《最美的风景》作文指导 作文课件
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初二叙事作文《最美的风景》700字(共10页PPT)

卫委一手紧握住有些开裂的
扫帚顶部,另一只手提着一个
垃圾袋,正在扫着地上的斑斑
纸屑。她弯着腰,垂着一缕长发,
汗珠正艰难地从她的发丝中滚落,
打在地面上,留下了一颗颗
晶莹的结晶。
关键词:今天,不是,值日,只是,
耸耸肩,一下,继续,沉下,开始,工作, 卫委,一手,紧握住,有些,开裂,扫帚, 顶部,另一只,手提,一个,垃圾袋,正 在,地上,斑斑,纸屑,弯着腰,一缕, 长发,汗珠,艰难,发丝,滚落,地面, 留下,一颗颗,晶莹,结晶。
初二叙事作文
最美的风景
700字
去看那最美的风景,你或许
会到苏州园林,或许会去桂林山水,
美 而我只会静静地去发现身边的 景,去触动自己,去陶冶自己的 性情。
放学铃声像一记重锤, 打碎了学校原本的宁静,同 学们都甩上了书包,急急忙忙在 人流中挤出教室,挤出学校。
关键词:最美,风景,或许,苏州
园林,或许,桂林山水,静静地,发现, 身边,美景,触动,自己,陶冶,自己, 性情,放学,铃声,一记,重锤,打碎, 学校,原本,宁静,同学,甩上,书包, 急急忙忙,人流,挤出,教室,挤出,学 校。
初二叙事作文《最美的风景》
奉献之美,已经成为了我们每人心中
的风景墙,每一个集体,都需
要有牺牲,有奉献。
我看到还留在班的几位同学
扫帚 已经拿住了
,跟在卫委身后
脚步 一起打扫着。我的
也随着这
种无声的旋律向黑板移去,开
始擦洗黑板……
关键词:奉献,已经,成为,我们,
每人,心中,风景,一个,集体,需要, 牺牲,奉献,看到,留在,几位,同学, 已经,拿住,扫帚,卫委,身后,一起, 打扫,脚步,随着,这种,无声,旋律, 黑板,开始,擦洗,黑板。
初二作文《最美的风景》200字(共6页PPT)

让这最美的风
景永驻心中
关键词:铸成,世界,最美,风景,
看见,天空,白云,欢腾,眼泪,成为, 一种,完美,手心,感觉,最美,风景, 永驻,心中。
初二作文《最美的风景》
坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把 平凡的事情做好就是不平凡。
再见
心怦怦地跳 是否已换节奏
感觉 好怕遗忘这美丽的风景
风静静的吹 时间静静的走
让
这风景停留
关键词:永远,依存,看着,时间,
嘀哒,怦怦,是否,节奏,感觉,遗忘, 美丽,风景,静静的,时间,静静的,风 景,停留。
初二作文《最美的风景》
铸成世界上最美的风景我看见
天空很蓝 白云欢腾
眼泪成Biblioteka 另一种完美捧在手心的感觉
初二作文
最美的风景
200字
思念 如今 风依旧在吹秋天的
在这
瞬间
突然失去呼吸 让这最美
的风景停止
秋天的落
叶 依旧在飞
把这秋天的遗
失放在手心
关键词:如今,依旧,秋天,思念,
瞬间,突然,失去,呼吸,最美,风景, 停止,秋天,落叶,依旧,秋天,遗失, 放在,手心。
初二作文《最美的风景》
永远依存看着时间嘀哒地走
初一写景作文《最美的风景》500字(共7页PPT)

初一写景作文《最美的风景》
风景 然而,在我看来,最美的
在
书中!
人生 书是我
路上最美的风景。
我悄然步入书的世界,开始不
断寻觅那道美丽的风景。我寻着鲁迅
墨迹 的
,倾听那动人心弦的《呐
喊》,站在十字路口感叹《彷徨》,
赤脚在沙滩上奔跑,感悟《朝花
夕拾》;
关键词:然而,在我看来,最美,
风景,人生,路上,最美,风景,悄然, 步入,世界,开始,不断,寻觅,美丽, 风景,鲁迅,墨迹,倾听,动人心弦,呐 喊,十字路口,感叹,彷徨,赤脚,沙滩, 奔跑,感悟,朝花夕拾。
初一写景作文
最美的风景
500字
或许,当流星划过天际,
弧线 那一道美丽的
就是一道美丽
风景 的
;或许,那昙花一现的惊
艳就是一道美丽的风景;或许,当
步入沉浮时,那一片心灵的
栖息地就是一道美丽的风景;或
许,当清泉泻出于山涧时那清澈的泉
泉声 水和悦耳的
就是一道美丽的
风景。
关键词:或许,流星,划过,天际,
一道,美丽,弧线,就是,一道,美丽, 风景,或许,昙花一现,惊艳,就是,一 道,美丽,风景,或许,步入,沉浮,一 片,心灵,栖息地,就是,一道,美丽, 风景,或许,清泉,出于,山涧,清澈, 泉水,悦耳,泉声,就是,一道,美丽, 风景。
世界 走进那五彩斑斓的书的
,欣
赏那人生中最美的风景!
