高校教师先进个人事迹材料范文5篇精选

合集下载

教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15篇)

教师先进个人推荐表主要事迹范文(汇总15篇)

教师先进个人推荐表主要事迹范文第1篇作为一名工作了二十多年的老体育教师,他能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。

多年来,他用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师做为一名教师,他始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时,他能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。

取得了体育教育专业专科学历。

能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此,他能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。

通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自己,树立良好形象体育工作是他人生中驿站,也是体现他人生价值的最佳平台。

工作中,他坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;他始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;他在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;他尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。

对自己的要求力争达到最好。

面对不同的孩子,为了上好课,他做了下面的工作:课前准备,备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。

优秀教师个人主要先进事迹材料(精选11篇)

优秀教师个人主要先进事迹材料(精选11篇)

优秀教师个人主要先进事迹材料优秀教师个人主要先进事迹材料优秀教师个人主要先进事迹材料(精选11篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。

到底应如何拟定事迹呢?以下是小编精心整理的优秀教师个人主要先进事迹材料(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师个人主要先进事迹材料1德高为师,身正为范我从踏上教学工作岗位,蓦然回首,已有20余年,从教以来,我热爱教师这个职业。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。

严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,积极努力,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的好评,领导的信任,赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、注重自己师德修养,不吃劳苦,勇挑重担在这些年里,我把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。

我深知作这一名人民教师,责任重大,首先,我加强学习,模范遵守法律法规,执行党和国家的教育方针,模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教,为减轻学生学习负担,注重提高学生课堂学习效率,尽量减轻学生课外学习负担。

在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教,我想“要想正人,必先正己”。

所以无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行。

我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。

以教书育人为己任,对待学生严爱相济,教书育人。

长期以来,我担任九年级两个班物理教学和教科室工作,即要搞好教学活动,又要开展教育科研工作。

为了搞好工作,牺牲自己很多休息时间;经常无偿加班,同时带领全体教师积极开展高效课堂学习和研究,做老师们表率。

二、关爱学生,用爱心感染学生。

这些年来,我深信“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。

做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。

不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

高校教师先进个人事迹材料5篇

高校教师先进个人事迹材料5篇

高校教师先进个人事迹材料5篇高校教师先进个人事迹材料(精选篇1)教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。

95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。

几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

从教几年来,我曾多次担任班主任工作。

每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。

每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。

在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔:作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。

这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。

从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。

大学教师先进事迹材料范文大全(精选6篇)

大学教师先进事迹材料范文大全(精选6篇)

大学老师先进事迹材料〔精选6篇〕大学老师先进事迹材料〔精选6篇〕(篇一)爱岗敬业,做一片奉献的绿叶有人说敬业和奉献是一对孪生姊妹,敬业才会爱岗,爱岗才会乐于奉献,对于这一点,她有深切的体会。

20__年,王老师来到了港区,作为学校唯一的英语老师,她深感肩上的担子是多么沉重。

每天早晨踏进校门就感觉像上足了发条的闹钟,总有忙不完的事。

白天上课,修改作业,辅导学生,晚上还要搜集资料,制定方案。

一岁的女儿总是不能给予多的时间陪伴,心里有说不出的滋味,因为繁忙的她真的不敢对女儿承诺。

一想起这些,她的心里就很难受,觉得对不住家人。

令人欣慰的是,学生们的英语学得很扎实,很快乐。

勤于学习,做一片勤奋的绿叶随着时代的进步,社会对老师的要求越来越高了。

作为一名年轻的老师,她深知自己的将来任重而道远。

面对教育新形势,她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法进步自己的素质和业务程度。

课堂上走上课堂,她充分利用一切时机给自己“充电”,通过多种途径充实自己。

为了进步自己的口语程度,她每天坚持看英语节目、英语电影,定时听英语歌曲、英语新闻,经过长时间的锻炼,她的口语程度有了很大的进步。

为了进步自己的专业理论程度,她坚持阅读教育理论书籍及报刊杂志上的文章,阅读名师的教育博客。

经过努力,她感受到自己的理论程度得到了极大的进步。

她的课堂教学变得活泼而灵动。

一分付出一分收获。

在教育教学中,她追求卓越,与时俱进。

为了上好每一节课,她总是深化钻研教材,不断探究改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。

她还坚信“开卷有益”,坚信“三人行必有我师”,因此不断地向书本学习,向理论学习,向同行学习,总之,她利用一切时机向别人学习。

教学中,她寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,开展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。

