苏大管理学历年真题

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2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)一、选择题1、当企业发现自己生产的产品存在安全隐患时,主动召回该产品是在实践()。

A.社会响应 B.道德准则C.社会义务 D.社会责任2、沸光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。

考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好的支撑沸光公司的业务要求?()A.直线式B.职能制C.矩阵制D.事业部制3、在不确定情况下,除了有限信息的影响之外,另一个影响决策结果的因素是()。

A.风险性 B.环境的复杂性C.决策者心理定位 D.决策的时间压力4、在组织设计中,用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是()。

A.工作专门化 B.正规化C.管理跨度D.部门化5、20世纪以前,有两个重要的事件促进了管理研究的发展,其中一个是()。

A.亚当·斯密出版《国富论》B.泰勒出版《科学管理原理》C.文艺复兴 D.霍桑实验6、决定是否与另一个组织合并,如何重组以提高效率,或是否关闭一个亏损的工厂,这些都是典型的()。

A.确定型决策 B.非程序化决策C.例常型决策 D.重复性决策7、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素8、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来自组织的()。

A.战略 B.结构 C.文化 D.核心能力9、科学管理的产生是管理从经验走向理论的标志,下面哪个选项不属于科学管理对管理发展的贡献?()A.组织设计优化 B.时间和动作的研究C.任务管理 D.作业人员与管理者的分工协调10、归因常常存在各种偏差。

当管理者高估内部因素对员工行为的影响而低估外部因素对员工行为的影响时,管理()。

A.表现出自我服务偏见 B.犯了基本归因错误C.曲解了员工的控制点 D.犯了假设相似性的错误二、名词解释11、领导者(leader)与管理者(manager)12、决策13、管理万能论14、创造力(Creativity)与创新(Innovation)15、领导16、职权(Authority)与授权(Power)17、集中战略18、学习型组织三、简答题19、哪些方法可以提高群体决策的绩效?20、什么是组织绩效?21、创建一家成功的创业型企业意味着什么?成功的企业家又意味着什么?22、有人说,员工多样性已经成为“过去20年中最流行的商业主题之一,它与质量、领导、道德伦理等现代商业领域并驾齐驱”。

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)一、选择题1、下列选项中哪个不属于“组织”(organization)所共同具有的三个特性?()A.明确的目的或目标 B.精细的结构C.文化 D.人员2、钱德勒是最早对战略和结构的关系进行研究的管理学家,他研究的结论是()。

A.结构跟随战略B.战略跟随结构C.战略与结构无关D.不同组织的战略与其结构的关系各不相同,需要权变理解3、如下选项中哪个不属于影响计划工作的权变因素?()A.组织的层次B.权力的大小C.环境的不确定性D.未来投入的持续时间4、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来自组织的()。

A.战略 B.结构 C.文化 D.核心能力5、在工作设计上,通过增加计划和评估责任而使工作纵向拓展,增加工作的深度。

这种方法是()。

A.工作扩大化 B.工作丰富化C.工作多元化 D.工作纵深化6、如果管理者非常重视组织成员的高满意度,则()沟通网络是最有效的。

A.轮式 B.全通道式 C.小道消息D.链式7、管理者在制定决策时,面临这样一种条件:在这种条件下,决策者能够估计出每一种备择方案的可能性或者结果。

我们称这种决策制定条件为()决策。

A.确定性 B.不确定性 C.风险性 D.概率性8、20世纪以前,有两个重要的事件促进了管理研究的发展,其中一个是()。

A.亚当·斯密出版《国富论》B.泰勒出版《科学管理原理》C.文艺复兴 D.霍桑实验9、当企业发现自己生产的产品存在安全隐患时,主动召回该产品是在实践()。

A.社会响应 B.道德准则C.社会义务 D.社会责任10、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素二、名词解释11、组织变革12、非程序化决策13、差别化战略14、利益相关者15、效率16、组织结构17、跨职能团队18、管理方格理论三、简答题19、亨利·法约尔创造了怎样的工作场所?玛丽·帕克·福莱特呢?弗雷德里克·泰勒呢?20、一个人能否通过教育成为一名企业家?为什么?21、简述控制的必要性与控制过程。

