电子设计大赛规定
STEM电子创意设计竞赛规则-江苏青少年科技教育协会

2018江苏省STEM电子创意设计竞赛主题与规则为进一步贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)和江苏省教育厅《关于公布2018年中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基〔2018〕2号)精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,不断提高青少年科学素养,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,加快推进学校创客空间建设,用科学素质行动和国家赛事服务进行学习检验,促进素质教育和创新教育的全面发展,依据本省中小学校实际情况开展本项赛事。
实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
——国务院《新一代人工智能发展规划》有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。
——教育部《教育信息化“十三五”规划》一、STEM电子创意设计竞赛目的STEM电子创意设计竞赛参赛对象为中小学生,要求参加比赛的代表队自行完成设计制作、编制机器人运行程序、调试和操作机器人。
现场展示时,参赛队员在特定的参赛场地上,按照一定的规则进行比赛演示和操作。
STEM电子创意设计竞赛的目的是检验青少年对编程技术的理解和掌握程度,激发我国青少年对人工智能编程技术的兴趣,培养编程思维、科技创新能力。
二、参赛范围(1)参赛对象:小学,初中,高中,职高(2)竞赛内容:个人赛,团体赛(3)个人赛:一个人一队。
团体赛:3人一队三、竞赛器材Arduino编程软件、开源智能电子硬件(交互式可编程创意模块套装)、结构件及相关专用配件。
四、STEM电子创意设计竞赛赛主题本届STEM电子创意设计竞赛主题为:“探秘寻踪”,赛事理念为:“提升电子科技技能、筑就创新思维、实现科技创造梦想”,旨在促进中小学生了解智能应用技术在帮助人类获取知识方面的作用,并使得同学们在探索智能控制知识、技能的过程中塑造成科技创新人才。
2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项竞赛规程

一、总则1.1为了提高江苏省高等职业院校学生电子产品设计及制作技能水平,激发学生的创新能力和实践能力,推动电子产业的发展,特举办2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项竞赛。
1.2本竞赛由江苏省教育厅主办,江苏省高等职业院校技能大赛组委会承办。
二、竞赛项目2.1本次竞赛共设一项赛项,为电子产品设计及制作。
2.2参赛队伍需提交项目方案及产品设计图纸。
三、参赛条件3.1参赛队伍由江苏省高等职业院校在校学生组成,每个学校可组织多支队伍参加,每支队伍由3人组成,须有一名队长。
3.2参赛队员必须在2024年的春季学期内在校学习,且未参加过此项竞赛。
3.3参赛队员须保证所参加的项目是原创或已获得相关授权,且在征集截止日期前无违规行为。
四、竞赛内容4.1选手需自行选择一个电子产品设计及制作项目。
4.2选手需独立完成设计及制作工作,包括项目的立项、元件的采购、产品的组装。
4.3选手需提交一份项目方案,包括设计理念、技术难点、实施方案等。
4.4选手需提交产品设计图纸,包括产品外形尺寸、电路原理图、PCB板设计等。
4.5所有项目的计划、设计、制作、测试过程均需详细记录。
