哲学生活考点知识总结
高中政治《哲学生活》必记必背重中之重知识点
高中政治《哲学生活》必记必背重中之重知识点新兴田中龙建军一、辩证唯物论：（物质、意识、运动、静止、规律、主观能动性）（8个)1、世界物质性统一性原理2、意识的指导作用原理3、物质和意识的辩证关系原理4、规律的客观性和普遍性原理5、人具有发挥主观能动性原理6、发挥主观能动性和客观规律的关系原理7、物质和运动相互关系原理2、认识指导实践原理3、实践和认识的辩证关系原理4、认识过程的反复性、无限性、上升性原理5、真理的客观性、具体性、条件性原理三、唯物辩证法：联系、发展、矛盾、创新（17个)联系观（5个)1、联系的普遍性原理2、联系的客观性原理3、联系的多样性原理4、整体和部分相互关系原理5、系统和要素相互关系原理发展观（3个)1、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性、实质原理）2、事物发展是前进性和曲折性的统一原理(事物发展趋势)3、量变、质变辩证关系原理（事物发展状态）矛盾观（7个)1、对立统一规律原理2、矛盾的普遍性原理3、矛盾的特殊性原理4、矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理5、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理6、矛盾主次方面相互关系原理7、主要矛盾和次要矛盾、矛盾主的主要方面和次方面辩证关系的原理创新观（2个）1、辩证否定观原理2、辩证法的革命批判精神原理四、历史唯物主义---价值论（社会存在、社会意识、历史观、群众观、价值观、人生观）社会历史观（6个)1、社会存在决决定社会意识原理2、社会意识指导社会存在原理3、社会存在和社会意识的辩证关系原理4、人类社会规律的客观性和普遍性原理5、人类社会发展是前进性和曲折性的统一原理(事物发展趋势)6、人民群众是社会历史的主体原理。
群众观（1个）人民群众是社会历史的主体原理。
价值观(2个)1、价值观的导向作用原理2、正确的价值判断和价值选择原理人生观（2个)1、人生价值原理。
2、个人和社会相统一的原理。
哲学生活知识点总结
哲学生活知识点总结哲学是一门涉及人生、价值、真理等深刻问题的学科，它对人类的思考和生活方式具有重要的指导意义。
通过学习哲学，我们可以深入思考自己和世界的存在意义，理解人类的价值和社会的发展规律。
下面是哲学生活的一些主要知识点总结：一、哲学基础知识：1. 哲学的定义和特点：哲学是对普遍存在的事物和现象进行深入思考和解释的学科。
它具有理性、普遍性、系统性和深刻性的特点。
2. 哲学的起源和发展：哲学起源于古希腊，经过古代哲学、中世纪哲学、现代哲学三个发展阶段，形成了自然哲学、人文哲学和社会哲学等不同学派和思潮。
3. 哲学的主要问题：哲学思考的主要问题包括存在问题、认识问题、价值问题和人类自由问题等。
4. 哲学的研究方法：哲学研究采用辩证法、归纳法、演绎法等逻辑思维方法，同时也需要运用直觉、创造力和批判性思维能力。
二、生活与价值观：1. 人生的意义与目的：哲学思考人生的意义和目的，引导人们思考人生追求幸福、实现自我价值和追寻真理的真正重要。
2. 伦理学的道德观念：伦理学讨论人类行为的好坏、正确与错误，以及道德规范和道德责任对人的生活和社会的影响。
3. 心灵哲学与人的自我认知：哲学思考人的自我意识和自我认知过程，指导人们理解、掌握自己的思想和感情，从而更好地发展自己的人格和个性。
4. 美学的审美观念：美学研究人类对美的感知和审美经验，指导人们欣赏艺术和自然界的美，提高审美素养和文化修养。
三、真理与认识问题：1. 哲学思考真理与知识：真理是与客观事物相对应的思想表达，知识是对现实世界的正确反映。
2. 唯心主义与唯实主义：唯心主义认为思维是第一位的，认识过程是由主观意识建构出来的；唯实主义认为物质世界是第一位的，认识过程是由外部世界对我们的刺激和感知。
3. 理性主义与经验主义：理性主义认为知识的源泉是人的理性和思维能力；经验主义认为知识的来源是通过感观经验和感知获得的。
4. 相对主义与绝对主义：相对主义认为真理是与人的经验和观点相关的，没有绝对真理；绝对主义认为存在着一种绝对真理，它超越了个人和观点的局限。
高中哲学哲学生活知识点
高中哲学哲学生活知识点
1. 哲学的定义和基本特点：
- 哲学是一门探讨存在、知识、价值、道德和人类思维等问题
的学科。
- 基本特点包括：抽象性、普遍性、理性性、质疑性和批判性。
2. 哲学思维方式：
- 哲学思维强调思辨、推理和质疑，追求真理和智慧的方法。
- 哲学思维方式包括辩证思维、概念思维、批判思维等。
3. 哲学的分支学科：
- 伦理学：研究人的行为准则与道德规范。