苏州大学考研真题—苏州大学

苏州大学考研真题—苏州大学

苏州大学政治与公共管理学院哲学概论2007公共管理基础理论2007(A卷),2007(B卷)公共部门管理(行政管理)2007(A卷)公共部门管理(社会医学与卫生事业理论)2007管理学(行政管理专业)2000,2001,2002,2003(A卷),2003(B卷),管理学原理(行政管理专业)2004(A卷)行政法学与管理学原理2006管理学与行政法学2005行政管理学1998,2000,2001,2002,2003(A卷),2003(B卷),2004(B卷),2005,2006管理学原理(行政管理学专业)2000——2004行政管理学2003年复试试卷(含行政法学、政治学原理)教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007教育学2000——2005马克思主义基本原理2007马克思主义哲学原著2005——2006马克思主义哲学经典著作2002马克思主义哲学原理2002马克思主义哲学1999——2000西方哲学史1999——2000,2002,2004——2006现代西方哲学2006西方现代美学与哲学2005中国哲学原著解读2006伦理学原理1999——2000辩证唯物主义原理1999——2000历史唯物主义原理1999——2000政治学原理1998,2000,2004——2007西方政治思想史1998,2000,2004,2006中西政治思想史2007思想政治教育学2004,2006——2007邓小平理论2000法学院专业基础课(法学各专业)2007(A卷),2007(B卷)基础课(法学)2000——2001基础课(国际法专业)2002基础课(国际法专业)(含法理学、民法学、经济法)2004——2005基础课(诉讼法学专业)(含法理学、民法学、刑法学)2003——2006基础课二(法理学、民法学、经济法)2006(A卷)专业课(国际法学专业)2007(A卷),2007(B卷)专业课B(法律史专业)2007(A卷),2007(B卷)专业课C(宪法学与行政法学专业)2007(A卷),2007(B卷)专业课D(刑法学专业)2007(A卷)专业课E(民商法学专业)2007(A卷)中国法律史2006(A卷)西方法律思想史2006(B卷)行政法学(含行政诉讼法学)2006(A卷)经济法学专业(经济法学)2007(A卷),2007(B卷)中国刑法学2002国际法学与国际私法学2005(B卷),2006(B卷)国际公法和国际私法2000——2002法理学1999——2002,2004——2006国际经济法学2000——2002民法学2000——2002,2004——2006民商法学2002民事诉讼法学2002刑事诉讼法学与民事诉讼法学2003——2006法理学与经济犯罪学2004——2006(A卷)刑法总论与刑法分则2004——2006(A卷)行政法学与行政诉讼法学2005行政法学(含行政诉讼法学)2006(A卷)法理学与宪法学2006(A卷)中国刑事诉讼法2002宪法学2000——2002行政法学2000,2002综合卷(法学、法学理论专业)1999——2001综合卷(理论法学)2002综合卷(行政法专业)2002综合课(民事诉讼法专业)2002法学综合(国经方向)2002综合法学2000,2002体育学院体育学专业基础综合2007(A卷),2007(B卷)运动生理学2002——2005人体生理学2005运动训练学2002,2004——2005运动解剖学2005体育概论2003——2005体育社会学2005教育学院教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008教育学2000——2005教学论2000——2001中外教育史2000——2005高等教育2000——2001教育心理学2000——2002,2004教育心理学(课程与教学论专业)2005教育心理学(含发展心理学)(发展与教育心理学专业)2005——2006心理学研究方法2007(A卷),2008(A卷)普通心理学(含实验心理学)2000——2007心理统计与测量2003——2004心理统计2002管理心理学2000——2002公共管理基础理论2007(A卷),2007(B卷)教育经济学2005教育管理学2000——2002,2005文学院文学基础综合2007(A卷),2007(B卷),2008(A卷)评论写作(1)(美学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、戏剧戏曲学专业)2007(A卷),2008(A卷)评论写作(戏剧戏曲专业)2004评论写作(中国古代文学专业)2003评论写作(2)(中国现当代文学专业)2000,2002评论写作(2)(新闻学、传播学专业)2007(A卷),2007(B卷)评论写作(3)(文艺学专业)2002评论写作(5)(新闻学、传播学专业)1999——2002新闻传播基础2007(B卷)新闻传播理论2004——2006新闻学基础1999——2006大众传播理论1999——2006古代汉语2001——2008现代汉语2002——2008语言学概论2002,2005(复试)中外文学与比较文学综合考试2005中外文学综合知识2002中国现当代文学史2000,2003——2004,2006中国现代文学史2002文学理论2003——2006文学概论2002中国古代文学2001——2006中国文论2003——2006中国文学史2002外国文学史2002——2006文艺理论2000,2002,2003比较文学原理2002——2006美学原理2004——2005中西美学史2004——2005,2007戏剧理论基础2005,2007中国戏剧2005中国戏剧(古典戏曲或现代戏剧)2006中国现代戏剧史2004语文教学论2004——2005教学论2000——2001教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008教育学2000——2005社会学院社会学原理2002——2005,2006(A卷),2007(A卷),2007(B卷)社会研究方法2002——2005,2006(A卷),2007(A卷),2007(B卷)社会调查方法2002中国历史文选2004——2005中国通史2004历史学专业基础(全国统考试卷)2007公共管理基础理论2007(A卷),2007(B卷)公共部门管理(社会保障学)2007(A卷),2007(B卷)管理学原理(旅游管理)2007管理学原理A(社会保障专业)2004(A卷),2004(B卷),2005(A卷),2006(B卷)西方经济学(社会保障专业)2004(A卷),2004(B卷),2005(A卷),2006(A卷)信息检索2007(A卷),2007(B卷)信息资源管理2007(A卷),2007(B卷)档案管理学2004——2005档案学原理2004——2005外国语学院二外法语2001——2002,2004——2008二外日语2000,2002——2