小学数学四年级上册除数是两位数的除法笔算除法测试

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新人教版四年级数学上册课本练习十六详细答案课件PPT

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教科书第85页第2题
2.先计算下面各题,再比一比。
直接写0占位。
(25) 3 0 26 7 9 0
不够商1 要商0。
78
(25) 3 0 26 7 8 0
78
被除数个位 上的 0 为什 么不落下去?
10
0
有余数。 被除数个位上 的 0 为什么要 落下来?
没有余数。
如何计算商的个位是 0 的除数是两位数的除法?
75 6 1 9 600
19
×8
600 + 19
619
5 验算: 7 3
73 4 3 5 365
70
×5
365 + 70
435
教科书第85页第5题
4.计算下面各题,并验算。
312÷52= 6
752÷26=28……24
6 验算: 5 2
52 3 1 2 312
0
×6 312
2 8 验算: 2 8
26 7 5 2
136
9 (25) 2 2
39 3 7 0 26 5 8 4
351
52
12 63 7 6 2
63
0
19
64
除数是两位数的除法怎样算?
52 12
132 126
6
(1)从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位 数,如果它比除数小,再试除前三位数。
(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。 (3)求出每一位商,余下的数必须比除数小。
7
53 3 5 1 351 0
×
6
53 3 5 1 318 33
20
30 6 0 7 60 7
×
21
28 5 9 7 56 37 28 1 91

人教版小学数学四年级上册精品教学课件 6 除数是两位数的除法 2.笔算除法 第4课时

人教版小学数学四年级上册精品教学课件 6 除数是两位数的除法 2.笔算除法 第4课时
A.商大了 B.商小了 C.商正好
三、竖式计算我最棒。
基础·开心园
能力·闯关岛
四、 里面最大能填几?
24× <100 26× <150 32× <165 25× <200 46× <420 54× <326
能力·闯关岛
五、我会解答。 某小学组织四年级的22名老师和300名学生去春游,如果租用下面 的客车,那么至少需要租多少辆?
第4课时 灵活试商的方法
基础·开心园
一、填一填。 1.在计算168÷32时,可以把32看作( 30 )试商;计算196÷39时,可以把 39看作( 40 )试商。 2.135÷26试商时,把26看作30来试商,商会偏( 小 );把26看作20来试 商,商会偏( 大 )。 二、判断各题的试商情况,把序号写在下面的( )里。
4<5<6<7 一班平均每人) 322÷44=7(辆)……14(名) 7+1=8(辆)
拓展·训练营
六、数学与生活。
学校组织四年级四个班收集废电池,统计情况如下表:
班级
一班 二班 三班
人数
46
45
44
收集废电池的总节数 322 180 264
四班 46 230
哪个班平均每人收集的废电池最多? 一班:322÷46=7( 节 ) 二班:180÷45=4( 节 ) 三班:264÷44=6( 节 ) 四班:230÷46=5( 节 )

四年级上册数学讲义-6.3除数是两位数的除法——单元复习-人教版(含答案)

四年级上册数学讲义-6.3除数是两位数的除法——单元复习-人教版(含答案)

除数是两位数的除法——单元复习学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容除数是两位数的除法单元复习课型一对一/一对N 教学目标1.掌握除数是两位数的除法口算2.能够准确计算除数是两位数的除法计算题3.掌握商的变化规律,利用除法解决生活中的实际问题重、难点重点:除数是两位数的除法计算难点:商的变化规律课首沟通1.请你说一下在计算除法的时候,我们应该如何试商?2.你能给老师说一下商的变化规律具体讲的是什么吗?知识导图课首小测1. 800里有()个50,()的25倍是200。

2. 括号里面最大可以填几?90×(700×()<285 60×()<1543)<492900×()<86003. 列竖式计算。

(1)405÷51(2)884÷42 4. 四年级85名学生30天共节约用纸20400张,平均每个同学每天节约用纸多少张?知识梳理导学一:口算除法知识点讲解 1:口算除法整十整百的除法口算,可以将被除数和除数末尾同时去掉相同个数的0,然后再进行口算;进行除法估算时,可以用“四舍五入法”取被除数或除数的近似数,然后再进行估算。