五、竞赛评判5.1竞赛将由评委团对参赛队伍的项目方案及产品设计图纸进行评审,根据创新性、实用性、技术实现等指标评定得分。
5.2根据项目方案及产品设计图纸得分,确定通关选手。
5.3通关选手需将制作完整的电子产品提交给评委团,评委团将根据产品的外观、功能等指标进行现场评审,确定获奖队伍。
六、奖项设置6.1本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
6.2一等奖获得者将获得江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项冠军的称号。
6.3所有获奖队伍将获得荣誉证书及奖金奖励。
七、竞赛日程7.1项目方案及产品设计图纸提交截止日期为XX年XX月XX日。
7.2通关选手需在XX年XX月XX日交付制作完整的电子产品。
7.3竞赛评审将在XX年XX月XX日进行。
电子设计大赛比赛流程

电子设计大赛比赛流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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2023职业技能大赛——电子工程技能赛项操作案例

2023职业技能大赛——电子工程技能赛项操作案例引言本文档旨在提供2023职业技能大赛电子工程技能赛项的操作案例。
以下将详细介绍比赛要求和操作步骤。
比赛要求本次电子工程技能赛项的要求如下:1. 完成一个特定电子产品的设计与制作。
2. 在规定时间内完成产品组装和测试。
3. 准确记录和报告设计过程及测试结果。
4. 展示制作的电子产品并准确回答评委提问。
操作步骤1. 设计1. 阅读并理解特定电子产品的设计要求。
2. 运用电子工程知识,进行产品的设计与布局。
3. 绘制电路图和电路板布局图。
2. 制作1. 根据设计要求和布局图,选购所需电子元件和材料。
2. 使用合适的工具和设备,按照设计进行组装。
3. 注意质量控制和安全要求,确保产品的可靠性和稳定性。
3. 测试1. 运用测试仪器和工具,对制作完成的电子产品进行功能测试。
2. 记录测试结果,包括测试数据和关键参数。
3. 若出现故障或不符合要求的情况,进行故障排查和调试。
4. 报告1. 撰写设计报告,包括设计目的、原理、电路图和布局图等内容。
2. 撰写测试报告,包括测试步骤、结果和分析。
3. 按照规定格式提交设计和测试报告。
5. 展示与答辩1. 准备展示所制作的电子产品。
2. 进行评委提问时,准确回答相关问题并展示专业知识。
总结本文档提供了2023职业技能大赛电子工程技能赛项的操作案例,并详细介绍了比赛要求和操作步骤。
参赛人员应按照要求设计、制作、测试和报告电子产品,并在展示与答辩环节展示所学专业知识。
全国电子设计大赛

全国电子设计大赛概述全国电子设计大赛是由中国电子学会主办的一项全国性竞赛,旨在推动电子科技与工程领域的创新发展,培养高水平电子设计人才,促进学术与产业的结合。
赛事内容1. 赛事类别全国电子设计大赛分为多个赛事类别,包括:•电子系统设计•人工智能应用设计•物联网应用设计•嵌入式系统设计•集成电路设计参赛者可以根据自身兴趣和专业方向选择参与其中的一项或多项赛事。
2. 参赛要求参赛者必须为全日制本科及以上院校在校学生或研究生,没有学历、年龄和专业限制。
每个参赛队伍由2-4人组成,可以来自不同学校或专业。
3. 赛事流程•报名阶段:参赛团队需要在指定时间内完成线上报名,提交报名表格和项目计划书。
•初赛阶段:根据参赛队伍提交的项目计划书进行初评,评选出初赛晋级队伍。