008二外俄语2005——2006基础英语1997,1999——2008(1997有答案)翻译与写作1997,2003——2008(1997有答案)英汉双语翻译1999——2002英文写作1999——2002英美文学1997(1997有答案)英语语言学1997(1997有答案)二外英语2005——2007基础俄语2004——2007现代俄语2004——2005综合俄语2006——2007日语写作与翻译2008日语翻译与写作2007综合日语2007——2008教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008教育学2000——2005数学科学学院高等代数2000——2002,2004——2007数学分析2000——2002,2004——2007(2004——2005有答案)数学分析与高等代数2003(A卷),2003(B卷)教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007教育学2000——2005物理科学与技术学院信号系统与数字逻辑2003——2007数字电子技术基础1999——2002信号与线性系统1997——2002自动控制原理2004——2007(其中2005试卷共3页,缺P3)高等数学2003——2007普通物理2004——2007教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007教育学2000——2005信息光学工程、现代光学技术研究所信号系统与数字逻辑2003——2007数字电子技术基础1999——2002信号与线性系统1997——2002自动控制原理2004——2007(其中2005试卷共3页,缺P3)普通物理2004——2007化学化工学院有机化学和仪器分析2007(A卷)有机化学1999,2001,2003,2004,2005(第1种,代码为456),2005(第2种,代码为360),2006有机化学(1)2001——2002化学原理2007(A卷)化学(2)2004——2005化学(3)2003——2006化学四(含无机、分析)2005分析化学2003分析化学(含定量分析、仪器分析)2005无机化学(1)2001——2002无机化学2003——2005物理化学2000——2002,2004——2005高分子化学1999,2003——2007教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007教育学2000——2005计算机科学与技术学院数据结构与操作系统2003——2007数据结构与编译原理2005操作系统原理1998——2002数据结构及程序设计1998——2002数据库2003年复试电子信息学院半导体物理与集成电路设计原理2006——2007半导体物理2004信号系统与数字逻辑2003——2007数字电子技术基础1999——2002信号与线性系统1997——2002自动控制原理2004——2007(其中2005试卷共3页,缺P3)机电工程学院理论力学2000——2001,2004——2007自动控制原理2004——2007(其中2005试卷共3页,缺P3)电子技术基础2007材料工程学院材料结构与性能(含高分子物理、无机非金属材料概论,两者任选一门考)2007 专业课程考试(高分子物理或无机非金属材料概论)2005纺织材料学1999,2004——2007纺织工艺学1999服装材料学2004——2005高分子材料成形工艺学1999有机化学和仪器分析2007(A卷)化学原理2007(A卷)有机化学1999,2001,2003,2004,2005(第1种,代码为456),2005(第2种,代码为360),2006有机化学(1)2001——2002高分子化学1999,2003——2005化学(2)2004——2005化学(3)2003——2006化学四(含无机、分析)2005自动控制原理2004——2007(其中2005试卷共3页,缺P3)商学院管理学(企业管理专业)2004——2006管理学(会计学、企业管理、农业经济管理专业)2007(A卷),2007(B卷)管理学原理(企业管理专业)2002——2003微观与宏观经济学2007(A卷),2007(B卷)经济学原理2004——2005经济学(含西方经济学)2002经济学A2002世界经济1998(B卷),1999(A卷),1999(B卷),2000 世界经济理论2003——2005国际经济合作1999——2000财政学2002——2005金融学联考2002——2007(2002——2005有答案)会计学(含财务管理)2002——2005区域经济学2005企业管理专业复试试题2003艺术学院绘画基础(色彩画)2007绘画基础(美术学专业)2003——2006(设计系)色彩2003——2005艺术史2007设计艺术史2005美术史2003——2005医学院基础医学系病理学1994——2005流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005药理学2002药学综合2002,2007肿瘤学2002生命科学学院生物化学2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005细胞生物学2004——2007遗传学2005动物生理学2007教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008 教育学2000——2005放射医学与公共卫生病理学1994——2005预防综合2007流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005药理学2002药学综合2002,2007肿瘤学2002普通物理2004——2007医学院临床医学儿科系病理学1994——2005流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005药理学2002药学综合2002,2007肿瘤学2002医学院临床医学系病理学1994——2005流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005药理学2002药学综合2002,2007肿瘤学2002药学院药学综合2002,2007药理学2002生物化学2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005化学(2)2004——2005化学(3)2003——2006化学四(含无机、分析)2005有机化学和仪器分析2007(A卷)化学原理2007(A卷)有机化学1999,2001,2003,2004,2005(第1种,代码为456),2005(第2种,代码为360),2006有机化学(1)2001——2002城市科学学院生物化学2008生物化学(生)2003——2007生物化学B 2001——2002,2004——2005。

