海南省重点实验室筹建计划任务书
省重点实验室建设方案
省重点实验室建设方案一、引言省重点实验室作为科技创新的重要平台，对于推动区域经济发展、提升科研水平、培养创新人才具有至关重要的作用。
为了加强我省在相关领域的研究实力和创新能力，特制定本建设方案。
二、建设目标1、短期目标（1-2 年）组建一支高素质、结构合理的科研团队。
完善实验室基础设施，确保实验设备先进、齐全。
确立 2-3 个具有前沿性和应用价值的研究方向。
2、中期目标（3-5 年）在选定的研究方向上取得一批具有国内领先水平的科研成果。
加强与企业的合作，促进科技成果转化。
培养一批优秀的中青年科研骨干。
3、长期目标（5 年以上）使实验室成为国内该领域的知名研究机构。
形成具有自主知识产权的核心技术，为产业升级提供有力支撑。
三、研究方向与内容1、方向一：＿____研究内容：＿____预期成果：＿____2、方向二：＿____研究内容：＿____预期成果：＿____3、方向三：＿____研究内容：＿____预期成果：＿____四、团队建设1、人才引进制定优惠政策，吸引国内外优秀科研人才加入。
重点引进具有学科交叉背景和创新能力的高层次人才。
2、人才培养为青年科研人员提供培训和进修机会。
设立科研奖励制度，激励人才成长。
3、团队结构优化构建以学术带头人为核心，中青年骨干为主体的科研团队。
促进不同学科背景人员的交流与合作。
五、实验设施与条件建设1、实验室场地选择合适的地点，确保实验室空间充足、布局合理。
2、仪器设备购置根据研究方向和需求，购置先进的实验仪器设备。
建立设备管理和维护制度，确保设备正常运行。
3、信息化建设搭建实验室内部的信息管理系统，实现资源共享和数据管理。
六、科研管理与运行机制1、项目管理建立科学的项目申报、评审和验收制度。
加强项目过程管理，确保研究任务按时完成。
2、经费管理设立专门的财务管理制度，确保经费合理使用。
加强经费审计，杜绝违规使用。
3、开放合作机制积极与国内外高校、科研机构和企业开展合作交流。
海南省重点实验室及专项经费管理办法
海南省重点实验室及专项经费管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为深入实施创新驱动发展战略，规范和加强海南省重点实验室（以下简称“重点实验室”）的建设和运行管理，根据《国家重点实验室建设与运行管理办法》（国科发基〔2008〕539号）等有关国家规定，结合我省实际，制定本办法。
第二条重点实验室是海南省科技创新体系的重要组成部分，是组织高水平基础研究和应用基础研究、推动学科发展、聚集和培养优秀科技人才、开展国内外学术交流、开放共享先进创新资源的重要基地。
重点实验室是依托有较强科研实力的高等院校、科研院所和企业建设的科研实体，实行人财物相对独立的管理机制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。
第三条重点实验室的主要任务是：（一）集聚整合创新要素。
集聚整合依托单位、共建单位的创新资源，建立和完善有利于自主创新的组织机构、管理制度和运行机制，成为我省本领域科技创新要素的集聚基地。
（二）培养造就创新人才。
注重引进和培养创新人才，营造有利于创新型人才成长的良好环境，建立一支结构合理的高水平科技创新人才队伍，成为科技创新的人才高地。
（三）组织开展科技创新。
针对科技发展前沿与我省经济、社会发展中的重大科技和关键、共性技术问题，开展原始创新、集成创新、协同创新等研发活动，支撑相关领域和行业技术进步，成为我省科技创新的先导基地。
（四）推进资源开放共享。
面向社会实行对外开放，开展高层次、高水平的科技合作和交流，建立开放基金，加强公共科技服务功能，为广大科技人员开展科研活动提供条件，成为我省科技创新资源的共享基地。
第四条海南省科学技术厅（以下简称“省科技厅”）是重点实验室的宏观管理部门，主要职责是：（一）负责组织编制全省重点实验室总体建设规划，明确布局原则、优先领域和政策措施等，宏观指导重点实验室的建设和运行。
（二）批准重点实验室筹建、设立、调整和撤销；组织重点实验室验收、考核和评估工作。
（三）对条件成熟、符合国家重点实验室要求的省级重点实验室，择优推荐申报国家重点实验室。
