部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》课后练习题(附答案)
三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练(含答案)

三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练一、基础运用1.下列说法错误的一项是()。
A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B.“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦懒惰,就会一无所为2.诗中明理。
《池子与河流》让我们懂得了()A.人应该只顾眼前的舒适。
B.人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。
C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。
3.查字典,选解释。
“凭”字按部首查字法应先查部,再查画,按音序查字法先查大写字母,再查音节。
“凭”在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;③证据;④表示、凭借,根据;⑤无论。
给下列加点字选择正确的解释。
任凭凭据凭票付款这事全凭你了4.选序号,填空组词。
(1)①尊②遵敬守循(2)①滔②蹈舞滔天(3)①验②脸检洗应5.选择恰当成语填空。
掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足(1)我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以,也不可以盲目乐观。
(2)我们要多学习,多实践,不要像一样目光短浅,没什么见识。
(3)他认为这样做并无大碍,而实际上却是,惹人笑话。
(4)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实,千万不要,自欺欺人。
6.课文大意我知道,选序号填空。
《池子与河流》是用来讲的寓言故事。
池子喜欢,不喜欢;河流遵循这个自然规律,永远奔流不息。
结果池子,河流。
①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯7.按照要求完成下面的句子练习。
(1)这个自然规律,难道你忘掉?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________(2)你一会儿着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。
部编版小学语文三年级下册8《池子与河流》同步练习题含答案

部编版三年级语文下册8.池子与河流同步测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、写同音字。
lǜ规()无忧无()yì安()利()zūn()敬()循二、读句子,选择正确的读音画“√”。
(1)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔..(tāo dǎo)。
(2)我是一条伟大的河流,那是因为我遵.(zūn zhūn)循着这条规律,不顾自身的安逸。
(3)任凭人世间忙忙碌碌..(lùlǜ),我只在睡梦中推究哲理。
三、比一比,组词语。
货()虑()躺()遗()贷()虚()淌()遣()四、我会查字典,选解释。
“凭”字按部首查字法应先查()部,再查()画。
按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。
给下列加点字选择正确的解释,填序号。
任凭.()凭.据()凭.票付款()这事全凭.你了()五、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒..地贯穿全国。
()2.我安闲..地躺在柔软的泥土里。
()3.我是一条伟大的河流,那是因为我遵循..着这条规律。
()六、课文大意我知道,选序号填空。
《池子与河流》是用_______来讲的寓言故事。
池子喜欢_______,不喜欢_______;河流遵循_______这个自然规律,永远奔流不息。
结果池子_______,河流_______。
①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯七、照样子,写词语。
例:源源不断(AABC式)______________________________例:无忧无虑(无×无×)______________________________八、选词填空。
灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》课后作业练习题附答案

部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》课后作业练习题
1.为词语选择正确的读音。
遵循(zūn xún zhūn xún ) 应验(yīnɡ yàn yìnɡ yàn)
2.形近字组词。
尊()涯()验()归()录()
遵()崖()脸()妇()碌()
3仿照例子写词语
无忧无虑:
忙忙碌碌:
4.你赞同()的观点,因为()。
参考答案
1.遵循(zūn xún ) 应验(yīnɡ yàn )
2.形近字组词。
尊(尊重)涯(生涯)验(实验)归(回归)录(目录)
遵(遵循)崖(山崖)脸(脸色)妇(妇女)碌(忙碌)
3.仿照例子写词语
无边无际无法无天无凭无据
平平安安安安静静花花绿绿
4.河流;天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。
部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》练习题(含答案)