苏州大学行政管理学历年试题

苏州大学行政管理学历年试题

苏州大学行政管理学历年试题2000年苏州大学行政管理学考研试题一、名词解释20%1、“POSDCRB”2、“帕金森定律”3、行政文化4、利格斯(Fred W.Reggs)5、《改革政府:企业精神如何改革着公营部门》二、简答40%1、简述行政与管理的区别和联系2、什么是行政监督?其主体有哪些?3、影响行政效率的因素主要有哪些?4、赫伯特.A.西蒙:“决策是行政管理的心脏”,“管理就是一系列决策”,作何理解?三、论述题40%1、依法行政2、罗伯特.A.达尔:“没有理由设想公共行政学的每一个原理在每一个民族国家中具有同样的效用,或公共行政实践在一国的成功必然在另一个社会、经济和政治环境不同的国家中也能获得成功。

”如何理解?2001年苏州大学行政管理学考研试题一、名词解释:1管理2 有限理性决策3 帕金森定律4 双因素理论二、简述:1 简述“价值系统”2 划分部门有哪些通用模式?3 人员配备的原则是什么?如何避免彼得现象?4 简述“领导权变理论”三、论述1 什么是前馈控制结合?实际举例说明如何做好前馈控制?2 管理有哪些基本职能,试用自己的语言勾勒出各职能的大体轮廓2002年苏州大学行政管理研究生考试(考研)试题一、名词解释:1 行政2 《公共行政生态学》3 行政意志4 战略决策二、简答:1 行政管理研究过程中形成哪些不同学派? 2 行政管理对行政环境的反作用有哪些? 3 行政组织与中共组织的区别是什么? 4 行政领导者的责任有哪些?5 政府形象具体有哪些基本特征?三、论述:1 试论行政道德的功能。

2 试论您对中国行政学体系建构与完善的思考。

2002年苏州大学行政管理学考研试题一、名词解释1 组织的社会责任2 计划及其表现形式二、简述1 .简述控制的基本过程(步骤)2. 为什么组织中会出现众多的层次?三、论述1 .谈谈人力资源管理中人员选拔的过程,办法和手段。

