新版苏教版二年级数学下册《认识时分》优质公开课课件
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苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件

3.展学准备:组长根据汇总意见合理 分工,要求每人都有任务
主问题2: 拨动时针,看时针走一 大格,分针走了多少?你有什么发现?
展学要求:
1.根据组长分工有序汇报。 2.针对汇报内容,其他小组进 行补充、质疑和评价;
1.在钟面上分别拨出3时、 9时和12时。
3 00
9 0012 00来自2.你能给下面的钟面画上时针或
时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分。
主问题2: 拨动时针,看时针走一大 格,分针走了多少?你有什么发现?
自学要求: 自己拨一拨,观察时针和分针
的变化。
主问题2: 拨动时针,看时针走一 大格,分针走了多少?你有什么发现?
互学要求:
1.交流分享:小组长主持,组员依 次交流自己的发现;
2.汇总意见:组长总结,形成小组 意见;
35
25
30
先说一说钟面上各是几时,再写一写。 写好后仔细观察这些整时,你发现了什么?
自学要求: 1. 看一看,每个钟面分别是几时; 2.写一写,在横线上正确写出整时。
先说一说钟面上各是几时,再写一写。 写好后仔细观察这些整时,你发现了什么?
互学要求: 1.交流分享:小组长主持,组员依次交流自
学习目标:
1.通过观察,认识钟面,知道时与分之间的关系; 2.会正确读、写整时,培养学生的观察能力和口头 表达能力; 3.在小组合作中,培养学生的协作能力;
学习重点:
会看整时、会正确读写整时;
学习难点:
知道时与分之间的关系;
仔细观察,你能看到什么?
55 601小格15大格
50
10
45
15
40
20
分针吗?
4 00
5 00
主问题2: 拨动时针,看时针走一 大格,分针走了多少?你有什么发现?
展学要求:
1.根据组长分工有序汇报。 2.针对汇报内容,其他小组进 行补充、质疑和评价;
1.在钟面上分别拨出3时、 9时和12时。
3 00
9 0012 00来自2.你能给下面的钟面画上时针或
时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分。
主问题2: 拨动时针,看时针走一大 格,分针走了多少?你有什么发现?
自学要求: 自己拨一拨,观察时针和分针
的变化。
主问题2: 拨动时针,看时针走一 大格,分针走了多少?你有什么发现?
互学要求:
1.交流分享:小组长主持,组员依 次交流自己的发现;
2.汇总意见:组长总结,形成小组 意见;
35
25
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先说一说钟面上各是几时,再写一写。 写好后仔细观察这些整时,你发现了什么?
自学要求: 1. 看一看,每个钟面分别是几时; 2.写一写,在横线上正确写出整时。
先说一说钟面上各是几时,再写一写。 写好后仔细观察这些整时,你发现了什么?
互学要求: 1.交流分享:小组长主持,组员依次交流自
学习目标:
1.通过观察,认识钟面,知道时与分之间的关系; 2.会正确读、写整时,培养学生的观察能力和口头 表达能力; 3.在小组合作中,培养学生的协作能力;
学习重点:
会看整时、会正确读写整时;
学习难点:
知道时与分之间的关系;
仔细观察,你能看到什么?
55 601小格15大格
50
10
45
15
40
20
分针吗?
4 00
5 00
苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件

一分钟能生产 1600支铅笔
一分钟能生产2台彩 电
1小时有多长?
一节课是( 40 )分钟, 课间休息( 10 )分钟,
再加上( 10 )分钟是1小时。
6圈。 分针长,时针短,一个快来一个慢。 分针跑完一大圈,时针刚跑一小段。 分针指着12,时针指着几就是几时。 分针走了几小格,就是几分钟。
20分
分分针针从走( 一)小走格到,(时)间,经走过了1(分)钟小。格, 经过了( )分钟。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针走1大格,分针正好走( )圈1。
1时 = 60分
一分钟能做些什么呢?
银行点钞 机点1500张人 民币
一分钟可以生 产600瓶可乐
中央电视 台播音员播180
一分钟 个字
1、谜语:小马不停蹄, 日夜不 休息,滴答滴答响,,催人早 早起(打一物)是什么?
