北京故宫博物院建立于1925年10月10日
游故宫博物馆个人最新观后感作文600字

北京故宫博物院是一座中国综合性博物馆,建立于1925年10月10日,位于北京故宫紫禁城内,收藏品包括但不限于明朝、清朝两代皇宫及其收藏。
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游故宫博物馆个人观后感作文600字1今天我参观了故宫。
故宫旧称紫禁城。
是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。
1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
一进故宫有四个大门,正门名为午门。
午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。
东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。
我调查了故宫的全景图,发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。
内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。
外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。
内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。
此外还有文华殿、武英殿、御花园等。
太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,是故宫三大殿之一。
建在高约5米高的汉白玉台基上。
保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。
乾清宫在故宫内庭最前面。
清康熙前此处为皇帝居住和处理政务之处。
清雍正后皇帝移居养心殿,但仍在此批阅奏报,选派官吏和召见臣下。
交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间,含天地交合、安康美满之意。
故宫面积72万平方米,共有各式宫室8千余间,是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。
明清两代先后有24位皇帝居住在这里。
1924年北京政变后,被废黜的清末代皇帝溥仪出宫,1925年成立了故宫博物院。
解放后,故宫进行了大规模的修缮,成为我国最大的国家博物馆。
今天,我参观了故宫。
我了解了祖国的文化,了解了历史。
今我还要了解,了解一切一切。
只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!游故宫博物馆个人观后感作文600字2当闹钟响起美妙悦耳的音乐声时,我和姊姊立刻从温暖的被窝爬起,因为今天爸爸要带我们全家到台北故宫博物院一日游,这美妙的时刻已经让我期待许久。
车行在国道叁号上时,妈妈千叮咛万嘱咐:在故宫里有许多外籍游客,要注意自己的行为,不可以高谈阔论,需谨言慎行;我和姊姊异口同声回答:知道了。
故宫的现状、历史和传说

故宫的现状、历史和传说故宫作为游览胜地,每天接待着国内外上万名游客,但不是每个人都会知道这座紫禁城里面包含着另一种内容……一、故宫的现状:故宫博物院(the Palace Museum),建立于1925年10月10日,是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,也是中国最大的古代文化艺术博物馆,其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏。
故宫占地72万平方米,其中建筑面积为16.3万平方米,南北长961米,东西宽753米,周围有10米高的城墙环绕,还有宽52米的护城河,在四角都建有一座精美的角楼。
根据1973年的统计,故宫有大小院落90多座,房屋有980座,共计8704间。
中华人民共和国成立后,北京故宫博物院的职工以崭新的精神面貌投入工作。
拔除杂草,疏通河道,清理垃圾。
特别是改革开放后,在人民政府的大力支持下,彻底整治了环绕故宫的筒子河,更好地凸现了昔日皇城的风貌。
二、故宫的历史故宫,这座城池从前并不被人称为故宫。
故宫为中国明、清两代(1368~1911年)的皇宫,又称“紫禁城”。
这个世界上最豪华、最森严、最庞大的深宅大院,自明永乐4年以来,也就是1406年下诏营建北京紫禁城,整整600年时间里,这里作为住宅仅居住过两个家族,他们一家姓朱,一家姓爱新觉罗,曾经很长一段时间,这两个家族的继承者,自称天子。
《广雅·释天》曰:“天宫谓之紫宫。
”因此,这里曾经的名称是——紫禁城。
紫禁城作为一个符号,就摆在北京城的正中,至今为止,在某种意义上讲,这座城池仍然象征着至高无上,象征着权力、欲望甚至死亡。
三、故宫的传说据说有个人以前在故宫看门,据那个人说每天晚上都能听见有人在奏乐,而且有时能看见宫女太监排队走过。
那个人家的孩子身体都不好,老人都说是因为那人受的阴气大,影响了下一代!但并不仅仅这样,大家有没有留意到,故宫里有很多院落都是被封起来的!不对游客开放,其实每一个府第都发生过用科学无法解释的现象,解放前还没有封的时候,在这些地方死了很多人!不是无故消失就是命亡,但始终是离奇得查不出原因,不过有一个共同点:死后如果还能见着尸体,那么尸体都没有脸皮。
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北京孩子去的博物馆大全排名一、故宫博物院故宫博物院是中国最大的古代文化艺术博物馆之一,也是世界文化遗产地、全国重点文物保护单位和爱国主义教育示范基地。
故宫博物院成立于1925年10月10日,是以明清两代皇宫和宫廷旧藏文物为基础建立起来的大型综合性古代艺术博物馆。
故宫博物院位于北京市中心的紫禁城内,占地面积约72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间。
二、中国国家博物馆中国国家博物馆是代表国家收藏、研究、展示、阐释中华文化代表性物证的最高历史文化艺术殿堂,负有留存民族集体记忆、传承国家文化基因、促进文明交流互鉴的重要使命,也是国家文化客厅。
博物馆建筑面积近20万平方米,是世界上单体建筑面积最大的博物馆。
馆内藏品丰富,包括文物、艺术品、书画、玉器、陶瓷等多种类型,其中不乏珍贵的国家一级文物和世界文化遗产。
三、北京自然博物馆北京自然博物馆是新中国依靠自己的力量筹建的第一座大型自然历史博物馆,主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作。
本馆曾先后被中央宣传部和北京市政府命名为“全国青少年科技教育基地”和“北京市爱国主义教育基地”,被联合国教科文组织中国组委会命名为“科学与和平教育基地”,2009年被国家文物局评定为国家一级博物馆。
北京自然博物馆位于北京市东城区天桥南大街126号,占地面积15000余平方米,建筑面积21000余平方米,展厅面积10000余平方米。
四、北京天文馆北京天文馆是中国第一座大型天文馆,位于北京市西直门外大街138号,占地面积20,000平方米,建筑面积26,000平方米。
它于1957年正式对外开放,是国家级自然科学类专题科学博物馆之一。
北京天文馆主要通过人造星空模拟表演、举办天文知识展览、编辑出版和发行天文科普书刊、组织进行大众天文观测等形式向公众宣传普及天文学知识。
五、北京汽车博物馆北京汽车博物馆是国家一级博物馆、国家AAAA级旅游景区、国家公益性汽车主题博物馆。
《富春山居图》