•复赛阶段:初赛晋级队伍需要按照规定时间完成项目,并提交作品、设计报告等相关材料。
•决赛阶段:评审委员会将对复赛晋级队伍的作品进行评审,最终决出获奖名单。
•颁奖典礼:根据获奖名单,举行全国电子设计大赛的颁奖典礼。
奖项设置根据参赛作品的评审结果,全国电子设计大赛设置了一系列奖项,包括:•一等奖:对优秀的参赛作品进行表彰和奖励。
•二等奖:对较为优秀的参赛作品进行表彰和奖励。
•三等奖:对合格的参赛作品进行表彰和奖励。
•优秀组织奖:对在赛事组织中表现突出的团队或个人进行表彰和奖励。
•单项奖:对在各个赛事类别中表现出色的参赛作品进行表彰和奖励。
经验分享参加全国电子设计大赛对于学生来说是一次宝贵的机会,不仅可以锻炼自己的实践能力和团队协作能力,还可以与同行交流和学习。
以下是一些经验分享:•提前准备:在比赛正式开始前,尽可能多地了解自己感兴趣的赛事类别,并提前做好相关的知识储备和技术准备。
•团队合作:参赛团队中成员间的默契和团结是顺利完成项目的重要保障,建议提前进行团队建设和分工合作的讨论。
•创新思维:在项目设计中,注重创新思维的运用,不拘泥于既有模式和方法,尝试突破传统的技术和设计思路。
大学生电子设计大赛实施方案

大学生电子设计大赛实施方案1. 比赛目的和意义大学生电子设计大赛是为了激发大学生的创新潜能,培养电子设计和工程实践能力而举办的竞赛活动。
通过参与比赛,学生可以应用所学知识,锻炼自己的实践能力,并与其他参赛者进行交流和竞争,提升自己的专业能力和综合素质。
2. 比赛主题和内容本次比赛的主题是“创意电子设计”,旨在鼓励参赛选手发挥创新思维,在电子设计领域展示自己的才能。
比赛内容包括但不限于以下方面:- 电路设计与布局- PCB设计与制作- 元器件选型与采购- 嵌入式系统开发- 软件编程与调试- 成品展示与演示选手可以自由选择比赛方向和内容,但必须符合主题要求,能够展示自己的创意与实践能力。
3. 报名与选拔参赛选手需提前报名,并提交个人简历和创意设计方案。
经过初步筛选后,由评审团对报名者进行面试或答辩。
最终根据报名人数和评审结果确定入围选手名单。
4. 比赛流程- 报名阶段:参赛选手在线填写报名表格,并提交个人简历和创意设计方案。
- 初赛阶段:评审团对报名者进行面试或答辩,初步筛选入围选手名单。
- 决赛阶段:入围选手展示自己的创意设计成果,进行现场演示和答辩。
- 评审阶段:评审团对参赛选手的设计成果进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 比赛奖励本次比赛设立一、二、三等奖及优秀奖,入围选手均可获得参与奖。
奖项如下:- 一等奖:奖金5000元,荣誉证书- 二等奖:奖金3000元,荣誉证书- 三等奖:奖金1000元,荣誉证书- 优秀奖:荣誉证书6. 比赛注意事项- 参赛选手须遵守比赛规则和道德规范,不得抄袭或剽窃他人作品。
- 比赛过程中需保证公平竞争,禁止作弊行为。
- 参赛选手应尊重评审团和其他参赛选手,进行友好交流和合作。
- 参赛选手应保管好自己的比赛资料和成果,比赛组委会不对丢失负责。
- 比赛组委会具有最终解释权,对违反比赛规则的选手有权取消其参赛资格。
7. 组织机构和联系方式- 主办单位:XX大学电子工程学院- 联系人:张老师- 联系方式:XXX-XXXXXXX,邮箱:*************.cn以上是本次大学生电子设计大赛的实施方案,请参赛选手按照要求进行报名和准备,祝大家比赛取得好成绩!。
全国电子专业人才设计与技能大赛

全国电子专业人才设计与技能大赛全国电子专业人才设计与技能大赛是一项为电子行业未来技术发展提供支撑的大型赛事,以聚集全国电子领域技术精英,展示电子产业创新实力,加速电子行业的转型升级、推动电子专业教育的发展。
