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保安技能竞赛个人总结(精选13篇)

保安技能竞赛个人总结(精选13篇)

保安技能竞赛个人总结保安技能竞赛个人总结(精选13篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的保安技能竞赛个人总结(精选13篇),希望对大家有所帮助。

保安技能竞赛个人总结120xx年上半年已过去,下半年工作已经开始,回首上半年来部门工作,我们部门在公司领导正确领导各部门大力支持配合下,充分调工作积极性,以安全管理工作为基础,杜绝消防事故隐患为切入点,抓上半年的整体工作,经过了半年来积极探索和全体部门员工的不懈努力,安全文明管理,提高服务质量。

各方面取得一定成绩,但也存在不足,具体总结如下。

一、主要工作:1、确保了小区上半年无安全管理事故。

保安部在上半年继续脚踏实地抓好小区日常安全管理工作的落实,加强小区日常安全巡检和监督管理,做好经常性的安全大检查,全园区确保了上半年无偷、盗、消防等安全管理事故,保障了小区正常的工作和生活秩序。

2、季节性和阶段性工作得到有效落实。

针对每阶段的情况,保安部对季节性和阶段性工作提前做好充分准备,对元旦、春节、五一、及雨季期间出具详细管理方案和计划,严抓具体工作的落实,使各季节和阶段性工作得到安全有序的开展。

对所有灭火器进行年检所有消防水龙进行更换搬运防汛沙袋800袋。

3、积极跟进车辆管理外包前期工作。

保安部在上半年与各相关部门配合根据相应工作量对3期地库实行了外包,减少了人事管理的环节。

重点放在了对外包公司的沟通与协调加大监督机制。

4、根据公司领导指示对全小区加装34个探头加大技防力度同时对现有保安的岗位进行调整,减少保安队人员,施行人防与技防密切配合的方法。

由于减少保安人数全年将为公司减少开支近50万元。

二、主要存在的不足和问题。

1、从7月1日开始的人防与技防相结合手段,长期以来小区一直靠人防管理来维持,突然性变革造成许多业主不理解投诉较多。

保安大比武总结

保安大比武总结

保安大比武总结近期,我所在的单位举办了一场规模盛大的保安大比武活动。

这场比武不仅是对我们保安队伍的一次集体展示,更是一次提升自身技能、增强战斗力的机会。

通过参与比武,我们不仅锻炼了身体,提高了技能,更加深了对保安工作的认识和理解。

保安大比武是一次综合能力的考验。

比武项目涵盖了身体素质、技能操作、应急处理等多个方面。

在比武过程中,我们不仅需要展示出良好的体能,还需要熟练掌握各种保安技能,如巡逻、搜查、拘禁等。

此外,比武还设置了应急处理环节,考察了我们在突发事件处理中的决策能力和应变能力。

通过这些项目的考验,我们对自己的能力有了更为清晰的认识,也找到了自身存在的不足之处,为今后的工作提供了改进的方向。

保安大比武是一次团队合作的锻炼。

在比武过程中,我们不是以个人的形式参赛,而是以团队的形式参与。

每个团队中都有不同的角色和任务分工,需要我们相互配合、密切协作。

在比武中,我们需要互相支持、互相鼓励,共同克服困难,完成任务。

通过这次比武,我们更加深刻地认识到团队的重要性,也意识到只有团结一致、齐心协力,我们才能在保安工作中取得更好的成绩。

保安大比武是一次交流学习的机会。

比武活动中,来自各个单位的保安队伍汇聚一堂,互相交流、互相学习。

我们既可以借鉴其他单位的经验和技巧,也可以展示自己的特色和优势。

通过与其他单位的交流,我们不仅拓宽了视野,还学到了许多宝贵的经验和知识。

这些经验和知识将对我们今后的工作产生积极的影响,使我们成为更加优秀的保安人员。

保安大比武是一次激发斗志的机会。

比武活动中,我们身临其境地感受到了保安工作的紧张和危险。

这种紧张和危险不仅来自比武过程中的竞争,更来自我们在日常工作中所面临的各种挑战和风险。

通过比武,我们更加明确了自己的使命和责任,更加坚定了投身保安事业的信心和决心。

我们将以更加饱满的斗志,投入到今后的工作中,为保卫单位的安全稳定贡献自己的力量。

这次保安大比武不仅是一场体育竞赛,更是一次锤炼意志、提升能力的机会。

保安大比武总结(一)