分针指着(12), 时针指着(8), 就是(8 )时。
8时写作 8:00
分 针 时 针
说说各是几时
1时
5时
11时
分针指着12,时针指着几,就是几时。
45分
60分
55分
5分
12 11
1
10
2
10分
9
3
8
4
7 65
苏教版二年级下册数学课件2.1认识时、分 (共17张PPT)

时针走1小时,分针走了多少?
1时=( 60)分
1
2
1小时有多长?
一节课是(40)分钟 课间休息(10)分钟 再加上(10 )分钟,就是1小时
一集《喜羊羊与灰太狼》动画片大约20
分钟,看( 3 )集的时间大约1小时。
填空:
1.钟面上有( 1)2个大格,每个大格里有 (5)个小格,钟面上共有( 6)0个小格。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
自主先学: 1、观察钟面,你看到了些什么? 2、在小组中交流你的发现?
1大格
1小格 分针
时针
你能说说他们的时针和分针分别指向谁?
8时 8:00
1时 1:00
你能说说他们的时针和分针分别指向谁?
分针指着12,时针指着几就是几时
先说一说钟面上各是几时,再写一写。
6:00
先说一说钟面上各是几时,再写一写。
9:00
先说一说钟面上各是几时,再写一写。
11:00
例2:观察钟面 1、钟面上有几个大格? 2、每个大格里有几个小格? 3、一共有多少个小格?
你是怎样数的?在小组中交流。
55 60 5Leabharlann 501045
15
40
20
35 30 25
1 2
…… 印铅刷和笔厂谐厂一号分一钟动分印车钟刷组可1一0生0分0产多钟1份6能报00开纸枝4。铅00笔0米。。 儿童一分钟脉搏大约跳90下。
2.时针走一大格是( 1小)。时 3.分针走1小格是( 1分),走1大格是( ) 分。5 4.1时=( 6)0 分 60分=( )1时
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
苏教版二年级下册数学课件-2.1《认识时、分》 (共16张PPT)

3
7时55分
7:55
8 7
4 5 6
一节课(40 )分,课间休息是(10)分, 再加( )分1就0 是一小时。
(1) 3:05
(3) 10:55
12
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1
10
2
12 11 10 9 8
1
2 (2) 6:30
12
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7
5
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3
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4
7
5
6
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
11
1
分针走了 几分钟?
10
2
9
8 7 6
3
4 5
15分钟
12
11
1
分针走了 几分钟?
10
2
9
3
8
7 6
4 5
30分钟
一分钟能做些什么呢?
银行点钞 机点1500张人 民币
一条彩电生
产线可组装一
台半彩电
电中央电视
一分钟 台播音员播800 个字
激光可走1800 人大约可走80米 万公里,等于绕地
球4500圈
1212
1111
11
认一认 写一写
1010
22
11时25分
99
3 3 11:25
88 77
44 55 66
7时10分
再认认看,
苏教版数学二年级下册《认识时分》课件.ppt

45分
60分
55分
5分
12 11
1
10
2
10分
9
3
8
4
7 65
20分
分针分走针一走圈一,小走格了,60时小间格经,过时1间分经钟过。60分。
小组合作: 分针走一圈是 (60)分钟,时针走 不走?是怎么走的?
要求:在小组里讨论,把你的发现说 给你的组员听。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
分针走1一圈,时针正好走一大格
苏教版小学数学二年级下册
找一找:
8时
时针
分针
8:00
分针指着12,时针指着 8,是8时。8时写作8:00。
认一认: 先说一说钟面上各是几时,再写一写。
—1:00
—6:00
——9:00 ——11:00
游戏
••21、、我你拨拨,,你我说说。。 •• 你我拨拨,,我你说说。 ••说说说说你时拨针的走整的时时数间。。
55 50
116小小0格11格大大格格
5 10
45
15
40
20
35
25
30
11 12 1
10
265
1时
时针走一大格,是 1 小时。
4时
时针走了 4 大格,就是 4 小时。
想一想,完成练习。 时针
从12起走到1,要走( 1 )大格,是( 1 )小时。
从12起走到7,要走(7 )大格,是(7 )小时。
二、小结: 1、时针走了几大格,就是走了几小时。 时针从12走到几,就是走了几小时。
2、分针走了几小格, 就是几分钟。
游戏
••21、、我你拨拨,,你我说说。。 •• 你我拨拨,,我你说说。 ••说说说说分时针针走走的的时时间间。。
苏教版二年级下册数学课件2.1认识时、分(共16张PPT)

有快有慢不停步。
走了三百六十日,
没有走出玻璃铺。
谜底:时钟
钟面上有些什么?
