学校政教处个人工作总结(7篇)
2024年学校政教处工作总结(5篇)
2024年学校政教处工作总结一、加强德育队伍建设，不断提高队伍的整体素质1.根据《____县教育系统____年普法依法治教工作意见》的通知精神，依托深入开展“六五”普法，强化依法治教，以德治教的观念，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，倡导“以生为本，以德服人”的教育观念，努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。
通过开展法制教育、师德师风教育，开展“道德讲堂”，充分发挥课堂教育的主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。
2.进一步加强班主任德育队伍建设。
除了坚持开好“四种会”即每周____次主题班会;每月____次班主任工作会议;每学年____次班主任经验交流会;每学期____次家长会。
这学期，学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校，作了《做一个快乐教师——教师的心理健康与心理调适》的专题讲座，并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。
多年来，我们坚持开展班主任工作培训会，努力提高班主任的工作能力，这学期我们仍将汇编《____八中德育论文集》，让班主任在交流中互学互进，共同提高。
3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上，进一步完善学生自我教育体系。
抓好团委会、学生会建设，定期召开学生干部工作会议，做好学生干部培训，鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作，不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力，充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人为本，切实抓好常规管理1.新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
3.加强家校联系工作。
帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
____组织班主任认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，充分体现实效性和针对性，不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。
政教处工作总结15篇
政教处工作总结15篇政教处工作总结1充满汗水与期盼的四月，终于如期而至，带着骄傲的脚步没有丝毫停留的意思便匆匆离开、远去，指引着下一个更高的目标。
在学校党委的统一安排下，经各部门通力合作，政教处对多项常规工作进行了加强：一、加强寝室管理。
针对天气转暖，部分学生下晚自习后活动内容增多的情况，召开班主任会，强调对学生就寝前活动进行引导干预，杜绝上网、控制外出时间，保障学生人身安全，同时要求学生按规定时间做好内务，按时就寝，保证休息时间与质量。
二、组织篮球赛。
在高一、高二年级中举行男子篮球比赛，不仅活跃校园气氛，为学生提供了展现特长的.舞台，培养了学生团结合作的精神，还加宽了师生间的沟通渠道，为挑选体育特长生提供了依据。
三、评选优秀学生会干部。
我校自学生会成立以来，积极组织、参于学校有关活动，学生会干部在工作中不仅尽职尽责，努力服务同学，还不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，此次评选是对学生会工作的肯定，也是对学生会干部服务同学、甘于奉献精神的肯定。
四、对学生进行诚信教育。
结合我校期中考试，对学生进行诚信教育，要求学生自觉遵守考场纪律，提高学生道德水准。
五、观看《消防法》公益演出。
为了创建一个平安、文明、卫生、和谐的校园，增强师生的安全意识和自救能力，提高消防安全素质，组织师生观看了《消防法》公益演出。
六、进行安全教育讲座。
结合近期社会上出现的几起安全责任事故，由刘校长主讲面向全校师生的安全教育讲座，于4月27日下午在校田径场举行，此举目的在于增强师生法制意识，提高个人修养及安全防范能力，最大限度降低意外事故的发生机率，保障师生人身安全，共创平安和谐校园。
政教处20xx年5月3日政教处工作总结2本学期，政教处在学校领导的关心和全体班主任的共同努力下，顺利圆满地完成了本学期各项工作任务。
其工作如下：一、安全工作。
1、健全制度，落实各类安全应急预案。
本年度，我校进一步完善了各类安全管理制度，并针对实际情况，对某些制度进行了修改。
2024年学校政教处工作总结范文（5篇）
2024年学校政教处工作总结范文本学期，在校长室的引领下，我们政教处协同全体教职员工的辛勤付出和全力支持，围绕学校核心工作和学期初设定的计划，秉持实事求是、注重实效的原则，避免形式主义，扎实开展各项活动。
现将本学期的工作总结如下：一、强化常规管理，深化学生行为养成教育1、注重始业教育2、强化日常行为规范检查值周领导和值日教师每日对学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车停放、早读、课间操、校园卫生等进行检查，并将发现的问题反馈给各班主任，由班主任负责落实整改，以增强监督和督促作用，推动班主任积极参与班级管理。
3、关键时段的监控与巡逻值周领导在关键时段进行定点监控和巡逻，有效控制学生违规行为，确保校园秩序。
4、落实德育工作我们注重提高德育工作的实效性，计划、布置、检查、整改环环相扣，始终坚持以检查促整改，发现问题及时处理，强化教书育人的意识，确保工作落到实处。
二、加强班主任对班级管理的力度1、规范班主任“七到班”管理，通过每周的教职工会议，明确班主任工作要求，指导班主任提升工作能力和德育素养。
2、引导班主任和班级工作与学校要求保持一致，增强学生的自我管理、自我教育和自我发展的意识，构建以班主任为主导的学生分工协作管理模式，促进学风和校风建设。
3、班主任每周参与学生宿舍和内务卫生的检查评比，通过检查、反馈、整改，学生寝室环境得到改善，管理效率得到提升。
三、深化学校安全卫生综合治理1、加强师生安全卫生教育，提高法制观念和安全意识。
2、强化课堂纪律的检查和督促，行政领导每节课巡查，及时反馈，确保课堂纪律良好，同时要求教师加强课堂纪律管理，预防安全事故。