保安大比武总结(一)

保安大比武总结(一)保安大比武总结文稿前言保安大比武是一项有趣且具有挑战性的活动,旨在提高保安人员的职业素养和技能水平。

本文将对本次保安大比武的情况进行总结,包括活动的背景、参与人员、比赛项目以及结果。

正文活动背景•为进一步提高保安人员的综合素质而举办。

•旨在促进保安队伍之间的交流与学习。

•为提升服务品质,保卫社会治安贡献力量。

参与人员•本次比武活动共有X个保安队伍参与。

•每个队伍由X名保安人员组成,年龄在X岁到X岁之间。

比赛项目在本次保安大比武中,共设立了以下X个比赛项目:1.火场逃生演练2.人际沟通与服务技巧测试3.快速反应与应急处置能力考核4.器械使用技巧与素质评比5.安全防卫操练比赛结果本次保安大比武中,各队伍表现出色,经过激烈角逐,最终的名次如下:1.队伍A2.队伍B3.队伍C每个队伍的队员们在比赛中展现出卓越的综合素质和团队合作能力,值得表扬。

结尾通过本次保安大比武活动,各保安队伍之间加深了交流与学习,不仅增强了他们的技能水平,也提高了他们的士气和团队凝聚力。

相信这样的活动将会在未来持续举办,为提高保安队伍的整体素质做出更大的贡献。

前言保安大比武是一项有趣且具有挑战性的活动,旨在提高保安人员的职业素养和技能水平。

本文将对本次保安大比武的情况进行总结,包括活动的背景、参与人员、比赛项目以及结果。

正文活动背景•为进一步提高保安人员的综合素质而举办。

•旨在促进保安队伍之间的交流与学习。

•为提升服务品质,保卫社会治安贡献力量。

参与人员•本次比武活动共有8个保安队伍参与。

•每个队伍由10名保安人员组成,年龄在25岁到40岁之间。

比赛项目在本次保安大比武中,共设立了以下5个比赛项目:1.火场逃生演练:测试保安人员在火灾事故发生时的应急逃生能力和团队协作能力。

2.人际沟通与服务技巧测试:测试保安人员的沟通能力、服务意识以及解决问题的能力。

3.快速反应与应急处置能力考核:测试保安人员处理突发事件的应急反应和处置能力。

临沂保安比武活动总结汇报

临沂保安比武活动总结汇报

临沂保安比武活动总结汇报尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX公司保安部的XXX,今天很荣幸能够向大家汇报近期在临沂市举办的保安比武活动。

