沈阳市人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典练习(含解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列过程中一定发生了化学变化的是A．湿衣服晾干B．铁制品生锈C．矿石粉碎D．冰雪融化2．下列实验操作正确的是A．滴加液体B．点燃酒精灯C．加热液体D．读取液体体积3．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化4．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈5．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。

下列记载中不涉及化学变化的是A．《天工开物》—“侯潮一过，明日天睛，半日晒出盐霜”B．《易经》—“泽中有火……上火下泽”C．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”D．《抱朴子》—“丹砂HgS烧之成水银，积变又还成丹砂”6．下列过程中发生了化学变化的是（）A．食物腐败变质B．分离液态空气制取氧气C．水结冰D．海水晒盐7．下列发生的变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．金属生锈8．诗词是民族灿烂文化中的塊宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④日照香炉生紫烟⑤落红不是无情物，化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

A．③④⑤⑥B．①②③C．①③④D．③⑤⑥9．下列实验操作规范的是A．两人合作滴加液体B．读取液体体积C．取少量液体D．手按短柄加热液体10．实验操作也是化学学习中比较重要的环节，下列实验操作没有错误的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体11．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体二、填空题12．请用下列仪器名称填空：（1）用来夹试管的工具是_____；（2）用于夹持燃烧木炭的工具是_____；（3）少量药品的反应容器且能直接加热时用_____；（4）洗涤试管应使用_____；（5）常用于加热的仪器是_____；（6）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做--些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_____；（7）量取50ml水需用到的仪器是_____；_____。

13．如图，用适当符号填空。

（1）收集气体用到的玻璃仪器是_____；（2）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____；（3）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_____；（4）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_____；（5）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____；（6）取用粉末状固体药品用到的仪器是_____。

14．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。

（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_________(任写一条)；化学性质是________；酒精的用途是___________。

（2）向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：__________；（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_____。

（4）给固体加热的时候，应先对试管_______，再集中在盛固体部位加热，试管口略向下倾斜，是为了__________；（5）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1～2s后取出，可观察到_____处（填字母）的火柴梗最先碳化，因此你对用酒精灯加热的建议是：________。

15．请指出下列错误操作可能导致的不良后果。

（1）燃着的酒精灯引燃另一酒精灯_______________；（2）给试管中液体加热，液体过多______________________________；（3）取液体时，瓶塞正放。

_____________________________________________；（4）过滤液体是直接将滤液倒入过滤器中。

______________________________；（5）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心______________________________；（6）滴管取用试剂后平放或倒置______________________________。

16．用托盘天平称量一未知质量的烧杯。

现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码。

请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“■”表示游码在标尺上的位置（若烧杯的实际质量为36.2g）。

砝码/g502020105取用情况______________________________17．根据实验内容选择合适选项完成下列实验记录（1）用试管将水加热至沸腾。

把一块洁净的玻璃片移近试管口，观察并记录发生的现象（2）在大试管中加入少量研磨后的胆矾粉末，用酒精灯加热。

观察试管中发生的现象。

（3）如图所示，在盛有少量石灰石的试管中，加入适量稀盐酸。

注意观察并记录两支试管中发生的变化。

实验现象有：A．蓝色粉末变成白色B．水沸腾变成蒸气C．产生大量无色气体D．蒸气与冷的玻璃片凝结成无色液滴E. 澄清石灰水变浑浊F. 试管口有无色液体产生实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质（1）液态的水_________液态的水（2）蓝色胆矾粉末_________白色物质（3）块状的石灰石等_________二氧化碳气体等18．某同学用胆矾配制成的硫酸铜溶液，并与氢氧化钠溶液反应观察现象，实验记录如下实验步骤观察到的现象（1）用_________（填仪器序号）取一块胆___________色的固体矾①药匙②纸槽③镊子④滤纸（2）用________（填仪器序号）将胆矾研_________色固体变成________色粉末磨成粉末状①烧杯②研钵③蒸发皿④锥形瓶（3）取少量胆矾粉末溶于水制得硫酸铜溶液________色的溶液（4）向硫酸铜溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液生成__________，溶液颜色___________，滴加过量氢氧化钠后，溶液变为__________。

（5）将滴加了过量氢氧化钠溶液的混合物加热固体颜色由_________色变为__________色。

实验后反思：清洗加热后的试管时，该同学发现试管炸裂。

分析出现该现象可能的原因是什么____？（答一种即可）19．下列是有关蜡烛及其燃烧的探究：(1)图一中将一根火柴迅速平放在火焰中，约1秒后取出，可以观察到位于________(部分炭化变黑严重(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。

(2)图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近，在另一端用火柴点燃，也有火焰产生，由此可知，蜡烛燃烧产生的火焰是由 _______(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

(3)图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟，能否点燃？________(填“能”或“不能”)，白烟是 ________________(填物质名称)。

(4)图四中，将 ___________ 的烧杯罩在火焰上方，烧杯内璧出现_____ ，证明有水生成；将蘸有 ____________的烧杯罩在火焰上方，可观察到烧杯内壁上出现白色物质，说明蜡烛燃烧生成了____________。

三、解答题20．为证明某空杯内充满着空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是_________________________________。

你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗？请简述操作方法和现象：_________________________________。

21．(1)阅读下面的短文。

从“①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质”中选择正确答案的序号填入下面描述的相应横线上。

在通常状况下，氯气呈黄绿色，有强烈的刺激性气味________。

氯气在1.01×105 Pa时，冷却到－34.6 ℃，变成液态氯________，继续冷却到－101 ℃，变成固态氯________。

红热的铜丝在氯气中会燃烧________，氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫作氯化氢的气体。

把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸________。

(2)某商场开业庆典时，店外挂着的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，发生爆炸，并引发邻近的一串氢气球爆炸。

迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。

请简要回答：①以上事实说明氢气具有什么化学性质？____________________。

②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度________(填“大”或“小”)。

22．刘明同学想完成“取5mL水并加热至沸腾”的实验，请你和他一起回答这个实验中的有关问题。

（1）他应该选用的实验仪器是______。

（填序号）①烧杯②试管③酒精灯④试管夹⑤量筒⑥漏斗⑦滴管（2）操作的正确顺序是______。

①点燃酒精灯②加热至沸腾③用试管夹夹好试管④往试管中加入5mL水A ①④③②B ①③④②C ③④①②D ④③①②（3）实验结束后，刘明发现试管炸裂了，请你帮他分析一下可能的原因（写两条）：______、______。

23．填写下表：24．科学方法是人们在认识和改进世界中尊徐或运用的，符合科学一般原则的各种途径和手段，是科学素养的重要组成部分，观察、分类、归纳、演绎、类比、对比等是化学学习重要的科学方法．根据你已有的化学知识或认识，各举一个运动下列科学方法的例子．(1)观察法：是由目的地、有计划地通过感官或借助于一定的科学仪器，对客观事物考察并描述现象的方法：例如：将镁条在空气中点燃，观察到镁条燃烧，发出耀眼的白光，方程大量的热，生成白色粉末固体．再举一例：________ ．(2)分类法：就是根据事物的共同点和差异点，按照一定的标准将事物区分为不同种类的方法．举例：________ ．(3)归纳法：是从个别事物的性质、特点和关系中概括出一类事物的性质、特点、和关系的方法．举例：________ ．(4)演绎法：从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的方法．举例:________ ．25．根据图示回答问题：(1)给试管中的液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是_______________。

避免采用图B的加热方法，原因是______________。

(2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是_____________________。