例 1. 口算7200÷800,可以这样想:7200是()个百,800是()个百,72÷8=(),所以7200÷800=();估算120÷59时,把59看作()来口算,因为120÷()=(),所以120÷59≈()。

例 2. (40×()里面最大可以填几?)<200 70×()<52560×()<430 30×()<315我爱展示1. 估算321÷80时,可以把321看作()来口算,因为()÷80=(),所以321÷80≈();口算240÷40时,可以想40×(也可以这样想,24÷4=(),所以240÷40=()=240,所以240÷40=()。

四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版

四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版

有240千克茄子,每箱装28千 克,能装满几箱?
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
240÷28=
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
450千克西红柿 能装几箱?
450 ÷ 30=
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
224
16Leabharlann 验 28×8算 :
224
+ 16
240
答: 240千克茄子能装满8箱。
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
240 ÷ 28= 8(箱)...16(千克)
30
8
28 ) 2 4 0
224
16
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
还有450千克 西红柿没装。
还有84千 克黄瓜没装。
有240千克茄子, 每箱装28千克。
有450千克西红柿, 每箱装30千克。
450千克西红 柿能装几箱?
有84千克黄瓜, 每箱装21千克。
84千克黄瓜能装 几箱?
有240千克茄子, 每箱装28千克。
能够装满多少箱?
450千克西红柿 能装几箱?
84千克黄瓜能装 几箱?
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
除数是一位数
生活情境 自主探索
除数是两位数 除数是三位数
分析比较 总结算法
沟通优化 促进发展
……
除数是几位数,就看被除数的前几位。
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版
四年级上册数学: 除数是两位数的笔算除法 青岛版

新人教版四年级数学上册第五单元《除数是两位数的除法》课课练

新人教版四年级数学上册第五单元《除数是两位数的除法》课课练

第五单元:除数是两位数的除法第1课时:口算除法年 班 姓名一、小小数学家。

(注意要分清“=”和“≈”哟)360÷90=360÷88≈250÷50=251÷50≈150÷30=154÷30≈160÷80=160÷78≈80×4=320÷30=30×6=180÷30=二、选择每组中的两个数,照样子列出除法算式,并算出结果。

6064÷20= 3120123402362406060÷20≈36420三、比一比,我最行。

(在○里填“>”“<”或“=” )543÷90240÷40450÷90100÷10240÷40480÷80120÷30220×0900÷90720÷78180÷202×4四、连一连,我最强。

(计算值或估计值)310÷507900÷308279÷7023720÷9064540÷60306230÷10420÷619730÷80300÷509660÷6011五、( )里最大能填几?40×( )<220 60×( )<430 80×( )<648 70×( )<525 30×( )<315 50×( )<286 六、解决问题小能手。

1、实验小学一年级共招收新生560名,平均每80名学生编一个班,能编多少个班?2、一架直升机每小时飞行630千米,一列火车每小时行驶90千米,这架直升机的速度是火车的多少倍?3、利民小区开展节约用电活动。

小明家计划每天节约1度电。

要节约150度电,需要几个月?(每月按30天算)七、智力冲浪!从720里面减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8。

人教版四年级数学上册 6—3笔算除法综合应用 一课一练 教材同步拓展精讲精练+奥数培优(word精编打印版)

人教版四年级数学上册 6—3笔算除法综合应用  一课一练 教材同步拓展精讲精练+奥数培优(word精编打印版)

笔算除法综合应用1. 填空。

(1)除数是两位数的除法的计算方法:①从被除数的位除起,先用除数试除被除数的前位数,如果它比除数小,再试除前位数;②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写;③求出每一位商,余下的数必须比被除数。

