定实验环境：使用DOSBox模拟DOS环境进行汇编程序编写和调试。
2. 编写第一个汇编程序：编写一个简单的汇编程序，将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上。
3.程序分析：a.定义要输出的字符串，将字符串存储在数据段中。
b.设置段寄存器，将数据段地址加载到DS寄存器中。
c.设置显示模式和光标位置。
d.将字符串逐个字符输出到屏幕上。
e.关闭显示模式。
4. 编译运行：使用汇编语言的编译器将汇编程序转换成机器码，并在DOSBox中运行程序。
5.调试程序：根据程序运行结果和分析，调试程序中存在的错误，并进行改正。
三、实验结果与分析经过多次编写和调试，我们成功实现了将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上的功能。
通过程序分析和调试过程，加深了对汇编语言的理解和掌握。
四、实验总结通过本次实验，我们深入了解了汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法。
通过实际编写汇编语言程序，对汇编语言的编写方法有了更加深入的认识。
同时，通过调试程序的过程，我们也提高了自身的问题解决能力和分析能力。
在今后的学习和工作中，我们将继续学习和深入研究汇编语言，提高自己的编程能力和创新思维能力。
总体而言，本次实验给我们带来了很大的收获，我们以后将更加努力地学习汇编语言，提高自己的编程水平，为以后的学习和工作做好充分的准备。
汇编语言实验报告
实验一汇编程序的汇编及运行1．实验目的和要求1、熟悉汇编程序的汇编、连接、执行过程2、生成LST文件，查看LST文件3、生成OBJ文件，修改语法错误4、生成EXE文件5、执行2．实验环境IBM—PC机及其兼容机实验的软件环境是：操作系统：DOS 2.0以上；调试程序：；文本编程程序：EDIT.EXE、WPS.EXE；宏汇编程序：MASM.EXE（或ASM .EXE）；连接装配程序：LINK .EXE；交叉引用程序：CREF.EXE（可有可无）。
3．实验内容及实验数据记录1、将数据段输入，取名1.txt，保存在MASM文件夹下。
生成LST文件，（不必连接、运行）用EDIT查看1.LST文件。
试回答：DA1，DA2的偏移量分别是多少？COUNT的值为多少？DATA SEGMENTORG 20HNUM1=8NUM2=NUM1+10HDA1 DB ‘IBM PC’DA2 DB 0AH, 0DHCOUNT EQU $-DA1DATA ENDSEND2、输入有错误的文件，修改错误语句。
（MASM没有出现错误即可。
不必连接、运行。
）DATA SEGMENTVAR1 DB 0, 25, ODH, 300VAR2 DB 12H, A4H, 6BHVAR3 DB ’ABCDEF’VAR4 DW 1234H, 5678HVAR5 DW 10H DUP(?)DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS: CODE, DE: DATA BEING MOV AX, DATAMOV DS, AXLEA SI, VAR5MOV BX, OFFSET VAR2MOV [SI], 0ABHMOV AX, VAR1+2MOV [BX], [SI]MOV VAR5+4, VAR4MOV AH, 4CHINT 21HCODE ENDSEND START3、输入正确的程序，汇编、连接、运行STACKS SEGMENT STACKDW 128 DUP(?)STACKS ENDSDATAS SEGMENTSTRING DB ‘WELCOME!’, 13, 10, ‘$’DATAS ENDSCODES SEGMENTASSUME CS: CODES, DS: DATASSTART：MOV AX, DATASMOV DS, AXLEA DX, STRINGMOV AH, 9INT 21HMOV AH, 4CHINT 21HCODES ENDSEND START4．算法描述及实验步骤(1)编写源程序。
汇编语言实验报告
实验一Debug程序的使用一.实验目的1、熟悉DEBUG程序中的命令，学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。
2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。
二.实验内容1、利用DEBUG程序中的“E”命令，将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段，实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加，并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