3、定期召开班主任会议，部署强调安全工作，确保各个环节安全有序。
4、值周领导和值日教师加强校园安全巡逻，及时发现并处理安全隐患，确保校园周边环境安全。
本学期，我们扩大了学生安全事故防范范围，延伸至校外，必要时护送学生安全离校，有效增强了对问题学生的管理和监控。
四、深化思想品德教育1. 利用班会、升旗仪式和旗下讲话等重要平台，有针对性地开展法制、理想、爱国、心理以及人生观、价值观教育，激发学生的远大理想，提升学生的精神风貌。
2023年学校政教处工作总结与不足(5篇)
学校政教处工作总结与不足本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的`“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航三、加强教学常规管理，全面提高教学质量从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。
政教处人员工作总结报告5篇
政教处人员工作总结报告5篇政教处人员工作总结报告篇1本学期在学校领导胡主任直接带着下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。
它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下：一、做好常规检查工作从进入政教处以来，每天早上、中午能准时出现在政教处门口，不仅仅是检查班主任跟班情况，同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规，发现问题及时解决并给予帮助。
卫生的检查对于我来说，有一大难题，虽然学校禁止小卖部和禁止带零食，但是楼下的卫生区人来人往，总有遗落在地上的一片两片纸，再上楼喊学生来处理，一是影响学生学习，二是有可能早已被风刮到别处了，三是耽误时间，所以很屡次，都是我弯腰捡起来，每当此时，总是自嘲自己是“清洁工〞，但是，这是我的工作，在没有想到好的方法之前我必须做，而且要做好。
二、做好量化核算工作每天的纪律卫生检查结果要统计，每周的班级评比要公布，每月的班级总量化要统计排名。
事情虽小，但是我们政教处每名成员都在尽心尽力的工作。
三、做好平安宣传教育为切实消除校园平安故事的发生，政教处以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，防止学生发生意外伤害事故，在课间操期间安排专人在楼道值班。
并加强交通平安教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规那么。
积极响应县政府禁止三轮车出行的政策，要求禁止家长用三轮车接送学生，以保证学生平安。
每周一我们政教处人员都要在路口执勤，劝告家长不要骑三轮车接送学生。
积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题平安教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品〞的问卷调查。
2024年学校政教处个人工作总结参考（5篇）
2024年学校政教处个人工作总结参考一学期以来，在校长及书记的英明领导下，我校政教处严格遵循并执行学校于学期初所制定的德育工作计划，不断深化德育工作队伍建设，管理机制得以进一步优化与完善，确保了各项德育活动的有序且高效开展。
我们坚持以养成教育为核心，致力于培养学生的高尚道德品质和良好行为习惯，同时强化学生自我教育与管理的潜能，从而圆满达成了既定的各项工作目标。
一、德育教育网络与队伍建设的进一步强化，德育骨干作用的充分发挥1. 定期组织召开班主任、生管教师及保卫人员的德育工作会议，以加强沟通与合作。
2. 开学前，针对学校车辆进行了专项整治，以确保校园秩序与安全。
3. 加强对班主任工作的管理，修订并实施了班级及班主任工作的量化考评体系，同时强化了班级早读及值日班主任的考勤制度，并实行了每日值日负责制及责任追究制度。
4. 推行班级精细化管理，建立了班级管理员制度及其相关职责规范。
5. 组织各年段行政人员参与各班级班会课的开展，并进行了主题班会的观摩与交流。
二、常规管理的严格实施，以促进学生文明习惯的养成1. 在政教处内部实行了主任、副主任值班轮流制度，以确保日常工作的及时有效处理，特别是对突发事故及不良现象的迅速响应与妥善处置。
2. 加大对学生常规管理的力度，特别是在纪律、卫生等方面进行了重点加强。
3. 充分利用集会、宣传栏、广播台及学校网等渠道，广泛宣传常规教育与文明礼仪知识，并对表现突出的学生及事迹进行表彰与奖励。
4. 加强宿舍管理，实施了年级负责制及宿舍内务评比制度，同时加大了对生管教师的考评力度，并严格执行学生请假制度及宿舍安全检查制度。
三、安全工作的全面抓实，以创建“平安”校园1. 制定了各类应急预案（如防震、防控甲型H1N1等）并进行了演练，同时建立了安全责任追究制度。
2. 深入开展了安全教育活动，通过多种形式普及安全知识，提高师生安全意识。
3. 定期开展学校安全隐患排查工作，确保校园安全无死角。
政教方面工作总结(16篇)
政教方面工作总结（16篇）政教方面工作总结（精选16篇）1一、规范管理，提升德育水平本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
（一）加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）加强养成教育养成教育是学校德育的重要组成部分。
学校争创德育示范学校，我们把它作为进一步发展常规教育的新动力。
为了把常规教育落实到学生学习生活的每一个细节，政教处通过值班老师和在校值班学生对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查。
检查的内容涉及两个练习，课间活动，仪容仪表，文明进校，班级仪容，黑板报专刊，班级卫生，违反规章制度等等。
通过政教处组织的常规检查和专项评比检查，进一步培养学生良好的行为习惯。
把规则变成自觉的行动。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪和良好行为的登记项目，并将登记结果纳入学校考核。
值日生每天检查打分，每周公布评比结果。
如今，学生保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪的地位有所提高。
另外，我们把评价权交给班主任和任课老师，培养班级里最优秀的学生或有特长的学生，树立榜样（三）安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。