为了提高保安人员的综合素质和实战能力,临沂市保安协会决定举办一场保安比武活动。

活动旨在通过比武,推动临沂市保安行业的发展,提高保安队伍的整体战斗力。

我们公司积极响应,并派出了10名优秀的保安人员参加了此次比武活动。

(一)准备工作在比武活动之前,我们公司紧密团结一心,积极组织,进行了充分的准备工作。

首先,我们对参赛人员进行了严格的选拔和培训,确保参赛队伍的整体实力。

同时,我们也为参赛人员提供了专业的装备和必备物品,以确保比武活动的顺利进行。

我们还加强了内部沟通和协作,提高了整体的团队凝聚力。

(二)比武项目此次保安比武活动共设置了多个项目,包括单兵格斗、武器装备使用等。

比武项目的设置充分考虑了实战的需要,使得参赛选手能够在竞技中得到锻炼和提高。

比武活动分为初赛和决赛两个阶段,每个阶段都经过激烈的角逐。

(三)成绩展示在本次比武活动中,我公司的参赛选手发扬团队精神,顽强拼搏,充分展示了我公司保安队员的风采。

最终,我公司的10名参赛选手全部进入决赛,并分别取得了优异的成绩。

其中,有5名选手获得了比武活动的个人奖项,另外,我们的团队还获得了集体奖项。

这是我们公司保安团队的集体荣誉,也是我们各位同事共同努力的结果。

(四)经验总结通过此次比武活动,我们得到了很多宝贵的经验和教训。

首先,我们意识到了个人能力的重要性,每个保安人员都应该进行不断的学习和提高,以更好地完成保安工作。

其次,团队合作是我们公司保安团队取得成功的关键,只有通过密切的协作和沟通,我们才能战无不胜。

最后,我们也发现了自身的不足之处,比如在一些项目上的技术短板和心理素质的欠缺。

我们将通过这次比武活动,找出问题所在,并加以改进和完善。

(五)展望未来今后,我们将继续推动保安队伍的建设和发展,提高保安人员的整体素质和战斗力。

保安技能比赛活动方案

保安技能比赛活动方案

保安技能比赛活动方案一、引言保安是现代社会不可或缺的一项重要职业,他们负责维护社会安全和秩序。

为了提高保安人员的专业素养和技能水平,我们计划举办一场保安技能比赛活动,旨在激发保安人员的学习热情、增强他们的工作能力,进一步提高社会安全水平。

二、活动背景保安行业的发展与社会需要密不可分。

在日益复杂的社会环境中,保安的使命越来越重要。

然而,由于保安行业在职业地位和社会认可度上的不足,保安人员的工作状况和水平也参差不齐。

因此,为了改变这种状况,提高保安行业的整体素质,我们有必要举办一场针对保安技能的比赛活动。

三、活动目标1. 提高保安人员的技术和专业知识水平;2. 激发保安人员学习的热情和积极性;3. 提升保安人员的综合素质和能力;4. 增强保安队伍的凝聚力和团队合作精神。

四、活动内容保安技能比赛活动主要包括以下几个环节:1. 知识竞答:组织一场知识竞答比赛,涵盖保安法律法规、急救、消防安全等方面的知识,以检验保安人员的专业知识水平。

2. 技能表演:通过模拟实际工作场景,让保安人员展示基本技能,如岗位执勤、应急处置等。

3. 模拟演练:组织紧急情况模拟演练,以检验保安人员应对突发事件的能力。

例如,火灾逃生演练、恶势力冲突应对等。

4. 个人表现评选:评选优秀保安员,鼓励他们继续努力学习和提高。

5. 团队合作项目:设置团队合作项目,让保安人员在小组内相互配合,解决实际案例,培养他们的团队合作能力。

五、活动方案1. 确定时间地点:根据保安人员的工作安排,选择一个合适的时间和地点,确保参与的人数和场地的合理安排。

2. 活动宣传:通过内部通知、公告栏、工作群等方式宣传活动,并鼓励保安人员积极参与。

3. 组织评委:邀请专业人士和相关机构的代表担任评委,确保活动的公正性和专业性。

4. 奖励设置:设立一、二、三等奖,并提供奖金、荣誉证书等奖励,以激励保安人员参与活动。

5. 活动总结:在活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,总结活动中的问题与经验,为下一次活动做好准备。

保安技能比赛活动方案

保安技能比赛活动方案

保安技能比赛活动方案一、活动背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,保安工作在日常社会治安中发挥着重要作用。