部编版三年级下册语文练习8 池子与河流一、看拼音写词语。
zūn jìnɡ shēnɡ yá zūn xún yìnɡ yàn ɡuānɡ rónɡ bō tāo二、判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的改正。
忙碌lǜ( ) 滔滔tāo( ) 蜿蜒yán( )妇人fū( ) 吟诗rén( ) 木筏fá ( )三、形近字组词。
尊( ) 脸( ) 盾( ) 涛( )遵( ) 验( ) 循( ) 滔( )四、查字典。
“举”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。
按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。
“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。
“举世闻名”的“举”应取第( )种解释。
五、句子练习。
1.把反问句改成陈述句,意思不变。
(1)这个自然规律,难道你已经忘掉。
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替。
2.水要流动才能保持清洁。
(改为反问句)3.根据意思,改变说法。
(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就。
(2)才能不利用就会衰退。
才能越利用才会越。
六、根据课文内容填空。
池子以为自己过着的生活,十分得意,而河流 ,负载船只的生活。
而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的。
七、阅读感悟。
寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一间让大家都羡慕的房子。
它骄傲地对海螺说:“你的房子多难看哪!我要造一幢五颜六色的房子,那是世界上谁也没见过的房子。
”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观。
”寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家,嘲笑地说:“老弟,你这乱石堆的房子多难看。
我要造一间用珍珠镶起来的房子,那是一间世界上谁也没有见过的房子。
”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。
”黄花鱼谦虚地说。
“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都要讲一番造房子的事。
部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册
第8课《池子与河流》课后练习题(附答案)
基础积累大巩固
一、我会读,我会连。
滔 涯 妇 碌 遵 循
二、给下面一段话加上标点符号。
才能不利用就会衰退( )它会逐步磨灭( )才能一旦让懒惰支配( )它就一无所为( )
阅读能力大提升
三、重点段落品析
“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,
难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流, 那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
f ù z ūn l ù t āo y á x ún
可你早被遗忘,不再有人提起。
”
1.“奔流不息”是形容河流的,你还知道哪些词语也是描写河流的?(写出三个)
2.“我遵循这条规律”,“这条规律”是什么?
3.河流为什么受到人们的尊敬?用“”画出。
思维创新大拓展
四、我们也要做像()那样的人,(),才能不枉为人生。
参考答案
一、
tāo yá fù lù zūn xún
滔涯妇碌遵循
二、
才能不利用就会衰退(,)它会逐步磨灭(;)才能一旦让懒惰支配(,)它就一无所为(。
)
三、
1.一泻千里,万江奔腾,川流不息
2.水要流动才能保持清洁。
3.我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。
四、河流生命不止,奋斗不息。
部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》练习题(含答案)

部编版三年级语文下册第8课《池子与河流》练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音写词语。
xún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìlǎn duòtiān yáfùnǚmáng lù2.用“√”给加点字选择正确的读音滚滚滔.滔(dǎo tāo)忙忙碌.碌(lùlǜ)生涯.(yáyā)贵妇.人(fùfú)应验.(yǎn yàn)遵循.(xún xǘn)3.下列词语中,书写完全正确的一组是()A.生崖妇女B.尊循遵重C.疲劳涛涛不绝D.应验忙忙碌碌4.下列词语解释有误的一项是()A.蜿蜒:指弯弯曲曲地延伸的样子。
B.任凭:任意,随意。
C.无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
D.源源不断:形容接连不断的样子。
5.下列词语搭配不恰当的一项是()A.推究哲理受到尊敬带来利益B.遵循规律遵循原则遵循纪律C.保持清洁保持安静保持乐观D.清闲的生活无忧无虑的生活忙忙碌碌的生活6.下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是()A.池水清清的,像一面镜子。
B.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
C.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
D.池子没有出现在地图上,像河流那样蜿蜒地贯穿全国。
7.下列说法有误的一项是()A.《池子与河流》通过池子与河流的对话,告诉我们贪图一时的安逸和享受,只会让才能衰退、磨灭,终将一无所为。
B.课文中的池子代表生活中无所事事、不求上进的人。
C.课文中河流代表那些不辞辛苦,给人们带来幸福和快乐的人。
D.《池子与河流》是一篇用诗歌的形式来表现的童话故事。
8.比一比,组词语。
货( )虑( )躺( )遗( )贷( )虚( )淌( )遣( )9.查字典“举”字按部首查字法应先查________部,再查________画。
部编版语文三年级下册 第8课《池子和河流》同步训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第8课同步练习题一、书写1.看拼音写词语。
lǎn duòtiān yáfùnǚmáng lùzūn xúnxún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìzhēyǎn二、填空题2.写出下列词语近义和反义词。
(1)近义词:疲劳——(________)安闲——(________)清闲——(________)衰退——(________)流动——(________)无忧无虑——(________)(2)反义词:旺盛——(________)忙碌——(________)蜿蜒——(________)清闲——(________)遵循——(________)轻松——(________)3.比一比,组词语。
淹(________)滔(________)蜿(________)验(________)碌(________)掩(________)韬(________)婉(________)检(________)绿(________)4.照样子,写词语滚滚滔滔_____ _____ _____源源不断_____ _____ _____无忧无虑_____ _____ _____5.在括号里填入恰当的词语。
(__________)的货船(__________)的木筏(__________)的泥土(__________)的生活(__________)的河流(__________)的池子6.我会查字典,选解释。
“凭”字按部首查字法应先查(_______)部,再查(_______)画。
按音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______)。
“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。
给下列加点字选择正确的解释,填序号。
任凭.(______)凭.据(______)凭.票付款(______)这事全凭.你了(_____)三、信息匹配7.用“√”给加点字选择正确读音。
部编版三年级语文下册《池子与河流》课时练习题及答案