关键词:找到,人生,最美,风景,
散文,流水,诗歌,墨香,文人,骚客, 墨迹,其实,人生,最美,风景,最美, 风景,字里行间,心灵,震撼,精神,力 量,人生,轨迹,中总有,一份,信念, 呼吸,空气,总是,一丝,希望,信念, 希望,如同,黑夜,指引,走进,五彩斑 斓,世界,欣赏,人生,最美,风景。
高二作文《最美的风景》800字(共11页PPT)

阳台,远处,眺望,依旧,不见,父亲, 身影,不知,多久,熟悉,身影,终于, 映入,眼帘,零乱,头发,雨水,顺着, 脸颊,滑落,湿透,衣服,紧紧,身上, 勾勒,瘦小,身躯,父亲,奋力,自行车, 样子,一下一下,刺痛。
高二作文《最美的风景》
回到家中的父亲,顾不上全 身湿透的自己,将手中的那本书递
给我,笑着说:“还好书没湿。”我 也笑了,只是略显僵硬,心中充满了 愧疚。父亲的车坏了,这几天只能骑
高二作文
最美的风景
800字
天色昏暗,太阳还没有露出 它的“真面目”,只留给世 界那泛着微光的一点,外面的世
界还是死一般的寂静。
凌晨五点多的样子,门外又 响起了那熟悉的声音,各种杂 物的碰掩声。我知道,是父亲起
来了。
关键词:天色,昏暗,太阳,没有,
露出,真面目,留给,世界,微光,一点, 外面,世界,还是,一般,寂静,凌晨, 五点,样子,门外,响起,熟悉,声音, 各种,杂物,碰掩,知道,父亲,起来。
高二作文《最美的风景》
内心的担忧驱使我走向阳台,
父亲 向远处眺望着,却依旧不见
身影 的
。不知过了多久,熟悉的
眼帘 身影终于映入我的
。零乱的
头发,雨水顺着他的脸颊滑
衣服 落,湿透了的
紧紧的贴在他
身躯 的身上,勾勒出他那瘦小的
。
父亲奋力地蹬着自行车的样
子,一下一下刺痛我的心。
关键词:内心,担忧,驱使,走向,
高二作文《最美的风景》
缘 或许是因为快要进入高三的
故,这个暑假父亲对我的学习尤
读书 为上心,坚持每天叫我早起
。
我躺在床上隐约感觉到父
房门 亲轻轻推开了
,向里面张望
着,大概站了几分钟,看到我稍微有
高二作文《最美的风景》
回到家中的父亲,顾不上全 身湿透的自己,将手中的那本书递
给我,笑着说:“还好书没湿。”我 也笑了,只是略显僵硬,心中充满了 愧疚。父亲的车坏了,这几天只能骑
高二作文
最美的风景
800字
天色昏暗,太阳还没有露出 它的“真面目”,只留给世 界那泛着微光的一点,外面的世
界还是死一般的寂静。
凌晨五点多的样子,门外又 响起了那熟悉的声音,各种杂 物的碰掩声。我知道,是父亲起
来了。
关键词:天色,昏暗,太阳,没有,
露出,真面目,留给,世界,微光,一点, 外面,世界,还是,一般,寂静,凌晨, 五点,样子,门外,响起,熟悉,声音, 各种,杂物,碰掩,知道,父亲,起来。
高二作文《最美的风景》
内心的担忧驱使我走向阳台,
父亲 向远处眺望着,却依旧不见
身影 的
。不知过了多久,熟悉的
眼帘 身影终于映入我的
。零乱的
头发,雨水顺着他的脸颊滑
衣服 落,湿透了的
紧紧的贴在他
身躯 的身上,勾勒出他那瘦小的
。
父亲奋力地蹬着自行车的样
子,一下一下刺痛我的心。
关键词:内心,担忧,驱使,走向,
高二作文《最美的风景》
缘 或许是因为快要进入高三的
故,这个暑假父亲对我的学习尤
读书 为上心,坚持每天叫我早起
。
我躺在床上隐约感觉到父
房门 亲轻轻推开了
,向里面张望
着,大概站了几分钟,看到我稍微有
初一作文《最美的风景》500字(共8页PPT)

初一作文《最美的风景》
突然,我在花坛边发现一个小 女孩正朝箱子里望呢!她在望
什么?我停了下来,好奇的看着她。 不一会儿,她从箱子里抱出了一
只小猫。那可是一只被遗弃 双 的小猫吧?我心里想着。小女孩 手托住猫的前肢,挠挠小猫的 下巴,然后,她喃喃地说:“是
谁这么狠心不要你了呢?