2024重点学科建设计划任务书
2024重点学科建设计划任务书[标题]2024年重点学科建设任务书[摘要]本任务书旨在制定2024年重点学科建设的计划，详细规划学科建设的目标、重点任务、时间进度和资源投入等方面。
通过科学合理的计划和有针对性的措施，提升学科建设的质量和水平，推动学科的发展和创新。
[引言]学科建设是高等教育发展的核心，也是培养优秀人才的基础。
2024年，为了适应新形势下的高等教育需求，进一步提升学科的核心竞争力，我校决定制定本任务书，明确学科建设的目标和任务，力求取得新的突破和进展。
一、学科建设目标1. 提升学科核心竞争力。
通过加强基础研究、拓宽学科边界和提高学科影响力等措施，力争将我校部分学科提升至国内一流水平。
2. 增强学科交叉融合能力。
推进学科间的交叉合作，培养具备跨学科智慧和创新能力的人才，构建具有国际竞争力的学科体系。
3. 建设创新型人才培养模式。
培养具备创新思维和实践能力的高层次人才，培养学科的生力军和骨干力量。
二、重点任务及措施1. 提升基础研究能力- 组织开展各类基础研究项目，增加基础研究经费投入。
- 鼓励教师参与国内外重大学术交流和学术会议，提高学术影响力。
- 建立科研平台和实验室，提供良好的条件和资源支持。
2. 拓宽学科边界- 鼓励学科间的交叉合作和交流，开展跨学科研究项目。
- 增加学科内外的联合培养和合作，推动学科边界的拓展。
3. 提高学科影响力- 发布高水平学术论文，提高学科在国内外的学术声誉。
- 提升学科在学术会议和学术机构中的话语权和地位。
- 加强与行业、企业的合作，提高学科在实践中的影响力。
4. 构建交叉学科体系- 建立跨学科的学院或研究所，集聚跨学科的优势资源。
- 设立交叉学科的研究方向和课程，培养跨学科人才。
5. 创新人才培养模式- 设计创新导向的课程体系，注重培养学生创新思维和实践能力。
- 开设实践项目和实习机会，提升学生实践能力和就业竞争力。
- 建立创新人才培养奖励机制，激励学生参与创新活动。
国家市场监管重点实验室建设计划任务书
附件2
国家市场监管重点实验室建设计划任务书
一、重点实验室名称、研究方向、重点实验室主任、建设周期、依托单位、联系人、联系电话、主管单位、申报日期
二、国内外概况（该学科或领域最新进展、发展趋势，说明建设实验室的意义）
三、重点实验室研究方向、主要研究内容（包括技术关键）
四、预期目标、阶段性成果及水平、研究进度
五、重点实验室现有工作基础
六、队伍建设及人才培养计划（学术带头人介绍、优秀中青年人才情况、人才培养能力、稳定和吸引优秀中青年人才的措施等）
七、重点实验室组织结构、人员条件（姓名、性别、年龄、专业、技术职称）
八、重点实验室建设规模、经费预算、基建落实情况
九、已具备的实验条件、主要购置和配置的仪器设备
十、重点实验室开放共享的设想及配套条件
十一、重点实验室学术委员会委员推荐人选及学术委员会主任介绍
十二、依托单位意见
十三、主管单位意见
十四、市场监管总局意见。
实验室建设计划任务书
拟建实验室名称： 建 设 类 型： 所属学院（部）： 项 目 负 责 人： 建 设 期 限：
实验室与设备管理处 制
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一、简表
拟建实验室名称
所属院（部）
姓名 项 目 主要工作经历： 负 责 人 简 况
建设类型
职称
职务
学位
联系电话
姓名 项 目 组Biblioteka 成 员职称职务从事专业
承担任务
二、实验室概况（主要功能、作用、适用专业、现状及存在问题）
备注
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三、立项依据及建设目标 要求从专业培养目标对实践教学的基本要求，该实验室在人才培养中的地位、作用，与兄
弟院校的主要差距等方面进行论述： 立 项 依 据
建设目标要求涵盖以下内容： 1.拟开出验证性实验项目数： 2.拟开出设计性实验项目数： 3.拟开出综合性实验项目数： 建 4.对实验室前景、效果及满足专业人才培养目标对实践教学要求情况及为教师科研和研究生 设 毕业论文实验服务情况做出评价： 目 标
签字：
年月日
签字：