为了提升保安人员的技能水平,增强他们的综合素质,丰富他们的业余生活,我公司计划组织一场保安技能比赛活动。

二、活动目的1. 提升保安员的技能水平:通过比赛,鼓励保安员不断学习专业知识,提高日常工作中的技能操作和应对突发情况的能力。

2. 加强保安员的沟通和协作能力:通过参与比赛,增进保安员之间的交流和互相学习,促进团队精神的培养。

3. 增强保安员的责任感和自信心:比赛活动能够为保安员提供展现自己才能的平台,从而增强他们的责任感和自信心。

4. 丰富保安员的业余生活:比赛既是一种工作的锻炼,也是一种休闲娱乐,不仅能够丰富保安员的业余生活,也能加强保安员与单位的凝聚力。

三、活动时间和地点1. 时间:计划于2022年X月X日上午8点开始,结束时间根据参赛人数和项目安排而定。

2. 地点:活动将在本公司大楼前的空地进行,确保存储物品和活动的安全。

在活动过程中,有专业人员负责保安员的安全。

四、活动内容1. 技能项目竞赛a) 快速应对突发事件:模拟突发事态下的处理能力,包括火灾、窃贼入侵、人员伤亡等突发情况的处理。

b) 技能操作比拼:比赛保安员在日常工作中常用设备的熟练程度,包括监控系统的操作、报警器使用等。

c) 模拟案例解决:根据实际案例对保安员的处理能力进行评估,并现场模拟案例,要求保安员进行正确解决与应对。

d) 知识问答:在现场设立问题台,通过选择题、判断题等方式进行保安知识问答,评估保安员知识储备和理论水平。

2. 团体协作项目a) 防范演练:通过模拟实际工作场景,要求保安员协调配合,共同完成任务,检验团队的组织协调和反应能力。

b) 突发事件应对:模拟突发事件发生时,保安员的快速集结、信息传递、指挥协调等方面的能力。

c) 急救演练:提供简单的急救器材,模拟突发伤员的救治情景,要求保安员快速反应与处理。

五、活动准备1. 确定活动责任人:负责整个活动的策划、安排、组织和协调工作。

幼儿园保安人员技能比赛总结

幼儿园保安人员技能比赛总结

幼儿园保安人员技能比赛总结介绍幼儿园是一个为儿童提供安全学习和游戏环境的地方。

保安人员在幼儿园的安全管理和维护中发挥着重要的作用。

为了提高保安人员的技能水平,幼儿园举办了一次保安技能比赛。

本文将对此次比赛进行总结和讨论。

比赛组织与准备组织•幼儿园领导层负责组织此次比赛,确定比赛规则和参赛人员。

•比赛由专业评委团队进行评判,评委具有相关保安技能和经验。

•比赛过程中,设置了观众席,让家长和其他教职员工观看和学习。

准备1.设定比赛项目和要求:–紧急疏散演练–灭火器使用–急救技能–安全巡逻等2.提供参赛人员所需装备和设施:–紧急疏散路线图–灭火器设备–急救箱和相关救援设备3.组织培训和演练:–为参赛人员提供培训和指导,确保其掌握相关技能。