关键词:突然,花坛,发现,一个,Βιβλιοθήκη 再见初一作文《最美的风景》
回家 赞叹无法形容。我踏上
的路,
书包 一路上,小
“咚咚”响,为
音乐 我打着
节拍。我则一会儿跑,
一会儿跳。一会儿跑到这儿看看草丛
里的小虫子,一会儿又摘一片
树叶放在嘴边吹着,有时还摸一
摸那枝丫上刚发芽的“小绿
芽”。
关键词:赞叹,无法形容,踏上,
回家,一路上,书包,咚咚,打着,音乐, 节拍,一会儿,一会儿,一会儿,这儿, 看看,草丛里,小虫子,一会儿,一片, 树叶,放在,嘴边,有时,枝丫,发芽, 绿芽。
孩这样善良的心,她的这种善良成
风景 为了生活中的一处最美的
。
2010-3-9
关键词:现在,许多,没有,小女
孩,这样,善良,这种,善良,成为,生 活,一处,最美,风景,2010。
初一作文《最美的风景》
世界上20%的人是吃小亏而占大便宜,而 80%的人是占小一便宜吃大亏,大多数成功 人士都源于那20%。
小女孩,正朝,箱子,什么,下来,好奇, 看着,不一会儿,箱子,抱出,一只,小 猫,可是,一只,被遗弃,小猫,心里, 想着,小女孩,双手,托住,前肢,小猫, 下巴,然后,喃喃地,这么,狠心,不要。
初一作文《最美的风景》
我来养你了,你以后就跟着我了哦!”
说完,小女孩拿起手机跟家 长打了个电话:“妈妈, 我在路边捡到了一只被遗弃的 小猫,我可以养它吗?……好,谢 养 谢妈妈!”看到她的妈妈同意她 猫,我也不知怎么就开心了起来。 爱心 我发现她是一个很善良、有 的孩子,她抱起纸箱,看着箱
初一话题作文《最美的风景》500字(共8页PPT)

园林,人工,建筑,迷人,妈妈,厨房, 样子,说起,不会,驻留,做饭,精致, 玲珑,浪漫,最美。
初一话题作文《最美的风景》
妈妈 这时候,
身上显现出来的美,
使我沉醉,使我迷恋!
厨房是妈妈的乐园。我喜
爱看妈妈做饭的样子。她手拿刀
切东西的动作是那样的优雅,每
切一下都好像有满满的爱溢出来。尤
调料 其是放
时,她细斟慢酌,似
味道 是一种特有的
,使你觉得安
心、惬意、满足和幸福。
桌上热气袅袅,还没吃就给
人一种特殊的享受。
关键词:色香味,菜肴,染上,油
烟味,母亲,气味,香气,味道,热气, 等到,觉得,安心,满足,享受,清新, 浓郁,惬意,幸福,特殊。
初一话题作文《最美的风景》
看吧,那一块块脆脆的青瓜,
茄子 软软的
,绵绵的南瓜,嫩滑
不辞
辛劳。
自然风景很迷人,人工
建筑很伟大,可它们永远比不上
妈妈的爱。妈妈的爱很朴素,妈
妈的爱不非凡,但它却是我心中最美 的风景!
关键词:儿女,迷人,人工,建筑,
妈妈,风景,伟大,最美。
初一话题作文《最美的风景》
多行不义,必自毙。——《左传》
再见
酱油 乎多放一点
,少放一点盐都
是了不得的大事。
关键词:妈妈,厨房,乐园,样子,
刀切,动作,调料,酱油,大事,沉醉, 迷恋,喜爱,做饭,好像,溢出,了不得, 优雅。
初一话题作文《最美的风景》
等到她端上一盘盘色香味美
的菜肴时,身上
香那样清新,不像香水那样浓郁,而
初一话题作文
最美的风景
500字
风景 说起美的
那可是太多了:
郁郁葱葱的森林,一望无际的草
初一话题作文《最美的风景》
妈妈 这时候,
身上显现出来的美,
使我沉醉,使我迷恋!