- 人生哲学：研究人生的意义、目标和尊严。
- 社会哲学：研究社会、社会制度和社会问题的本质与规律。
- 知识论：研究知识的起源、范围和限度等问题。
4. 哲学与生活的关系：
- 哲学能够帮助人们思考人生意义、道德准则以及社会问题。
- 哲学能够提供思考的工具和方法，帮助人们做出理性的决策。
- 哲学能够培养人们的批判思维和创造性思维能力。
5. 哲学与科学的关系：
- 哲学与科学都是追求真理和认识世界的方法。
- 哲学起到引导和检验科学的作用，帮助科学发展。
- 哲学与科学相互依存，相互促进。
总结：
哲学作为一门学科，通过思考存在、知识、价值等问题，帮助
人们思考生活的意义和价值，发展人们的思维能力和创造力。
同时，哲学与科学相互依存、相互促进，共同推动人类的认知和进步。
哲学 生活知识点总结
哲学生活知识点总结一、生活中的哲学知识点总结1. 人生的意义和目的人的一生中，会面临很多选择和决策，而这些选择和决策的背后，往往是人们对人生意义和目的的思考。
哲学认为，人生的意义和目的是一个非常关键的问题，它涉及到究竟什么是好的生活，怎样才能过上有意义的生活等等。
生活中，人们可以通过对这个问题的思考，更好地找到自己的生活方向，做出更加明智的选择。
2. 价值观和道德观价值观和道德观是人们在日常生活中所持的观念和信念，它们会影响到人们的行为和决策。
哲学对于价值观和道德观的讨论，可以帮助人们更好地理解自己的行为和选择，找到自己内心的价值取向和道德标准，从而更加明智地生活和行动。
3. 真理和知识真理和知识是哲学思考的核心问题，它们涉及到人们对世界的认识和理解。
在生活中，人们可以通过哲学的思考，更好地理解什么是真理，怎样才能获得真知，从而更加明智地看待世界和对待知识。
4. 自我认知和心灵成长自我认知和心灵成长是每个人都需要面对的问题，也是哲学思考的一个重要领域。
在生活中，人们可以通过哲学对自我认知和心灵成长的思考，更好地认识自己，提升自己的心灵水平，使自己更加成熟和内在丰富。
5. 社会和政治社会和政治是人类生活中重要的领域，也是哲学思考的一个重要对象。
通过哲学对社会和政治的思考，可以更好地理解社会和政治的运行规律，从而更明智地参与到社会和政治的生活中。
6. 生命的意义和结束生命的意义和结束是哲学讨论的重要话题，它涉及到人们对死亡和生命的认识。
生活中，人们可以通过哲学的思考，更好地理解生命的意义和价值，更加积极地面对生命的结束。
以上是生活中的一些哲学知识点的总结，它们帮助人们更好地认识自己、认识世界，更加明智地面对生活的选择和决策，提高自己的思维能力和生活的质量。
二、生活中的哲学知识点的应用1. 价值观的培养和树立在生活中，人们可以通过哲学的思考，培养和树立自己的价值观。
比如，人们可以通过对什么是真理、什么是善良等问题的思考，找到自己内心的价值取向，从而更加清晰地认识自己的内心需求，做出更加符合自己内心需求的选择。
哲学生活常考知识点总结
哲学常考知识第一单元生活智慧与时代精神1.哲学是什么⑴哲学的起源和功能哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。
真正的哲学可以使我们正确的看待自然、社会和人生,正确地指导人们认识世界和改造世界。
⑵哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一世界观的含义：人们对整个世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点，就是世界观.方法论含义：人们认识世界和改造世界的根本原则、根本方法。
★哲学的含义：（1）从本义上看,哲学是指爱智慧或追求智慧。
（2)从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
（3)从与方法论的关系看，哲学是关于方法论的学问，是世界观与方法论的统一。
（4）从与具体科学的关系看,哲学是人类对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思。
（世界观与方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。
)⑶哲学与具体科学的联系: ①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导;③哲学是对具体科学的概括和总结。
2.哲学的基本问题⑴哲学的基本问题是什么：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单的说，就是意识和物质的关系问题。
两方面内容：①一是思维和存在何者为第一性的问题；对这个问题的不同回答，哲学被划分成唯物主义和唯心主义。