关爱学生,做一片慈祥的绿叶爱是教育的泉。

作为一名英语老师,王俊方老师对学生充满了炽热的爱,她是学生的知心朋友,像母亲一样关爱着每一个学生,在她的班级里,爱的故事时常回荡着、延续着。

大学教师先进事迹材料5篇

大学教师先进事迹材料5篇

大学教师先进事迹材料5篇大学教师先进事迹材料5篇在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型。

以下是收集的关于大学教师先进事迹材料的相关内容,供大家参考!大学教师先进事迹材料篇1一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。

认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自入职广州松田职业学院以来一直都是从事一线的教学工作,能以培养有朝气、有梦想、有技能、有内涵的机电与信息工程系四有新人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流。

在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名高技能的高职毕业生。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类国家级、省级专业技能竞赛,并先后获得多次省级二等奖和三等奖,其中20__年带队参加广东高职高专“神州数码杯”综合网络技能大赛荣获三等奖,20__年带队参加全国软件创业大赛荣获三等奖,__年带队参加全国电子商务沙盘大赛荣获三等奖、广东“多迪杯”网页设计大赛二等奖。

二、钻研专业知识勇敢开拓努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自担任电子商务专业负责人以来至今,带领电子商务相关教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,积极探索高职学生特别是电子商务专业学生在校创业的新思路。

短短3年的时间里面,带领学生走访珠三角相关行业企业10多家,开拓校企合作企业12家。

作为一名具有多年企业经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

高校优秀教师主要事迹简介5篇

高校优秀教师主要事迹简介5篇

高校优秀教师主要事迹简介5篇高校优秀教师主要事迹简介(篇1)在-度教学工作中,我努力刻苦,认真负责,受到领导和同事们的认可,获得了该年度工程训练中心优秀教师称号。

作为一名人民教师,把课上好是我的天职。

为上好课,我从以下几个方面入手学习和提高1、广泛学习不断提高。

对每次课均提先认真斟酌学习,根据所授内容不懂的向相关老师请教,如铁道信号,储老师较为熟悉且有足够的教学经验,我虚心求教于储老师;其他课程我同样向相关老师请教学习。

铁路特别是高铁发展神速,我购买了最新相关书籍查阅资料,从而增加本人的专业知识。

2、提前做好实训准备。

我们工训中心部分设备存在老化问题,每次课前我都提前对每台设备做全面检查,从各方面进行运行测试,防止学生实训中出现问题,并做好各种预备方案,准备好相关材料,特别是室外场地,把学生所走路线走一遍,有可能出现问题处进行自我解决或找相关工作人员共同解决。

3、用相关视频课件做补充,包括自制手工模。

铁路发展很快,而我们课时紧,且有些课程大一、大二学生还不具备相关基础,难以接受。

我就查找一些最新的相关资料并自制模型帮助理解和消化,课前课间连续播放并加以示范。

这些视频资料,包括铁道发展史、青藏铁路、打造京沪高铁、高速铁路无砟轨道施工技术动画演示、中国铁路曲折往事、秦岭隧道施工、日本千叶单轨建设、上海磁浮、武广客专路基、宁沪杭高铁、中国高铁发展史、现代铁路等这些视频从不同角度展现了铁路相关内容,给学生以易于接受的立体感受,为增强学习效果,我每次课对每个视频都提前反复观看,找出之中与此课相关的内容在学生观看时点睛性的给学生提示,防止学生走马观花,如宁沪杭高铁告诉学生无砟轨道的精度对列车运行速度的影响;中国铁路曲折往事告诉学生铁路对国家政治、经济等的影响。

经过对重点部分逐一停顿并和学生们生动探讨,提高了学生的学习兴趣。

4、讲解由浅入深。

作为一门全院选修课,学生来自于不同专业,基础不同,讲解铁道知识注意深入浅出,学生容易理解,可对于牵引供电技术学生理解就难了,这本是电气专业大四的专业课程,学生如未曾学习电气专业的基础课,很难理解。