要求：本次实验的内容均在DEBUG下完成，实现数据的装入、修改、显示；汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编；程序的运行和结果检查。
三.实验过程和程序1、启动DOS操作系统2、运行程序（若当前盘为C）C:＞DEBUG↙3、用“A”命令编辑和汇编源程序–A ↙186E：0100 MOV AX，[0200]↙186E：0103 MOV BX，[0202]↙186E：0107 ADD AX，[0204]↙186E：010B ADC BX，[0206]↙186E：010F MOV [0208]，AX↙186E：0112 MOV [020A]，BX↙186E：0116 ↙4、用“U”命令反汇编验证源程序–U CS:0100↙186E：0100 A10002 MOV AX，[0200]186E：0103 8B1E0202 MOV BX，[0202]186E：0107 03060402 ADD AX，[0204]186E：010B 131E0602 ADC BX，[0206]186E：010F A30802 MOV [0208]，AX186E：0112 891E0A02 MOV [020A]，BX186E：0116–5、程序未执行前，用“R”命令观察，相关寄存器的内容。
–R↙如：（AX）= 0000 ，（BX）= 0000 ，（SI）= 0000 ，（DI）= 0000 ，（CS）= 13F5 ，（IP）= 0100 。
汇编语言实验报告
汇编语言实验报告实验一汇编语言的源程序的输入一、实验目的1.通过实验了解和熟悉微机系统的配置2.学习在DEBUG状态下输入汇编源程序的方法3.初步掌握调试(在DEBUG状态下)的过程二、实验原理1.本实验在DEBUG状态下输入汇编源程序，并且用DEBUG命令进行调试，用单步跟踪的方法试验指令的功能；2.以下是给定的参考程序，并在实验时每条指令的“；”等号右边按要求填写指令的分析结果。
三、实验步骤1.开机后进入DOS系统2.用DEBUG的REGISTER命令检查所有寄存器内容，并作记录R[寄存器名]3.用DEBUG的ASSEMBLE命令输入汇编源程序A[内存地址]4.用DEBUG的UNASSEMBLE命令反汇编U[起始地址][终止地址]5.用DEBUG的TRACE命令单步跟踪程序T[起始地址][终止地址]6.用DEBUG的DUMP命令显示存贮器单元的内容四、参考程序及结果MOV AX,2000 ;AL=00MOV DS,AX ;DS=2000NOT AX ;AX=DFFFXOR AX,AX ;AX=0000DEC AX ;AX=FFFFINC AX ;AX=0000MOV BX,2030 ;BH=20MOV SI,BX ;SI=2030MOV [SI],BL ;[2030H]=30MOV WORD PTR[SI],10F ;[2030H]=0F [2030H]=01 MOV DI,SI ;DI=2030MOV [DI+50],BH ;[DI+50]=20MOV BH,[SI] ;BH=0FMOV BL,[DI+50] ;BL=20MOV SP,5000PUSH AX ;AX=0 [SS:4FFEH]=00H [SS:4FFFH]=00H PUSH BX ;BX=0F20 [SS:4FFCH]=20H [SS:4FFDH]=0FH POP AX ;AX=0F20POPF ;F=00000000NEG BX ;BX=F0E0XCHG BX,AX ;BX=0F20STD ;F=01010001STI ;F=01110001CLD ;F=00110001CLI ;F=00010001ADC DI,2050 ;DI=4081 F=00000010ADC SP,DI ;SP=9081 F=10010010ADC AX,1500 ;AX=05E0 F=00000001SUB AX,BX ;AX=F6C0 BX=0F20SHL AH,1 ;AH=ECRCL AX,1 ;AX=D981SHR BX,1 ;BH=07RCR BL,1 ;BL=90MOV CL,4MOV DX,80F0ROL DX,CL ;DX=0F08 CL=04INT 20 ;CS=00A7 IP=1072实验二数据的建立与传送程序一、实验目的1.学习DEBUG命令2.验证指令的功能二、实验原理在DEBUG状态下，输入程序，用G命令进行连续方式执行程序，用DUMP命令查看建立的数据块内容三、参考程序及结果1.