2 管理学文献中有哪些有关人类行为模式的人性假设及其相关理论,谈谈你的综合性想法2003年苏州大学行政管理学考研试题一、选择题二.名词解释: 1.公平理论 2. 职位说明书3 .道斯矩阵 4.组织发展(new)三、.简答: 1. 什么是"人才评价中心"极其作用 2. 前馈控制的作用3 .组织的含义4.简述计划的特征(new)四、论述: 1. 如何理解途径--目标理论 2. 试评价"传统非预算控制法"2003年苏州大学行政管理学考研试题一、名词解释:1.行政学之研究2 .改革政府-企业精神如何改革公营部门.3 行政决策4 .行政监督二、简答1.行政管理的研究内容2.行政文化的作用3.行政执行的用途与原则4.行政信息对行政管理的意义5.行政环境与行政管理的相互作用三、论述1 论述建设有中国特色行政管理的基础和原则2就你所感兴趣的行政管理的一个话题写不低于1000字的论文2004年苏州大学行政管理学考研试题一,选择:单,多(共50分)二,名解:1 社会审计 2 战略决策 3 管理信息系统 4 双因素理论三,简答:1。

2019年江苏大学管理学原理考研真题

2019年江苏大学管理学原理考研真题

2019年江苏大学管理学原理考研真题一、名词解释(每个4分,共24分)1.权变原理2.霍桑试验3.创业融资4.追踪决策5.期望理论6.现场控制二、简答题(每题8分,共56分)1.作为管理理论的里程碑,泰罗的典学管理原理对管理理论和实践的发展有何重要作用?2.简述人际关系学说的主要内容。

3.在管理中,计划为什么具有先导功能?4.有人说,企业交化是企业的“DNA”。

你是怎么理解的?5.马云有的名官∶“员工之所以离职,不外乎两个原因————钱少了,心屈了”∶结合所学激励理论,简述有效调动员工积极性的问题?6.在组织中,集权产生的原因有哪些?有哪些因素影响分权?7.从某种意义上说,没有控制就没有管理。

为什么?三、论述题(共20分)美国学者坦南鲍姆和施米特认为,领导方式是多种多样的,从专权型到放任型,存在着多种过渡形式。

根据这种认识,他们提出了“领导方式的连续统一理论”,就是指从以领导人为中心到以下属为中心的一系列领导方式组成的。

请问∶是否是越授权领导行为越有效?为什么?四、材料分析题(每题12分,共24分)1.美国密执安大学教授卡尔·韦克转述的一个绝妙的实验。

如果把六只蜜蜂和同样多苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶子平放让瓶底朝着窗户,会发生什么情况?你会看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找出口,一直到它们力竭倒毙或饿死而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空。

事实上,正是由于蜜蜂对光亮的喜爱,才灭亡了。

蜜蜂以为,囚室的出口必然在光线最明亮地方它们不停重复着这种合乎逻辑的行动。

对蜜蜂来说,玻璃是一种超自然神秘之物,它们在宫然界中从没遇到过这种突然不可穿透的大气层,因而,这种奇怪障碍就显得无法接受和不可理解。

苍蝇则对事物逻辑毫不留意,全然不顾亮光吸引四下飞,因此不答蝇得以最终发现那个正中下怀的出口并获自由和新生。

韦克总结到∶“这件事说明,成错、冒险和随机应变,所有这些都有助于应付变化。

”他进一步说∶"我从大企业中好认识到的最重要的事情,就是当每人都遵循规则时,创造力便会窒息。

历年苏州大学805行政管理学考研真题试卷与答案

历年苏州大学805行政管理学考研真题试卷与答案

历年苏州大学805行政管理学考研真题试卷与答案一、考试解读(内部资料):part 1 学院专业考试概况:①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:805行政管理学的考试情况;②科目对应专业历年录取统计表:含苏州大学805行政管理学的历年录取人数与分数线情况;③历年考研真题特点:含苏州大学考研专业课805行政管理学各部分的命题规律及出题风格。

part 2 历年题型分析及对应解题技巧:根据苏州大学805行政管理学考试科目的考试题型(简答题、论述题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。

part 3往年真题分析:最新真题是苏州大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的苏大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。

part 4 2020考试展望:根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2020考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵苏州大学考研的核心要旨。

part 5 苏州大学考试大纲:①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。

②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。

③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。

part 6 专业课高分备考策略:①考研前期的准备;②复习备考期间的准备与注意事项;③考场注意事项。

part 7 章节考点分布表:罗列苏州大学805行政管理学的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓苏大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。

二、苏州大学历年考研真题与答案:汇编苏大考研专业课考试科目的1998-2018年考研真题试卷,同时配备2010-2018年考研真题答案解析(解题思路、答案详解)两方面内容。

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)

2022年江苏大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、当企业发现自己生产的产品存在安全隐患时,主动召回该产品是在实践()。