厨房是妈妈的乐园。我喜
爱看妈妈做饭的样子。她手拿刀
切东西的动作是那样的优雅,每
切一下都好像有满满的爱溢出来。尤
调料 其是放
时,她细斟慢酌,似
味道 是一种特有的
,使你觉得安
心、惬意、满足和幸福。
桌上热气袅袅,还没吃就给
人一种特殊的享受。
关键词:色香味,菜肴,染上,油
烟味,母亲,气味,香气,味道,热气, 等到,觉得,安心,满足,享受,清新, 浓郁,惬意,幸福,特殊。
初一话题作文《最美的风景》
看吧,那一块块脆脆的青瓜,
茄子 软软的
,绵绵的南瓜,嫩滑
不辞
辛劳。
自然风景很迷人,人工
建筑很伟大,可它们永远比不上
妈妈的爱。妈妈的爱很朴素,妈
妈的爱不非凡,但它却是我心中最美 的风景!
关键词:儿女,迷人,人工,建筑,
妈妈,风景,伟大,最美。
初一话题作文《最美的风景》
多行不义,必自毙。——《左传》
再见
酱油 乎多放一点
,少放一点盐都
是了不得的大事。
关键词:妈妈,厨房,乐园,样子,
刀切,动作,调料,酱油,大事,沉醉, 迷恋,喜爱,做饭,好像,溢出,了不得, 优雅。
初一话题作文《最美的风景》
等到她端上一盘盘色香味美
的菜肴时,身上
香那样清新,不像香水那样浓郁,而
初一话题作文
最美的风景
500字
风景 说起美的
那可是太多了:
郁郁葱葱的森林,一望无际的草
最新《最美的风景》作文指导课件PPT

最美的的风景,是多彩的天空。天空,聆听着新生 儿呱呱的歌声,聆听着一盏扑不灭的生命之灯;天空, 望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓,悄悄地 窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走;天空,映照着父子互 相挽着的手,沉浸在母女甜蜜的笑容里.....天空下种 种交织的风景,任时间徜徉在大海里,是如此的安详。
最美的风景,是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁, 静静的倒映在湖面上;漫步在老街的青石板,心中留 下挥之不去的感伤;路边斑驳的砖墙,青苔点点。听 见谁歌声悠扬,门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细 数心底的风景,精彩的画面的署名,叫做“家”。
谋 篇 字数不足或过多
佳作共品赏
品读下面的习作, 说说你从中得到哪些方面的启示?
最美的风景
世上总有一些风景,挥之不去,并在生活的某一刻给人以深深 的触动.
那是一个漫天飞雪的早晨,我七岁,正和小伙伴在家门前的雪 地上玩得正欢,不经意地一瞥,竟感到有人在楼上看我,定睛一看, 是母亲,我不耐烦地叫道:“妈,看什么看,我正玩儿呢!”母亲 很迅速地关上窗,那样子似乎有些狼狈. (欲扬先抑)
立
相当多的同学 选材囿于学校生活的小圈子
意 视野不够开阔思维不够深刻
大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事
选 炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意
材 文章要给人
情的熏陶,理的启迪,美的享受。
开头、结尾不点题、不呼应。
布 局 忽视题目要求,泛泛的议论、抒情 谋 篇 叙事拖沓,详略取舍不当
布 分段不合理,段落间缺乏过渡,整体思路不清晰 局
一次,乘车经过家门,那窗竟然开了,我望见母亲倚在 窗边,用眼睛在人群中寻找,观望着什么,她的脸庞写满了 焦急——虽隔着一条窄窄的胡同,那脸庞却格外清晰.我望 着她,她没有看到,她的身影显得孤独而无依,那以前不曾 注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线,她一直都不肯放 下多年的习惯,那被我曾所不理解的爱,那一刻,我泪流满 面,爱没有重量,我却已被压跨.
最美的风景,是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁, 静静的倒映在湖面上;漫步在老街的青石板,心中留 下挥之不去的感伤;路边斑驳的砖墙,青苔点点。听 见谁歌声悠扬,门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细 数心底的风景,精彩的画面的署名,叫做“家”。
谋 篇 字数不足或过多
佳作共品赏
品读下面的习作, 说说你从中得到哪些方面的启示?
最美的风景
世上总有一些风景,挥之不去,并在生活的某一刻给人以深深 的触动.
