鄂教版一年级语文下册20_九色鹿课件
鄂教版一年级语文下册第七单元
cǎi
bēn
hóng
xiè
彩
kè
奔
sù
虹
dài
谢
xiāo
客
诉
带
消
彩 客
奔 诉
虹 带
谢 消
我 会 读
chuán mìng chōng bì
传
gào
命
jūn
冲
yì
必
shī
告
军
义
失
我 会 读
传
告
命
军
冲
义
必
失
你会读这些词语吗?
彩虹 奔跑 保证 客气
告诉 果然 消失 传说
救命 军队 假装 布告 冲出来 忘恩负义
back
他身上有九 种色彩,奔跑起 来,好像一道美 丽的彩虹。
back
一天,有个猎人不小心掉 进河里,他吓得大叫:“救命啊!
back
这时,九色鹿从森林里冲出来, 救起了他。
勇敢 善良
back
一天,有个猎人不小心掉 进河里,他吓得大叫:“救命啊! 这时,九色鹿从森林里冲出来, 救起了他。 见义勇为
back
猎人跪下来向九色鹿道谢。
back
九色鹿说:“不必客气, 只是你不要对别人说见过 我。”
back
猎人点头说:“我保证不 告诉别人。”
猎人他说到做Байду номын сангаас了吗?
back
猎人为了得到黄金,就带着
国王的军队到河边去。他假装掉进
河里,果然,九色鹿又出来救他了。
国王立刻下令围捕。
back
九色鹿把背上的猎人丢 进河里,对国王说:“我救 过这个人,他却带你们来捉 我,真是忘恩负义呀!”说 完,他就跑了,美丽的身影 像一道彩虹,消失在森林里。
back
你最喜欢文中的谁?不喜欢文中的谁?
九色鹿:见义勇为、不图回报、 心地善良、美丽可爱
猎人:见利忘义、 恩将仇报、 背信弃义
back
在生活中,我 们应该怎样做人 呢?
以诚实守信 为荣,以见利忘 义为耻!
如果猎人再一 次落水,你会救他 吗?
back
cǎi
bēn
hóng
xiè
彩
kè
奔
sù
虹
dài
谢
xiāo
客
诉
带
消
彩 客
奔 诉
虹 带
谢 消
我 会 读
chuán mìng chōng bì
传
gào
命
jūn
冲
yì
必
shī
告
军
义
失
我 会 读
传
告
命
军
冲
义
必
失
你会读这些词语吗?
彩虹 奔跑 保证 客气
告诉 果然 消失 传说
救命 军队 假装 布告 冲出来 忘恩负义
back
他身上有九 种色彩,奔跑起 来,好像一道美 丽的彩虹。
back
一天,有个猎人不小心掉 进河里,他吓得大叫:“救命啊!
back
这时,九色鹿从森林里冲出来, 救起了他。
勇敢 善良
back
一天,有个猎人不小心掉 进河里,他吓得大叫:“救命啊! 这时,九色鹿从森林里冲出来, 救起了他。 见义勇为
back
猎人跪下来向九色鹿道谢。
back
九色鹿说:“不必客气, 只是你不要对别人说见过 我。”
back
猎人点头说:“我保证不 告诉别人。”
猎人他说到做Байду номын сангаас了吗?
back
猎人为了得到黄金,就带着
国王的军队到河边去。他假装掉进
河里,果然,九色鹿又出来救他了。
国王立刻下令围捕。
back
九色鹿把背上的猎人丢 进河里,对国王说:“我救 过这个人,他却带你们来捉 我,真是忘恩负义呀!”说 完,他就跑了,美丽的身影 像一道彩虹,消失在森林里。
back
你最喜欢文中的谁?不喜欢文中的谁?
九色鹿:见义勇为、不图回报、 心地善良、美丽可爱
猎人:见利忘义、 恩将仇报、 背信弃义
back
在生活中,我 们应该怎样做人 呢?
以诚实守信 为荣,以见利忘 义为耻!
如果猎人再一 次落水,你会救他 吗?