学校政教处学期工作总结优秀范文7篇
学校政教处学期工作总结优秀范文7篇学校政教处学期工作总结范文（篇1）我叫___，现任__中学副校长，主管__中学政教工作。
自从我县开展“学校管理推进年”活动以来，我带领学校政教处在校委会的统筹安排下，依据《__县“学校管理推进年”活动实施》，不断提升学校政教管理水平，开创了我校政教工作的新局面。
现汇报如下：一、用先进的教育理念培育学生一年来，我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作，坚持以德立校和以人为本的原则，认真开展“五育教育”，促进了学生全面发展。
1、我们结合学生的学习、生活特点，注重培养学生的良好的行为习惯。
如养成良好的卫生习惯，培养责任意识，培养爱心。
学校关注学生身心健康教育，经常教育学生学会生活，学会生存，学会学习。
2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制，扬学校正气，树浓厚学风。
利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。
利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。
3、我们建立家校联系制度。
每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况，选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录，及时与家长取得联系。
4、重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求。
二、用科学的管理优化政教工作我们本着“德育为首”的工作思路，坚持“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，改进学校政教处工作的方法，努力提高德育工作的效率，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
1、我们抓好制度建设。
我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。
2、政教处人员分工明确，责任到人。
同时强调团队精神，团结协作，及时发现、解决问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校政教处个人工作总结（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如随笔大全、教学心得、教案大全、诗歌词赋、好词好句、名人名言、经典美文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as essays, teaching experience, lesson plans, poetry and poems, good words and sentences, famous quotes, classic American essays, teaching materials, composition essays, other essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!学校政教处个人工作总结（7篇）学校政教处个人工作总结（精选7篇）政教处是德育的职能机构。
在校长的直接领导下，组织管理全校学生的德育工作。
今天本店铺在这里给大家整理了一些关于学校政教处个人工作总结，我们一起来看看吧！学校政教处个人工作总结【篇1】本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用，我校主要从以下几方面着手。
一、抓常规养成教育和文明礼仪活动，促进学生健康发展。
1、建设班级文化氛围。
“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分，并逐步形成工作常规。
开学第一周，各班主任着力建设“班级文化氛围”。
在各班主任及各班学生的共同努力下，各班教室的面貌焕然一新。
使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。
2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。
(1)做好宣传教育工作。
开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育，对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。
(2)充分发挥少先队大队干部的作用。
各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。
班级进行评比，每月评出流动红旗班级。
(3)充分利用好黑板报阵地，每月各班出一期有主题的板报，提高学生的思想道德，营造良好的教育氛围，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作。
3、狠抓校园环境卫生。
学生值日干部检查各班清洁卫生，并设立“卫生监督岗”，督促学生养成良好的卫生习惯。
4、办好家长学校，家校形成合力，为孩子健康成长营造良好的环境。
家、校、社区联合工作，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。
聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员，为少年儿童的健康成长而服务。
5、规范德育常规管理工作。
加强学校德育管理制度规范化建设。
做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作，建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案，强化学校德育工作的监督检查手段。
6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。
7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。
积极向上汇报学生的贫困情况。
8、组织教师进行家访活动。
由行政干部蹲点，和班主任、任课教师一起，到学生家长进行家访，了解学生情况。
9、组织社会实践活动。