那是一个漫天飞雪的早晨,我七岁,正和小伙伴在家门前的雪 地上玩得正欢,不经意地一瞥,竟感到有人在楼上看我,定睛一看, 是母亲,我不耐烦地叫道:“妈,看什么看,我正玩儿呢!”母亲 很迅速地关上窗,那样子似乎有些狼狈. (欲扬先抑)
立
相当多的同学 选材囿于学校生活的小圈子
意 视野不够开阔思维不够深刻
大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事
选 炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意
材 文章要给人
情的熏陶,理的启迪,美的享受。
开头、结尾不点题、不呼应。
布 局 忽视题目要求,泛泛的议论、抒情 谋 篇 叙事拖沓,详略取舍不当
布 分段不合理,段落间缺乏过渡,整体思路不清晰 局
一次,乘车经过家门,那窗竟然开了,我望见母亲倚在 窗边,用眼睛在人群中寻找,观望着什么,她的脸庞写满了 焦急——虽隔着一条窄窄的胡同,那脸庞却格外清晰.我望 着她,她没有看到,她的身影显得孤独而无依,那以前不曾 注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线,她一直都不肯放 下多年的习惯,那被我曾所不理解的爱,那一刻,我泪流满 面,爱没有重量,我却已被压跨.
初二叙事作文《最美的风景》700字(共10页PPT)

光芒,老人的身影在耀眼的 身 金黄中浑浊一片。她站在树下, 体略显笨拙,月牙眼眯成一线, 认真地望着我回家的方向。
风 这是我见过的,最美丽的 景。因为它足以让我留下热泪, 心湖 足以让我如镜般平静清冽的 荡漾起温暖的涟漪。
关键词:夕阳,余晖,尽力,释放,
最后,光芒,老人,身影,耀眼,金黄, 浑浊,一片,树下,身体,略显,笨拙, 月牙,眯成,一线,认真,回家,方向, 美丽,风景,因为,足以,留下,热泪, 足以,平静,清冽,心湖,荡漾,温暖, 涟漪。
心室 烙在了我的
壁上,永远不会
抹去。
关键词:奶奶,风景,已经,心室,
壁上,永远,不会。
初二叙事作文《最美的风景》
有智者立长志,无志者长立志。
再见
初二叙事作文《最美的风景》
每回她等到我时,总会笑吟
书包 吟地替我拿着沉重的
,说:
一出门就刚好接到你。只有白杨树, 才知道她等了多久吧。
我常常仰起头,抬起Leabharlann 涩的双眼右手 望着白杨树,
轻轻抚过它粗
糙凸凹的树皮,说:她和你一
样老了吧。
关键词:等到,我时,总会,笑吟
吟,沉重,书包,出门,刚好,接到,只 有,白杨树,知道,多久,常常,仰起, 抬起,干涩,双眼,白杨树,右手,轻轻, 抚过,粗糙,凸凹,树皮,一样。
树叶 乎在说:我的每片
,我脚下
泥土 的每一粒
,黄昏的每一缕金
光,都是这道风景的见证。
关键词:风景,就算,技艺,最高,
画家,无法,真实,记录,照相机,破坏, 温馨,怎么办,白杨树,沙沙,回应,似 乎,每片,树叶,脚下,一粒,泥土,黄 昏,一缕,金光,风景,见证。
初二叙事作文《最美的风景》
奶奶,这道风景,也已经
风 这是我见过的,最美丽的 景。因为它足以让我留下热泪, 心湖 足以让我如镜般平静清冽的 荡漾起温暖的涟漪。
关键词:夕阳,余晖,尽力,释放,
最后,光芒,老人,身影,耀眼,金黄, 浑浊,一片,树下,身体,略显,笨拙, 月牙,眯成,一线,认真,回家,方向, 美丽,风景,因为,足以,留下,热泪, 足以,平静,清冽,心湖,荡漾,温暖, 涟漪。
心室 烙在了我的
壁上,永远不会
抹去。
关键词:奶奶,风景,已经,心室,
壁上,永远,不会。
初二叙事作文《最美的风景》
有智者立长志,无志者长立志。
再见
初二叙事作文《最美的风景》
每回她等到我时,总会笑吟
书包 吟地替我拿着沉重的
,说:
一出门就刚好接到你。只有白杨树, 才知道她等了多久吧。
我常常仰起头,抬起Leabharlann 涩的双眼右手 望着白杨树,
轻轻抚过它粗
糙凸凹的树皮,说:她和你一
样老了吧。
关键词:等到,我时,总会,笑吟
吟,沉重,书包,出门,刚好,接到,只 有,白杨树,知道,多久,常常,仰起, 抬起,干涩,双眼,白杨树,右手,轻轻, 抚过,粗糙,凸凹,树皮,一样。
树叶 乎在说:我的每片
,我脚下
泥土 的每一粒
,黄昏的每一缕金
光,都是这道风景的见证。
关键词:风景,就算,技艺,最高,
画家,无法,真实,记录,照相机,破坏, 温馨,怎么办,白杨树,沙沙,回应,似 乎,每片,树叶,脚下,一粒,泥土,黄 昏,一缕,金光,风景,见证。
初二叙事作文《最美的风景》
奶奶,这道风景,也已经
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《最美的风景》作文指导 作文课件
风景有实也有虚