(2)140里面有()个20,240里面有6个()。

(3)计算687÷42,试商时把42看作40,得到的商()(“偏大”、“偏小”“无法确定”)。

(4)若A÷28=24……B,则B最大是(),当B最大时,A是()。

(5)在一个除法算式中,商是9,余数是17,除数最小是()。

(6)要使 76÷76的商是两位数,里最小填()。

(7)要使 04÷64的商是两位数,里可以填()。

(8)要使 25÷38的商是一位数,里最大填()。

(9)要使 96÷82的商是一位数,里可以填()。

(10)不计算,填出下列算式的商各是几位数。

451÷57 382÷34 784÷81 342÷49 ()位数()位数()位数()位数(11)括号里最大能填整数几?40×()<153 32×()<380 68×()<31575×()<800 73×()<287 52×()<469 (12)被除数不变,除数乘8,商要()。

(13)除数不变,被除数除以8,商要()。

(14)被除数和除数同时除以20,商()。

(15)被除数除以2,商不变,除数要()。

(16)甲除以乙,商是23,余数是2,如果甲和乙同时乘10,商是(),余数是()。

(17)计算被除数和除数末尾都有0的除法时,可以都去掉()个数的0,商不变,比如:850÷50,被除数和除数同时划去()个0,就是同时除以(),商不变。

(18)计算400÷25时,可以让被除数和除数同时乘(),商不变,变成()除以(),结果是()。

第6章 除数是两位数的除法 第2课时 笔算除法-四年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析)

第6章 除数是两位数的除法 第2课时 笔算除法-四年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析)

【学霸笔记】四年级上册数学同步重难点讲练第6章除数是两位数的除法第2课时笔算除法1、整十数除两位数的笔算方法列竖式计算整十数除两位数时,不能写错了商的位置,要把商写在个位上。

计算完成后要检查算式的完整性,不要丢掉了余数。

2、整十数除三位数的笔算方法:先看被除数的前两位,如果被除数的前两位不够除,就看被除数的前三位。

除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。

计算结果如果有余数,余数一定要比除数小。

3、用四舍法试商的方法:除数的个位上小于5时,通常用“四舍”法把除数看作与之接近的整十数进行试商,试商时一般只看被除数的最高位(一位或两位)和除数的最高位想乘法口诀即可。

4、用五入法试商的方法:除数个位上满5的除法试商时,一般用“五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商。