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小学语文鄂教版一年级下册《九色鹿》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
一天,有个猎人不小心掉进 河里,他吓得大叫:“救命啊! ”这时,九色鹿从森林里冲出来 ,救起了他。猎人跪下来向九色 鹿道谢。
九色鹿说:“不必客气,只 是你不要对别人说见过我。”
猎人点头说:“我保证不告 诉别人。”
22
学习要求: 1、把句子读通顺; 2、边读边数一数第五自然段有几句话,
用铅笔标上序号。
bie ren shuo jian guo wo
别人说见过我。”
lie ren dian tou shuo
wo bao zheng bu gao su bie ren
猎人点头说:“我保证不告诉别人。”
14
一天,有个猎人不小心掉进 河里,他吓得大叫:“救命啊! ”这时,九色鹿从森林里冲出来 ,救起了他。猎人跪下来向九色 鹿道谢。
bie ren shuo jian guo wo
别人说见过我。”
lie ren dian tou shuo
wo bao zheng bu gao su bie ren
猎人点头说:“我保证不告诉别人。”
12
yi tian you ge lie ren bu xiao xin diao jin he li
16
一天,有个猎人不小心掉进河 里,他吓得大叫:“救命啊!”这 时,九色鹿从森林里冲出来,救起 了他。猎人跪下来向九色鹿道谢。
17
九色鹿从森林里冲出来,救起了他。
18
猎人跪下来向九色鹿道谢。
19
九色鹿说:“不必客气,只是 你不要对别人说见过我。”
20
猎人点头说:“我保证不告诉别 人。”
21
ta xia
一天,有个猎人不小心掉进河里,他吓
de da jiao
jiu ming a
小学语文鄂教版一年级下册《九色鹿》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B020
。 1、拿出导学单,和小组的伙伴说一说: 你了解了哪些关于九色鹿的信息?
按“读句子——说自己的理解——再读句子”的方 式
传命
cǎi
bēn
hóng
xiè
彩奔虹谢
kè
sù
dài
xiāo
客 诉 带消
小组合作学习三:
。 1、认读词语,注意读准字音,词语要连读。
chuán shuō sè
传说 消失
cǎi xiāo shī
色彩
kè qi
客气 诉
ɡào su
告
jiù mìnɡ
wànɡ ēn fù yì
小组合作学习三:学习第一段
小学语文鄂教版一年级下册 《九色鹿》
优质课公开课课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
小组合作学习一:
1、认读课后田字格里的生字 2、读准字音并组词 3、注意需要提醒的字音Leabharlann chuánmìng
gào
jūn
传命告军
yì
shī
chōng
bì
义失冲 必
小组合作学习二:
1、认读课后双横线里的生字 2、读准字音 3、注意需要提醒的字音
按“读句子——说自己的理解——再读句子”的方 式
传命
cǎi
bēn
hóng
xiè
彩奔虹谢
kè
sù
dài
xiāo
客 诉 带消
小组合作学习三:
。 1、认读词语,注意读准字音,词语要连读。
chuán shuō sè
传说 消失
cǎi xiāo shī
色彩
kè qi
客气 诉
ɡào su
告
jiù mìnɡ
wànɡ ēn fù yì
小组合作学习三:学习第一段
小学语文鄂教版一年级下册 《九色鹿》
优质课公开课课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
小组合作学习一:
1、认读课后田字格里的生字 2、读准字音并组词 3、注意需要提醒的字音Leabharlann chuánmìng
gào
jūn
传命告军
yì
shī
chōng
bì
义失冲 必
小组合作学习二:
1、认读课后双横线里的生字 2、读准字音 3、注意需要提醒的字音
九色鹿PPT教学课件
2020/12/11
11
“陛下,您知道吗?正是这个人, 在快要淹死时,我救了他。他 发誓永不暴露我的住地,谁知 他竟然见利忘义!您与这种灵 魂肮脏的小人一起来残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗?”
2020/12/11
12
九色鹿非常气愤,指着调达说:
“陛下,您知道吗?正是这个人, 在快要淹死时,我救了他。他 发誓永不暴露我的住地,谁知 他竟然见利忘义!您与这种灵 魂肮脏的小人一起来残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗?”
2020/12/11
13
陛下,您知道吗?正是这个人, 在快要淹死时,我救了他。他发誓 永不暴露我的住地,谁知他竟然见 利忘义!
竟然——
2020/12/11
14
国王非常惭愧。他斥责 调达背信弃义,恩将仇报, 并重重惩罚了他,还下令全 国臣民永远不许伤害九色鹿。
2020/12/11
15
人无信不立。 言必信,行必果。
心想
。
2020/12/11
9
“陛下,您知道吗?正是这个人, 在快要淹死时,我救了他。他
发誓永不暴露我的住地,谁知 他竟然见利忘义!您与这种灵 魂肮脏的小人一起来残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗?”