在内存1000单元开始，建立00H~0FH~00H 31个数，要求00H~0FH数据逐渐增大，0FH~00H逐渐减小，程序从内存CS:0100H地址开始输入MOV AX ,100HMOV DS ,AXMOV SI,0MOV CL ,0FHXOR AX,AXPPE1: MOV [SI] ;ALINC SI ;INC ALDEC CLJNZ PPE1MOV CX,10HPPE2:MOV[SI],ALINC SIDEC ALLOOP PPE2INT 20H数据块的内容1000:0000:00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:0100:0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 002.把上一程序的执行结果分几种方式传送到以下指定区域(a)该程序从内存CS:0150H开始输入，把数据块传送到15050H 开始的存储区域中MOV AX,1000HMOV DS,AXMOV SI,0MOV DI,5050HMOV CX,1FHPPEA: MOV AL,[SI]MOV [DI],ALINC SIINC DILOOP PPEAINT 20H结果：1000:5050 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:5060 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00(b)用串传送指令MOVSB，把数据块传送到15150H开始的区域，该程序从内存CS:0200H开始输入MOV AX,100HMOV DS,AXMOV ES,AXMOV SI,0MOV DI,5150HMOV CS,1FHCLDPPEB: MOVSBLOOP PPEBINT 20H结果：1000:5150 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:5160 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00(C)用重复串操作指令”REP MOVSB”把数据传送到15250H开始的区域，该程序从CS:250H地址开始输入MOV AX,1000HMOV DS,AXMOV ES,AXMOV SI,0MOV DI,5250HMOV CX,1FHCLDREPZMOVSBINT 20H结果：1000:5250 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 1000:5260 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00(c)用串操作的减量工作方式，把数据传送到25050H开始的区域，该程序从CS:0300H开始输入MOV AX,1000HMOV DS,AXADD AX,AXMOV ES,AXMOV SI,1EHMOV DI,506EHMOV CX,1FHSTDREP MOVSBINT 20H结果：2000:5050 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 0A 0B 0C 0D 0E 0F 2000:5060 0E 0D 0C 0B 0A 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00实验四统计学生成绩程序一、实验目的进一步掌握分支程序和循环程序的编写方法二、实验原理设有10个学生的成绩分别为56,69,84,82,73,88,99,63,100和80分。
汇编语言实验报告
汇编语言实验报告
1. 实验简介
本次实验是针对汇编语言的学习和实践，在实验中，我们将学习如何使用汇编语言编写程序、调试程序，并通过一系列实例来练习和巩固所学知识。
2. 实验目的
（这一部分可以根据实际情况来写，列举实验的具体目的和要求）
3. 实验环境及工具
（介绍实验所使用的软件环境和工具，如：编译器、调试器）
4. 实验步骤
（根据实验内容具体描述实验步骤，可以分为多个小节）
4.1 准备工作
在开始实验之前，需要进行一些准备工作，包括安装编译器、创建工作环境等。
4.2 实验一：简单的汇编程序
本实验通过编写一个简单的汇编程序来熟悉汇编语言的基本语法和指令集，包括数据传送、算术运算、逻辑运算等。
4.3 实验二：汇编程序的调试
在实验二中，我们将学习如何使用调试器对汇编程序进行调试，包括设置断点、查看变量值、单步执行等操作。
4.4 实验三：汇编程序的优化
本实验将通过优化代码来提高程序的执行效率，包括减少指令的使用、优化循环结构等。
5. 实验结果与分析
（对实验的结果进行总结和分析，可以包括程序的输出结果、性能分析等）
6. 实验总结
（针对本次实验的收获和心得体会进行总结，可以包括对汇编语言的理解、解决问题的思路等）
7. 实验感想
（对本次实验的感想和建议，如实验过程中遇到的困难、改进的方向等）
8. 参考文献
（列出本报告中所引用的参考文献）
注：该文章只是按照题目提示给出了一个大致的框架和构思，实际根据具体的实验内容和要求来编写每个小节的详细内容。
希望对你有所帮助！。
汇编实验报告