5、除数是两位数的除法的试商方法:除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。

6、除数接近几十五怎么试商除数接近几十五(个位上是4或6)的除法,既可以用“四舍五入”法试商,也可以把除数看作几十五,直接确定商的大小。

7、除数是两位数的除法的计算方法(1)从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。

(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。

(3)求出每一位商,余下的数必须比除数小。

8、商的几种变化规律规律一:除数不变,被除数乘几或除以几(0除外),商也乘几或除以几。

规律二:被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几。

规律三:被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。

9、商的变化规律的应用(1)运用商不变的规律,不仅可以使口算简便,还可以使笔算简便。

(2)被除数和除数的末尾都去掉相同个数的0,商不变,但有余数的余数发生了变化,被除数末尾去掉几个0,余数末尾就加上几个0,也就是“商不变,余数还原”。

下列说法错误的是()A.三位数除以两位数,商是一位数或两位数B.试商后,要把原来的除数与商相乘的积写在被除数的下面C.被除数和除数都除以一个相同的数,商不变【分析】(1)用最大的三位数999,除以最小的两位数10,得出三位数除以两位数,商的最大值;用最小的三位数100,除以最大的两位数99,求出三位数除以两位数,商的最小值,进而判断出三位数除以两位数,商是一位数或两位数.(2)试商后,要把原来的除数与商相乘的积写在被除数的下面,这是列竖式的过程.(3)被除数和除数都除以一个相同的数(0除外),商不变.【解答】解:因为0不能做除数,所以C选项“被除数和除数都除以一个相同的数商不变”,这种说法是错误的.故选:C.【点评】这道题目解题的关键是0不能做除数.计算563÷39时,可以把除数看作40来试商,商是两位数.【分析】当除数的个位数字比较大时,常运用五入法把除数看作稍大的整十数来试商,在这道除法算式中,被除数是三位数,除数是两位数,且被除数的前两位比除数大,所以商是两位数.【解答】解:计算563÷39时,可以把除数看作40来试商,商是两位数.故答案为:40,两.【点评】本题主要考查了学生对除数是两位数试商方法的掌握情况.竖式计算.841÷29=621÷16=【分析】根据整数除法的计算方法进行计算.【解答】解:841÷29=29621÷16=38 (13)【点评】考查了整数除法的笔算,根据其计算方法进行计算.例4.先判断初商的大小,在括号中的相应内容处画“√“,再将算式补充完整.【分析】(1)把46看作50来试商,所得的余数59大于除数46,所以商8小了,应调大为9;(2)把36看作35来试商,36与4的乘积大于被除数,所以商4大了.应调小为3;然后再根据整数除法的计算方法进行计算.【解答】解:根据题意与分析可得:【点评】此题考查在计算整数除法时,如果把除数看小了来试商,初商就会偏大;如果把除数看大了来试商,初商就会偏小.一.选择题(共4小题)1.如图竖式中,63表示()A.63B.630C.63002.下面各题中,商大于1的是()A.77÷76B.45÷46C.32÷33D.0.95÷0.983.下面算式中,商是一位数的是()A.936÷72B.685÷5C.402÷424.如图,在计算28除以16的竖式中,箭头所指的这一步表示的是()A.80个一B.80个十分之一C.80个百分之一二.填空题(共6小题)5.360÷30的商是位数,商的最高位上的数字是.6.494÷19的商是位数,153÷17的商是位数.7.要使1□9÷12的商是两位数,□里最小可填,要使商是一位数,□最大可填.8.如图,小明在笔算261÷34时,把34看作30去试商,计算后发现初商8偏,此时应把商调成.9.如果□08÷53的商是两位数,□里最小填.如果□72÷54的商是一位数,□里最大填.10.如图的除法算式,正确的商是.三.计算题(共2小题)11.在□里填入合适的数字,使商是一位数,并且没有余数.12.竖式计算.415÷69=970÷32=406÷58=四.解答题(共7小题)13.笔算先看被除数的前两位,不够除再看前三位.除到哪一位,商就写在哪一位.余数一定要比除数小.用竖式计算下列各题.480÷60270÷50390÷13962÷32626÷62990÷31766÷36239÷48512÷32验算988÷38验算380÷60验算406÷42验算.14.比较下面每组算式中哪个算式的商大,把它的序号填在□里.15.先判断初商的大小,在括号中的相应内容处画“√“,再将算式补充完整.16.算一算,填一填.17.计算807÷38.18.列式计算:(1)482的25倍是多少?(2)什么数的18倍是1188?(3)46的多少倍是920?19.甲数是361,乙数是19,甲数是乙数的几倍?甲乙两数的积是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.【分析】在这里,63是21与3的乘积,由于3是商在十位上的,所以应是21×30的积,由此求解.【解答】解:如图竖式中,63表示21×30=630.故选:B.【点评】本题考查了整数除法竖式计算的方法,关键是明确3是商在十位上的,表示3个十.2.【分析】根据除法的意义可知,在除法算式中,如果被除数大于除数,则商就大于1.据此分析各选项中的算式即可.【解答】解:A、由于77>76,则77÷76的商大于1;B、由于45<46,则45÷46的商小于1;C、由于32<33,则32÷33的商小于1;D、由于0.95<0.98,则0.95÷0.98的商小于1.故选:A.【点评】在除法算式中,如果被除数小于除数,则商就小于1,如果被除数等于除数,则商就等于1.3.【分析】除数是两位数的,除数大于被除数的前两位数,商就是一位数,否则商就是两位数;被除数是三位数,除数是一位数的,商可能是三位数也可能是两位数,不可能是一位数;然后再进一步解答即可.【解答】解:A:936÷72,93>72,所以商是两位数;B:685÷5,商是三位数;C:402÷42,40<42,所以商是一位数.故选:C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.4.【分析】根据小数除法的竖式计算的方法进行解答.【解答】解:箭头所指的8在十分位上,落0后与8合并成80个百分之一;所以,计算28除以16的竖式中,箭头所指的这一步表示的是80个百分之一.故选:C.【点评】考查了小数除法的竖式计算的灵活运用.二.填空题(共6小题)5.【分析】根据整数除法的计算方法,求出360÷30的商,然后再进一步解答.