《富春山居图》故宫博物院(the Palace Museum),建立于1925年10月10日,也是中国最大的古代文化艺术博物馆,其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏。
故宫博物院现在中国一共有两处,北京故宫博物院和台北故宫博物院,两者均为世界著名的旅游胜地。
北京故宫为世界五大宫殿之首,其它四殿分别是法国的凡尔赛宫、英国的白金汉宫、俄罗斯的克里姆林宫和美国的白宫。
《富春山居图》为纸本水墨画,宽33厘米,长636.9厘米,是元代著名书画家黄公望的一幅名作,世传乃其画作之冠。
它以长卷的形式,描绘了富春江两岸初秋的秀丽景色,峰峦叠翠,松石挺秀,云山烟树,沙汀村舍,布局疏密有致,变幻无穷,以清润的笔墨、简远的意境,把浩渺连绵的江南山水表现得淋漓尽致,达到了“山川浑厚,草木华滋”的境界。
黄公望此画原本打算送给好友无用师,但在开始作画之后三四年里,他一直没有完成这幅长卷,而这段时间,他四处云游,每每回到山中别墅才会在长卷上补充一点。
长卷表面上看来一气呵成,其实断断续续画了多年。
无用师着急,问黄公望何时能完成。
黄公望答曰,干脆外出时随身带着这幅画,以便尽快完成。
可是,无用师又担心,万一途中被别人索取岂不是更得不到这幅画?于是,他就让黄公望先题跋,写明完成后要送给无用师。
在黄公望题跋4年之后,黄公望去世了,究竟他什么时候完成这幅画,一直没有定论。
有人说,题跋后不久他就完成了,所以整幅画画了3、4年,也有人推测,他直到去世前才完成,所以说一直画了7年。
无论哪种说法,也都只是臆断。
但我们可以由此得知,黄公望用了很长时间,才使这幅长卷不断完善,因此可谓凝结毕生心力。
流传:几度易手被焚殉葬一分为二1350年黄公望将此图题款送给无用上人,《富春山居图》便有了第一位主人,从此开始了它在人世间600多年的坎坷历程。
此画作成之初,无用上人就“顾虑有巧取豪夺者”,不幸被他言中。
明成化年间“明四家”之首的沈周藏此图时便遭遇“巧取”者,沈周请人在此图上题字,却被这人儿子藏匿。
2024北京四中初三3月月考数学试卷和答案

2024北京四中初三3月月考数 学学生须知:1.本练习卷共8页,共28道小题,满分100分.练习时间120分钟.2.在练习卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号.3.答案一律填写在答题纸上,在练习卷上作答无效.4.选择题、作图题用2B 铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答.一、选择题(共16分,每题2分)1. 下面的四个图形中,是圆柱的侧面展开图的是( )A. B. C. D.2. 北京故宫博物院成立于1925年10月10日,它是在明清皇宫及其收藏基础上建立起来的集古代建筑群、宫廷收藏、历代文化艺术为一体的大型综合性博物馆,也是中国最大的古代文化艺术博物馆.馆内约有180万余件藏品,将1800000用科学记数法表示为( )A. 51.810⨯B. 61.810⨯C. 51810⨯D. 418010⨯3. 如图,点O 在直线AB 上,OC OD ⊥.若150AOD ∠=︒,则BOC ∠的大小为( )A. 60︒B. 50︒C. 45︒D. 30︒4. 一个正多边形的内角和是1440°,那么这个正多边形的每个外角是( )A. 30°B. 36°C. 40°D. 45°5. 实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如下图所示,下列结论中正确的是( )A. a b <B. 0a b +>C. 0ab >D. 0b a ->6. 如图,在ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE BC ∥,若8AE =,:2:3DE BC =,则AC 等于( )A. 9B. 10C. 12D. 167. 如图,O 的直径AB ⊥弦CD ,垂足为点E ,连接CO 并延长交O 于点F ,连接FD ,70F ∠=︒,则A ∠的度数为( )A. 25︒B. 30︒C. 35︒D. 40︒8. 炎炎夏日,冰激凌成为非常受欢迎的舌尖上的味道,某商店统计了一款冰激凌6月份前6天每天的供应量和销售量,结果如下表:1日2日3日4日5日6日供应量(个)901009010090100销售量(个)809085809085记()V t 为6月t 日冰激凌的供应量,()W t 为6月t 日冰激凌的销售量,其中1t =,2,…,30.用销售指数()(1)(1)(,)100%()(1)(1)W t W t W t n P t n V t V t V t n +++⋅⋅⋅++-=⨯+++⋅⋅⋅++-(1n ≥,n N ∈)来评价从6月t 日开始连续n 天的冰激凌的销售情况.当1n =时,(),1P t 表示6月t 日的日销售指数.给出下列四个结论:①在6月1日至6日的日销售指数中,()4,1P 最小,()5,1P 最大;②在6月1日至6日这6天中,日销售指数越大,说明该天冰激凌的销售量越大;③()()1,34,3P P =;④如果6月7日至12日冰激凌每天的供应量和销售量分别与6月1日至6日每天的供应量和销售量对应相等,则对任意1t =,2,3,4,5,6,7,都有()(),61,12P t P =其中所有正确结论的序号是( ).A. ①②B. ②③C. ①④D. ①③④二、填空题(共16分,每题2分)9. 在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是______.10. 分解因式:32312m mn -=______.11. 方程512x x-=-的解为______.12. 在平面直角坐标系中,若反比例函数(0)k y k x=≠的图象经过点()3,5A -和点()15,B m ,则m 的值为______.13. 如图,PA ,PB 是O 的切线,A ,B 是切点.若60P ∠=︒,OA =PA =______..14. 若22330a b +-=,则代数式()()2421a a b a b ---+的值为______.15. 端午节是我国入选世界非物质文化遗产的传统节日,端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.端午节那天,超市的粽子打9折出售,小阳同学买粽子花了54元钱,比平时多买了3个,则平时每个粽子卖______元.16. 有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x 代表的数字是_______,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有_______种.三、解答题(共68分,第17-20题每题5分,第21-22题每题6分,第23题5分,第24-27题每题6分,第28题7分)17.计算:236sin 602-+︒--18. 解不等式组:453532x x x x -≤+⎧⎪⎨->⎪⎩19. 小区里有个圆形花坛,春季改造,小区物业想扩大该花坛的面积,他们在图纸上设计了以下施工方案:①在O 中作直径AB ,分别以A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧在直径AB 上方交于点C ,作射线OC 交O 于点D ;②连接BD ,以O 为圆心BD长为半径画圆;③大O 即为所求.(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成如下证明:证明:连接CA ,CB .在ABC 中,CA CB = ,O 是AB 的中点,CO AB ∴⊥(____________)(填推理的依据).OB OD = ,90DOB ∠=︒,BD ∴=______OB ,O S ∴= 大______O S 小.20. 