年月日
签字：
年月日
签字：
年月日
四、实验内容及服务对象
序 课程名称
号
实验内容
实验 计划 每组 性质 学时 人数
服务专业
主要仪器设 备
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五、实验场地、环境建设内容（房号、面积及环境要求）
六、年度建设计划及经费预算
七、购置仪器设备明细 仪器设备名称
规格型号 （配置）
数量
单价
总价
备注
2023年教育部重点实验室建设计划任务书范文
2023年教育部重点实验室建设计划任务书范文教育部重点实验室建设计划任务书一、项目背景与目标随着中国高等教育的快速发展，教育科研水平正在逐步提高，对高水平科研平台的需求也日益迫切。
为了推动中国高等教育机构的科研实力，培养高水平科研团队，教育部决定在2023年设立重点实验室。
该实验室将作为国家级研究平台，集聚高水平研究人才，推动科研成果转化，提高创新能力和核心竞争力。
本实验室旨在建立一个基于国内领先科研水平的高水平实验室，依托该实验室的创新研究成果产生技术和产业转化，提升中国高校的科研能力和影响力。
通过实验室的建设和发展，进一步加强我国在相关领域的学术研究聚集和产业创新能力，实现科技创新和经济发展的双赢。
二、项目内容与任务1. 实验室整体建设(1) 实验室设备：购置一流实验室设备，满足高水平科研需求；(2) 实验室场地：提供科研人员进行实验研究的适宜空间；(3) 实验室团队：组建一支高水平科研团队，包括优秀科研人员、博士后等，引进国内外知名科研专家提供指导和支持。
2. 科研项目开展(1) 制定并执行年度科研计划，确定研究方向和重点项目；(2) 加强基础研究，提高学术创新水平；(3) 强化应用研究，推动科研成果转化；(4) 发挥实验室研究基础优势，争取在国内外同行业中占据领先地位。
3. 人才培养与交流(1) 培养一批国内外高水平科研骨干人才；(2) 定期举办学术报告会和学术研讨会，加强国内外学术交流；(3) 引进国内外知名学者进行专题讲座和培训。
4. 科技成果转化(1) 支持科研项目转化为实际应用和产品；(2) 加强产学研合作，推动科技成果转化为经济效益；(3) 搭建产业创新平台，促进科技创新与经济发展。
三、项目实施方案1. 资金投入（1）合理确定实验室建设经费；（2）积极争取国家和各类科研基金的支持。
2. 人员配置（1）组建由主任、副主任、研究员等构成的实验室管理团队；（2）招聘一批高水平科研人员和博士后，加强团队建设；（3）邀请国内外知名学者担任客座教授，提供学术指导。
重点实验室工作计划及目标
重点实验室工作计划及目标一、实验室概况本实验室是一个新成立的研究机构，致力于开展基础科学研究和应用研究，并与相关产业和企业合作，促进科学技术成果转化。
实验室拥有一支年轻而富有活力的研究团队，研究方向涵盖材料科学、生物医学、环境科学等领域。
二、实验室工作目标1.开展高水平基础科学研究，取得一批具有学术和产业价值的研究成果。
2.建立一套完善的实验室管理体系，提高实验室的研究效率和管理水平。
3.加强与产业界的合作，推动科研成果的产业化和商业化。
三、实验室工作计划1.招聘优秀人才实验室将通过广泛的招聘活动，吸纳国内外优秀的科研人才，组建一支高水平的研究团队。
同时，实验室将建立一套完善的人才培养体系，为年轻科研人才提供广阔的发展空间。
2.开展前沿科研项目实验室将重点开展一些前沿的科研项目，涉及材料科学、生物医学、环境科学等多个领域。
实验室将积极争取国家和省部级科研项目的资助，提供良好的科研条件和经费支持，鼓励团队成员开展具有挑战性的研究工作。
3.实验室管理体系建设实验室将建立一套完善的实验室管理体系，包括人员管理、经费管理、设备管理等方面。
通过规范的管理体系，提高实验室的研究效率和管理水平，确保研究工作的顺利进行。
4.加强产业合作实验室将积极寻求与企业和产业界的合作机会，推动科研成果的产业化和商业化。
实验室将通过开展技术转移、成果推广等活动，将科研成果转化为实际的生产力，为社会经济发展做出更大的贡献。
四、实验室工作重点1.开展具有国际影响力的科研项目，取得一批具有学术和产业价值的研究成果；2.建立一套完善的实验室管理体系，提高研究效率和管理水平；3.加强与企业和产业界的合作，推动科研成果的产业化和商业化。