长针(分针)
讨论
短针(时针)
短粗一点的是时针, 细长一点的是分针。
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10
2
9
3
8
4
76 5
8时写作8:00
分针指着12,时 针指着8,是8时
。
一共有 12 个大格
12 11
1
10
2
9
3
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4 5
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
1时
60分
时可以用h表示,分可以用min表示。
1、钟面上共有( 12 )个大格,每一个大格 分为( 5 )个小格。
2、钟面上共有( 60 )个小格。
3、时针走一大格的时间是(
1
苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件
一共有( 60 )个小格。
1时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时针走一大格是 一小时
时针走3大格是 3 小时 时针从12走到5,走了 5 小时
1分
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针走一小格是 一分钟
分针走4小格是 4
分
时针走了1大格,分针走了 5 小格
12
11
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
短长 针针 是是 时分 针针
。。
1时 4时 6时 9时 1:00 4:00 6:00 9:00
1、说出钟面表示的时刻。
2、你是怎么知道的?
55 50
16小0 1格大格
5 10
45
15
40
35 30
20 25
钟面上有( 12 )个大 格。
每个大格中有( 5 ) 个小格。
1小时有多长?
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上( 10 )分 是60分钟 就是1小时
练一练
钟面上共有( 12 )个大格,每一个大格分 为( 5 )个小格。
钟面上共有( 60 )个小格。
时针走一大格的时间是( 1 )
小时。
60
55
5
分针走一小格的时间是( 1 ) 分,走一大格的时间是( 5 )分。50
时针走1小时,分针正好
.
10 15
走(60 )分。
45
1小时等于( 60 )分。 40
20
35
25
30
小朋友们,今天你 学会了什么?
1时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时针走一大格是 一小时
时针走3大格是 3 小时 时针从12走到5,走了 5 小时
1分
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针走一小格是 一分钟
分针走4小格是 4
分
时针走了1大格,分针走了 5 小格
12
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1
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10
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3
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短长 针针 是是 时分 针针
。。
1时 4时 6时 9时 1:00 4:00 6:00 9:00
1、说出钟面表示的时刻。
2、你是怎么知道的?
55 50
16小0 1格大格
5 10
45
15
40
35 30
20 25
钟面上有( 12 )个大 格。
每个大格中有( 5 ) 个小格。
1小时有多长?
1节课的时间是40分钟 课间休息10分钟 再加上( 10 )分 是60分钟 就是1小时
练一练
钟面上共有( 12 )个大格,每一个大格分 为( 5 )个小格。
钟面上共有( 60 )个小格。
时针走一大格的时间是( 1 )
小时。
60
55
5
分针走一小格的时间是( 1 ) 分,走一大格的时间是( 5 )分。50
时针走1小时,分针正好
.
10 15
走(60 )分。
45
1小时等于( 60 )分。 40
20
35
25
30
小朋友们,今天你 学会了什么?
苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件
晚上 9:00
晚_上_9__时睡觉
你能写出下面的时刻吗?
8时 8:00
3时 3:00
6时 6:00
8时 3时 8:你00发现了3什:么00?
分针长长指12, 时针指几就是几时整
6时 6:00
填一填
读作:8时 写作: 8:00
读作:12时 写作: 12:00
读作:4时 写作: 4:00
• 电子表时刻认读方法。
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
时针
短而粗 的针
钟面上有些什么?
11 12 1
10
2
9
3
11 12 1
10
2
8
4
765
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10
9
3
9
8 76
4 5
8 76
1 2
3
4 5
1.钟面上有12个数字 2.钟面上有12个刻度(12大格)
3.有两颗针(分针、时针)----分针细又长;时针短而粗。
11 12 1
电子表时刻计时方法: 前面是数字,中间是竖着的两个小圆点,最后是两个0
钟
面
上
是
几 时
8时
3时
6时
?