部编版三年级语文下册《池子与河流》课时练习题及答案一、看拼音写词语。
yán liào yán hán xiān yàn huǒyàn yǎn zòuqiāo jījīdòng duījīpái lièqiáng bì二、填上合适的词语。
(______)的地面(______)的菊花(______)的气味(______)地蹦跳(______)地打开(______)地睡觉三、比一比,再组词。
虾(_______)既(_______)烈(_______)福(_______)苔(_______)吓(_______)即(_______)列(_______)副(_______)台(_______)四、填字组词并归类(横线上只填序号)。
①(_____)羊补牢②(_____)飞色舞③画(_____)点睛④(_____)灰意冷⑤九(_____)一毛⑥(_____)颜六色⑦打草惊(_____)⑧花(_____)柳绿表示心情神态的词:___________;含有动物名的词:___________;表示颜色的词:___________;五、选择关联词填空。
因为……所以……只要……就……如果……就……一边……一边……无论……都……1.(_______)地球有吸引力,(_______)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2.(______)你好好学习,(______)能取得好成绩。
3.(______)明天下雨,我们(______)不去郊游。
4.我(______)听音乐,(______)写字。
5.(______)你穿什么(______)非常美丽。
六、课文大意我知道,选序号填空。
《池子与河流》是用_______来讲的寓言故事。
池子喜欢_______,不喜欢_______;河流遵循_______这个自然规律,永远奔流不息。
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第8课《池子与河流》课后练习题(附答案)
参考答案:
一、看拼音,写词语。
滔天天涯妇女忙碌
遵守循环尊敬考验
二、比一比,再组词。
尊(尊敬)滔(滔天)妇(妇女)循(遵循)碌(忙碌)
遵(遵守)稻(水稻)扫(打扫)盾(盾牌)绿(绿色)
三、填写合适的词语
(沉重)的货船(长串)的木筏(柔软)的泥土
(蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(默默)地遗忘
背着(货船)驮着(木筏)抛开(烦恼)
遵循(规律)保持(清洁)受到(尊敬)
推究(哲理)铺满(青苔)带来(利益)
四、按要求改写句子。
1、你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。
(仿写句子)
弟弟一会儿唱歌,一会儿跳舞。
2、亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
亲爱的姐姐,你会疲劳。
五、阅读课文,回答下面的问题。
(1)池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活,所以让河流放弃那种奔流不息,负载船只的生活。
(2)因为河流抛弃了自身的安逸,而且年年用源源不断清洁的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的尊敬。
(3)水要流动才能够保持清洁。
(4)这首诗歌讽刺了池子的懒惰与满足,赞美了河流积极进取的人生态度,使我懂得了只有正确认识人生,积极进取,才能拥有一个灿烂辉煌的人生。