这是一篇全命题作文。全命题作文就是依 据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合 题意,内容表达具体、充分的文章。因此,我 们作文前要认真读题、审题,明确题目的范围 及重点,找准题意。
“最美的风景”这个题目中,我们首先要抓住 “风景”一词。风景的含义可分为两类:
•
2、你们应该培养对自己,对自己的力量 的信心 ,百这 种信心 是靠克 服障碍 ,培养 意志和 锻炼意 志而获 得的。
•
3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他 们变得 更坚强 。
•
4、天行健,君子以自强不息。
•
5、有百折不挠的信念的所支持的人的意 志,比 那些似 乎是无 敌的物 质力量 有更强 大的威 力。
总之,我们要注意从两方面切中文题: 一是关注文题中“最美的”这一限制性
短语的意义,也就是说,你所绘的“风景” 应该是“留在心底永远难忘的”;
二是需要切中“风景”一词潜在的意义 即那些留在心中美好的事物 文题“最美的风景”实际上可以诠释为 “永远难忘的美好的事物”。弄清了这些, 我们写起作文来就会游刃有余了。
《最美的风景》作文指导 作文课件
一道风景,可以让你流连忘返; 一段真情,可以让你刻骨铭心……请 以“最美的风景”为题写一篇文章。
要求:1.运用本单元学到的写作方法, 按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这 个地方怎么吸引人写清楚,写具体;2.写 生活中感动你的人和事。抒发自己的真情 实感,把自己内心的感受带到语言文字中, 把你认为最“美”的人和事栩栩如生地描 绘出来。3.不少于500字,书写要正确、 规范。
一类是指“自然风光、人文景观”,这是实 指。如果从这个角度出发,可将文章写成游记、 写景抒情类作品。
二是指“人间真情,生活场景”,这是从 “风景”的比喻意义立意的,其中前者虚指美好 的情感(自信、坚韧等),后者借指美好且让人 难忘的生活场景。也就是说,使用“风景”的比 喻意义写作时,既可以写实(生活场景)也可以 写虚(人间真情)。 “最美的”说明留在心底最难忘、深刻、影响 力……
•
9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
•
10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年 轻发现 者,需 要勇气 才能无 视他人 的冷漠 和怀疑 ,才能 坚持自 己发现 的意志 ,并把 研究继 续下去 。
•
11、我的本质不是我的意志的结果,相 反,我 的意志 是我的 本质的 结果, 因为我 先有存 在,后 有意志 ,存在 可以没 有意志 ,但是 没有存 在就没 有意志 。
一次,乘车经过家门,那窗竟然开了,我望见母亲倚在 窗边,用眼睛在人群中寻找,观望着什么,她的脸庞写满了 焦急——虽隔着一条窄窄的胡同,那脸庞却格外清晰.我望 着她,她没有看到,她的身影显得孤独而无依,那以前不曾 注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线,她一直都不肯放 下多年的习惯,那被我曾所不理解的爱,那一刻,我泪流满 面,爱没有重量,我却已被压跨.
•
。
•
7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要 求,首 先是嗓 子、嗓 子和嗓 子…… 我现在 按照这 一公式 拙劣地 摹仿为 :对一 个要成 为不负 于高尔 基所声 称的那 种“人 ”的要 求,首 先是意 志、意 志和意 志。
•
8、执着追求并从中得到最大快乐的人, 才是成 功者。
最美的的风景,是多彩的天空。天空,聆听着新生 儿呱呱的歌声,聆听着一盏扑不灭的生命之灯;天空, 望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓,悄悄地 窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走;天空,映照着父子互 相挽着的手,沉浸在母女甜蜜的笑容里.....天空下种 种交织的风景,任时间徜徉在大海里,是如此的安详。
最美的风景,是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁, 静静的倒映在湖面上;漫步在老街的青石板,心中留 下挥之不去的感伤;路边斑驳的砖墙,青苔点点。听 见谁歌声悠扬,门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细 数心底的风景,精彩的画面的署名,叫做“家”。
又是一个下雪的早晨,我十二岁,坐在家门前的雪地上看书, 文章讲的是母爱,我下意识地抬头望窗,看到母亲很紧张地关上窗, 生怕我看到她,那一刻,我的心颤了一下,说不出的滋味.