2020/12/11
10
“陛下,您知道吗?正是这个人, 在快要淹死时,我救了他。他 发誓永不暴露我的住地,谁知 他竟然见利忘义!您与这种灵 魂肮脏的小人一起来残害无辜, 难道不怕天下人笑话吗?”
2020/12/11
1Hale Waihona Puke 这些词语你会读吗?救命之恩 知恩图报 郑重起誓 千恩万谢 见利忘义 恩将仇报 背信弃义 重重惩罚
2020/12/11
2
这天,九色鹿在河边散
《九色鹿》PPT课件
九色鹿非常气愤,指着调 达说: “陛下,您知道吗?正 是这个人,在快要淹死时,我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”
九色鹿非常气愤,指着调 达说: “陛下,您知道吗?正 是这个人,在快要淹死时,我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”
九色鹿这样说的最终目的想干什么 ?
国王非常惭愧。他斥责 调达背信弃义,恩将仇报,并 重重惩罚了他,还下令全国臣 民永远不许伤害九色鹿。
机智、善良
•
有一天,这个国家的王妃做了一个梦, 梦见了一头双角洁白如雪、身披九种鲜艳 毛色的鹿。他忽发奇想:如果用这只鹿的 毛皮做件衣服穿上,我一定会显得更加漂 亮!于是他缠着国王要他去捕捉九色鹿。 国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉 九色鹿。
见利忘义、恩将仇报、背信弃义、卑 鄙小人、灵魂肮脏 ……
落水人名叫调达,得救后连 连向九色鹿叩头,感激地说: “谢谢你的救命之恩。我愿永远 做你的奴仆,终身受你的驱 使… … 调达郑重起誓,决不说出九色 鹿的住处,然后千恩万谢地走了。
调达看了皇榜,心想发财的 机会来啦,就进宫告密。
读读九色鹿的话来体会一下九色鹿心情
美丽的鹿
•
在一片景色秀丽的山林中,有 一只鹿。它双角洁白如雪,身上 有九种鲜艳的毛色,漂亮极了, 人们都称它九色鹿。
这天,九色鹿在河边散步。 突然,耳边传来“救命啊,救 命! ” 的呼喊,只见一个人在 汹涌的波涛中奋力挣扎。九色 鹿立即纵身跳进河里,将落水 人救上岸来。
勇敢的鹿,舍己为人的鹿。
落水人名叫调达,得救后连 连向九色鹿叩头,感激地说:“谢 谢你的救命之恩。我愿永远做你的 奴仆,终身受你的驱使… …”
小学语文鄂教版一年级下册《九色鹿》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B009
“救命啊!”
他就是许多人要找的“九 色鹿”。
这时,九色鹿从森林里冲出来,
救起了他。
我会猜
猎人一一跪撇 口下划咬来在掉向九心牛色上尾鹿巴道谢。 人来牛无尾 车上带个秃秃帽
告失
军
liè
义rén diǎn tóu shuō
wǒ
猎 人 点 头 说:“我
bǎo zhènɡ bú ɡào su bié rén
我会猜
头上带个秃秃帽
(猜一个字)
军
告军
续编故事:
国王听了九色鹿的话,他是怎
么想的,怎么说的,又是怎么做的 呢?请发挥你的想象,把这个故事 编下去。
再见!
保 证 不告 诉 别人 。”
liè rén wèi le dé dào huánɡ jīn jiù dài zhe
猎 人 为 了得到 黄 金 , 就 带 着
ɡuó wánɡ de jūn duì dào hé biān qù
国 王 的军 队 到 河边 去。
liè rén diǎn tóu shuō
第 二 次 国王猎有人令假:装 掉 进 河 里。
果 然 ,九色鹿又 出 来 救 他 了 。
九色鹿把背上的猎人丢进河里,
对国王说:“我救过这个人,他却带你 们来捉我,真是忘恩负义呀!”