②二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，造就了可知论和不可知论。
⑵划分唯物主义和唯心主义的唯一标准：对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
⑶唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态基本观点：唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
基本形态：①古代朴素唯物主义；评价：坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。
哲学与生活知识点归纳
哲学与生活知识点归纳哲学，作为一门独特而复杂的学科，承担着对人类生命、社会、文化、价值等一系列问题的反思和探究。
哲学并非是一种枯燥乏味的理论，而是一种有着深刻内涵的思考方式和生活态度。
在我们的日常生活中，哲学的思想和观念无处不在，并且起到了不容忽视的作用。
本文旨在探讨哲学与生活的联系，总结一些哲学与生活的知识点，以期让我们更好地理解和应用哲学思想，从而提高自己的思维素质和生活品质。
一、存在和意义存在问题是哲学的核心议题，也是每个人必须面对的命题。
人们对存在的认识通常分为两种：一种是实在主义，即认为存在是客观存在的，人类只是在其中生存；另一种是主观主义，即认为现实是由人的认知构造出来的，人们是存在的主体。
而在这两种认识之间，存在着一个更为综合的观点，即认为存在是对象和主体相互关联的。
在这种观点下，人类生活的意义也将更为丰富和深刻。
二、价值和伦理每个人都应该有自己的一套价值标准。
价值观往往与人的行为和决策密切相关。
而人类的行为和决策不仅是个人的行为和决策，也关系到群体、社会和人类整体的行为和决策。
因此，价值观在伦理学中也是一个重要的问题。
人们需要考虑如何在伦理上行动，并且需要形成一定的道德标准。
哲学可以帮助人们准确地理解这些标准，从而让人们更好地守卫自己的信仰和原则。
三、知识和真理哲学是关于知识和真理的一门学科，它将人的认知能力置于中心地位。
只有具备了正确的知识和真理，人们才能处理复杂的日常问题，更好地理解自己和世界。
而哲学研究的过程则需要通过深刻的反思和辩论，从而推动人们理性地探究知识和真理。
四、自由和责任人们的自由是有限度的，任何行为都需要对社会和其他人负责。
人们需要有自我约束的能力，从而更好地承担责任。
哲学研究自由和责任的关系，并且通过这种研究提出了许多有益的建议。
例如，人们需要考虑如何在不损害自由的情况下行动，同时保证自己的行动不会对他人造成太大的负面影响。
五、实践和思考哲学并非是一种空洞的理论，而是紧扣现实的思考。
哲学生活的知识点总结
哲学生活的知识点总结哲学，作为一门探索人类存在意义、价值和知识本质的学科，它不仅在学术领域内有着深远的影响，也渗透到了我们日常生活的方方面面。
以下是对哲学生活知识点的简要总结：1. 存在主义：存在主义强调个体的自由和选择，认为人的存在先于其本质，每个人都要为自己的选择负责。
2. 认识论：认识论关注知识的本质、起源、范围和限制。
它探讨我们如何获取知识，以及我们对知识的信任度。
3. 伦理学：伦理学研究道德行为和价值判断，它帮助我们理解什么是对的，什么是错的，以及如何做出道德上的决定。
4. 政治哲学：政治哲学探讨政府、法律和权力的本质，以及它们与个人和社会的关系。
5. 美学：美学是关于美和艺术的哲学研究，它探讨艺术作品的价值和意义，以及人们如何体验和评价美。
6. 逻辑学：逻辑学是研究有效推理的规则和原则，它帮助我们区分好的论证和坏的论证。
7. 形而上学：形而上学探讨最基本、最普遍的存在问题，如宇宙的本质、时间和空间的性质。
8. 宗教哲学：宗教哲学研究宗教信仰和实践的合理性，以及它们与哲学问题的关系。
9. 语言哲学：语言哲学关注语言的本质、功能和使用，它探讨语言如何影响我们的思维和世界观。
10. 科学哲学：科学哲学研究科学知识的性质、科学方法的有效性，以及科学理论的意义和限制。
在日常生活中，哲学的知识点可以帮助我们更好地理解世界和自身。
例如，存在主义鼓励我们认识到自己的选择和责任；伦理学指导我们做出道德决策；政治哲学让我们思考公民的角色和政府的责任；而逻辑学则帮助我们批判性地分析论点。
哲学不仅仅是抽象的思考，它与我们的生活紧密相连。
通过哲学的视角，我们可以更深入地反思个人的生活选择、社会问题和文化现象。
哲学提供了一种工具，帮助我们构建更加全面和深入的世界观。
总之，哲学生活的知识点是多维度的，它涉及我们如何认识世界、如何与他人相处、如何理解美和艺术、以及如何做出合理的判断和决策。