已知关于x 的一元二次方程()222120x m x m -++-=有两个不相等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)当m 取满足条件的最小整数时,求方程的根.21. 如图,在AOC 中,OA OC =,OD 是AC 边上的中线.延长AO 至点B ,作COB ∠的角平分线OH ,过点C 作CF OH ⊥于点F .(1)求证:四边形CDOF 是矩形;(2)连接DF ,若4sin 5A =,9AC =,求DF 的长.22. 平面直角坐标系xOy 中,点(1,)A m 在反比例函数6y x =的图象上.一次函数y kx b =+的图象过点A 和x 轴上的一点(),0B n ,与反比例函数的另一交点为点C .(1)当0n <且3AB BC =时,求m 的值和点B 的坐标;(2)在x 轴上移动点B ,若23BC AB BC ≤≤,直接写出n 的取值范围.23. 海淀外国语有两个校区,其中初三年级京北校区有200名学生,海淀校区有300名学生,两个校区所有学生都参加了一次环保知识竞赛,为了解两个校区学生的答题情况,进行了抽样调查,从京北、海淀两个校区各随机抽取20名学生,对他们本次环保知识竞赛的成绩(百分制)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a .京北校区成绩的频数分布直方图如下(数据分成4组:6070x ≤<,7080x ≤<,8090x ≤<,90100x ≤≤);b .京北校区成绩在7080x ≤<这一组的是_______:74 74 75 77 77 77 77 78 79 79c .京北、海淀两校区成绩的平均数、中位数如下:平均数中位数京北校区79.5m 海淀校区7781.5根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m 的值:(2)两个校区分别对本次抽取的学生的成绩进行等级赋分,超过本校区的平均分就可以赋予等级A ,判断在本次抽取的学生中哪个校区赋予等级A 的学生更多,直接写出结果并说明理由;(3)估计该校初三年级所有学生本次环保知识竞赛的平均分为____.24. 如图,AB 是O 的直径,点C 在O 上,CD 与O 相切,AD BC ∥,连结OD AC ,.(1)求证:B DCA ∠=∠;(2)若tan B =OD = 求O 的半径长.25. 如图1,长度为6千米的国道AB 两侧有M ,N 两个城镇,从城镇到公路分别有乡镇公路连接,连接点为C 和D ,其中A 、C 之间的距离为2千米,C 、D 之间的距离为1千米,N 、D 之间的乡镇公路长度为2.3千米,M 、C 之间的乡镇公路长度为3.2千米.为了发展乡镇经济,方便两个城镇的物资输送,现需要在国道AB 上修建一个物流基地T .设A 、T 之间的距离为x 千米,物流基地T 沿公路到M 、N 两个城镇的距离之和为y 千米.以下是对函数y 随自变量x 的变化规律进行的探究,请补充完整.(1)通过取点、画图、测量,得到x 与y 的几组值,如下表:x (千米)0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0y (千米)10.58.5a 6.5b 10.512.5表中a 的值为___,b 的值为___;(2)如图2,在平面直角坐标系xOy 中,描出补全后的表中各组对应值所对应的点,并画出该函数的图象;(3)结合函数图象,解决以下问题:①若要使物流基地T 沿公路到M 、N 两个城镇的距离之和最小,请直接写出x 的取值范围;②如图3,有四个城镇M 、N 、P 、Q 分别位于国道A C D E B ----两侧,从城镇到公路分别有乡镇公路连接,若要在国道上修建一个物流基地S ,使得S 沿公路到M 、N 、P 、Q 的距离之和最小,则物流基地T 应该修建在何处?26. 在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线21:1C y x =-,将1C 向右平移,得到抛物线2C ,抛物线2C 与1C 交点的横坐标为2.(1)求抛物线2C 的表达式;(2)过点(),0P p 作x 轴的垂线,交1C 于点M ,交2C 于点N ,q 为M 与N 的纵坐标中的较小值(若二者相等则任取其一),将所有这样的点(),p q 组成的图形记为图形T .①若直线y n =与图形T 恰好有2个公共点,直接写出n 的取值范围;②若()1,a y ,()22,a y +,()35,a y +三点均在图形T 上,且满足312y y y >>,直接写出a 的取值范围.27. 如图,在ABC 中,30B ∠=︒,点D 为BC 边上任意一点,将线段BA 绕点B 顺时针旋转60︒得到线段BF ,连接AF ,作FE BD ∥且FE BD =(点E 在点F 的右侧),连接AD 、ED 、EC .(1)依题意补全图形,若2AF =,请直接写出DE 的长度;(2)若对于BC 边上任意一点D ,始终有CE AD =,请写出BC 与AF 的数量关系,并证明.28. 对于平面内的点P 和图形M ,给出如下定义:以点P 为圆心,r 为半径作圆.若P 与图形M 有交点,且半径r 存在最大值与最小值,则将半径r 的最大值与最小值的差称为点P 视角下图形M 的“宽度M d ”.(1)如图1,点()4,3A ,()0,3B .①在点O 视角下,线段AB 的“宽度AB d ”为______;②若B 半径为2,在点A 视角下,B 的“宽度B d ”为______;(2)如图2,O 半径为2.点P 为直线1y x =-+上一点.求点P 视角下O “宽度O d ”的取值范围;(3)已知点(,0)C m ,1CK =,直线3y x =+与x 轴,y 轴分别交于点D ,E .若随着点C 位置的变化,使得在所有点K 的视角下,线段DE 的“宽度”均满足06DE d <<,请直接写出m 的取值范围.参考答案一、选择题(共16分,每题2分)1. 【答案】A【分析】根据题意,注意其按圆柱的侧面沿它的一条母线剪开,分析得到图形的性质,易得答案.【详解】】解:根据题意,把圆柱的侧面沿它的一条母线剪开展在一个平面上,得到其侧面展开图是对边平行且相等的四边形;又有母线垂直于上下底面,故可得是矩形.故选:A .【点睛】本题考查的是圆柱的展开图,需要对圆柱有充分的理解;难度不大.2. 【答案】B【分析】用移动小数点的方法确定a 值,根据整数位数减一原则确定n 值,最后写成10n a ⨯的形式即可.本题考查了科学记数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a ,运用整数位数减去1确定n 值是解题的关键.【详解】61800000 1.810=⨯,故选B .3. 【答案】A【分析】根据150AOD ∠=︒得到180********BOD AOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒,结合OC OD ⊥,得90BOD BOC ∠+∠=︒,代入计算即可,本题考查了垂直的应用,邻补角,余角,熟练掌握邻补角,余角是解题的关键.【详解】∵150AOD ∠=︒,∴180********BOD AOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒,∵OC OD ⊥,∴90BOD BOC ∠+∠=︒,∴60BOC ∠=︒.故选A .4. 【答案】B【分析】首先设此多边形为n 边形,根据题意得:()21801440n -⋅︒=︒,即可求得10n =,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】设此多边形为n 边形,根据题意得:()21801440n -⋅︒=︒,解得:10n =,∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷10=36°.