–定期组织演练,以提高应变能力和工作效率。

比赛过程紧急疏散演练1.分组演练,模拟不同情况下的疏散行动。

2.参赛人员根据紧急疏散路线图指引幼儿迅速疏散至指定区域。

3.评委评估参赛人员在疏散过程中的指挥能力和协调能力。

灭火器使用1.培训参赛人员正确使用灭火器。

2.在比赛中,设置火灾现场,参赛人员按照规定使用灭火器扑灭火灾。

3.评委根据使用灭火器的技巧和效果评估参赛人员的成绩。

急救技能1.参赛人员通过培训学习基础急救知识和技能。

2.比赛中,设置急救场景,参赛人员模拟处理各种急救情况。

3.评委根据急救操作的正确性和及时性评估参赛人员的表现。

安全巡逻1.参赛人员按照规定路线进行安全巡逻。

2.参赛人员需要观察和发现可能存在的安全隐患,并及时采取措施。

3.评委根据参赛人员的观察能力和处理问题的能力评估其表现。

比赛成果与总结比赛成果1.参赛人员在比赛中展示了较高的技能水平和专业能力。

2.幼儿园领导、家长和教职员工通过观看比赛,了解和学习了保安人员的工作和技能要求。

3.比赛为保安人员提供了锻炼和提升自己能力的机会。

总结与反思1.本次比赛充分展示了保安人员的专业技能和职业素养。

2.比赛过程中发现了一些保安人员的不足之处,如在危急情况下反应不够迅速。

活动方案 保安技能大赛总结

活动方案 保安技能大赛总结

保安技能大赛总结范文一:保育员技能大赛总结报告11月28日晚上6点举行保育员比赛,全体教师观看比赛。

这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事,每位保育员要叠4床被子,擦2张桌子,我们要比一比老师的工作效率、操作程序、工作效果、配教能力。

晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具,6点评委也到席了。

首先主持人宣布本次比赛的目的、内容和规则,比赛就正是开始了。

首先是叠被子比赛,全体老师观看保育老师叠被子,计分人员开始计分。

钟老师第一个叠好被子,柯老师、刘老师、葛老师、乐老师、龚老师也纷纷叠好。

评委们对大家的工作进行了点评,表扬老师的成绩,大部分老师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。

同时也提出了不足,有的老师被子叠得不够美观,床单也不平整。

接着是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。

比赛开始了,计分人员开始计分。

教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次,再用清水清洗毛巾,再来擦桌子。

老师擦桌子非常仔细,桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。

有个别老师擦的时候毛巾没有用清水洗,所以桌面不美观、不卫生。

参与比赛的保育老师也对自己的操作进行了点评。

最后是讲故事比赛,这次故事比赛老师们事先准备好了音乐、道具。

首先上场的是乐老师,她讲的是《骄傲的蛇》。

她丰富的肢体语言让我们感觉到乐老师那份自信与从容。

龚老师讲的是《兔子和狼》,她准备了头饰,边讲边表演,还和台下的老师互动。

通过这次故事比赛,有效地提高了保育老师的配教能力,改变教师的教育理念,让保育老师也能参与到教学中。

这次保育员技能大赛让现场所有的老师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位老师都有收获。

会后进行了总结,有成绩有不足,现将成绩总结如下:1、态度端正,认真对待。

每一位教师都认真对待这次比赛,刘珍老师生病了也坚持参加,葛老师匆忙赶来参加比赛。

大家都非常地爱学习,愿意提高。

2、操作规范,流程清晰。

每一位参赛老师都严格按照操作流程规范操作,没有违规行为。

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保安技能大赛总结范文一:保育员技能大赛总结报告11月28日晚上6点举行保育员比赛,全体教师观看比赛。

这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事,每位保育员要叠4床被子,擦2张桌子,我们要比一比老师的工作效率、操作程序、工作效果、配教能力。

晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具,6点评委也到席了。

首先主持人宣布本次比赛的目的、内容和规则,比赛就正是开始了。

首先是叠被子比赛,全体老师观看保育老师叠被子,计分人员开始计分。

钟老师第一个叠好被子,柯老师、刘老师、葛老师、乐老师、龚老师也纷纷叠好。

评委们对大家的工作进行了点评,表扬老师的成绩,大部分老师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。