从那以后,我开始关注那扇窗,每回走出家门,总要回头望一 望那窗--窗是关着的,但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲,我能 想象她见我回头时脸上的笑意,那风景,很美. (点题 过渡)
立
相当多的同学 选材囿于学校生活的小圈子
意 视野不够开阔思维不够深刻
大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事
选 炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意
材 文章要给人
情的熏陶,理的启迪,美的享受。
开头、结尾不点题、不呼应。
布 局 忽视题目要求,泛泛的议论、抒情 谋 篇 叙事拖沓,详略取舍不当
布 分段不合理,段落间缺乏过渡,整体思路不清晰 局
最美的的风景,是单纯的幻想。夜晚,我在睡梦 中想着自己拥有一双翅膀,飞出束缚的笼子,飞出人 们的视野,在无边成长的迷惘里,寻找。成长的风景, 弥漫开,流逝在光阴里,却又不停息的存在着,是那 般耐人寻味。
原来,最美的风景在身边,在心底。
•
1、只要有坚强的意志力,就自然而然 地会有 能耐、 机灵和 知识。
谋 篇 字数不足或过多
佳作共品赏
品读下面的习作, 说说你从中得到哪些方面的启示?
最美的风景
世上总有一些风景,挥之不去,并在生活的某一刻给人以深深 的触动.
那是一个漫天飞雪的早晨,我七岁,正和小伙伴在家门前的雪 地上玩得正欢,不经意地一瞥,竟感到有人在楼上看我,定睛一看, 是母亲,我不耐烦地叫道:“妈,看什么看,我正玩儿呢!”母亲 很迅速地关上窗,那样子似乎有些狼狈. (欲扬先抑)
汽车开动了,母亲倚窗观望的样子定格成一幅画,渐渐 离我远去,但我知道,母亲倚窗观望时的样子,将是我心底 最美的风景.
最美的风景
一直以为最美的风景在远方——最开阔的天在内蒙 古大草原,最柔弱诗情的是江南,海天相接的融合在天 涯海角……
淡淡的色彩,在静静地回忆里期待着;悄然的声息, 在湿漉漉的雨里徘徊着;暖暖的阳光,在蔚蓝的天空下 注视着。突然间,留在心底的那道最美的风景变得宁静 了下来。
风景有实也有虚
这是一篇全命题作文。全命题作文就是依 据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合 题意,内容表达具体、充分的文章。因此,我 们作文前要认真读题、审题,明确题目的范围 及重点,找准题意。
“最美的风景”这个题目中,我们首先要抓住 “风景”一词。风景的含义可分为两类:
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2、你们应该培养对自己,对自己的力量 的信心 ,百这 种信心 是靠克 服障碍 ,培养 意志和 锻炼意 志而获 得的。
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3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他 们变得 更坚强 。
•
4、天行健,君子以自强不息。
•
5、有百折不挠的信念的所支持的人的意 志,比 那些似 乎是无 敌的物 质力量 有更强 大的威 力。
总之,我们要注意从两方面切中文题: 一是关注文题中“最美的”这一限制性
短语的意义,也就是说,你所绘的“风景” 应该是“留在心底永远难忘的”;
二是需要切中“风景”一词潜在的意义 即那些留在心中美好的事物 文题“最美的风景”实际上可以诠释为 “永远难忘的美好的事物”。弄清了这些, 我们写起作文来就会游刃有余了。
《最美的风景》作文指导 作文课件
一道风景,可以让你流连忘返; 一段真情,可以让你刻骨铭心……请 以“最美的风景”为题写一篇文章。
要求:1.运用本单元学到的写作方法, 按一定顺序、运用比喻的等写作手法把这 个地方怎么吸引人写清楚,写具体;2.写 生活中感动你的人和事。抒发自己的真情 实感,把自己内心的感受带到语言文字中, 把你认为最“美”的人和事栩栩如生地描 绘出来。3.不少于500字,书写要正确、 规范。
一类是指“自然风光、人文景观”,这是实 指。如果从这个角度出发,可将文章写成游记、 写景抒情类作品。
二是指“人间真情,生活场景”,这是从 “风景”的比喻意义立意的,其中前者虚指美好 的情感(自信、坚韧等),后者借指美好且让人 难忘的生活场景。也就是说,使用“风景”的比 喻意义写作时,既可以写实(生活场景)也可以 写虚(人间真情)。 “最美的”说明留在心底最难忘、深刻、影响 力……
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9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
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10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年 轻发现 者,需 要勇气 才能无 视他人 的冷漠 和怀疑 ,才能 坚持自 己发现 的意志 ,并把 研究继 续下去 。
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11、我的本质不是我的意志的结果,相 反,我 的意志 是我的 本质的 结果, 因为我 先有存 在,后 有意志 ,存在 可以没 有意志 ,但是 没有存 在就没 有意志 。
一次,乘车经过家门,那窗竟然开了,我望见母亲倚在 窗边,用眼睛在人群中寻找,观望着什么,她的脸庞写满了 焦急——虽隔着一条窄窄的胡同,那脸庞却格外清晰.我望 着她,她没有看到,她的身影显得孤独而无依,那以前不曾 注意到的白发也在一瞬间充盈了我的视线,她一直都不肯放 下多年的习惯,那被我曾所不理解的爱,那一刻,我泪流满 面,爱没有重量,我却已被压跨.