故选:B .【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:()2180n -⋅︒,外角和等于360°.5. 【答案】D【分析】本题考查实数与数轴,利用数轴比较实数的大小,实数的加法、减法、乘法运算的理解,掌握“数轴上右边的数大于左边的数”是解本题的关键.根据数轴上右边的数总比左边的大,结合绝对值的几何意义和实数的运算法则逐一分析判定即可.【详解】解:观察数轴可得:0a b <<,a b >,A . a b b >=,错误,该选项不符合题意;B . 0a b +<,错误,该选项不符合题意;C . 0ab <,错误,该选项不符合题意;D . ()0b a b a -=+->,正确,该选项符合题意;故选:D .6. 【答案】C【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线的性质,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.利用平行线的性质可证明ADE ABC △△∽,根据对应边成比例求解即可.【详解】解:∵DE BC ∥,∴,ADE B AED C ∠=∠∠=∠,∴ADE ABC △△∽,∴DE AE BC AC=,∵8AE =,:2:3DE BC =,∴283AC=,∴12AC =,故选:C .7. 【答案】C【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,三角形内角和定理,圆周角定理,先由直径所对的圆周角是直角得到90D Ð=°,进而得到20DCF ∠=︒,进一步求出70COE ∠=︒,则由圆周角定理可得1352A COE ==︒∠.【详解】解:∵CF 是O 的直径,∴90D Ð=°,∵70F ∠=︒,∴20DCF ∠=︒,∵直径AB ⊥弦CD ,∴90CEO ∠=︒,∴70COE ∠=︒,∴1352A COE ==︒∠,故选:C .8. 【答案】C【分析】根据题意,()(),1100%()W t P t V t =⨯,()905,1100%=190P =⨯最大,()804,1100%=0.810P =⨯,最小,故①正确;6月2日销售指数小于6月5日,但是两天的销售量却相等,故②错误;(1)(2)(3)255(1,3)100%=100%(1)(2)(3)280W W W P V V V ++=⨯⨯++;(4)(5)(6)255(4,3)100%=100%(4)(5)(6)290W W W P V V V ++=⨯⨯++,()()1,34,3P P ≠,故③错误;根据题意,(1)(2)(6)(1,6)100%(1)(2)(6)W W W P V V V ++⋅⋅⋅+=⨯++⋅⋅⋅+,[][]2(1)(2)(6)(1)(2)(12)(1,12)100%=100%=(1,6)(1)(2)(12)2(1)(2)(6)W W W W W W P P V V V V V V ++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅+=⨯⨯++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅+(2)(3)(7)(2,6)100%(2)(4)(7)W W W P V V V ++⋅⋅⋅+=⨯++⋅⋅⋅+,∵(1)(7),(1)(7)W W V V ==,∴(2)(3)(1)(2,6)100%=(1,6)(2)(4)(1)W W W P P V V V ++⋅⋅⋅+=⨯++⋅⋅⋅+,对任意1t =,2,3,4,5,6,7,都有()(),61,12P t P =正确,解答即可.本题考查了函数模型的选择和应用,正确理解题意是解题的关键.【详解】根据题意,()(),1100%()W t P t V t =⨯,()905,1100%=190P =⨯最大,()804,1100%=0.8100P =⨯,最小,故①正确;6月2日销售指数小于6月5日,但是两天的销售量却相等,故②错误;(1)(2)(3)255(1,3)100%=100%(1)(2)(3)280W W W P V V V ++=⨯⨯++;(4)(5)(6)255(4,3)100%=100%(4)(5)(6)290W W W P V V V ++=⨯⨯++,()()1,34,3P P ≠,故③错误;根据题意,(1)(2)(6)(1,6)100%(1)(2)(6)W W W P V V V ++⋅⋅⋅+=⨯++⋅⋅⋅+,[][]2(1)(2)(6)(1)(2)(12)(1,12)100%=100%=(1,6)(1)(2)(12)2(1)(2)(6)W W W W W W P P V V V V V V ++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅+=⨯⨯++⋅⋅⋅+++⋅⋅⋅+(2)(3)(7)(2,6)100%(2)(4)(7)W W W P V V V ++⋅⋅⋅+=⨯++⋅⋅⋅+,∵(1)(7),(1)(7)W W V V ==,∴(2)(3)(1)(2,6)100%=(1,6)(2)(4)(1)W W W P P V V V ++⋅⋅⋅+=⨯++⋅⋅⋅+,对任意1t =,2,3,4,5,6,7,都有()(),61,12P t P =正确,故选:C .二、填空题(共16分,每题2分)9. 【答案】5x ≥-【分析】根据二次根式有意义的条件,即可求解.【详解】解:根据题意得:50x +≥,∴5x ≥-,∴实数x 的取值范围是5x ≥-.故答案为:5x ≥-.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.10. 【答案】()()322m m n m n +-【分析】本题考查了因式分解,先提取公因式,再套用公式是解题的关键.提取公因式,得()()()322231234322m mn m m nm m n m n -=-=+-,解答即可.【详解】()()()322231234322m mn m m nm m n m n -=-=+-,故答案为:()()322m m n m n +-.11. 【答案】13【分析】本题考查解分式方程,掌握解分式方程的步骤是解题的关键.解分式方程的一般步骤是:去分母转化为整式方程,解整式方程,检验得分式方程的解,据此求解即可.【详解】解:512x x-=-,去分母,得52x x =-+,解得:13x =,经检验,13x =是原方程的解,故答案为:13.12.【答案】1-【分析】根据反比例函数图象上的点的两个坐标的积等于定值k ,得3515m -⨯=,解答即可,本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握性质,并列出等式是解题的关键.【详解】反比例函数(0)k y k x=≠的图象经过点()3,5A -和点()15,B m ,故3515m -⨯=,解得1m =-,故答案为:1-.13. 【答案】3【分析】连接OP ,根据PA ,PB 是O 的切线,A ,B 是切点,得到90OAP OBP ∠=∠=︒,结合,OA OB OP OP ==证明OAP OBP △≌△,继而得到1302APO BPO APB ∠=∠=∠=︒,利用三角函数计算即可.本题考查了切线长定理,三角函数,熟练掌握定理,三角函数是解题的关键 .【详解】连接OP ,∵PA ,PB 是O 的切线,A ,B 是切点,60APB ∠=︒,∴90OAP OBP ∠=∠=︒,∵,OA OB OP OP ==,∴OAP OBP △≌△,∴1302APO BPO APB ∠=∠=∠=︒,∵tan tan 30OA APO PA ∠=︒===,∴3PA =,故答案为:3.14. 