A.社会响应 B.道德准则C.社会义务 D.社会责任2、组织行为学尤其关注的是()。

A.组织中人们的心理状况B.人们的行为在工作中的表现C.人们在工作中的活动D.活动所创造的组织绩效3、依据情景领导理论,当下属有能力但无意愿干领导希望他们干的工作时,以下哪种领导风格最为合适?()A.告知 B.推销 C.参与 D.授权4、下列选项中哪个不属于“组织”(organization)所共同具有的三个特性?()A.明确的目的或目标 B.精细的结构C.文化 D.人员5、一个人对不遵从上级意图所可能产生的负面结果感到惧怕,这意味着该上司拥有()。

A.强制权力B.奖赏权力C.感召权力D.合法权力6、关于计划的实际效果,许多管理学家都进行过仔细研究,其基本结论是()。

A.制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B.制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C.制定正式计划会降低组织的灵活性D.好的计划可以消除变化7、()不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。

A.对机会的追求B.创新C.增长D.拼搏8、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素9、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来自组织的()。

A.战略 B.结构 C.文化 D.核心能力10、在组织设计中,用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是()。

A.工作专门化 B.正规化C.管理跨度D.部门化二、名词解释11、组织变革12、有限理性决策13、迈克尔·波特的竞争五力模型14、管理万能论15、管理学16、组织结构17、无边界组织18、职位权力三、简答题19、描述古典理论家作出的重要贡献。

20、你更愿意在一个机械式组织还是有机式组织中工作?为什么?21、组织绩效衡量标准主要有哪些?22、描述群体的不同类型以及群体发展的五个阶段。

江苏大学2020年[管理学原理]考研真题

江苏大学2020年[管理学原理]考研真题

江苏大学2020年[管理学原理]考研真题一、名词解释1、管理伦理2、公司内部创业3、战略计划4、扁平结构5、360度绩效评估6、放任型领导二、简答题1、简述波士顿矩阵分析法的主要内容。

2、简述管理过程学派的基本观点。

3、决策中常见的错误及其纠正策略。

4、组织设计的基本原则。

5、领导生命周期理论的主要内容。

6、简述提高沟通技能的策略。

7、危机控制的原则。

三、论述题马斯洛需要层次理论的要点,联系实际阐述其应用。

四、材料分析题1、三个工人在砌一堵墙。

有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。

”第二个人抬头笑了笑,说;“我们在盖一幢高楼。

”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。

”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。

问题:请分析该材料所包含的管理哲理。

2、喜欢钓鱼者都晓得,如果把鱼钓上来超过个把小时,放在篓子里的鱼儿往往奄奄一息,所以擅长钓鱼者经常在鱼篓里放一尾土虱,由于土虱生性喜欢攻击身边的鱼,鱼群必须持续跳、躲、闪以避免其攻击,因此即使经过数个小时,钓上来的鱼还是活得很新鲜。

问题:请分析该材料所包含的管理哲理。

五、案例分析题杨瑞是一个典型的北方姑娘,在她身上可以明显地感受到北方人的热情和直率,她坦诚,有什么说什么,总是愿意把自己的想法说出来和大家一起讨论,正是因为这个特点,她在上学期间很受老师和同学的欢迎。

今年,杨瑞从某大学的人力资源管理专业毕业。

她认为,经过四年的学习,自己不但掌握了扎实的人力资源专业知识,而且具备了较强的人际沟通能力,因此,她对自己的未来期望很高。

为了实现自己的梦想,她毅然只身前往广州求职。

经过近一个月的反复投递简历和面试,在权衡多种因素的情况下,杨瑞最终选定了东莞市的一家研究生产食品添加剂的公司。

她之所以选择这家公司是因为该公司规模适中、发展速度很快,最重要的是该公司的人力资源管理工作还处于起步阶段。

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02年苏大企业管理专业课试卷一、简述题(每题10分)1、泰罗制及其评价P31科学管理的原理、科学管理的主要内容、P32总之……具有里程碑的意义。

2、系统原理P59管理的系统原理是根据……发展起来管理学认为,社会组织都是由人、物、信息组成的系统。

在认识……这就是管理的系统原理。

系统原理的主要观点:3、斯蒂芬关于影响管理道德的因素P2664、组织文化的功能与阿伦.肯尼迪和特伦斯.迪尔关于组织文化构成要素的观点P235P2345、直线、参谋及其矛盾,参谋作用的正确发挥P134-1356、权变理论及其评价P170-173二、论述题(40分)1、论创新 P247一、创新的含义熊彼特: 《经济发展理论》(1912)创新就是建立一种新的生产函数,即把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。

