第四章 认识职业与环境
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第四章 认识职业与环境
学习目标：
❖掌握相关职业与行业的特点和发展趋势 ❖了解职业环境分析及其途径和方法
第一部分 职业概述 一、职业的概念 二、职业的分类 三、搜索职业信息的方法
第二部分 职业环境分析 一、社会环境分析 二、自身环境分析
第一部分职业概述 一、职业的概念
❖ 职业是指具备劳动能力的个体，运用自身 的知识、技能与态度，从事社会生产服务 ，为社会创造物质财富与精神财富，并获 取合理的个人报酬，以满足自身的物质与 精神需求的持续性活动。
程 91.9 40 物流治理 91.9 42 金属材料工程
91.8 42 自动化 91.8 44 中药学 91.6 45
朝鲜语 91.4 45 交通工程 91.4 47 环境艺术设计
91.1 48 影视艺术技巧 91.0 49 交通运输 90.9
50 测绘工程 90.7 全国本科 88.0
课堂讨论：
探索职业的方法
❖ 查阅：将个人希望了解的职业方向（或职业群） ，通过网络、书籍、期刊及有关声像资料，进行 初步查阅。
第一部分 职业概述
二、职业的分类 职业分类的概念
职业分类，是指采用一定的标准和方法，依 据一定的分类原则，对在业人员按照从事工作的 种类进行全面、系统的划分与归类。
第一部分 职业概述
二、职业的分类 职业分类方法
《中华人民共和国职业分类大典》
8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16/25 第二大类：专业技术人员 14/115/379； 第三大类：办事人员和有关人员 4/12/45/； 第四大类：商业、服务业人员 8/43/147/； 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 6/30/121/； 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 27/195/1119/； 第七大类：军人 1/1/1； 第八大类：不便分类的其他从业人员 1/1/1。
第四章职业环境与健康课件PPT课件
疫状态及个体遗传特征等。
5.环境因素：气温、气湿等。
卫生学（第7版） · 第四章 职业环境与健康
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七、职业中毒的诊断
1.职业史： 包括现职工作和既往工作经历。
2.职工业种卫、生工现龄场、调接查触毒：物生产工再艺就过业程史、打工 34..临实种床验类表室方、现检法生：查、产防症其:工（（护状 与艺其12措与 接））、代施接效体 触操谢触应作征 生产劳 毒 防指指物发 产动 物 护标标。生 性过 的 措：：的 毒程 浓 施生反史时 物度 和物映、间的材 毒其兼料 作顺关他职中 用序系史人毒 的及。员物 指或
目前人体体内铅含量是1千年以前的1001000倍。
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铅 使古罗马帝国走向灭亡
一些学者研究发现，古罗马人的遗骸中含有大量铅， 古罗马帝国的灭亡竟与铅中毒有关。原来古罗马贵族惯用 铅制器皿（瓶、杯、壶等）和含铅化合物的化妆品，甚至 输送饮水的水管也是用铅做的，从而导致慢性铅中毒。蓄 积在罗马人体内的铅毒在下一代人中充分发挥了杀伤力。 古罗马特洛伊贵族有半数不育。其余人虽能生育，但所生 的孩子几乎个个都是低能儿和痴呆儿。几代以后，罗马皇 室就再也找不到嫡亲的可以传位的子女了。于是罗马统治 集团日益衰退，罗马帝国遭遇灭顶之灾。
标，毒物所致组织器官病损的 指标。
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一、铅（lead, Pb）
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关于铅的史话
4千年前人类就已开采铅，随后逐渐开始大 量用于造币、化妆品、药品、容器、彩陶、颜料 等方面，近百年来，铅主要用在蓄电池制造和汽 油添加剂方面，此外，在油漆、涂料、印刷、电 缆、辐射防护亦大量地使用铅。
第四章了解职业与发展环境.pptx
一、职业的内涵与特性
（一）职业的概念 从词义的角度看，“职业”一词由“职”和“业”
构成，“职”是指职位、职责，“业”是指行业、 事业。
“职业”一词包括三层意思：一是有工作，即有事 可做，又有事可为；二是有收入，即获得工资或 其他形式的经济报酬；三是有时间上的19 连续性。
正确理解职业定义，包含的四种关系：
第四章 职业发展环境
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第一节 大学生就业市场
一、大学生就业市场概述 二、大学生就业市场的现状与趋势
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一、大学生就业市场概述
（一）大学生就业市场的含义
大学生就业市场有狭义和广义之分。
狭义的大学生就业市场，是指毕业生和用人单位在一定的时间、 地点进行“双向选择”活动的场所。它有一定的时间和空间的 限制，如毕业生交流会、双向选择招聘会等。