【解答】解:360÷30=1212是两位数,最高位上的数字是1;所以,360÷30的商是两位数,商的最高位上的数字是1.故答案为:两,1.【点评】求两个数的商的位数与最高位上的数字,可以先求出它们的商,然后再进一步解答.6.【分析】(1)用被除数的前两位上的数字49与除数19比较,49比19大,说明被除数的前两位上的数够除,那么商的最高位就在十位上,是两位数;(2)用被除数的前两位上的数字15与除数17比较,15比17小,说明被除数的前两位上的数不够除,那么需试除前三位,则商的最高位就在个位上,是一位数.【解答】解:(1)494÷19,494的前两位是49,49>19,商的最高位在十位上,是两位数;(2)153÷174,153的前两位是15,15<17,商的最高位在个位上,是一位数;故答案为:两;一.【点评】三位数除以两位数,被除数前两位上的数字和除数比较,前两位的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数.7.【分析】由于除数12是两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位数就要比除数12大或相等,所以□可填2、3、4、5、6、7、8、9,最小填2;要使商是一位数,那么被除数的前两位数就要比除数12小,所以□可填0、1,最大填1.【解答】解:要使1□9÷12的商是两位数,则1□≥12,所以□里可填2~9,最小可填2;要使商是一位数,则1□<12,所以□里可填0、1,最大可填1;故答案为:2,1.【点评】三位数除以两位数,百位和十位上组成的数和除数比较,如果比除数大或相等,商就是两位数;如果比除数小,商就是一位数.8.【分析】小明在笔算261÷34时,把34看作30去试商,34×8=272,所得的积大于了被除数261,发现初商8偏大,要调小为7,据此解答.【解答】解:34×8=272,所得的积大于了被除数261;也就是初商8偏大,要调小,要调成7.故答案为:大,7.【点评】除数是两位数的除法计算中,试商时,要注意初商偏大或偏小的情况.9.【分析】(1)□08÷53,除数是53,要使商是两位数,那么被除数的前两位数就要大于或等于53,由此求出最小的可能.(2)□72÷54,除数是54,要使商是一位数,那么被除数的前两位数小于54,由此求出最大的可能.【解答】解:(1)如果□08÷53的商是两位数,□0≥53,□里面可以填6,7,8,9,最小填6;(2)如果□72÷54的商是一位数,□7<54,□里面可以填1,2,3,4,最大填4.故答案为:6,4.【点评】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数.10.【分析】计算433÷63中,把63看成和它接近的整十数60来试商,商7时,63与7的积是441,大于433,说明商太大了,换一个小一些的商即可.【解答】解:如图除法算式,把63看做60试商,商“7”太大了,所以正确的商是6.故答案为:6.【点评】本题考查了整数除法的试商的方法,把除数看成和它接近的整十数进行试商,如果除数与商的乘积大于被除数,说明商太大了,如果余数大于或等于除数,说明商太小了.三.计算题(共2小题)11.【分析】因为□□4÷58的商是一位数,且没有余数,所以商与除数的乘积的末尾数字是4,即与8相乘的得数末尾数字为4,根据8的表内乘法,求出这个一位数,然后代入验证即可.【解答】解:因为□□4÷58的商是一位数,且没有余数,所以商与8相乘的得数末尾数为4,根据8的表内乘法3×8=248×8=64当商是3时3×58=174当商是8时8×58=464所以被除数为174或464,或【点评】本题主要考查了两位数除三位数,根据商、除数和被除数之间的关系,求出商为多少,是本题解题的关键.12.【分析】根据三位数除以两位数竖式计算的方法求解即可.【解答】解:415÷69=6 (1)970÷32=30 (10)406÷58=7【点评】本题主要考查了整数除法的笔算,根据各自的计算方法解答.四.解答题(共7小题)13.【分析】根据笔算除法的计算方法求解:先看被除数的前两位够不够除,不够除再看前三位.除到哪一位,商就写在哪一位.余数一定要比除数小.【解答】解:480÷60=8270÷50=5 (20)390÷13=30962÷32=30 (2)626÷62=10 (2)990÷31=31 (29)766÷36=21 (10)239÷48=4 (47)512÷32=16988÷38=26380÷60=6 (20)406÷42=9 (28)【点评】本题考查了除数是两位数的除法的笔算,计算时要细心,注意把数位对齐.14.【分析】根据有余数的除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答.【解答】解:(1)604÷65=9 (19)384÷47=8 (8)9>8,所以,604÷65的商大;(2)123÷18=6 (15)384÷47=8 (8)8>6,所以,384÷47的商大;(3)119÷29=4 (3)229÷72=3 (13)4>3,所以,119÷29的商大.故答案为:【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答.15.【分析】(1)把46看作50来试商,所得的余数59大于除数46,所以商8小了,应调大为9;(2)把36看作35来试商,36与4的乘积大于被除数,所以商4大了.应调小为3;然后再根据整数除法的计算方法进行计算.【解答】解:根据题意与分析可得:【点评】此题考查在计算整数除法时,如果把除数看小了来试商,初商就会偏大;如果把除数看大了来试商,初商就会偏小.16.【分析】根据除数是整十数的除法口算的方法求解即可.【解答】解:计算如下:【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.17.【分析】根据两位数除三位数的竖式计算方法计算和填空即可.【解答】解:【点评】解答本题关键是掌握竖式除法的计算方法.18.【分析】(1)根据整数乘法的意义列出算式482×25计算即可求解;(2)根据整数除法的意义列出算式1188÷18计算即可求解;(3)根据整数除法的意义列出算式920÷46计算即可求解【解答】解:(1)482×25=12050答:482的25倍是12050.(2)1188÷18=66答:66的18倍是1188.(3)920÷46=20答:46的20倍是920.【点评】考查了整数乘除法运算,关键是根据题意正确列出算式进行计算.19.【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求两个数的积,用乘法计算即可.【解答】解:361÷19=19361×19=6859答:甲数是乙数的19倍,甲乙两数的积是6859.【点评】此题考查了整数乘除法的意义及运用.。