【答案】2-【分析】根据22330a b +-=得2233a b +=,化简()()22224214441a a b a b a ab a ab b ---+=--+-+()22223131a b a b =--+=-++,代入计算即可,本题考查了整体代入法求代数式的值,熟练掌握整体代入思想是解题的关键.【详解】∵22330a b +-=,∴2233a b +=,∴()()2421a a b a b ---+2224441a ab a ab b =--+-+()22223131a b a b =--+=-++31=-+2=-,故答案为:2-.15.【答案】2【分析】设平时每个粽子卖x 元,端午节这天每个粽子卖0.9x 元,根据题意,得545430.9x x -=,解方程即可,本题考查了分式方程的应用,正确确定等量关系是解题的关键.【详解】设平时每个粽子卖x 元,端午节这天每个粽子卖0.9x 元,根据题意,得545430.9x x-=,解得2x =,经检验,2x =是原方程的根,故答案为:2.16. 【答案】 ①. 2 ②. 6【详解】根据题意知,x <4且x ≠3,则x =2或x =1,∵x 前面的数要比x 小,∴x =2,∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法,∴共有2×3=6种结果,故答案为2,6.点睛:本题主要考查数字的变化规律,数字问题时排列计数原理中的一大类问题,条件变换多样,把排列问题包含在数字问题中,解决问题的关键是看清题目的实质,很多题目要分类讨论,要做到不重不漏.三、解答题(共68分,第17-20题每题5分,第21-22题每题6分,第23题5分,第24-27题每题6分,第28题7分)17.【答案】7-【分析】本题考查了实数的混合运算,特殊角的三角函数值,二次根式的加减,掌握相关的运算法则是解题的关键.先算乘方、特殊角的三角函数值,同时化简绝对值和二次根式,再算加减.【详解】解:236sin 602-+︒-962=-++92=-++-7=--18. 【答案】813x <≤【分析】先求出每一个不等式的解集,后确定不等式组的解集.本题考查了解不等式组,熟练掌握解题的基本步骤是解题的关键.【详解】∵453532x x x x -≤+⎧⎪⎨->⎪⎩①②∴解不等式①,得83x ≤,解不等式,②,得1x >, ∴不等式组的解集为813x <≤.19. 【答案】(1)见解析 (2;2【分析】(1)根据垂线的尺规作图,规范作图即可.(2)等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,计算解答即可,本题主要考查了线段垂直平分线的性质与尺规作图,三线合一定理,勾股定理,圆的尺规作图等等,正确理解题意作出图形是解题的关键.【小问1详解】根据题意,完善作图如下:故大O 即为所求.【小问2详解】证明:连接CA ,CB .在ABC 中,CA CB = ,O 是AB 的中点,CO AB ∴⊥(等腰三角形三线合一).OB OD = ,90DOB ∠=︒,BD ∴=,)22222O O S BD OB S πππ∴==== 小大.;2.20. 【答案】(1)94m -> (2)121,2x x =-=-【分析】(1)根据方程的根的判别式()()2224214120b ac m m ∆=-=-+-⨯⨯-⎡⎤⎣⎦>,解答即可.(2)根据根的判别式,结合根的整数性质,解答即可本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.【小问1详解】∵方程()222120x m x m -++-=,()21,21,2a b m c m ==-+=-,且方程有两个不相等的实数根,∴()()2224214120b ac m m ∆=-=-+-⨯⨯-⎡⎤⎣⎦>,∴490m +>,解得94m ->.【小问2详解】∵94m ->且取最小整数,∴2m =-,∴2320x x ++=,解得121,2x x =-=-.21. 【答案】(1)见解析 (2)152【分析】(1)根据OA OC =,OD 是AC 边上的中线,得1,,2OD AC AD CD AC AOD COD ⊥==∠=∠,结合COB ∠的角平分线OH ,得到BOF COF ∠=∠,由此得到()1902DOC COF AOC BOC ∠+∠=∠+∠=︒,结合CF OH ⊥即可判定四边形CDOF 是矩形.(2)根据OA OC =,OD 是AC 边上的中线,得19,22OD AC AD CD AC ⊥===,结合4sin 5O D A O A ==,设4,5O D k O A k ==,根据勾股定理得3A D k ==,继而得到932k =,得到32k =,求得152OA OC ==,根据四边形CDOF 是矩形,得152DF OC OA ===.本题考查了等腰三角形的性质,矩形的判定,勾股定理,三角函数的应用,熟练掌握三角函数的应用和矩形的判定是解题的关键.【小问1详解】∵OA OC =,OD 是AC 边上的中线,∴1,,2OD AC AD CD AC AOD COD ⊥==∠=∠,∵COB ∠的角平分线OH ,∴BOF COF ∠=∠,∴()1902DOC COF AOC BOC ∠+∠=∠+∠=︒,∵CF OH⊥∴四边形CDOF 是矩形.【小问2详解】∵OA OC =,OD 是AC 边上的中线,9AC =,∴19,22OD AC AD CD AC ⊥===,∵4sin 5O D A O A ==,设4,5O D k O A k ==,根据勾股定理得3A D k ==,∴932k =,∴32k =,∴1552OA OC k ===,∵四边形CDOF 是矩形,∴152DF OC OA ===.22. 【答案】(1)6m =,(2)21n -≤≤-【分析】(1)过点作AE x ⊥轴于E ,过点C 作CD AE ⊥,交AE 延长线于D ,把(1,)A m 代入6y x =,求得6m =,再证明ABE ACD ∽△△, 34AE BE AB AD CD AC ===,则6134n AD CD -==,求得8AD =,()413CD n =-,2DE AD AE =-=,即可得41,233C n ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,然后把41,233C n ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入6y x =,得412633n ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,解得:2n =-,即可得出点B 坐标;(2)由(1)知:AEBEABAD CD AC ==,所以mABDE BC =,再根据23BC AB BC ≤≤,求得23DE ≤≤,设6,C p p ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则1CD p =-,6DE p =-,所以有623p ≤-≤,解得32p -≤≤-,再根据AE BE AD CD =,得61616np p-=--,解得1p n =-,则312n -≤-≤-,求解即可.