该比赛旨在为电子领域年轻人才提供一个学习、交流和提高的机会,同时推动电子技术与应用创新的进步。
全国电子专业人才设计与技能大赛由多个省市团队和电子行业领军企业联合发起,每年一次,通常在大型电子产业园区、大学校园、专业技术学校或科技园区举办。
比赛内容涵盖电子工程、计算机科学、通信工程、信息工程等专业领域,参赛选手可分为电子技术应用、电子设计和电子技能维修三类。
电子技术应用类是面向全国电子专业高职、中专、职业学校的学生,比赛要求学生熟悉基本的电子电器知识和应用技能,并能进行电子产品装配、调试和故障排除。
这类比赛采用实战演练、故障排除、部件替换等实践方式,考察学生的实际技能能力和理论知识应用能力。
电子设计类是针对全国各高校电子工程、计算机科学、通信工程等专业领域的本、硕、博研究生和电子行业领袖团队的竞赛项目。
比赛要求参赛者独立完成一项电子产品的设计和研发,包括设计方案、装配调试、产品应用测试等环节。
这类比赛考察学生的创新思维、理论知识和实际能力,促进学生对于实际电子产品开发的深入了解和综合运用。
电子技能维修类则是针对全国专业电子技师和工程师等电子领域技术型人才所设立的技能大赛。
该环节的参赛者需要熟练掌握电子产品的维修技能,并能理解产品电路原理、模拟数字电路设计及嵌入式软件程序设计。
该项比赛考察人才的实际技能能力和操作经验,提高电子行业维修技术的水平和质量。
本次大赛的评审委员将由电子专业领域内的著名教授、企业高管、专业技术人才及重点行业团队精英组成,他们将从参赛者的实际表现、设计内容、反应时间和产品效果等多个方面综合评分,最终得出名次和奖项。
全国电子专业人才设计与技能大赛不仅是一项大型电子比赛,更是推动电子行业创新发展和人才培养的重要机制。
全国大学生电子设计竞赛

• 周五晚上 点30上课,布置任务: 周五晚上7点 上课 布置任务: 上课,
– 如果有事可以不参加,不用请假 如果有事可以不参加,
• 周末安心搞项目制作: 周末安心搞项目制作:
• 建议为了夺奖的朋友专注自己的强项。 建议为了夺奖的朋友专注自己的强项。
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2.如何组建一个成功团队? 如何组建一个成功团队? 如何组建一个成功团队
• 一个能在全国大学生电子竞赛中得奖的团 队必须具备这么几个特征: 队必须具备这么几个特征
– 绝对喜欢电子开发。 。 软件、硬件、论文写作中 写作中各有所长。 – 在软件、硬件、论文写作中 。 – 选好团队后就要确定团队 选好团队后就要确定团队核心人物。 。 – 会查资料,特别是英文资料。 会查资料,特别是英文资料。 – 身体要好。
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4.基本技能准备(自己练习) 基本技能准备(自己练习) 基本技能准备
• 学习 学习protel制图软件,会画电路原理图,会 制图软件,会画电路原理图, 制图软件 PCB制板。 制板。 制板 • 会做电路板
– 用万用板焊接电路, 用万用板焊接电路, – 腐蚀电路 腐蚀电路.
• 会运用 会运用EDA技术如 技术如硬件描述语言VHDL来设计 技术如 来设计 电路和仿真测试, 电路和仿真测试
• 竞赛时间定于竞赛举办年度的 月份,赛期四 竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份, 月份 具体日期届时通知)。 天(具体日期届时通知)。 • 从1997年开始,每二年举办一届全国大学生 年开始, 年开始 电子设计竞赛, 电子设计竞赛,即凡逢单数年号时举办全国 竞赛。 竞赛。