人教版小学四年级数学上册6除数是两位数的除法单元基础过关测试题1(附答案)

人教版小学四年级数学上册6除数是两位数的除法单元基础过关测试题1(附答案)

人教版小学四年级数学上册6除数是两位数的除法单元基础过关测试题1(附答案)一、选择题1.□59÷73,如果商是两位数,□里最小填( )。

A.6B.7C.8D.92.被除数乘20,要使商不变,除数应当()。

A.除以20 B.乘20 C.乘403.8200÷2000=()。

A.41 B.4......2 C.4......20 D.4 (200)4.7000÷400=()。

A.17......2 B.17......20 C.17 (200)5.算式230÷50的商和余数分别是()。

A.40......3 B.40......30 C.4 (30)6.下面算式中,得数最大的算式是( )。

A.341÷53B.492÷53C.492÷35D.341÷357.用一根长20毫米的小棒去量出1分米的彩绳,需要量()次。

A.20 B.5 C.508.★÷18=27…△,△最大是()。

A.19 B.17 C.5039.400÷80=()A.200B.4C.5D.20二、填空题10.A除以B的商是16,如果A乘2,B乘2,商是(______);如果A除以2,B除以2,商是(______);如果A乘2,B除以2,商是(______);如果A除以2,B乘2,商是(______)。

11.在除法算式60÷20=3中,如果除数除以4,要使商仍是3,被除数应(__________)。

12.被除数除以5,除数(______),商不变。

13.55除以10等于余5。

14.两个数的商是28,如果被除数除以7,除数也除以7,则商是__________。

15.笔算两位数除三位数时,先看被除数的(______)位,如果不够除,就看被除数的(______)位,除到哪一位,就把(______)写在那一位的上面。

16.被除数=(____)×(____),如果有余数,被除数= (____)×(____)+(____)17.被除数乘以3,要使商不变,除数应()。

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