通过学习和应用这些知识点，我们可以提升自己的思维能力，丰富我们的生活体验，并在复杂多变的世界中找到自己的位置。
高中政治 哲学生活知识点。全。
⑵事物的发展是前进性和曲折性的统一，前途是光明的，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物。道路是曲折的，我们要做好充分的思想准备走曲折的道路。
⑶ 事物的发展是量变和质变的统一：
①量变是质变的必要准备，我们做事要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。
②特殊性离不开普遍性。
③在特殊条件下二者可以互相转换
⑸矛盾有主次之分，主要矛盾在事物发展中处于支配地位，起着决定作用，所以认识事物的复杂发展过程时，要着重分析主要矛盾，抓重点，但次要矛盾的解决也会影响主要矛盾，甚至在一定条件下可以相互转化，因此对次要矛盾也不忽视。
⑹矛盾有主次方面之分，矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的，因此要着重把握矛盾的主要方面，抓主流，但矛盾的次要方面处理不好会影响事物的性质。
⑵联系是客观的，是不以人的意志为转移的，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
⑶联系是多种多样的，这要求我们一切以时间、地点和时间为转移。
⑷整体居于整体地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能，我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优方案，实现整体的最优目标，达到整体的功能大于部分之和。
③社会意识具有相对独立性。
2、社会基本矛盾：
⑴生产力与生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
⑶生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系和生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
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高中政治《生活与哲学》复习专题专题一哲学思想与探索世界、追求真理考点一哲学及其派别1．哲学的内涵【核心发散】哲学发展史上的两个对子在哲学的两个对子中，由于各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义和唯心主义的哲学体系，因而辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。
3．马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
(3)马克思主义中国化的体现：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系。
【核心发散】哲学概念及其相关知识(1)马克思主义哲学以前哲学的缺陷以往哲学都存在唯物主义与辩证法相互脱离的局限。
以往哲学因为不懂得实践的观点，所以在人类社会历史领域都陷入唯心主义怪圈。
(2)关于哲学与时代精神及真正哲学的作用①哲学源于时代，是时代精神的总结和升华。
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代的精神上的精华：它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
②真正哲学的作用从对时代的作用看，真正哲学是社会变革的先导，可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念、解放人的思想。
可以预示和指明社会前进的方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
因此，真正的哲学推动时代的步伐，指导社会的变革。
从对个人成长看，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界。
(3)正确理解科学发展观的哲学意义①科学发展观与马克思主义哲学：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
②科学发展观与中国特色社会主义理论体系：科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。