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1.2 竞赛采用全国统一命题、分赛区 竞赛采用全国统一命题、 组织的方式
• 暑假强化培训一个月; 暑假强化培训一个月; • 9月开学正式参赛。 月开学正式参赛。 月开学正式参赛
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二、竞赛规则和操作方法1.参赛报名参赛队员必须是普通高等学校、军队院校、高等专科学校和高等职业学校的具有正式学籍的全日制本科生或专科生。
参赛学校可在广泛开展校内赛前培训与校级竞赛的基础上选拔出适当数量的优秀参赛队报名参赛。
正式进入赛场的每个参赛队应由三名学生组成,参赛队的正式队员以开赛时填写的《2015年全国大学生电子设计竞赛登记表》中填写的三名队员姓名为准。
参赛队员进入赛场时,应向赛场巡视员交验本人学生证,竞赛期间不得更换参赛队员。
2.参赛选题今年全国竞赛仍采用本科生组(甲组)和高职高专学生组(乙组)两套竞赛题目。
参赛的本科生限选甲组题目;高职高专学生原则上选择乙组题目,但也可选择甲组题目,并严格按甲组题目的标准进行评审。
只要参赛队中有本科生(含已专升本学生),该队只能选择甲组题目,并严格按甲组题目的标准进行评审。
每支报名参赛队必须在赛区报名时按照规则确定本队参赛选题的组别(甲组或乙组),开始竞赛后不得更改。
凡不符合上述选题规定的作品均视为无效,赛区不予以评审。
3.赛后实际参赛队统计赛区和全国对参赛规模进行统计时,一律以“实际参赛队”数量为准。
实际参赛队是指已正式报名并按时向赛区组委会上交了参赛作品(含制作实物和设计报告)的参赛队。
各赛区应在竞赛结束时如实统计本赛区的实际参赛队数量,按照《2015年全国大学生电子设计竞赛赛区实际参赛队汇总表》的格式填写表格,并务必于8月24日(含当日)传至全国竞赛组委会秘书处。
推荐申报全国竞赛国家奖的优秀参赛队信息也用此表格填写,并在8月24日(含当日),将该表格传至全国竞赛组委会秘书处。
4.赛区优秀参赛队材料寄送8月24日(含当日,以邮戳为准),各赛区竞赛组委会将参加全国评审所要求的优秀参赛队的材料以特快专递方式寄出或派专人报送到全国竞赛组委会秘书处指定的地址和收件人。
5.赛区优秀参赛队综合测评8月24日当天,在各赛区以集中一校的封闭方式举行综合测评。
综合测评由全国专家组负责,赛区组委会负责组织实施。
测评对象为赛区所有推荐上报全国评奖的优秀参赛队全体队员。
综合测评的方式为设计制作,测评成绩计入全国评审总分。
综合测评题目由全国专家组负责统一制定,并从网上下载。
综合测评需要的主要物品由全国竞赛组委会提前邮到各赛区组委会指定接收人,所寄主要物品必须在综合测试开始前1小时拆封,拆封前需由全国专家组委派专家负责查验,综合测评结束后,立即组织赛区专家进行测试并记录。
全国评审专家根据测试记录在全国评审期间打分。
综合测评实施办法详见附件一。
各赛区组委会必须于8月25日(含当日,以邮戳为准)将各队综合测评记录等材料以特快专递方式寄出或派专人报送全国竞赛组委会秘书处指定地址和收件人。
6.学校竞赛组织各参赛学校的组织工作由各校指定的部门(如:教务处)负责,应指定一名学校竞赛负责人。
本校参赛队所需竞赛设备和元器件等由参赛学校自行解决。
7.竞赛组织形式全国竞赛采用“半封闭,相对集中”的组织方式。
“半封闭”是指赛期内,各参赛队必须独立完成竞赛题目的各项要求,不得与他人商量和交流,任何教师不得介入,但学生可以离开赛场查阅各种有关资料,可以在规定时间内用餐和休息;“相对集中”是指参赛学校安排本校参赛队集中在不超过三个实验室内完成全部竞赛任务,便于巡视员检查。