【小问1详解】解:过点作AE x ⊥轴于E ,过点C 作CD AE ⊥,交AE 延长线于D ,如图,把(1,)A m 代入6y x =,得6m =,∴()1,6A ,∴6AE =,1OE =,∵AE x ⊥,CD AE ⊥,∴CD x ∥,∴ABE ACD ∽△△,∴AEBE ABAD CD AC ==,∵3AB BC =,∴34AE BE AB AD CD AC ===,∴6134n AD CD -==,∴8AD =,()413CD n =-,∴2DE AD AE =-=,∴41,233C n ⎛⎫--⎪⎝⎭,把41,233C n ⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入6y x =,得412633n ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,解得:2n =-,∴()2,0B -.【小问2详解】解:由(1)知:AE BE AB AD CD AC ==,∴m AB DE BC=,∵23BC AB BC ≤≤,∴263DE DE ≤≤,∴23DE ≤≤,设6,C p p ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴1CD p =-,6DE p =-,∴623p≤-≤,∴32p -≤≤-,∵AE BE AD CD=,∴61616np p-=--,∴1p n =-,∴312n -≤-≤-,∴21n -≤≤-;【点睛】本题考查反比例函数与一次函数交点问题,反比例函数图象,相似三角形的判定与性质,坐标与图形等知识.熟练掌握性质是银题的关键.23. 【答案】(1)78.5(2)海淀校区赋予等级A 的学生更多,理由见解析(3)78【分析】本题考查抽样调查的相关知识,熟练掌握平均数、中位数的定义以及利用样本估计总体的思想是解决问题的关键.(1)根据中位数的定义,将京北校区同学的成绩按从小到大顺序排序,找到第10、第11位的成绩,取平均值即可;(2)根据两个校区成绩的中位数和平均数,求出成绩超过平均数的人数,进行比较即可;(3)利用抽样调查学生的平均数估计总体学生的平均数即可求出答案.【小问1详解】解:京北校区成绩的中位数787978.52m +==.【小问2详解】解:海淀校区赋予等级A 的学生更多,理由如下:京北校区成绩的平均数是79.5,第12位的成绩是79,8090x ≤<之间有7人,90100x ≤≤之间有1人,可知成绩超过平均数的学生有8人,即赋予等级A 的学生有8人;海淀校区成绩的平均数是77,中位数是81.5,可知成绩超过平均数的学生至少有10人,即赋予等级A 的学生至少有10人;所以海淀校区赋予等级A 的学生更多.【小问3详解】解:估计京北校区200名学生成绩的平均数为79.5,海淀校区300名学生成绩的平均数为77,因此估计该校初三年级所有学生本次环保知识竞赛的平均分为79.52007730078200300⨯+⨯=+,故答案为:78.24. 【答案】(1)见解析;(2)3r =【分析】(1)连接OC ,根据切线的性质可得2390∠+∠=︒,根据直径所对的圆周角为直角可得190B ∠+∠=︒,根据OA OC =可得12∠=∠,从而得出3B ∠=∠;(2)根据角度的关系得出ABC 和DCA △相似,根据B ∠的正切值,设AC =,可以得到BC AB ,与k 的关系,根据Rt OCD △的勾股定理求出k 的值.【小问1详解】解:证明:连结OC .∵CD 与O 相切,OC 为半径,∴2390∠+∠=︒∵AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒,∴190B ∠+∠=︒,又∵OA OC =,∴12∠=∠,∴3B ∠=∠.【小问2详解】解:∵AB 是O 的直径,AD BC ∥,∴90DAC ACB ∠=∠=︒,∵190239012B ∠+∠=︒∠+∠=︒∠=∠,,,∴3B ∠=∠,∴ABC DCA ∽ ∴AC BC DC AB=∴B ∠,设AC =,2BC k =,则23=∴DC =在ODC 中,OD =,OC k =∴222k +=解得2k =,∴36AB k ==∴O 的半径长为3,【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质、解直角三角形、切线的性质和判定、切线的性质、勾股定理等知识,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.25. 【答案】(1)6.5m ;8.5m(2)见解析 (3)①结合图象,在C 处与D 处之间,包括两地即23x ≤≤;②D 处【分析】(1)把6m AB =六等分即11m 6AE EC CD DF FG GB AB =======,当 2.0x =时,点T 位于C 处,,此时 2.31 3.2 6.5m y NC CD DM =++=++=,当 4.0x =时,点T 位于F 处,此时8.5m y FD DM FC NC =+++=,计算即可.(2)根据列表,描点,画图三步骤画出图像即可.(3)①结合图象,在C 处与D 处之间,包括两地即23x ≤≤时,物流基地T 沿公路到M 、N 两个城镇的距离之和最小.②当S 建在CD 上时,S 到M ,N 的两个城镇的距离之和最小;当S 建在DE 上时,S 到P ,Q 的两个城镇的距离之和最小;综上所述,S 建在D 处,使得S 沿公路到M 、N 、P 、Q 的距离之和最小.【小问1详解】把6m AB =六等分即11m 6AE EC CD DF FG GB AB =======,当 2.0x =时,点T 位于C 处,此时 2.31 3.2 6.5m y ND CD CM =++=++=,故 6.5m a =;当 4.0x =时,点T 位于F 处,此时1 2.32 3.28.5m y FD DN FC CM =+++=+++=,故8.5m b =;故答案为:6.5m ;8.5m【小问2详解】根据题意,画图如下:【小问3详解】①结合图象,在C 处与D 处之间,包括两地即23x ≤≤时,物流基地T 沿公路到M 、N 两个城镇的距离之和最小.②当S 建在CD 上时,S 到M ,N 的两个城镇的距离之和最小;当S 建在DE 上时,S 到P ,Q 的两个城镇的距离之和最小;综上所述,S 建在D 处,使得S 沿公路到M 、N 、P 、Q 的距离之和最小.26. 【答案】(1)()241y x =--(2)①1n =-或3n >;②12a <<或23a <<【分析】(1)设抛物线1C 向右平移h 个单位,则2()1y x h =--,将点()2,3代入求出h 即可求函数的解析式;(2)①由题意画出函数的T 的图象,再用数形结合求解即可;②分三大类:5a ≤-时,4a ≥时,54a -<<时,先确定、、A B C 所在的图象,计算出123,,y y y 的值,再分小类比较大小即可.【小问1详解】解:设抛物线1C 向右平移h 个单位,∴抛物线2C 的解析式为2()1y x h =--,∵抛物线2C 与1C 交点的横坐标为2,∴交点坐标为()2,3,∴()2321h =--,解得4h =,∴抛物线2C 的解析式为()241y x =--;【小问2详解】∵抛物线2C 与 1C 交点为()2,3,∴图形T 如图所示:∵21y x =-,∴抛物线的顶点为(0,)1-,∵直线y m =与图形T 恰好有2个公共点,∴1n =-或3n >时,图形T 与y m =有两个交点;②∵设 1(,)A a y ,2(2,)B a y +, 3)5, (C a y +,∵抛物线1C 的对称轴为0x =,∴50a +≤,即5a ≤-时,、、A B C 三点在抛物线1C 对称轴的左侧,此时123y y y >>,不符合题意;∵抛物线2C 的对称轴为 4x =,∴4a ≥时,、、A B C 三点在抛物线2C 对称轴的右侧,此时321y y y >>,不符合题意;∴54a -<<之间时存在312y y y >>的情况;∵()2²141x x -=--,∴2x =,此时抛物线1C 抛物线 2C 交于点()2,3,当52a +=时,3a =-,∴53a -<≤-时,A B C 、、三点在抛物线 1C 上,∵()12221,21y a y a =-=+-,()2351y a =+-,∴1y 的值最大,不符合题意;当22a +=时, 0a =,∴当30a -<≤时,A B 、两点在抛物线1C 上,C 点在抛物线2C 上,∴211y a =-,()2221y a =+-, ()2311y a =+-,当23y y =时,()()222111a a +-=+-, 解得 32a =-,当332a -<<-时, 132y y y >>,不符合题意;当12y y =时,()22121a a -=+-,解得 1a =-,当13y y =时,()22111a a -=+-,解得12a =-, 当112a -<<-,时,213y y y >>,不符合题意;当102a -<<时, 231y y y >>,不符合题意;当02a <<时,A 点在抛物线1C 上,B C 、点在抛物线2C 上,∴211y a =-,()2221y a =--, ()2311y a =+-,当23y y =时,()()222111a a --=+-,解得 12a =,当12y y =时,()22121a a -=--,解得 1a =,当102a <<时, 231y y y >>,不符合题意;当112a <<时,321y y y >>,不符合题意;当12a <<时,312y y y >>,符合题意;当2a <时,、、A B C 三点在抛物线2C 上,∴()2141y a =--,()2221y a =--,()2311y a =+-,当21y y =时,()()222141a a --=--,解得3a =,当23a <<时,312y y y >>,符合题意;当34a <<时,321y y y >>,不符合题意;综上所述:12a <<或23a <<时,312y y y >>.【点睛】本题考查二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的图象及性质,数形结合,分类讨论思想是解题的关键.27. 【答案】(1)2 (2)BC =,证明见解析【分析】(1)先证明ABF △是等边三角形,得2BF AF ==,再证明四边形BDEF 是平行四边形,得2DE BF ==.(2)过点E 作EM BC ⊥于M ,设AF 交BC 于N ,分两种情况:当点D 在线段BN 上时,当点D 在线段CN 上时,分别求解即可.【小问1详解】解:如图,∵线段BA 绕点B 顺时针旋转60︒得到线段BF ,∴BF BA =,60ABF ∠=︒,∴ABF △是等边三角形,∴2BF AF ==,∵FE BD ∥且FE BD =,∴四边形BDEF 是平行四边形,∴2DE BF ==.【小问2详解】解:BC =,证明:过点E 作EM BC ⊥于M ,设AF 交BC 于N ,当点D 在线段BN 上时,如图,∵60ABF ∠=︒,30ABC ∠=︒,∴ABC FBC ∠=∠,∵ABF △是等边三角形,∴AF BC ⊥,22AF FN AN ==,∴90FNB FNC ∠=∠=︒,∵FB AF =,∴2FB FN =,在Rt FNB △中,由勾股定理,得BN ===,∵AF BC ⊥,EM BC ⊥,∴EM FN ∥,∵FE BD ∥,∴四边形FEMN 是平行四边形,∵90FNC ∠=︒,∴四边形FEMN 是矩形,∴EF MN =,EM FN =,∴AN EM =,∵FE BD =,∴BD MN =,在ANM 与FMC 中,AD ECAND FMC AN EM=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ANM FMC ≌,∴CM DN =,∴BD DN MN CM +=+即BN CN =,∴2BC BN =,∴BC ==;当点D 在线段CN 上时,如图,同理可得,BC =,∴对于BC 边上任意一点D ,始终有CE AD =,则BC =.【点睛】本题考查旋转的性质,等边三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,矩形的判定与性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理.本题综合性较强,属中考常考试题.熟练掌握相关性质与判定是解题的关键.28. 【答案】(1)①2;②3(24O d ≤≤(3)2m <--或1m >-+【分析】(1)①②点P 视角下图形M 的“宽度M d ”的定义解决问题即可.(2)当点P 在O 外时,点P 视角下O “宽度O d ” 4=,可得O d 的最大值为4,当OP ⊥直线1y x =-+时,O d 的最小值2OP ==,由此即可解决问题.(3)如图3中,观察图象可知当C 与直线的交点在线段DE (不包括点D ,)E 上或与直线DE 没有交点,满足条件.求出几种特殊位置点C 的坐标,即可得出结论.【小问1详解】解:①如图1中,(4,3)A ,(0,3)B ,3OB ∴=,4AB =,90∠=︒ABO ,5OA ∴===,∴点O 视角下,则线段AB 的“宽度AB d ”为532-=.②设直线AB 交B 于E ,H .则在点A 视角下,B 的“宽度B d ” 5.5 2.53AH AE =-=-=,【小问2详解】解:如图2中,当点P 在O 外时,点P 视角下O “宽度O d ” 4=,O d ∴ 的最大值为4,当OP ⊥直线1y x =-+时,O d 的最小值2OP ==∴4O d ≤≤ .【小问3详解】解:如图3中,观察图象可知当C 与直线的交点在线段DE (不包括点D ,)E 上或与直线DE 没有交点,满足条件.3y =+ 与x 轴,y 轴分别交于点D ,E ,(0,3)E ∴,(D -,0),当C 在直线的左侧与直线相切时,(2C --,0),当C 经过点D 时,(1C -+,0),观察图象可知满足条件的m 的值为:2m <--1m >-+.【点睛】本题属于圆综合题,考查了直线与圆的位置关系,点与圆的位置关系,切线的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,学会性质特殊位置解决问题,属于中考压轴题.。
故宫导游词(15篇)

故宫导游词(15篇)故宫导游词1大家好,我叫李礼,大家可以叫我申导,希望您参观愉快。
故宫始建于1925年10月10日,是在明清两朝皇宫基础上建立起来的,也是中国古代最大的文化艺术博物馆,又叫紫禁城。
故宫规模宏大,占地72万平方米,共有房屋九千多间,是明朝皇帝挑选了无数能工巧匠花了十四年修建的,1987年被联合国教科文组织列为《世界文化遗产名录》。
这么大的宫殿,里面陈列的奇珍异宝也很多,现存的文物有一百五十万件,大多数文物分布在北京各个博物馆和台北博物馆,有的因为战争而被损坏了,真令人遗憾。
现在我们到了皇帝处理朝政的地方“三大殿”,其中皇帝的金銮宝座就安放在太和殿内。
太和殿既是皇权的象征,也是皇帝举行登基,大婚及庆寿等重要仪式的地方。
保和殿是举行殿试的地方。
现在,我们来到了皇帝和妃嫔居住的后宫,后宫有乾清宫交泰殿、乾清宫是皇帝的寝宫,坤宁宫是皇后居住的寝宫。
每逢节日,皇帝就会在乾清宫大摆宴席,宴请诸位臣子。
御花园是皇帝和后妃们游玩的地方,亭台楼阁古色古香,景色十分怡人,是个赏心悦目的好地方。
好了,这次的游览就都这里,希望你们记住我,记住故宫。
还有一点请你们记得,那就是除了相片什么也不要带走,除了欢笑什么也不要留下。
故宫导游词2大家好!欢迎你们来到故宫游览观光!我是你们今天的导游,大家可以叫我“小何”,希望大家能够通过我的带领,在故宫玩得尽兴、开心。
路上有什么问题可以随时跟我沟通。
故宫是明清两朝的皇宫,始建于永乐四年(1406年),落成于永乐十八年,到现在已经有600多年历史了,曾经有24个皇帝在此居住过。
故宫东西宽753米,南北长961米,总面积72万平方米,内有宫室9999间半,是中国保存最好的皇宫。