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
开口说话,诚信为先,答应他人的 事情,一定要遵守承诺; 至于欺骗或花言巧语,更不能使用!
wǒ
猎 人 点 头 su bié rén
保 证 不告诉 别人 。”
tā jiǎ zhuānɡ diào jìn hé lǐ
ɡuǒ rán
jiǔ
他 假 装 掉 进 河 里 , 果 然 ,九
一年级下册语文课件│1九色鹿【2019年鄂教版】
想一想
猎人得救后,连连对九色鹿道谢。 九色鹿说:
2019/1/9
九色鹿把背上的猎人丢进河里, 对国王说:“我救过这个人,他却带 你们来捉我,真是忘恩负义呀!”说 完,他就跑了,美丽的身影像一道彩 虹,消失在森林里。
2019/1/9
主题概括
《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间 故事:九色鹿救了一个落水人调达,调达发 誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面 前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受 到了惩罚。故事赞扬了九色鹿舍己救人 、不图回报的高尚品质,谴责了调达背信 弃义、恩将仇报的可耻行为。
2、从哪里看出九色鹿长得美丽呢?
3、这段话告诉我们九色鹿长得美丽。 除此之外,还告诉了我们什么?
写法点拨
故事从语言文字中透过的 想象与具体的形象相融合, 更好地加深对九色鹿美丽的 认识。
• 一天,有个猎人不小心掉到河里,他吓得 大叫:“救命啊!”这时,九色鹿从森林 里冲出来,救起了他。猎人跪下来向九色 鹿道谢。 • 九色鹿说:“不必客气,只是你不要对别 人说见过我。” • 猎人点头说:“我保证不告诉别人。”
拓展提升
九色鹿不仅有美丽的外表, 还有美好的心灵。 我们一起来夸夸它吧!
九色鹿啊,你是一只 善良无私 的鹿,
你救起了垂死的调达却根本不要报答 。
2019/1/9
九色鹿啊,你是一只
美的鹿, 丽
你双角洁白如雪,身披九色彩衣。
2019/1/9
九色鹿啊,你是一只 勇敢机智 的鹿, 刀枪箭斧中,你揭露了小人,伸张了正义 。
2019/1/9
心灵感悟
九色鹿不仅有美丽的外表, 还有美好的心灵。我们不要见利 忘义,不要背信弃义,不要恩将 仇报,要知恩,要报恩,要有一 颗感恩的心。我们也得到了许多 的恩,来自家庭的,来自学校的 ,来自社会的。
《九色鹿》PPT教学课件
导入课文
散
步
央
sàn
求
bù
yāng
qiú
散步扩散
进步跑步
央求中央
要求求助
学习字词
示
奖
仇
shì
由
jiǎng
chóu
yóu
表示公示
奖励夸奖
仇人仇恨
由于自由
学习字词
在一片景色秀丽的山林里,有一头九色鹿。他身上的毛有九种颜色,美丽极了。
学习课文
一天,他正在河边散步。忽然,耳边传来“救命”的喊声。他跑过去,只见一个人正河里挣扎,都快淹死了。
- .
学习目标
1. 学会本课生字,认识“赏、贪、猛、奖” 等18个生字。理解由生字组成的词语。2. 正确、流利有感情地朗读课文,从中感悟 意境、积累语言。3. 教育学生从小养成讲信用、守信用的好品 质。
1、坐正身体,放开声音,读准每个字的音,读通每一 句话,做到正确、流利、有感情朗读。 2、给课文标出自然段。 3、课文讲了一件什么事? 4、合作学习,自主记字。
学习课文
过了几天,调达在街上听到人们议论:王后梦见了一头漂亮的九色鹿,要国王派人捉来,用这头鹿的毛皮做衣服;国王只好贴出布告:谁说出哪里有九色鹿,定有重赏.
学习课文
调达心想,这是多好的发财机会呀。于是,他跑进宫中告密。国王听了,立即调集军队,去抓九色鹿并由调达在前面带路。
学习课文
他们走到森林里,发现九色鹿正在那儿吃草。国王马上带人围了上去。
学习课文
九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说 :“你这个见利忘义的家伙!”国王听九色鹿开口说话,感到非常奇怪。当他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令:“任何人都不许伤害九色鹿!”
散
步
央
sàn
求
bù
yāng
qiú
散步扩散
进步跑步
央求中央
要求求助
学习字词
示
奖
仇
shì
由
jiǎng
chóu
yóu
表示公示
奖励夸奖
仇人仇恨
由于自由
学习字词
在一片景色秀丽的山林里,有一头九色鹿。他身上的毛有九种颜色,美丽极了。
学习课文
一天,他正在河边散步。忽然,耳边传来“救命”的喊声。他跑过去,只见一个人正河里挣扎,都快淹死了。
- .