8.关于巡视人员的选派及其职责竞赛期间,各赛区必须向所有参赛学校派出巡视员,巡视员由各参赛学校推荐一名同志担任。
巡视员对其巡视工作必须认真负责、恪尽职守、善始善终,严格执行竞赛规则和赛场纪律,发现违规行为及时上报赛区组委会。
派遣巡视员不得采用两校之间互派的方式。
巡视职责包括:(1)巡视员和参赛学校竞赛负责人必须在开赛当天提前半小时到竞赛场地,共同核查参赛队员的学生证,检查参赛队数、各队人数。
8月12日8:00开赛,检查指导参赛学生从网上下载竞赛题目并可复印存留。
(2)指导参赛学生填写《2015年全国大学生电子设计竞赛登记表》,该表填写内容不得涂改,表格填写完毕后由巡视员收齐负责暂时保存,待竞赛结束时再次填写使用。
(3)竞赛于8月15日20:00准时结束,巡视员需会同学校竞赛负责人共同收齐所有参赛队的设计报告和制作实物后进行封存,并按规定填写《2015年全国大学生电子设计竞赛登记表》。
巡视员在巡视过程中的有关问题应填在“竞赛期间有关情况记录”一栏内并签字。
竞赛期间,各赛区竞赛组委会要组织检查巡视员工作和赛场纪律,以保证竞赛公正进行。
9.竞赛器件的准备8月5日,全国竞赛组委会将今年竞赛所涉及的元器件清单和仪器设备清单公布在全国竞赛组委会网站上。
10.竞赛作品上交及包装密封要求8月15日20:00竞赛结束时,各参赛队需上交的材料包括:①《设计报告》、②制作实物、③《2015全国大学生电子设计竞赛登记表》,均封入各校自备的纸箱,纸箱封条由赛区组委会统一制备。
密封后的纸箱内部所有物品及纸箱外部不得出现任何校名、参赛队代号、参赛队员姓名及其它暗记,否则视为无效。
各参赛学校必须按照赛区组委会要求的时间、地点上交。
11. 《设计报告》写作与装订要求参赛学生在撰写《设计报告》时应注意,报告封面及每页纸上一律不得出现参赛队的学校、代码、姓名等文字,否则取消评审资格。
报告正文长度限A4打印纸8页以内,首页另附300字以内的设计报告中文摘要,正文采用小四号宋体字,标题字号自定,一律采用A4纸纵向打印。
《设计报告》每页上方必须留出3cm以上空白,空白区域内不得有任何文字,每页右下端注明页码。
报告用纸由参赛学校自备。
12.《设计报告》的密封方法竞赛结束时,各参赛队应将设计报告密封纸在距设计报告上端约2厘米处装订,然后将参赛队的代码(代码由赛区组委会统一编制,开赛前通知各队)写在设计报告密封纸(空白A4纸)的最上方。
设计报告装订好后将密封纸掀起并折向报告背面,最后用胶水在后面粘牢。
13.发题时间与方式为保证竞赛的公平公正,今年全国竞赛组委会仍采取网上发题方式。
8月12日8:00开赛时,将依托多家网站同时下载竞赛题目,全国竞赛组委会网站将在赛前公布题目下载网址。
同时,全国竞赛组委会秘书处根据网上公布的各赛区联系人,在开赛时向各赛区联系人的邮箱发送竞赛题目备份。
在竞赛结束的当天(8月15日)上午,全国竞赛组委会秘书处向各赛区专家组长的邮箱发送各竞赛题目的测评表。
竞赛题目及相应邮件均以rar压缩文件形式发送。
为避免开赛时竞赛题目下载阻塞,请各参赛学校及参赛队选择一个网站下载,避免从数个网站同时进行多线程下载,尽量减少同时下载用户数量,下载题目后采取复制方式进行选题。
三、竞赛纪律与规定1.参赛学生必须按统一时间参加竞赛,按时开始和结束竞赛。
竞赛期间,参赛学生可以使用各种图书资料和计算机网络资源,但不得以任何方式与队外人员进行讨论交流,教师和其他非参赛队员必须回避。
如发现教师参与、他人代做、抄袭及被抄袭、队与队之间交流、不按规定时间结束竞赛封存设计作品的,将取消其评奖资格。