“新组合”包含5种:新产品、新技术、新市场、新材料、新组织创新被认为是人类主动地改造现实世界、建立新生活、获得新价值的开拓性活动。

如科学上的新发现、技术上的新发明、艺术上的新创作等,都是前人未曾有过的创新活动,都能对整个人类社会产生新的价值。

它既是一种新颖、独特、先进的思想、观念、理论的精神活动,也是一种发明、创造、研制新产品的物质活动。

二、技术创新技术创新是指从一种新思想或新发现的产生,到概念形成、研究与开发、试制、评价、生产制造、首次商业化和技术扩散的过程。

成功的技术创新就是发明、研究与开发、企业家精神和满足市场需求的有效结合。

▪技术创新成功的标志是“技术发明的首次商业化”;▪强调研究开发部门、生产制造部门和营销部门的有效整合;▪强调企业与用户(尤其是领先用户)、供应商、销售商,甚至竞争对手之间的互动作用三、创新管理为了提高技术创新绩效,企业需要对其技术创新进行有效的管理,包括与企业发展战略相匹配的技术创新战略的制定、技术创新内部和外部源的管理、研究与开发类型的选择、创新组织模式的建立以及技术创新能力的提高等。

四、管理创新管理创新是指组织创造一种新型的更有效的资源整合方式,它包含经营理念创新、市场创新、组织创新、管理制度创新和管理模式创新等五个方面。

管理创新的作用:1.有助于培养企业的超前意识和提高应对变化的灵活性2.打破陈规陋习,提高企业运转效率,激发员工创新意识,增强企业活力3.是技术创新有效实施的前提和保证2、现代管理应“以人为中心P66柔性管理03年苏大企业管理专业课试卷一、名词解释(每题3分,共24分)1、行为科学2、超Y理论3、效益4、人本原理5、追踪决策6、滚动计划法7、彼得原理8、管理幅度二、单项选择题(每题2分,共26分)(略)三、简述题(每题8分,共64分)1、简述现代企业制度的基本特征2、简述组织文化的基本特征3、简述矩阵组织的优点和缺点4、简述外部招聘的优点和缺点5、简述马斯洛的需要层次理论6、简述管理的系统原理的要点7、简述目标管理的特色8、简述控制的基本程序四、论述题(每题12分,共36分)1、试论管理道德行为的改善。

2、试论提高沟通的有效性。

3、你认为一个成功的创业者应具备哪些品质?04年苏大企业管理专业课试卷一、名词解释(每题3分,共30分)1、组织文化2、前馈控制3、SWOT分析法4、不确定型决策5、职能部门化6、流程再造7、虚拟组织8、例外管理9、非正式组织10、负强化二、简答题(每题8分,共64分)1、简述管理者必须具备的主要技能。

2、简述决策理论学派的主要观点。

3、简述弗鲁姆的期望理论。

4、简述管理对创新活动的组织。

5、简述人本管理的内涵。

6、简述沟通中的障碍。

7、简述目标管理的主要内容。

8、简述程序性决策的主要好处。

三、论述题(每题14分,共56分)1、试述管理的科学性和艺术性。

2、试述组织生命周期与组织结构的关系。

3、试述国有企业的“内部人控制”现象及其解决措施。

4、试述道德的管理功能。

05年苏大企业管理专业课试卷一、简答题(每题7分,共70分)1、简析泰罗倡导的科学管理的出发点?2、简述人际关系学说的主要观点?3、简述系统分析中常用的三维结构?4、简述环境分析中对现有的竞争对手分析的基本内容?5、决策过程中应如何分析和选择备选方案?6、如何使计划适应组织发展的不同阶段的需要?7、管理者在沟通中应从哪几个方面提高传递信息的技能?8、简述菲德勒的领导权变理论?9、简述亚当斯的公平理论及对管理者的启示?10、控制中组织如何分析业绩衡量结果?二、论述题(每题16分,共80分)1、试论述计划、组织、领导、控制区别和联系及对管理者的启示?2、试论述组织发展的趋势?3、试论述现代人力资源与传统人事管理的区别?4、试论述组织文化建设的要求?5、美国一纺织厂遭受了一场大火灾,工厂被迫关闭几个月。