(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈，开展“缅怀革命先烈，继承革命遗志”的活动。
(2)组织六年级学生参观通城博物馆。
了解通城历史和传统文化。
(3)进行安全卫生讲座，制定了学校安全疏散紧急预案，并进行了演练，大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。
(4)组织了“六一”儿童节活动，表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。
组织新少先队员入队仪式。
10、重视小学生的卫生防疫工作，在学校学生腮腺炎流行期间，对学生有病情况做到每天报告一次。
发现问题及时报告、采取控制的措施。
11、6月在遭受_期间，组织教师打扫学校清洁卫生，对学校进行消毒。
并组织教师为通城受_人民捐款。
二、加强德育队伍建设。
1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力。
班主任是学校开展德育工作的生力军，我校继续做好班主任的培训工作。
定期召开班主任例会，召开了较高规格的班主任经验交流会，效果颇佳，为德育工作顺利开展奠定基础;其次，与每位教师签定了目标责任书和安全责任状，增强服务意识，树立了新的德育理念。
2、各班加强了学生干部队伍建设。
各班主任注重培养好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参与管理，加强锻炼，班内通过总结课和定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，形成良好班风。
可以说，在这个学期中，老师们付出了辛勤的劳动，也取得了不少成绩。
可我们也知道，工作中还存在不足之处。
正因为这些问题的客观存在，才需要我们去努力，去奋斗。
我们始终相信，在校领导的帮助下，在老师们的共同努力下，我校的德育工作会迈向新的台阶。
学校政教处个人工作总结【篇2】本学期，在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下，政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。
加强了校园文化建设，扎实推进“常规教育”|“六化管理”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。
学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。
为发扬成绩，弥补不足，现对本学期政教处工作总结分析如下：一、主要工作及成绩(一)加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
每月召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等，每周一汇总，每月一评比，颁发优胜流动红旗。
(1)班级管理，讲求实，抓落实不留死角);细，细致入微;牢，定规矩并抓牢，不松懈。
(2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛，“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
(二)加强学生常规教育，做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。
政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。
本学期对原南墙宣传橱窗进行更新，新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊，充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡，从小立志成才教育。
3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
(三)加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此充分调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。
继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。
1、加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。
建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度，在校园安全长效机制达标活动中，领导高度重视，全员参与，取得了良好成绩。
镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人，在我校召开了现场会议。
2、丰富安全教育内容，积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。
3、通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。
把开学第一节课定为安全专题教育课，第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。
4、通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。
5、加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。
(四)加强综治安全教育，构建和谐平安校园。
1、开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。
在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。
安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查，对灭火器及电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
2、开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。
值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。