2.各赛区竞赛组委会按时收回学生的设计报告和制作实物后,应及时封存,贴赛区统一制作的封条,然后按赛区竞赛组委会的具体规定上交赛区专家组评审。
3.在赛区和全国评审测试中,参赛队的个人电脑、移动式存储介质、开发装置或仿真器等不得带入测试现场(实际制作实物中凡需软件编程的芯片必须事先下载脱机工作),竞赛实物制作所使用的“单片机最小系统板”仅含单片机芯片、键盘与显示装置、存储器、A/D、D/A,否则取消测试资格。
四、关于评审工作1.赛区评审工作2015年全国竞赛专家组将制定评分标准和原则、测试大纲,各赛区专家组的评审工作应按以下要求进行:(1)各赛区专家组应根据自己的实际情况,按照组委会下发的评分标准和原则,制定出赛区的评审实施细则;(2)8月16日至22日,各赛区组织完成评审工作。
在赛区测试过程中,每个测试组的专家人数不得少于3位;(3)要求原始测试记录完备,测试结果应逐项如实填写,每份测评表分别由测试专家各自独立签字,否则视为无效。
(4)根据全国竞赛组委会电组字[2015]01号《通知》的要求,将不超过本赛区“实际参赛队”总数10%的优秀参赛队材料上报全国竞赛组委会秘书处参加全国评审。
(5)为保证评审公正性,全国评审采用“盲评”方式进行。
上报材料中的测评表(至少3张)与1张总评表,需按以下规则进行密封:测评表在上、总评表在下,上面附一张A4空白纸,在“测评表”页眉内的“第一装订折叠线”两个[ ·①· ]位置处分别钉2个订书钉,然后将空白纸折向表格背面,在“第二装订线”三个[ ·②· ]的位置再分别钉3个订书钉。
“测评表”页眉示意图(略)推荐评奖的优秀参赛队的登记表、推荐表、学籍证明另外合订在一起,无需密封。
(6)赛区推荐上报参加全国评审的各优秀参赛队材料包括:①密封的《设计报告》(赛区上报前负责检查其是否符合密封要求)②密封合订的测评表、总评表③无密封合订的登记表、推荐表、学籍证明。
其中,推荐表要有赛区专家组评语、专家组长签字、赛区教育主管部门该项竞赛的领导签字并加盖公章;学籍证明由参赛学校教务处开据,证明中应包括推荐队3名队员的姓名、性别、学籍(本科或专科生),负责人签字并加盖教务处公章。
各赛区上报材料需严格按照“一队一袋”方式分装,袋外要写明(或打印后粘贴)袋内优秀参赛队的选题、赛区编号、学校、3名队员姓名,以便于全国竞赛组委会重新匿名装袋时准确核对。
特别提醒赛区在分装材料时,务必确保每队装袋无误,每份设计报告的内外都不得有看得见的参赛队学校、代码和姓名等字迹。
寄送材料中还应包括赛区优秀参赛队的报奖顺序名单,该名单电子文档同时发至全国竞赛组委会秘书处。
(7)上报材料邮寄:赛区上报材料寄送一律用特快专递(EMS)直接寄往或派专人送往全国竞赛组委会指定的收件人。
评审上报材料邮寄的收件人、地址、邮编、及其联系方式为:收件人:陈临强地址:浙江省杭州市下沙高教园区2号路1号,杭州电子科技大学教务处邮编:310018邮件:电话:,2.全国竞赛评审工作全国竞赛评审包括综合测评、初评和复测三个阶段。
其中综合测评由全国专家组负责、赛区负责在本赛区组织实施,初评和复测均在杭州进行。
逾期上报或上报材料不全者,全国专家组不受理评奖;“测评表”上缺项或填写不明的,该项计0分,专家不独立记录并分别签字的“测评表”视为无效。
从赛区评审结束到全国评审结束期间,各赛区必须集中封存全部上报全国评审的优秀参赛队的制作实物,以备全国专家组复测时调用。
全国复测中一旦发现不按规定在赛区集中封存的制作实物,取消该队的评奖资格。
对各赛区按比例推荐上报的优秀参赛队的作品,按照命题时制定的全国统一评分及测试标准,参考赛区评审原始记录进行初评。
全国一等奖候选队及有关被抽调队全部集中到杭州指定场地参加复评。