③贯彻落实科学发展观的要求：全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义，必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。
【方法技巧】如何解答考查哲学的基本知识和理论的试题考查角度①：考查哲学的基本内涵和基本问题。
答题模板：世界观＋方法论、哲学＋具体科学、第一性＋同一性考查角度②：考查唯物主义与唯心主义的区分。
答题模板：唯物主义＝古代朴素唯物主义＋近代形而上学唯物主义＋辩证唯物主义和历史唯物主义；唯心主义＝主观唯心主义＋客观唯心主义。
考查角度③：考查真正哲学的作用。
答题模板：更新观念＋指明方向＋动员群众＋个人成长1．哲学是科学的世界观与方法论[分析] 哲学是世界观与方法论的统一，世界观和方法论有正确和错误之分，所以哲学也有科学和非科学之分。
2．哲学是世界观的组合[分析] 只有系统化理论化的世界观才能构成哲学。
3．哲学是具体科学的基础[分析] 哲学是具体科学发展的指导，具体科学是哲学发展的基础。
4．真正哲学是社会发展的根本动力[分析] 真正哲学是社会变革的先导，社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动。
考点二 物质和意识1．世界的物质性自然界是物质的，人类社会也具有客观的物质性，人的意识一开始就是社会的产物。
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
2．物质与运动(1)物质与运动的辩证关系(2)运动和静止的辩证关系①原理内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的。
静止是相对的、有条件的、暂时的。
静止是运动的一种特殊状态。
世界是绝对运动与相对静止的统一。
②反对错误倾向：否认运动是形而上学的不变论，否认静止导致相对主义和诡辩论。
3．意识的本质与作用(1)意识的本质4.物质与意识的辩证关系(1)物质决定意识，意识是对物质的反映，要求我们一切从实际出发。
(2)意识反作用于物质，正确的意识推动物质世界的发展，错误的意识阻碍物质世界的发展，要求我们树立正确的意识。
【方法技巧】如何解答考查物质与意识的辩证关系的试题设问方式①：运用物质与意识辩证关系的知识分析……答题模板：物质决定意识＋意识的反作用设问方式②：上述材料是如何体现意识的能动作用的。
答题模板：认识世界(目的性、自觉选择性和主动创造性)＋改造世界(指导实践、调节生理机能)5．尊重客观规律与发挥主观能动性的统一(1)尊重客观规律：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，否则会受到规律的惩罚。
(2)发挥主观能动性：在客观规律面前，人并不是无能为力的。
人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
6．一切从实际出发，实事求是(1)内涵：尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
(2)如何坚持一切从实际出发，实事求是？①要求我们发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。
以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学理论武装头脑。
②坚持主观与客观的统一：把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
③反对错误倾向：反对夸大意识能动作用的唯意志主义，反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
【方法技巧】从唯物论角度分析问题需要把握的几个方面(1)物质与意识的辩证关系：此部分一定要从两个方面来分析。
一是物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发。
二是意识反作用于物质，正确的意识推动物质世界的发展，错误的意识阻碍物质世界的发展。
(2)按客观规律办事：此部分一定要注意从两个方面分析。
一是规律具有客观性和普遍性，要求我们按规律办事。
二是人可以认识和利用规律。
(3)单独考查意识的作用：此部分一定要注意从认识世界和改造世界两个角度来分析。
(4)考查绝对运动与相对静止：解答此题注意从三个方面来分析。
一是强调绝对运动；二是分析相对静止；三是明确二者的统一，反对错误倾向。
1．客观实在性是物质的根本属性[分析] 客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质的根本属性。