同时也提出了不足,有的老师被子叠得不够美观,床单也不平整。

接着是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。

比赛开始了,计分人员开始计分。

教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次,再用清水清洗毛巾,再来擦桌子。

老师擦桌子非常仔细,桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。

有个别老师擦的时候毛巾没有用清水洗,所以桌面不美观、不卫生。

参与比赛的保育老师也对自己的操作进行了点评。

最后是讲故事比赛,这次故事比赛老师们事先准备好了音乐、道具。

首先上场的是乐老师,她讲的是《骄傲的蛇》。

她丰富的肢体语言让我们感觉到乐老师那份自信与从容。

龚老师讲的是《兔子和狼》,她准备了头饰,边讲边表演,还和台下的老师互动。

通过这次故事比赛,有效地提高了保育老师的配教能力,改变教师的教育理念,让保育老师也能参与到教学中。

这次保育员技能大赛让现场所有的老师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位老师都有收获。

会后进行了总结,有成绩有不足,现将成绩总结如下:1、态度端正,认真对待。

每一位教师都认真对待这次比赛,刘珍老师生病了也坚持参加,葛老师匆忙赶来参加比赛。

大家都非常地爱学习,愿意提高。

2、操作规范,流程清晰。

每一位参赛老师都严格按照操作流程规范操作,没有违规行为。

3、相互学习,共同提高。

这次比赛为每一位老师提供了一个共同学习的平台,每一位老师都,可以学会如何叠好被子、擦好桌子等。

4、努力配教,水平提升。

通过讲故事,每一位教师都尝试用夸张的肢体动作和丰富的语言提高配教能力,学会更好地配合教师。

当然在这次比赛中也有一些不足之处,现总结如下:1、叠被子比赛中有些教师叠的被子不够美观,效率比较低。

我们要努力学习,要做到美观,同时还要有工作效率。

2、擦桌子比赛中有的教师桌子擦得不干净,要用干净的流动水清洗毛巾,再用干净毛巾反复多次擦干净,桌子的周围也要擦干净。

3、故事比赛中老师的选材要适合幼儿园的小朋友,不能太复杂。

老师讲故事时动作还不够夸张,语音语调还不够吸引幼儿,这方面要加强学习。

我们通过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进,提高保育员的整体素质,这个目的达到了。

每位保育员老师都很努力,但比赛是有成绩的。

最后的结果是乐惊玲老师和龚润珍老师都获得了39、1分的好成绩,获得了"保育能手"的荣誉称号。

她们给大家树立了一个好榜样,我相信在她们的带领下我们的保育员一定会更优秀!范文二:技能大赛工作总结报告各位领导、老师:大家下午好!很荣幸能够做为教师代表发言。

下面我将参加这次技能大赛的备战过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。

一、领导重视今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。

领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。

同时,指导老师根据前一阶段的完成情况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。

三、利用假期时间,全身心投入集训,保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

四、存在问题:1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。

一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。

参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足。

由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。

如果识图的能力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施1、优化训练方法。

在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。

避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自己的技能水平。

通过这次比赛感觉自己和一等奖相比,还是有较大的差距。

希望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。

通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。

在这次竞赛中,我有收获、有发现,希望通过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正。

范文三:职业技能竞赛工作总结报告同志们:第X届职业技能竞赛,在中心党委和中心的指导下,在工人考核委员会和第x届职业技能竞赛组委会的直接领导下,经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力,圆满完成了各项赛程,于5月29日圆满结束。

本届职业技能竞赛,是在认真总结以往比赛经验的基础上,适应改革发展的需要,以日常培训和岗位练兵为前提,在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,以促进学风、提高岗位技能为目的而进行的。

全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志,积极进取,顽强拼搏,比思想,比作风,比技术,充分展现了广大职工善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。

通过比赛,有11名选手获得参赛工种第一名,被授予"技术能手"称号;有36名选手被授予"各工种技术能手"称号;xxxx公司、xxxx公司、xx锅炉队等5个单位比赛成绩优异,被授予"第x届职业技能竞赛优胜单位";xx 公司等3个单位组织得力,被授予"第x届职业技能竞赛优秀组织单位"。

与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,总结起来,有以下几个方面的特点:一、组织形式从简,准备工作扎实。

本着求真务实的原则,今年的技能竞赛,我们把主要精力放在日常工作的扎实落实上。

为办好这次技能竞赛,劳资培训等有关部门早动手,早准备,广泛宣传,全面发动,积极协调,作了大量扎实有效的工作。

各三级单位在接到比赛通知后,积极响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的积极性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。