广义的大学生就业市场，是指毕业生与用人单位运用市场机制， 进行人才合理配置的一切市场活动，包括为毕业生和用人单位 提供就业指导、政策咨询、价值评价、供需见面、信息服务等 一系列与就业相关的活动。
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大学生就业市场的构成：供方主体、需方主 体和中介方及一系列外部条件
大学生就业市场的特征：初次性、群体性、 时效性、集中性、政策性
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中文职业搜索引擎
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（二）我国的行业分类
我国2002年修订的《国民经济行业分类》对行业门类、大类、中类和 小类进行了调整。新行业分类标准为20个门类，95个大类，396个中 类，913个小类。主要分类如下： A．农、林、牧、渔业 B．采矿业 C．制造业 D．电力、燃气及水的生产和供应业 E．建筑业 F．交通运输、仓储和邮政业 G．信息传输、计算机服务和软件业 H．批发和零售业
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（二）大学生就业市场的发展趋势
第四章--环境分析和职业探索
第四章环境分析与职业探索第一节职业环境分析所谓职业环境分析，就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来发展趋势等。
进行职业环境分析的要求是，通过职业环境分析弄清职业环境对职业发展的要求、影响及作用，对各种影响因素加以衡量、评估并做出反应。
关注当前热点职业有哪些？发展前景怎样？社会发展趋势对所选职业有什幺影响？要求如何？总的来说，职业环境分析包括两大方面的内容：社会环境分析和组织（企业）环境分析。
一、社会环境分析所谓社会环境分析，就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境等宏观因素的分析。
社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。
通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析，来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向，以更好地寻求各种发展机会。
总体来说，我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。
因此，在这个大前提之下，我们需要特别注意的是职业环境的变化。
大学毕业生和毕业研究生作为人力资源中最具有活力并掌握现代科学文化知识的群体，顺利、合理地就业，对于发挥他们的聪明才智，最大限度地发挥人才效益，并且对于经济建设和社会发展都将起到重要的作用。
（一）社会客观环境社会客观环境是指由政策设置、经济状况所形成的就业社会氛围。
1、政策环境大学生就业政策是国家为实现一定时期的路线、方针而制订高层次人力资源配置的行动准则，体现了一定时期社会发展的需要，是大学生就业过程中所应遵循的基本规范。
我国大学生就业制度经历了一个不断发展和改革的过程，有关的政策也作过相应的调整。
不同历史阶段有着不同的政策内容，政策体现着一定的导向性、调控性和约束性。
在统包统配的就业制度条件下，人才资源配置的方式同其他经济资源配置的方式都是一元化的计划控制。
职业生涯规划与就业指导4环境认知概要精品PPT课件
金融业
人力资源 管理人员
方圆地产 招聘专员
房地 产业
建筑业
行 业
职业
制造业
职业地球仪
二、职业目标分析
3、组织分析 不同性质与机制的用人单位： • 政府机关 • 社会团体 • 事业单位 • 企业单位
多种工作形式选择
人才库
代理/经纪人
全职工作
合同工作
兼职工作
咨询工作
多重工作
自雇工作
工作分享
企业家
工作分工/团队模式
第四章 环境认知
外部环境分析 职业目标分析 环境认知的方法
1、家庭环境分析 2、学校环境分析 3、社会环境分析 4、目标地域分析
1、专业分析 2、行业分析 3、组织分析 4、职业分析
没有技术意味着没有工作
➢ 科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要 从业人员具备技术基础与广博知识。
➢ 研究与发展的工作将日趋重要。
培训和再教育成为常事
➢ 知识与信息的保质期越来越短 ➢ 知识、信息的瀑涨，使得即时更新成为生存的必要技
能 ➢ “在信息社会中，唯一不变的就是‘变’，我们不能
只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何 一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这 是二十一世纪的人必须具有的信念。”
全球化的经济环境