学习目标
1. 学会本课生字,认识“赏、贪、猛、奖” 等18个生字。理解由生字组成的词语。2. 正确、流利有感情地朗读课文,从中感悟 意境、积累语言。3. 教育学生从小养成讲信用、守信用的好品 质。
1、坐正身体,放开声音,读准每个字的音,读通每一 句话,做到正确、流利、有感情朗读。 2、给课文标出自然段。 3、课文讲了一件什么事? 4、合作学习,自主记字。
学习课文
过了几天,调达在街上听到人们议论:王后梦见了一头漂亮的九色鹿,要国王派人捉来,用这头鹿的毛皮做衣服;国王只好贴出布告:谁说出哪里有九色鹿,定有重赏.
学习课文
调达心想,这是多好的发财机会呀。于是,他跑进宫中告密。国王听了,立即调集军队,去抓九色鹿并由调达在前面带路。
学习课文
他们走到森林里,发现九色鹿正在那儿吃草。国王马上带人围了上去。
学习课文
九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说 :“你这个见利忘义的家伙!”国王听九色鹿开口说话,感到非常奇怪。当他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令:“任何人都不许伤害九色鹿!”
一年级语文下册 第20课《九色鹿》课件1 小学一年级下册语文课件
_____,结果____ 。
12/6/2021
那个人感激地跪在地上,朝九 色鹿磕头说:“恩人哪,谢谢你救 了我的性命!”
那个人说:“我无无论论如如何何也不 会告诉别人的。”
12/6/2021
九色鹿是我的救命恩人,我答 应过不讲的呀!
国王悬赏那么多金子,我为什 么不讲呢?
那个人还会怎么 想呢?
12/6/2021
九色鹿
12/6/2021
它的毛有九种颜色,它的角 像雪一样白。
12/6/2021
自读课文,要求: 1、轻读课文,读准字音,读通句子。 2、从文中圈出下列词语,读一读。
感激 性命 磕头 寻找 危险 悬赏 黄榜 忘恩负义 又气又恨 3、分角色朗读课文,并完成填空。
12/6/2021
有一天,九色鹿看到湖里漂 着一个人,它赶快____。九色鹿 希望____,那个人答应了。当王 宫贴出黄榜悬赏捉鹿时,那个人
12/6/2021
学了这篇课文,你懂得了 什么道理?
做人不能忘恩负义,见利 忘义,要懂得知恩图报!
12/6/21
敦煌壁画——告密
12/6/2021
敦煌壁画——控诉
12/6/2021
照样子写词语: 例:又气又恨
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
九色鹿一眼就认出了那个人,气愤极了,
大叫:“啊!原来是你,原来是你!我不
顾危险,把你从湖里救上来,可你却忘恩
负义……”
九色鹿一眼就认出了那个人,气愤地说:
“原来是你,我不顾危险,把你从湖里救出来,
可你却忘恩负义……” 如果你是九色鹿,你会对
这个忘恩负义的人说些什
12/6/2021
么?
九色鹿不见了,国王看着那个 人又气又恨。国王想: ,于是 就把他扔进了湖里。
12/6/2021
那个人感激地跪在地上,朝九 色鹿磕头说:“恩人哪,谢谢你救 了我的性命!”
那个人说:“我无无论论如如何何也不 会告诉别人的。”
12/6/2021
九色鹿是我的救命恩人,我答 应过不讲的呀!
国王悬赏那么多金子,我为什 么不讲呢?
那个人还会怎么 想呢?
12/6/2021
九色鹿
12/6/2021
它的毛有九种颜色,它的角 像雪一样白。
12/6/2021
自读课文,要求: 1、轻读课文,读准字音,读通句子。 2、从文中圈出下列词语,读一读。
感激 性命 磕头 寻找 危险 悬赏 黄榜 忘恩负义 又气又恨 3、分角色朗读课文,并完成填空。
12/6/2021
有一天,九色鹿看到湖里漂 着一个人,它赶快____。九色鹿 希望____,那个人答应了。当王 宫贴出黄榜悬赏捉鹿时,那个人
12/6/2021
学了这篇课文,你懂得了 什么道理?
做人不能忘恩负义,见利 忘义,要懂得知恩图报!