五、实验室工作内容1.组建研究团队实验室将通过广泛的招聘活动，吸纳国内外优秀的科研人才，组建一支高水平的研究团队。
2.开展前沿科研项目实验室将重点开展一些前沿的科研项目，涉及材料科学、生物医学、环境科学等多个领域。
教育部重点实验室建设计划任务书(2篇)
教育部重点实验室建设计划任务书(封面格式)实验室名称：学科分类：依托单位：主管部门：通讯地址：____：联系人：联系电话：传真：____：____科学技术部____年制内容提纲一、实验室基本信息实验室中英文名称，学科领域，建设承担单位及单位负责人，建设地点。
二、实验室研究方向、主要研究内容及预期研究目标在分析本领域发展趋势和状况的基础上，结合本实验室已有工作基础，确立研究方向、近期主要研究内容和预期研究目标。
三、队伍建设及人才培养计划现有队伍和人才培养情况介绍，实验室规模和队伍结构的总体规划，稳定和吸引优秀高水平人才的具体措施，吸引人才计划。
四、实验平台建设与经费建设经费概算与落实计划，实验室各研究单元的构成(结合研究内容和队伍设置阐述)，现有科研条件(仪器设备、科研用房、配套设施)情况，仪器设备购置(研制)计划及理由，基建或配套设施改善计划。
五、实验室管理运行机制实验室日常运行管理，人员聘用及流动，仪器设备管理与使用，开放合作设想。
六、实验室主任推荐人选简介，实验室学术委员会提名与简介实验室主任推荐人选基本情况、主要研究领域和代表性研究成果简介，实验室学术委员会主任、委员提名与简介。
七、依托单位的支持(包括配套经费和运行费计划)八、主管部门的支持(包括配套经费和运行费计划)九、依托单位意见十、主管部门____意见附件1.实验室主任招聘工作报告(招聘过程、推荐人选详细介绍、依托单位推荐意见、主管部门____意见。
教育部重点实验室建设计划任务书（二）____体育学院重点学科建设计划任务书所在系部名称：(盖章)名称：申请学科代码：名称：所属学科门类代码：____体育学院科研处制表年月日基本数据表系部名称：学术队伍情况(不含外聘)专职教师研究人员正高职称人副高职称人中级职称人具有博士学位人具有硕士学位人学科带头人学科带头人：方向一带头人：方向二带头人：方向三带头人：科学研究情况学科名称：人发表论文公开发表篇在国内核心期刊篇在国际学术期刊篇sci篇，ssci篇ei篇，istp篇，cssci篇，a&hci篇高级职称人员平均发表论文篇年·人出版著作公开出版学术专著部出版教材(含教学用书)出版译著共部承担科研项目国家级项省部级项其他项获得科研经费获得科研项目经费共高级职称人员平均科研经费万元/年·人其中：纵向经费万元其中：平均每年万元技术研究成果获得专利项科研成果转让项自然科学研究成果奖励国家级省部级部万元一等项，二等项一等项，二等项，三等项社会科学成果研究奖励国家社科基金项目优秀成果奖教育部人文社科优秀成果奖一等项，二等项，三等项一等项，二等项，三等项省人文科学优秀成果奖____省社科基金项目优秀成果奖一等项，二等项，三等项一等项，二等项，三等项人才培养共招收本科生人已毕业人共招收留学生人已毕业人获国家级优秀教学成果奖共项获省部级优秀教学成果奖共项其中：特等项，一等项，二等项其中：一等项，二等项，三等项一、学科建设简况和今后三年建设思路(包括学科特色与优、学科队伍建设、人才培养、科学研究、学科基地和资源条件建设、学术交流等方面。
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海南省重点实验室筹建
计划任务书
实验室名称：
依托单位（盖章）：
筹建时间：年月日至年月日
年月日
海南省重点实验室筹建计划任务书
（格式）
一、实验室筹建的背景与意义
二、实验室主要任务
1．实验室的总体设计、组织结构（部门设置、职责）、运行方式等
2．研究内容
3．开放服务内容
三、筹建完成后的考核目标
从以下几方面对“实验室”的筹建任务提出量化或明确的考核指标：
1．研究能力和水平；
2．人才队伍建设及开放服务；
3．内部运行管理及自我发展能力；
4．资金预算执行情况。
四、实施方案与年度进展计划
1．实施方案概述
2．年度进展计划
五、经费预算和使用
1.投资总额
2.资金支出预算。