2013年初中生物学业水平模拟试题

2013年初中生物学业水平模拟试题第1卷（选择题共50分）说明：第1卷共4页，包括25个题。

每题2分，共50分。

每题只有一个最佳答案。

选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。

l科学家珍妮·古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是A观察法 B实验法 c测量法 D调查法2右图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是3将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂( PI)中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。

其鉴别的基本原理是A活细胞的细胞核能够分解PI B死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同C活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 D活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入4不适于在潍坊北部沿海水域生长的是A．对虾 B梭子蟹 C毛蚶 D．海参5．关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是A．运动系统由骨、关节、骨骼肌组成 B．关节由关节头关节窝和关节腔组成C骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性6花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是A形态较小，利于解剖、观察 B形态和结构相对固定C与繁殖后代有重要关系 D容易被采集，便于比较7. 2012年初，广东某镇发生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。

据调查，感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。

由此推断A．带毒针头是丙肝的传染源 B．丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构组成C．丙肝属于血液传染病 D．丙肝与甲型肝炎的传播途径相同8．细菌和真菌共有的特征或作用是A依靠孢子进行繁殖 B都是单细胞个体C细胞内无成形的细胞核 D多数种类在生物圈中属分解者9“豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，主要原因是该方式A通过增加种植密度，抑制杂草生长 B能够利用植物固氯，提高土壤肥教C通过调整害虫的食物链，减少病虫害D通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率10右图为肺泡内的气体交换示意图。

下列相关叙述不正确的是A过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换血管甲血管己血管丙1l以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是A吸吮反射 B杯弓蛇影 C眨眼发射 D谈虎色变12．右图表示流入及流出人体某器官的血液内4种物质的相对含量，由此可判断该器官是 A肝脏 B肺 C肾脏 D小肠13下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是A血液由血浆和红细胞组 B小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过C．心房与动脉相连，心室与静脉相连D动脉内有动脉辩、静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣14右图表示以玉米的根为实验材料，设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标记为a 区( 2cm)，成熟区标记为b区(km)．成熟区以下部分标记为c区(0.5cm)．一天后测得该幼根增长了约3cm，此时a、b、c三区的长度依次约为A. 5cm、1cm.、0.5cmB .2cm. 4cm. 0.5cmC．2cm、1cm、3.5cmD3cm、2cm、l. 5cm15豌豆的豆荚内有多粒种子．原因是A.豆荚内有多个子房 B一个胚珠内完成了多次受精作用C.子房内有多个胚珠 D一个胚珠内有多个卵细胞16玉米种于在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是A．子叶胚芽 B.子叶胚根C.胚乳胚根D.肌乳胚芽17含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输.若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是 A诸城板栗 B青州蜜桃 C寿光水果黄瓜 D潍县萝卜18关于动物生殖和发育的叙述，正确的是A．临胸桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮，因而二者的发育过程相同B．鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育C．寿光大鸡的雏鸟属于早成雏，亲鸟无育雏行为D．青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上，因而属两栖动物19关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是A．卵细胞和精子中均含有23条染色体，分别表示为22 +X和22+YB．卵细胞在输卵管内受精，到达母体子宫后，才开始进行发育C．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征20右图是以伞藻为材料，设计的实验流程。

一段时间后，a、b、c发育成的伞帽形状依次为A伞状、菊花状、伞状B伞状、菊花状、菊花状c菊花状、伞状、伞状D菊花状、菊花状、伞状2l下列哪一过程是原始生命诞生的标志A．无机物→有机小分子物质 B．有机小分子物质→有机大分子物质C．有机大分子物质→相对独立的体系D．相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体繁殖功能22在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明 A生存是生物进化的根本原因 B自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用C.一种生物的进化与周围生物没有关系 D野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化23科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于A．化石证据 B．解剖学证据C．分子生物学证据 D．胚胎发育学证据24按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可以看出生物进化的基础是A．遗传的多样性B生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．人工选择的多样性25将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时。

其处理方法、培养温度和现象结果如下表表中不能成为对照组的是A编号①和编号② C编号①和编号④ B编号①和编号③ D编号②和编号⑤第Ⅱ卷（非选择题共50分）26（9分）以下是某校生物兴趣小组在对学校植物园内各种植物的研究过程中遇到的问题，请帮助他们作出合理的解释。

（１）由于茎内的活动，使得园内杨树的茎逐年加粗，该结构在植物体的结构层次上属于．（２）植物体内的各种有机物来源于植物的．（３）请说出植物园内＂银杏果＂与＂杏果实＂的区别．（４）请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因：．（５）通过下图所示实验过程，得出的结论是．27.（8分）请阅读下段文字，回答相关问题。

生产药用胶囊的原料食用明胶是一种蛋白质含量较高的天然营养型食品增稠剂，它主要是用新鲜的猪、牛等动物原皮加工而成。

而某些黑心企业用重金属铬严重超标的工业明胶代替食用明胶生产药用胶囊。

食用后，会对人体某些器官造成损伤。

(1)铬中毒易引起肝细胞损伤，这类患者可能表现出厌食富含脂肪的食物，原因是。

(2)食用明胶中的蛋白质，主要来源于皮肤结构中的___ ，参与消化该物质的消化液有____ 。

（３）若铬损伤人体细胞内的DNA，可能引发细胞发生的变化是。

（４）某中毒者的尿液中检测到红细胞和蛋白质，由此推断患者肾脏的______________受到损伤。

清简要写出铬被人体吸收后，随血液到达肾脏的途径：胃、肠→。

28（7分）2012年5月19日，黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救。

下面是在救援及救治过程中的有关问题，请结合图示分析懈答：（1）遇险矿工的“求救声”刺激救援队员[ ]____内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到____形成听觉。

（2）矿工被救出时需用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后[ ]___ _不能迅速调节进入眼内光线的多少，导致[ ]___ _受到损伤。

(3)遇险矿工被成功救出后，现场人员激动不已，此时体内___ _激素的分泌量明显增加。

（4）被救矿工排便、排尿功能正常，说明脊髓的功能正常。

(5)给矿工注射某些抗生素前要进行“过敏”试验，以防出现“过敏反应”。

引起“过敏反应”的抗生素在免疫学上称为___ _。

29. f 9分）下图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答：(1)a表示过程，b表示细胞的过程。

(2)牛F的毛色一定和牛____的一样，原因是。

(3)若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，说明。

4)简述过程c的操作流程：。

30{8分）某同学以桑叶和其他植物叶为食，通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。

请帮其解决实验中的相关问题：(1)家蚕的发育过程为__ __发育。

（2）该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，原因是。

(3)为排除学习行为对实验的影响．研究小组最好选择第____组家蚕为实验对象。

①咀租来的体形较大的蚕；②租来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕（4）实验过程中，应以为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择。

（5）下图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，休认为相对合理的是(6)实验过程中需更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验。

这样做的主要目的是。

31 （9分）某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图。

请据图回答：（1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有。

(2)蛇与鹰之间的生态学关系是；处在第三营养级的生物有。

(3)若蜘蛛获得10千焦的能量，则最少需从蝴蝶中获取____千焦的能量。

若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是。

（4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是。

(5)同学们对该区域田鼠的毛色遗传做了如下研究：选取四组田鼠让其自由交配对所生小鼠的毛色进行统计，绘制如下表格请用遗传图解（用A、a表示显性和隐性基因）表示第②组交配组合的繁殖过程。

、。