一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、 韩国衬衣，下着香港家长裤，脚蹬意大利皮 鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了4个 法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯 滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布 上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻 籽油漆装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产 的电视机里面播报的新闻，一边从摩洛哥公 文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔，写 信给议会代表，了解为何美国的贸易不平 衡。
职业环境分析与职业选择培训教材
三、职业选择（定位）
1、职业选择的原则 ①客观原则。个人素质条件 ；社会需求的可能性；基于现
实的选择。（佛隆的择业动机理论） ②主动原则。积极准备就业条件；要主动就业。（内驱力） ③比较原则。个人与岗位比较；职业之间比较。（霍兰德
人职匹配理论与行业环境分析） ④主次原则。把有意向的职业（岗位）条件罗列出来 ；根
4、工作—家庭环境分析
（1）家庭环境的影响—个体职业生涯发展的关键因素。 前期多受母亲的影响，职业女性、家庭女性。
15岁 后期多受父亲的影响，事业型、社交型、家庭型。 未成年人在兴趣、价值观、人格、能力等模仿与依附性。
工作压力会使得男性在业余时间倾向于工作； 工作压力会使得女性多想放弃工作。 （2）影响女性职业生涯的因素——家庭、“玻璃天花板效 应”与”粘胶地板效应“和性骚扰。 （3）影响男性职业生涯的因素——养家糊口者、双性特 质、传统认识、科技发展（书P155）。
自身优势（S）：
自身劣势（W）：
1、教育背景
1、成绩差，缺乏专业知识
2、专业知识与技能
2、无目标、对自我认知或对工
3、特定能力的转移（沟通、团队合 作认识不足
作、组织领导能力等）
3、缺乏组织协调和人际交往能
4、人格特质（职业道德、自我约束、力
耐压力、抗挫力、创造力等）
较差的找工作能力
5、个人关系网络
4、负面的人格特征
6、工作经验
5、没有工作经验
职业环境的机会（O）： 1、就业机会增加 2、专业领域人才缺乏或需求量大增 3、专业晋升与或再教育机会多 4、强大的关系网络 5、地理位置或信息的优越
案例：十年规划——人力资源管理经理将是向阳的的职业
认识职业、环境与职业生涯决策
长期保持对工作的兴趣有助于个人在职业生涯中不断进步，实现自 我价值。
如何将兴趣转化为职业
通过了解不同职业领域的特点和要求，找到与个人兴趣相契合的职 业方向，进而实现兴趣与职业的完美结合。
性格特质适合从事哪些类型工作
性格特质与职业适应性
不同性格特质的人适合从事不同类型的工作，如外向型性格适合销售、公关等职业，内向 型性格则更适合研究、设计等领域。
社会政策
政府的就业政策、教育政策等会对职业市场产生影响，如某 些政策的实施可能导致某些职业的就业机会增加或减少。
企业文化对职业发展影响
企业价值观
企业的核心价值观决定了员工的行为准则和职业发展方向，员工需要认同并践行这些价值观才能 获得更好的职业发展。
企业组织结构
不同的组织结构对员工的职业发展路径和速度产生不同影响，如扁平化组织结构可能使员工晋升 速度更快。
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不断提升自身素质和技能水平，以适应职业发展变化。
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环境因素对职业影响
社会环境对职业选择影响
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社会经济状况
经济繁荣时期，就业机会增多，人们更倾向于选择高薪、高 技能的职业；而经济衰退时，则可能选择稳定性更强的职业 。
社会文化
不同文化背景对职业的认知和评价不同，影响个人的职业选 择和发展。
企业培训机制
良好的培训机制可以帮助员工提升技能和能力，增强职业竞争力，实现更好的职业发展。
地域差异对就业市场影响
经济发展水平
不同地区的经济发展水平差异较大，直接影响当地的就业 市场和职业发展机会。
产业布局
不同地区的产业布局不同，某些地区可能聚集了更多的高新技 术产业或传统制造业，从而影响当地的职业需求和就业机会。
职业与职业环境认知
不同阶段可能需要职业转型，要具备适应和更新的能力。
结论和要点
职业与职业环境认知是实现职业成功和满意度的重要基础。深入了解不同职 业的定义与特点，职业环境的影响以及职业选择的重要性将有助于制定职业 发展策略和应对职业环境的挑战。
职业与职业环境认知
职业与职业环境认知是了解和理解不同职业及其工作环境的重要性。本演示 将探讨职业的定义与特点，职业环境对个人的影响，以及提升职业认知的方 法。
职业的定义与特点
1 定义
职业指个人所从事的工作、职位或职责。
2 特点
每个职业都有其独特的工作内容、责任以及 专业技能要求。
职业环境的影响
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提供发展机会
选择具有良好发展前景的职业，提供更多学习和成长的机会。