今天我们要参观的是天安门,午门和太和殿。
首先,我们要参观的是天安门。
天安门原名承天门,1651年改名为天安门。
天安门旁的花花草草和金黄的屋顶,鲜红的柱子,形成了鲜明的对比。
天安门上的灯笼,在照耀着中华民族的前进之路。
《故宫》纪录片解说词:从皇宫到博物院

《故宫》纪录片解说词:从皇宫到博物院公元1925年10月10日,这一天,有三千多位重要的人物聚集到了紫禁城的乾清门广场;这一天,有超过两万多的普通老百姓来到了这里:这一天,神武门的门洞上悬挂上了一块匾额:故宫。
博物院:这一天,在这里举行了故宫博物院的开幕大典,从紫禁城到故宫,这个名称的改变,意味着从今天开始,这里再也不是皇宫,而成为了一座博物院,数百年来的禁地正式对外开放,千千万万的普通民众从此可以亲身走进昔日神秘的皇家宫殿。
故宫博物院原副院长杨新:原来啊,戒备森严,那个老百姓连个城墙边都不能挨,现在能够打开进去。
故宫博物院研究员徐启宪:只要有条件,我得砸锅卖铁我得买一张票去看去。
故宫博物院副研究馆员罗随祖:当时有人说我这一生能够有机会踏进故宫我就满足了。
北京居民刘曾富93岁:我就瞧见那个钟,各种的钟,还有瞧见什么呢,他们瞧的瓷器我就不懂了。
他们呢就为了,就是说第一他们想再争取回到宫里来,这个是他们的第一个希望,那么第二个希望呢,即使回不到宫里来,也希望能把东西拿走,哪怕拿走——止匕-^^-0中国社科院近代史研究员章伯锋:这个事情嘛,在段祺瑞那得到支持,段祺瑞当时命令内政部和警察厅。
紫禁城出版社副社长章宏伟:不准清室善后委员会点查清宫的物品。
这时,一位叫庄蕴宽的人挺身而出,当年袁世凯称帝时,全国六十位议员有五十九位支持,唯有他一人冒死反对,从而获得极高的社会声望。
后来,被民国政府委任为民国审计院长,同时参与了善后会的工作,庄蕴宽在段祺瑞面前力保了清室善后委员会和易培基等人。
清室善后委员会顾问之一吴瀛之孙吴欢:段祺瑞这么个情况下呢,批准了这个呈文,批准了呈文了就在法律上等于确立了清室善后委员会的存在,这样李石曾这些人就合理合法的带着一批北大系的学者,进入了故宫。
就在1924年11月24日这一天,善后会在李煜瀛的带领下开始了正式的点查。
他们首先从乾清宫开始,为了更直观地展现当时点查的情景,2005年4 月,我们在原地进行了再现,按当时的规定,每一个宫殿的物品按千字文次序,编一个字,然后依次编号。
《故宫博物院》导学案

《故宫博物院》导学案【学习目标】:1.通过对故宫博物院建筑群的了解,培养爱国感情。
2.掌握文章以空间为序的写作特点。
3.了解以空间为序写文章必须确定立足点和准确使用方位语言。
4.体会本文围绕中心突出重点的写作方法。
【重点难点】:1.通过对故宫博物院建筑群的了解,培养爱国感情。
2.掌握文章以空间为序的写作特点。
【学法指导】:自主合作与探究相结合【知识链接】:1.为下列加点字注音矗立()鳌头()湛蓝()琉璃()蟠龙()中轴线()金銮殿()击磬()檀木()攒()乾清宫()坤宁宫()肃穆()奏极()额枋()藻井()【学习过程】:第一课时一、导入新课:故宫曾经是我国明清两朝帝王所居住的皇城,至今已有五百多年的历史。
那么我们来看课文是怎样介绍故宫的。
二、检查预习:矗立(chù)鳌头(áo)湛蓝(zhàn)琉璃(liú)蟠龙(pán)中轴线(zhïu)金銮殿(luán)击磬(qìng)檀木(tán)攒(cuán)乾清宫(qián)坤宁宫(kūn)肃穆(mù)奏极(zîn)额枋(fāng)藻井(zǎo)矫健(jiǎo)妃嫔(pín)翊坤宫(yì)迥然不同(jiǒng)三、整体感知:默读课文,思考以下问题:(1)本文的说明对象是什么?(故宫)(2)那么文章是按什么顺序说明的?(空间顺序)(3)给课文划分段落第一部分:介绍故宫概貌。
第二部分:分别介绍故宫中的前三殿、后三宫、御花园。
第三部分:站在景山上回望故宫全貌。
四、课文分析:方位词的准确运用是我们这一课的重点之一。
1.请一位同学说说第一节介绍了故宫哪几方面的内容?明确:(位置、历史、地位)概括介绍故宫博物院。
2.这一节哪句话介绍了故宫的艺术风格?(故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
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北京故宫博物院建立于1925年10月10日
北京故宫博物院建立于1925年10月10日,位于北京故宫紫禁城内。
是在明朝、清
朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,也是中国最大的古代文化艺
术博物馆,其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏,是第一批全国爱国主义教育示范基地。
北京故宫博物院位于北京故宫即紫禁城内。
北京故宫是第一批全国重点文物保护单位、第一批国家5A级旅游景区,1987年入选《世界文化遗产名录》。
北京故宫博物院位于北京城中心,东西宽753米,南北长961米,占地面积723600
余平方米,周围环以10米高的城墙和52米宽的护城河(筒子河)。
城墙四面各设城门一座:南名午门,北称神武门,左右为东华门、西华门,其中午门为参观入口,神武门为参
观出口。
[8] 城内古建筑总面积约16万平方米,整组宫殿建筑布局谨严,秩序井然,布
局与形制均严格按照封建礼制和阴阳五行学说设计与营造,映现出帝王至高无上的权》.
主要建筑:太和殿中和殿保和殿养心殿乾清宫交泰殿坤宁宫文华殿武英殿
外朝前三殿区:太和殿,中和殿,保和殿
内廷后三宫区:乾清宫,交泰殿,坤宁宫
内廷西六宫区:太极殿,长春宫,翊坤宫,储秀宫
开放时间
故宫博物院全年开放,开放时间按照淡、旺季会有所改变,遇到法定假期、重大活动
或特殊情况也会延长或缩短开放时间,请随时注意故宫博物院官方网站的公告。
故宫博物院2019年11月18日宣布,计划自2019年1月1日起,除法定节假日和暑
期(每年7月1日至8月31日)外,正式实行周一全天闭馆。
每年4月1日至10月31日采用旺季开放时间:开始售票、开放进馆时间8:30;止票时间(含钟表馆、珍宝馆)16:00;停止入馆时间16:10;清场时间17:00。
每年11月1日至来年3月31日采用淡季开放时间:开始售票、开放进馆时间8:30;止票时间(含钟表馆、珍宝馆)15:30;停止入馆时间15:40。
重要须知
自2019年7月2日起,故宫博物院实行自南向北单向参观路线:午门(南门)只作
为参观入口,观众一律从午门进入故宫;神武门(北门)只作为参观出口,观众参观结束
后可由神武门或东华门(东门)离开故宫
故宫博物院内任何场所都严禁吸烟。
严禁乱涂乱画。
在展厅内拍照时请勿使用闪光灯
和三脚架。
交通指南
公交车:(一)故宫博物院午门(南门):天安门东站和天安西站。
午门是唯一观众入口。
1、天安门东站:1路、2路、10路、20路、82路、120路、37路、52路、126路、99路、203路、205路、210路、728路、专1路、专2路。
下车后直接步行经端门到达故宫午门(南
门)。
2、天安门西站。
1路、10路、37路、52路、99路、205路、728路、5路、22路、专1路、专2路。
下车后直接步行经端门到达故宫午门(南门)。
(二)故宫博物院神武门(北门):故宫站和景山公园东门站。
神武门是唯一观众出口。
1、故宫站:101路、103路、109路、202路夜班、211路夜班、685路、619路、614路、609路、专1路、专2路、124路无轨电车。
2、景山公园东门站:111路无轨电车。
故宫博物院东华门(东门)和西华门(西门)平时仅做工作人员通道。
地铁1号线:天安门东站或天安门西站
温馨提示:故宫博物院没有专用停车场,最近的公共停车场在东华门外、景山后街与北海南门,车位有限,建议游客搭乘公共交通车辆到故宫博物院参观。