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。
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7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要 求,首 先是嗓 子、嗓 子和嗓 子…… 我现在 按照这 一公式 拙劣地 摹仿为 :对一 个要成 为不负 于高尔 基所声 称的那 种“人 ”的要 求,首 先是意 志、意 志和意 志。
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8、执着追求并从中得到最大快乐的人, 才是成 功者。
最美的的风景,是多彩的天空。天空,聆听着新生 儿呱呱的歌声,聆听着一盏扑不灭的生命之灯;天空, 望见青春的花树瑟瑟地低垂了它们苍白的发鬓,悄悄地 窥视着那破旧的老鞋又蹒跚游走;天空,映照着父子互 相挽着的手,沉浸在母女甜蜜的笑容里.....天空下种 种交织的风景,任时间徜徉在大海里,是如此的安详。
最美的风景,是可爱的家乡。弯成一弯的桥梁, 静静的倒映在湖面上;漫步在老街的青石板,心中留 下挥之不去的感伤;路边斑驳的砖墙,青苔点点。听 见谁歌声悠扬,门旁的风铃摇晃着叮叮当当......细 数心底的风景,精彩的画面的署名,叫做“家”。
又是一个下雪的早晨,我十二岁,坐在家门前的雪地上看书, 文章讲的是母爱,我下意识地抬头望窗,看到母亲很紧张地关上窗, 生怕我看到她,那一刻,我的心颤了一下,说不出的滋味.
从那以后,我开始关注那扇窗,每回走出家门,总要回头望一 望那窗--窗是关着的,但我知道窗的后面有一个慈爱的母亲,我能 想象她见我回头时脸上的笑意,那风景,很美. (点题 过渡)
立
相当多的同学 选材囿于学校生活的小圈子
意 视野不够开阔思维不够深刻
大多写同学之间一些鸡毛蒜皮的琐事
选 炒剩米饭陈芝麻烂谷子毫无新意深意
材 文章要给人
情的熏陶,理的启迪,美的享受。
开头、结尾不点题、不呼应。
布 局 忽视题目要求,泛泛的议论、抒情 谋 篇 叙事拖沓,详略取舍不当
布 分段不合理,段落间缺乏过渡,整体思路不清晰 局
最美的的风景,是单纯的幻想。夜晚,我在睡梦 中想着自己拥有一双翅膀,飞出束缚的笼子,飞出人 们的视野,在无边成长的迷惘里,寻找。成长的风景, 弥漫开,流逝在光阴里,却又不停息的存在着,是那 般耐人寻味。
原来,最美的风景在身边,在心底。
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1、只要有坚强的意志力,就自然而然 地会有 能耐、 机灵和 知识。
谋 篇 字数不足或过多
佳作共品赏
品读下面的习作, 说说你从中得到哪些方面的启示?
最美的风景
世上总有一些风景,挥之不去,并在生活的某一刻给人以深深 的触动.
那是一个漫天飞雪的早晨,我七岁,正和小伙伴在家门前的雪 地上玩得正欢,不经意地一瞥,竟感到有人在楼上看我,定睛一看, 是母亲,我不耐烦地叫道:“妈,看什么看,我正玩儿呢!”母亲 很迅速地关上窗,那样子似乎有些狼狈. (欲扬先抑)
汽车开动了,母亲倚窗观望的样子定格成一幅画,渐渐 离我远去,但我知道,母亲倚窗观望时的样子,将是我心底 最美的风景.
最美的风景
一直以为最美的风景在远方——最开阔的天在内蒙 古大草原,最柔弱诗情的是江南,海天相接的融合在天 涯海角……
淡淡的色彩,在静静地回忆里期待着;悄然的声息, 在湿漉漉的雨里徘徊着;暖暖的阳光,在蔚蓝的天空下 注视着。突然间,留在心底的那道最美的风景变得宁静 了下来。