电子表的表面有个“:”,它两边的数字分别表示 不同的意义,“:”的左边是“几”时,右边是几就 是几分。
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
12: 00
12时
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
4 :00 4时
拨一拨
11 12 1
10
苏教版二年级下册数学课件:二、时、分、秒 第1课时 认识时、分(共23张PPT)
探究新知
12
11
1
10
2
9
3
8
4
765
时针走1大格,分针正好走( 1 )圈。
1时 =
60分
探究新知
一分钟可以生 产600瓶可乐
银行点钞 机点1500张人 民币
一分钟
中央电视 台播音员播180 个字
一分钟能生产 一分钟能生产2台
1600支铅笔
彩电
探究新知
1小时有多长?
一节课是(40 )分钟, 课间休息( )分钟,
2.钟面上分针走一圈是60分,时针走一大 格是1小时。
3.1时=60分。
课后拓展
请你回家问问你爸爸、妈妈,他们在1小时 里都能干些什么?
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!
我们,还在路上……
10 再加上( )分钟是1小时。
10
60分钟
探究新知
一节大课间是30( )分钟, (2 )节是1小时。
想一想
动脑筋
为什么都是10时而小朋 友做的事却不一样?
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获? 1.钟面上有12个数,把钟面分成了12大格,
长针是分针,短针是时针。分针指向12, 时针指向几就是几时。
时针从( 1 )走到( 7),走了( 6 )大格, 经过了( 6 )小时。
探究新知
时针从( 6 )走到(11),走了( 5 )大格, 经过了( 5 )小时。
探究新知
45分
60分
55分
5分
12 11
10
1 2
10分
9
3
苏教版二年级数学下册《认识时、分》优秀课件
认识时、分
分针指着12,时针指着8,是8时。
钟面上有12个大格。
每个大格里有5个小格。
55 60 5
50
10
45
15
40
20
35
25
30
钟面上一共有60个小格。
时针从(1)2 走到(2),走了(2)大格,是(2)小时。
时针从(12)走到( 6),走了(6)大格,是( 6)小时。
一分钟有多长?
Page 39
比一比:
1分钟大约写( )个字。 1分钟大约跳( )下绳。Βιβλιοθήκη 运动员一分钟能跑400米。
和谐号动车组一分钟能开4000多米。
铅笔厂一分钟可生产1600多枝铅笔。
乘坐高铁从无锡到南京大约是1小时。
小学生每天体育活动的时间要达到1小时。
• 时间歌
时针走1圈,走了(12)大格,是(12)小时。
分针走2小格,是2分。
分针从12走到1,走1大格,就是走了(5)小格,是(5)分。
分针从12走到6,走(6)大格,就是走了(30)小格,是(30)分。
分针从12走到8,是( 40)分。
分针从12走到10,是( 50 )分。
分针走1圈,是( 60)分。
分针指着12,时针指着8,是8时。
钟面上有12个大格。
每个大格里有5个小格。
55 60 5
50
10
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15
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钟面上一共有60个小格。
时针从(1)2 走到(2),走了(2)大格,是(2)小时。
时针从(12)走到( 6),走了(6)大格,是( 6)小时。
一分钟有多长?
Page 39
比一比:
1分钟大约写( )个字。 1分钟大约跳( )下绳。Βιβλιοθήκη 运动员一分钟能跑400米。
和谐号动车组一分钟能开4000多米。
铅笔厂一分钟可生产1600多枝铅笔。
乘坐高铁从无锡到南京大约是1小时。
小学生每天体育活动的时间要达到1小时。
• 时间歌
时针走1圈,走了(12)大格,是(12)小时。
分针走2小格,是2分。
分针从12走到1,走1大格,就是走了(5)小格,是(5)分。
分针从12走到6,走(6)大格,就是走了(30)小格,是(30)分。
分针从12走到8,是( 40)分。
分针从12走到10,是( 50 )分。
分针走1圈,是( 60)分。