12/6/21
敦煌壁画——告密
12/6/2021
敦煌壁画——控诉
12/6/2021
照样子写词语: 例:又气又恨
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
九色鹿一眼就认出了那个人,气愤极了,
大叫:“啊!原来是你,原来是你!我不
顾危险,把你从湖里救上来,可你却忘恩
负义……”
九色鹿一眼就认出了那个人,气愤地说:
“原来是你,我不顾危险,把你从湖里救出来,
可你却忘恩负义……” 如果你是九色鹿,你会对
这个忘恩负义的人说些什
12/6/2021
么?
九色鹿不见了,国王看着那个 人又气又恨。国王想: ,于是 就把他扔进了湖里。
《九色鹿》PPT课件
一个受过九色鹿救命之恩
•
见利忘义 !一个郑重 的人竟然 ______ 背信弃义 ! 起誓的人竟然 _________
一个口口声声要报恩的人竟然
恩将仇报 __________ !
国王非常惭愧。他 斥责调达背信弃义,恩 将仇报,并重重惩罚了 他,还下令全国臣民永 远不许伤害九色鹿。
通过学习课文,我们对这 个故事中的各个人物的认识更 加深刻了,请选择一个人物, 想一想你想对他救 上岸来。
九色鹿打断了调达的话, 说:“我救你并不是要你做 我的奴仆。快回家吧。只要 你不向任何人泄露我的住处, 就算是知恩图报了。”
九色鹿非常气愤,指着调 达说: “陛下,您知道吗?正 是这个人,在快要淹死时,我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地,谁知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜,难道不怕天下人 笑话吗?”
•
陛下,您知道吗?正是这个人, 在快要淹死时,我救了他。他发誓永
不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘
义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来 残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
调达看了皇榜,心想发财的 机会来啦,就进宫告密。
落水人名叫调达,得救后连连向九
色鹿叩头,感激地说:“谢谢你的救命之 恩。我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱 使… …” 调达郑重起誓,决不说出九色鹿的 住处,然后千恩万谢地走了。
美丽的 外表和美的 心灵结合, 美才会放射 出真正的光 辉。
学习活动: 请同学们默读课文,用“—
—”划出课文中能体现九色鹿美
的句子,用“~~~”划出课文中
能体现调达丑的句子,并想一想
美在哪里,丑在何处?(注意: 故事中人物的语言、动作、神态
在一片景色秀丽的山林 中,有一只鹿。它双角洁
《九色鹿》ppt课件
“———————————————。”
九色鹿非常气愤, 指着调达说:“陛下, 您知道吗?正是这个 人,在快要淹死时, 我救了他。他发誓永 不暴露我的住地,谁 知他竟然见利忘义! 您与这种灵魂肮脏的 小人一起来残害无辜, 难道不怕天下人笑话 吗?”
我明白了:
做人要守信用、 ——————— 要知恩图报,不能 ————————— 见利忘义 的道理。 —————
九色鹿啊,一只漂 亮的鹿!你身披九彩霞 衣,双角洁白如雪。 九色鹿啊,一只见 义勇为、不图回报的鹿! 你救起垂危的调达,却 不以恩人自居。 九色鹿啊,一只冷 静勇敢的鹿!你揭露调 达斥责国王,决不忍辱 受屈。 九色鹿啊九色鹿, 美好形象令人难忘,我 们要永远放声把你歌唱!
诚信名言:
人无信不立。 言必信,行必果。 君子一言,驷马难追。 黄金失去可再得, 名誉失去难挽回。
调达郑重起誓,决 不说出九色鹿的住处, 然后千恩万谢地走了。
如果你是调达,你会怎 样郑重起誓呢?请同学们在 小组内演一演。
榜皇
官黄 封金 一万 品两
调达看了皇榜,心想发财的机会来啦, 就进宫告密。国王听了,立即调集军队,由 调达带路,浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进 发了。
背信弃义
我想对调达说:
九色鹿打断了调达的话,说:“我 救你并不是要你做我的奴仆,快回家吧。 只要你不向任何人泄露我的住处,就算 是知恩图报了。”
不图回报
九色鹿 啊,一只见 义勇为、 不图 回报 的鹿。 你救起 垂危的调达 , 却不以恩人自
居。
默读课文第3、5自 然段,找一找得救后 的调达是怎样说,怎 样做的?勾画下来。
提示:
1、出题范围:可涉及字、词、句、段、篇; 2、题型:可以是填空、选择、判断、问答、句型转换 等…… 3、时间:3~5分钟