本次技能竞赛,通过全员参与,层层选拔,到最后角逐,可以说是对各单位日常培训学习工作的一次检验。

二、突出专业化特点,比赛组织严密而灵活。

今年是第x届职业技能竞赛,同时xx局将于6月下旬举行第xx届职业技能竞赛。

从xx年起,管理局将工人技术比赛改为职业技能竞赛,参赛人员不仅包括技术工人,管理岗位上的干部也可报名参赛,参赛范围的扩大,进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛深入开展,提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。

本次比赛实行了比赛组委会、裁判长、赛区负责人三级负责制,加强了组织领导,使本次比赛的组织工作,更加严密规范。

对材料供应、安全保障、医疗救护、现场服务等都作了具体要求和周密安排。

对承办单位、比赛工种等作了适当调整,特别突出比赛组织的专业化。

为了使比赛更加公平、公正,同时为部分比较薄弱的工种参赛职工提供一次学习机会,我们将电焊工、气焊工、维修电工比赛安排在技术力量较强的外单位进行;其他工种则充分利用现有条件、发挥内部优势,使本次技能竞赛组织水平有了较大提高。

专业化组织,既提高了本次技术比赛的质量,又激发了各单位的积极性。

宣传、工会、团委、安全、卫生、小车队等单位部门,团结协作,通力配合;各承办单位组织严密,服务周到;全体工作人员严肃认真,一丝不苟,从而确保了比赛的圆满成功。

三、参赛选手积极参与,竞赛命题合理、裁判公正保证了比赛质量。

与往届相比,由于是为xx比赛选拔人才,本次技能竞赛理论考试按各工种高级工的标准命题,调整了试题结构,增大了题量和难度;实际操作的命题,突出专业特点,在注重基本功考核的基础上,加强了对动手能力的检验。

各位参赛选手热情高涨,为参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,查资料,学理论,练操作,作了充分准备。

如:有的选手(如:xxx)主动争取名额参赛;有的参赛选手(如:xxx)在接到比赛通知后,为提高操作水平,结合自己的实际情况,利用休息时间去外单位找高级技师学习,表现了良好的求知欲望,他(她)们都在比赛中取得了优异的成绩。

本次比赛参赛选手年龄最大的55岁(xx锅炉队热力司炉工xxx),同年轻人一样认真参赛,平等竞争,虽然没有取上名次,但以实际行动给其他年轻选手作出了表率。

比赛过程中,参赛选手严守纪律,规范操作,奋勇拼搏,敢于争先,表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。

虽然本次比赛增加了题量、难度,加强了动手和综合能力的考核,但选手们的成绩还是令人满意的。

大家互相学习、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。

为保证这次比赛的公正性,我们今年对裁判工作提出了新的要求:操作比赛,要求裁判写明扣分的原因,允许参赛队员查阅,以便比赛公平合理,也便于参赛队员发现并改正自己的错误;理论阅卷工作同样要求一丝不苟,允许队员查阅试卷。

各位裁判员在比赛执行裁判工作时,坚持标准,认真裁决,公正公平,严细认真,以高度的责任感和使命感做好裁判工作。

裁判员之间,相互尊重,相互学习,努力提高裁判水准。

同时,比赛组委会也及时针对出现的问题,进行了有效的监督复查,保证了各项比赛的正常秩序和比赛成绩公平合理。

从而使技能竞赛发挥出应有的积极意义。

总之,本届技能竞赛,准备充分,组织严密,协调得力,服务周到,裁判公平,赛事圆满。

通过比赛,锻炼了队伍,涌现出一批技术拔尖人才,取得了可喜成绩。

对促进各单位进一步搞好职工培训工作和调动职工个人的学习积极性,将起到良好作用。

但通过比赛也反映出一些问题。

一是部分工种技术水平比较高的尖子人才比较少,与兄弟单位相比,我们的技术水平还存在较大差距。

二是从参赛选手的比赛情况看,部分职工理论知识比较薄弱,个别参赛选手实际操作水平较差。

三是整体发展不平衡。

有的单位培训基础工作做得扎实,对比赛也比较重视,比赛成绩连年上升。

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