如何提升职业认知
参加职业活动
参加职业活动如职业展览、研讨 会，学习更多关于不同职业的相 关知识。
阅读相关书籍
阅读与职业发展相关的书籍，深 入了解不同职业领域的要求和机 会。
寻找导师
与有经验的导师交流，获得专业 指导和职业建议。
职业发展的策略
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设定目标
制定明确的职业目标，并为实现目标制定策略和计划。
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不断学习
通过学习和自我提升，不断增强职业技能和知识。
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积极网络
建立和维护良好的人际关系，利用网络资源寻求职业机会。
职业环境的挑战与应对措施
1 竞争激烈
职业环境中存在激烈的竞争，应提升自己的技能和知识，不断适应变化。
2 工作压力
职业工作常常伴随着一定的压力，要学会管理和缓解工作压力。
工作环境
工作场所的文化、氛围和团队合作对个人的工作态度和表现产生影响。
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第四章认识职业与环境
教学目的：
1、帮助学生了解职业的概念、分类和发展趋势；
2、了解环境，掌握正确的环境分析的方法；
教学内容：
第一节职业概述
在制定个人的职业生涯规划时，大学生要了解并分析环境条件的特点、环境的发展变化趋势、个体与环境的关系等。
（一）职业的概念
1、职业的含义
职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
这里包括四个方面的内容：
第一，从人类的需求和职业结构的角度看，强调社会分工；
第二，从职业的内在属性的角度看，强调利用专门的知识和技能；
第三，从社会伦理的角度看，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬；
第四，从个人生活的角度看，强调物质生活来源，并设法满足精神生活。
综上所述，职业是有劳动能力的人为生活所发挥个人能力并为社会作贡献的持续性活动。
2、职业的功能与作用
职业的功能是指职业活动与职业角色对任何社会的作用与影响。
职业的功能主要包含职业的个人功能和职业的社会功能两个方面。
（1）职业的个人功能
（2）职业的社会功能
（二）职业的分类
1、职业分类的概念及作用
所谓职业分类，是指采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对在业人员按照从事工作的种类和性质进行全面、系统的划分与归类。
2、职业分类的方法
（1）国际标准职业分类法
（2）我国标准职业分类
（三）职业的发展趋势
1、未来职业发展态势及特点
2、未来职业发展预测
热门职业一般是根据经济发展的情况形成的。
从事热门职业或有热门职业专长的人，会在激烈的市场竞争中获得更多的生存机会和发展机会。
第二节职业环境分析
目前大学生做职业规划要面对接触社会较少，对职业环境了解得不够的问题。
在求职的过程中，存在盲目性，缺乏针对性。
一般情况下，对职业环境的分析从两个方面进行：社会环境分析和自身环境分析。
（一）社会环境分析
对社会环境的分析一般从四个维度进行：社会背景环境、行业环境、组织内部环境和岗位环境。
1、职业所处的社会背景环境
社会背景环境分析就是对大学生职业发展的宏观环境及其发展变化趋势。
（1）区域状况及经济发展水平
（2）社会文化环境
（3）社会职业价值观念
2、职业所处的行业环境
（1）行业发展现状
（2）行业发展前景分析
3、职业所处的企业内部环境
对一个组织、一个单位、一个公司进行分析。
一般在分析一个组织内部环境时要分析组织内部人员状况，实力与规模，组织内部结构和组织文化。
4、职业的岗位分析
每个入职者都有必要在做规划时对岗位职责、工作要求、薪资情况、岗位流动状况等进行了解。
（二）自身环境分析
最直接影响个人职业选择的莫过于自身的生存生长环境。
为此，在制定自己的生涯规划时必须考虑和分析自身的环境，分析影响自己生涯规划发展的内在因素。
1、家庭因素
大学生应充分考虑自己的家庭生活背景，分析家庭状况可能给自己提供的机会，以及可能会给自己造成的负担，以免今后产生工作与家庭的冲突。
2、专业知识
在做职业规划时应该尽量考虑将来尽可能地应用自己的专业知识，努力学习新知识，特别是一些通用知识，提高自己的实际操作能力。
3、个人经历
为了使自己的个人职业生涯规划更加合理、更具有可行性，必须在求学阶段尽可能的增加自己的社会阅历和人生经历。
4、社会关系
要仔细分析自己周围可利用的社会资源，学会如何发现和利用自己周围环境的可利用因素，这也是一种基本的生存技能。
（三）职业环境分析的途径和方法
对于大学生来说，了解职业环境的最好途径和方法就是实践。
实践出真知，只有通过实践，才能形成感性认识，从而指导自己的学习和生活，逐步调整自己的职业生涯规划，使自己的职业生涯规划更加趋于合理。
教学重点和难点：
1、掌握相关职业与行业的特点及发展趋势
2、了解职业环境分析及其途径和方法
教学方法：
实践（2课时）：学生展示所调查的职业，每个人要深入了解一个职业，全班分享。