汇编实验报告一、实验目的本次汇编实验的主要目的是深入理解计算机底层的工作原理，掌握汇编语言的基本语法和编程技巧，能够运用汇编语言编写简单的程序来实现特定的功能。
通过实践操作，提高对计算机体系结构的认识，培养解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10，汇编语言编译器为MASM 615。
三、实验内容（一）数据传送与算术运算1、编写程序实现将两个 16 位的整数相加，并将结果存储在指定的内存单元中。
2、实现数据在不同寄存器和内存单元之间的传送。
（二）逻辑运算与移位操作1、对给定的两个字节数据进行逻辑与、或、异或操作，并观察结果。
2、进行移位操作，包括左移和右移，理解移位对数据的影响。
（三）循环与分支结构1、利用循环结构计算 1 到 100 的整数之和。
2、根据给定的条件，使用分支结构实现不同的操作。
（四）子程序调用1、编写一个子程序，实现两个数的乘法运算。
2、在主程序中调用该子程序，并输出结果。
四、实验步骤（一）数据传送与算术运算1、打开 MASM 编译器，新建一个汇编源文件。
2、使用｀MOV` 指令进行数据传送，将两个整数分别存储在寄存器｀AX` 和｀BX` 中。
3、使用｀ADD` 指令将两个数相加，结果存储在｀CX` 寄存器中。
4、最后，使用｀MOV` 指令将结果存储到指定的内存单元。
（二）逻辑运算与移位操作1、在源文件中定义两个字节变量，并初始化其值。
2、使用逻辑运算指令（如｀AND`、｀OR`、｀XOR`）对这两个变量进行操作。
3、使用移位指令（如｀SHL`、｀SHR`）对变量进行移位，并观察结果。
（三）循环与分支结构1、对于循环结构，使用｀LOOP` 指令实现从 1 到 100 的累加。
2、在分支结构中，根据给定的条件（如比较两个数的大小），使用｀JZ`、｀JL` 等指令执行不同的分支操作。
（四）子程序调用1、定义一个子程序，使用参数传递的方式接收两个数，并进行乘法运算。
汇编语言实验报告
汇编语言实验报告一、实验目的本次汇编语言实验的主要目的是通过实际操作和编程实践，深入理解汇编语言的基本概念、指令系统和编程方法，提高对计算机底层硬件操作的认识和编程能力。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、编程工具：MASM（Microsoft Macro Assembler）三、实验内容1、数据传送与算术运算实现两个 16 位整数的加法和减法运算，并将结果存储在指定的内存单元中。
使用不同的数据传送指令，如 MOV、PUSH、POP 等，将数据在寄存器和内存之间进行传输。
2、逻辑运算与移位操作对给定的 8 位二进制数据进行逻辑与、或、异或运算，并观察结果。
执行移位操作，包括逻辑移位（SHL、SHR）和算术移位（SAL、SAR），理解移位对数据的影响。
3、分支与循环结构使用条件跳转指令（如 JZ、JE、JC 等）实现根据不同条件执行不同代码段的功能。
编写循环结构程序，如使用 LOOP 指令实现对数组元素的求和操作。
4、子程序调用定义一个子程序，实现特定的功能，如计算一个数的阶乘。
在主程序中调用子程序，并传递参数和获取返回值。
四、实验步骤1、数据传送与算术运算实验首先，在代码编辑器中编写汇编代码，定义数据段和代码段。
在数据段中初始化两个 16 位整数，例如 MOV WORD PTR DATA1, 1000H 和 MOV WORD PTR DATA2, 2000H 。
在代码段中使用 ADD 和 SUB 指令进行加法和减法运算，如 ADD WORD PTR RESULT_ADD, DATA1 和 SUB WORD PTRRESULT_SUB, DATA2 。
编译和链接代码，生成可执行文件。
运行程序，查看内存中存储的运算结果。
2、逻辑运算与移位操作实验类似地，定义数据段和代码段。
在数据段中初始化 8 位二进制数据，如 MOV AL, 01010101B 。
在代码段中使用AND、OR、XOR 指令进行逻辑运算，以及SHL、SHR、SAL、SAR 指令进行移位操作。
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汇编语言课程设计学院：专业：姓名：学号：汇编语言是计算机专业的一门重要的专业基础课，主要介绍汇编语言程序设计的基本原理和方法。
汇编语言是一门理论性和实践性较强的课程，辅助课堂教学的实验有助于帮助学生理解汇编语言的基本原理，锻炼学生的动手能力，提高学生的综合应用知识的能力。