2．物质与意识相互依赖[分析] 物质决定意识，不依赖于意识。
意识依赖于物质，是对客观存在的反映。
3．运动可以脱离物质[分析] 物质是运动的载体，离开物质谈运动属于唯心主义观点。
4．规律是可以创造和消灭的[分析] 规律具有客观性，不以人的意志为转移，是不能被创造和消灭的。
5．意识是对客观存在的正确反映[分析] 意识可以正确反映客观存在，也可以歪曲反映客观存在，所以意识有正确和错误之分。
6．虚幻的意识脱离客观存在[分析] 任何意识都是对客观存在的主观映象，虚幻的意识只不过是对客观存在的虚幻反映。
考点三实践和认识1．人的认识从何而来(1)实践的含义实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
它有两层基本含义：其一，实践是以人为主体，以客观事物为对象的物质性活动；其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
【核心发散】哲学领域中有关主观性反映的几种表述【方法技巧】如何解答有关认识论的试题设问方式：①结合材料，说明认识对实践的依赖关系。
②运用实践与认识关系的知识分析……③运用实践的观点谈谈对……的认识。
④运用认识论的知识分析……答题模板：实践特点＋实践与认识(来源、动力、标准、目的)＋真理与谬误＋认识过程(反复性、无限性)1．实践是一种主观能动活动[分析] 此观点割裂了实践客观性和主观性的统一，实践是一种主观见之于客观的物质性活动。
2．实践是获取认识的唯一途径[分析] 实践是认识的唯一来源，但是人类获取认识的途径有许多。
3．真理与谬误相互包含[分析] 真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，而谬误是不符合客观对象的认识，是错误的，二者有着明确的界限，不能相互包含。
专题二思想方法与创新意识考点一唯物辩证法的联系观1．联系的特征及其方法论要求(1)联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题，反对孤立的观点。
(2)联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是无能为力的。
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
(3)联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
坚持一切以时间、地点和条件为转移。
2．整体与部分的辩证关系原理(1)强调整体的地位与作用3.系统优化法(1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
(2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。
【方法技巧】如何考查有关联系的观点设问方式①：运用联系的观点分析……答题模板：普遍性＋客观性＋多样性＋整体与部分设问方式②：运用整体和部分的知识说明……答题模板：整体功能(方法论)＋部分功能(方法论)设问方式③：运用系统优化的方法说明……答题模板：有序性＋整体性＋结构优化＋方法论要求设问方式④：……实现的联系是一种什么样的联系，这种联系是如何建立的答题模板：联系的客观性＋发挥主观能动性1．任何事物之间都存在联系[分析] 联系具有普遍性，任何事物都和周围的事物相互联系。
但是联系是有条件的，并非任何两个事物之间都有联系，条件不具备，联系也不能成立。
2．人可以创造新的联系[分析] 联系具有客观性，人们只能依据事物之间固有的联系，通过改变事物的存在状态，而建立新的联系。
3．整体功能一定大于部分功能[分析] 整体功能并非一定大于部分功能之和，只有整体内部各个要素之间有序组合，才能使整体功能大于部分功能之和。
考点二唯物辩证法的发展观1．发展的实质(1)原理：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(2)方法论：要求我们学会用发展的眼光看问题。
2．认识事物发展的前进性与曲折性(1)事物发展的前途是光明的，所以我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。
(2)事物发展的道路是曲折的，要求我们做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。
3．事物发展的状态【方法技巧】 如何解答有关发展观的试题设问方式①：结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。