按常理工人可能暂时失业,无收入。

可是该工厂的老板福斯坦没有这么做。

在工厂重建期间,他坚持为己歇工的一千名员工支付全额工资。

有人称他为“圣人”也有人称他为“傻子”。

某商学院的教授说:“人们不应该将福斯坦献先生视为榜样。

”如果你是工厂业主,碰到上述情况,如何应付?请具体说明理由。

06年苏大企业管理专业课试卷一、简答题(每题8分,共64分)1、简述管理的基本职能及其关系112、简述权变管理理论的特点573、简述用户分析的内容954、简述目标管理过程和好处1415、简述外部招聘的优点和不足1786、简述沟通在管理中的作用2187、简述组织文化及其功能260 8、简述创新组织的特点二、论述题(每题18分,共36分)1、论述当代组织发展的趋势1642、论述权力的来源和使用198三、案例分析(每题25分,共50分)1、235页成东与于泳的问题,问题就是原题;2、日本企业生产运动衣是在运动衣上加标签:本产品虽然用最好的染料和最好的技艺,但是仍然不能保证完全不褪色。

这一问题说明了什么,试论述对客户及销售的影响!07年苏大企业管理专业课试卷一、简答题1.简述管理者应具备的技能2.简述决策的类型3.简述目标管理4.控制的过程与要素5.集权和分权的影响因素二、论述题1.试述法约尔的一般管理理论及对现代管理理论的影响2.试述领导的效能及其影响因素三、案例题1.材料:.钟表王国的复兴和发展,说的是“瑞士手表”经营的成功题目:用管理决策理论解释瑞士手表的成功经营主要得益于什么2.材料:EMC公司的“邮件门”事件,说的是总裁与秘书之间缺乏交流和沟通题目:1.用沟通理论解释这一事件2.如果你是总裁或秘书,你会采取什么样的措施3.谈谈你对这一事件的看法2008年苏大企业管理专业课试卷一、简述题(每题10分,共60分)简述组织及组织的要素简述西蒙的管理理论简述企业的责任简述权力的类型简述控制的类型简述决策的影响因素二、论述题(每题30分,共60分)试述彼特的行业竞争理论试述组织设计的影响因素三、案例分析(共30分)说的是光明乳业危机事件问题:你认为光明公司存在什么管理问题。

事件发生后为什么会造成如此恶劣的影响。

假设你是光明公司总经理对此会采取什么措施。

2009年苏大企业管理专业课试卷一、简答题:(每题12分,共60分)1、简述系统原理的主要观点2.简述群体和团队决策的优劣。

3.简述组织变革和发展的趋势。

4.简述人际沟通中内部沟通的作用。

5.简述技术创新及其本质二、论述题:(每题30分,共60分)1.试述管理的科学性和艺术性。

2.试述卡曼的领导生命周期理论。

三、案例分析题:(30分)讲的是中航油营运亏损的事件。

2010年苏大企业管理专业课试卷一、简述1、环境分析中的供应商分析2、人际沟通中的主观障碍3、心理压力对决策的影响4、对员工和培训和开发要达到的目标5、五种具有代表性的技术创新过程模式二、论述1、知识型员工管理(试论鼓励知识型员工)2、企业对外投资中的文化移植三、案例分析讲的是一个巴西的一个企业,采用一种叫做“不管理”的方式进行的组织改革,结果取得很大的成功,公司的组织行为有六大部分,第一部分是撤销高层管理者,对员工进行权力下放;第二部分讲管理者和员工之间的沟通;第三部分是说组织文化和员工培训是组织的灵魂;第四部分说员工责任制。

考点为“人本原理”,巴纳德的社会系统理论。

2011年苏大企业管理专业课试卷一、简述(6*12)1、霍桑试验及人际关系学说2、网络计划设计3、矩阵组织结构的优缺点4、菲德勒权变领导理论5、前馈控制和反馈控制的优缺点6、赫茨伯格双因素理论二、论述(2*25)1、试论如何增强沟通的有效性2、试论管理创新的内容和作用三、案例分析(28)材料:光明日报关于中国企业社会责任的指数的调查分析问题:说明企业社会责任的含义,根据材料分析中国企业存在的问题及原因,提出解决措施。

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