目录1 利用DEBUG调试汇编语言程序段………………………………………2 初级程序的编写与调试实验（一） .................................................................................3 初级程序的编写与调试实验（二）………………………………………...4 汇编语言程序上机过程 .......................................................................................................... 5分支程序实验……………………………………………………………6 循环程序实验……………………………………………………………..1 利用DEBUG调试汇编语言程序段一．课程目的1．熟悉DEBUG有关命令的使用方法；2．利用DEBUG掌握有关指令的功能；3．利用DEBUG运行简单的程序段。
二．课程内容1．进入和退出DEBUG程序；2．学会DEBUG中的1）D命令（显示内存数据D 段地址:偏移地址）例1：-D1002）E命令（修改指定内存）例1：-E100 41 42 43 44 48 47 46 45-D 100，L08结果：08F1：0100 41 42 43 44 48 47 46 45例2：-E 100：08F1：0100 76 42 ：42是操作员键入此命令是将原100号内存内容76修改为42，用D命令可察看。
3）R命令（显示当前寄存器的内容）4）T命令（设置陷井，单步执行）5）A命令（将指令直接汇编成机器码输入到内存中。
）6）G命令等的使用（执行A命中输入的汇编指令）3．用DEBUG，验证乘法、除法、加法、减法、带进位加、带借位减、堆栈操作指令、串操作指令的功能。
三．课程要求1．仔细阅读有关DEBUG命令的内容，对有关命令，要求事先准备好使用的例子；四．环境PC微机DOS操作系统或Windows 操作系统MASM.EXE,LINK.EXE,或宏汇编集成环境五．方法步骤1．在DOS提示符下，进入DEBUG程序；2．在DOS目录下启动DEBUG；3．详细记录每一步所用的命令，以及查看结果的方法和具体结果。
R, D, E 命令：A, T 命令：进入和退出DEBUG：六．学习要求1．如何启动和退出DEBUG程序；2．整理每个DEBUG命令使用的方法，实际示例及执行结果。
七．思考题启动DEBUG后，要装入某一个.EXE文件，应通过什么方法实现？答：用debug+文件名八．小结通过这个设计我懂得了DEBUG程序调试汇编程序的一些基本方法和指令。
知道了DEBUG程序的一些功能。
使我对汇编语言有了进一步的理解。
2 初级程序的编写与调试（一）一．课程目的1．进一步熟悉DEBUG命令；2．掌握数据在内存中的存放方式和内存操作数的几种寻址方式，段寄存器和物理地址计算；3．熟悉数据传送指令、算术运算指令、逻辑指令、数据串传送程序和数据串传送指令MOVS、STOS及重复前辍REP；4．掌握简单的汇编语言程序编写与调试。
二．课程内容1．内存操作数及各种寻址方式使用；2．求累加和程序；3．多字节加法程序；4．数据串搬家程序；5．段寄存器概念及字符串传送指令练习。
三．课程要求1．仔细阅读有关DEBUG命令的内容，对有关命令，要求事先准备好使用的例子；2．阅读数据传送指令、算术运算指令、逻辑指令、数据串传送程序和数据串传送指令MOVS、STOS及重复前辍REP的内容；3．用DEBUG的有关命令调试本实验中的求累加和程序、多字节加法程序、数据串搬家程序段。
四．环境PC微机；DOS操作系统或Windows 操作系统；MASM.EXE，LINK.EXE，或宏汇编集成环境。
五．方法步骤1．内存操作数及各种寻址方式使用MOV AX，1234MOV [1000]，AXMOV BX，1002MOV BYTE PTR[BX]，20MOV DL，39INC BXMOV [BX]，DLDEC DLMOV SI，3MOV [BX+SI]，DLMOV [BX+SI+1]，DLMOV WORD PTR[BX+SI+2]，2846步骤：(1) 用A命令键入上述程序，并用T命令逐条运行。
(2) 每运行一条有关内存操作数的指令，要用D命令检查并记录有关内存单元的内容并注明是什么寻址方式。
注意D命令显示结果中右边的ASCII字符及双字节数存放法。
立即寻址：寄存器间接寻址：寄存器相对寻址：2．求累加和程序：程序：MOV BX，1000MOV CX，10SUB AX，AXLOP：ADD AL，[BX]ADC AH，0INC BXJ：LOOP LOPINT3步骤：（1）用A命令将程序键入到100H开始的内存中，在键入时记下标号LOP和J的实际地址，在键入LOOP指令时LOP用实际地址值代替；（2）用命令N AA 将此程序命名为文件AA(文件名可任取)；（3）用R命令将BX：CX改为程序长度值(即最后一条指令后面的地址减去开始地址；（4）用命令W 100将此程序存到AA命名的磁盘文件中；（5）用命令Q退出DEBUG；（6）用命令DEBUG AA再次调入DEBUG和文件AA，可用U命令检查调入程序；若调入DEBUG时忘了加AA文件名，可用N命令和L命令将文件调入；（7）用E命令在内存地址1000H处键入16个数字；（8）用命令G=100 J(J用实际地址代替)，使程序运行并停在断点J上，检查AX，BX的值是否符合你的预计值；（9）用T命令运行一步，观察程序方向(IP值)和CX值是否与你的估计一样，若不一样，检查程序是否有错；（10）重复G、J与T，再检查AX是否正确；（11）用G命令使程序运行到结束，检查AX值是否正确。