高校教师先进个人事迹材料

高校教师先进个人事迹材料

高校教师先进个人事迹材料高校教师先进个人事迹材料(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的高校教师先进个人事迹材料(精选5篇),希望能够帮助到大家。

高校教师先进个人事迹材料篇1时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在xx年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。

为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。

在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

高校优秀教师主要事迹材料5篇

高校优秀教师主要事迹材料5篇

高校优秀教师主要事迹材料5篇高校优秀教师主要事迹材料【篇1】我的教书生涯迈进16个年头,近几年担任班主任工作,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与乐的体验。

班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,让我在往后的日子里有继续努力的力量,以下是我做班任的心得和体会:一、开学初班内基本情况:开学初我班有37个学生,16个女生,21个男生。

通过一段时间观察了解,我发现我班的学生整体给人的感觉:思维活跃,反应敏捷,但是组织纪律性差,缺乏自我约束能力。

如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即:缺乏勤奋刻苦的拼搏精神,这些都表现在他们的一言一行中。

二、了解班内特殊家庭学生的性格特点对症下药我觉得一个班集体就像一个大家庭,一个个情感丰富、性格各异的学生相聚在一起,共同度过朝朝暮暮是缘分,班主任就像他们知心的长辈,要教好这些孩子,就要了解他们。

了解他们的家庭背景,了解他们的兴趣爱好,了解他们的所思所想。

尤其是对一些有特殊情况的学生,更要寄予厚爱,我班的冯硕、李玉玲、李婉芪同学都是单亲家庭,我通过多方了解他们现在的情况。

李婉芪的母亲几年前患病去世,她一直难以接受这样沉重的打击,心理失衡,脾气变得暴躁不安,她因为父亲要再娶妻而和父亲经常闹矛盾,有时也和同学打架。

我深深理解这个仅仅十五岁的孩子在怀念母亲的同时,害怕宝贵的父爱再让别人夺走。

经常开导他理解父亲,学会自立,多次找她谈心,她在生活态度上有了很大改变,也开朗了许多。

李玲玉同学因父亲出车祸去世性格孤僻,远离集体,我就在生活和学习上关心照顾他,一起与她制定近期和远期学习目标,还商定目标达到了,就带她到公园痛痛快快地玩一天;冯硕则主要是对学习不赶兴趣,我就经常谈今后的打算,是他对自己将来有希望,能乐观的面对现实。

现在这些原来的特殊生都把我当成了知心朋友,有困难的时候会找我帮助,有困惑的时候回想我倾诉。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高校教师先进个人事迹材料1时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在__年,我先后承当了07级__专业?___?和06级__、__管理及06级与05级__?___?的教学工作。

为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。

?中级财务会计?是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会〞就直接过渡到“中财〞且会计准那么新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准那么中新的内容传递给学生。

对于?财务分析与会计信息系统?这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统〞不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。

在?财务会计?的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于?财务分析与会计信息系统?这门课程理论比拟枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。

在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏。

4、认真布置作业,做到精读精练。

为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计〞的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。

在“会计信息系统〞的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。

为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还屡次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承当了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带着06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。

另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。

在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面为了能上好?财务分析与会计信息系统?这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。

在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向1、加强自身根本功的'训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作方案。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。

我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体气氛中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

高校教师先进个人事迹材料2一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。

缺乏有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:1、加强自身根本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

高校教师先进个人事迹材料3在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:(一):教学方面课堂教学方面,本年度共承当3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。

在实践教学方面,承当冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。

教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面开展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二):教研方面第一负责人,主持完成校级教改工程一项,新申请并获批校级教改工程一项和院教改工程一项,发表教学研究论文1篇。

(三):科研方面课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上工程3项。

论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

(四):教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新工程1项。

以上是20__年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

高校教师先进个人事迹材料4作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。

在踏实和坚持中,每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。

一、政治坚决,律己育人在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。

二、与时俱进,学习领先为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验,通过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作能力,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。

三、关爱学生,胜似亲人在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。

相关文档
最新文档