3．多字节加法程序程序：MOV DI，1000MOV CX，8MOV SI，2000CLCLOP：MOV AL，[SI]ADC [DI]，ALINC SIINC DILOOP LOPINT 20步骤：(1) 用命令键入此程序(2) 用E命令在1000H开始处键入一个8字节被加数，在2000H开始处键入一个8字节加数，均为低字节在前面。
4．数据串搬家程序（1）用A命令键入下列程序：MOV SI，1000MOV DI，1500MOV CX，0FHLOP：MOV AL，[SI]MOV [DI]，ALINC SIINC DILOOP LOPINT 20（2）用A命令DB伪指令在1000H键入下列字符串：‘IBM_PC COMPUTER'（3）用G命令运行此程序，并用D命令检查目的地址处的字符与源串是否一致。
5．段寄存器概念及字符串传送指令练习(1) 用A命令键入下列程序：MOV SI，0MOV DI，0MOV AX，1000MOV DS，AXMOV AX，1500MOV ES，AXMOV CX，0FCLDREP MOVSBINT 20(2) 用A命令DB伪指令在1000：0000处键入字符串'IBM_PC COMPUTER'，并用D命检查之(3) 用D命令检查0F00：1000处内容，看是否一样。
为什么?相同，因为1000：0000和0F00：1000是同一个地址。
(4) 用G命令运行此程序，检查目的地址1500：0000处内容。
并记下DS与ES值。
(5) 修改此程序，使ES与DS为同一值，以减少一条指令，而源物理地址和目的物理地址(是多少?)仍和原来一样。
修改后程序：MOV SI，0MOV DI，0MOV AX，1000MOV DS，AXMOV ES，AXMOV CX，0FCLDREP MOVSBINT 20六．学习要求1．各项实验记录；2．要求你修改的程序的清单(修改后)和调试记录；3．自编程序原稿及调试后修正稿，写出原稿错在那里。
七．思考题1．MOV BYTE PTR[BX]，20MOV WORD PTR[BX+SI+2]，2846上述指令中BYTE PTR及WORD PTR伪操作不加行不行?试一试。
答：不行2．用G命令运行多字节加法程序，并用D命令检查其结果(存放在哪里？)，是否正确？3．将多字节加法程序中的INT 20H指令改为INT 3，有何区别？若这条指令不加，行不行？试一试。
4．数据串搬家程序中的目的地址改为1002H，再运行此程序，看能不能把1000H开始的字符串搬到1002H开始的地方去？修改程序以做到这一点。
八. 小结此次设计使我对DEBUG的命令有了更深一步的了解。
知道如何编写程序，如何验证程序的对错。
同时熟悉了汇编语言的一些指令。
对汇编语言的一些简单程序的调试运行有了初步的掌握。
中间遇到了各种问题，但最终都通过自己的努力解决了。
3 初级程序的编写与调试（二）一．课程目的1．掌握无条件转移指令、条件转移指令；2．掌握利用DOS功能调用INT21H的2号和9号功能进行屏幕显示的方法；3．掌握直接向视频RAM送ASCII码进行屏幕显示的方法；4．掌握屏幕字符显示程序编写与调试。
二．课程内容1．字符、字符串的屏幕显示；2．直接向VRAM送ASCII码显示字符；3．用字符搜索法确定字符串长度；4．16进制数化ASCII码的一般方法(显示内存内容)。
三．课程要求1．仔细阅读有关无条件转移指令、条件转移指令的内容；2．阅读利用DOS功能调用INT21H的2号和9号功能进行屏幕显示的内容；3．阅读实验指导书中的字符串屏幕显示程序、字符屏幕显示程序、直接向VRAM送ASCII码显示字符程序、用字符搜索法确定字符串长度程序、16进制数化ASCII码的一般方法的程序段，调试上述程序。
四．环境PC微机；DOS操作系统或Windows 操作系统；MASM．EXE，LINK．EXE，DEBUG．COM或宏汇编集成环境。
五．方法步骤1．利用INT 21 0AH号功能调用显示字符串。
（1）用A命令在100H处键入下列程序：MOV AH，9MOV DX，110INT 21INT 20（2）用A命令在110H处键入下列字符串的ASCII码：DB 'This is a sample!$'（3）用N命令和W命令将此程序(包括数据区)存入文件名为AA．OM的磁盘文件中。
(存入前BX：CX必须置为文件长度值)。
（4）用Q命令退出DEBUG。
（5）在DOS命令下打AA，运行此程序，即在屏幕上显示'This is a sample!'字符串，若不出现，用DEBUG检查程序有无错误。