我是小小文明劝导员
小学文明劝导值周记录

小学文明劝导值周记录1、在学校,不文明、教室不干净、乱扔垃圾、打架……就会影响班级的文明,为了不影响班级的文明,这周我这个小小文明劝导员又有工作了。
“垃圾怎么没倒,”我马上告诉卫生委员:“垃圾怎么没倒,你要去看看,倒垃圾的同学不自觉,你要去叫他多去看看。
”她马上去叫人倒垃圾。
地上怎么这么脏,原来是这个大组没扫地,我不敢犹豫,马上叫他们扫了地。
到我这大组扫地了,规定下了三节课扫地,可我去忙了,所以没扫地,但为了带领大家,睡了午觉我又马上打了一次。
老师夸我:“你这个小小文明劝导员做得真好:”2、我是一名小学生,也是一名志愿者。
做不了轰轰烈烈的大事,但我可以从小事做起,从所能及的事做起,帮助他人,服务他人。
周末,我参加了雷锋纪念馆“文明劝导员”的志愿服务活动。
一大早,我就准备好需要带的东西,迫不及待的来到雷锋纪念馆,步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像。
我们伴随着“学习雷锋好榜样”的歌曲,向雷锋同志雕像敬少先队礼。
接着,讲解员带我们参观了纪念馆,并给我们讲了雷锋的故事。
我们认真听着雷锋的生平事迹,如“雷锋”原名雷正兴,1940年出生,1962年去世,只活了短短22年,但他把有限的生命都投入到了无限的为人民服务中去了”。
还带我们看了纪录片《离开雷锋的日子》,从中更详细地了解到雷锋是怎样做好人好事的。
接下来,我们在管理员的组织下,戴上管理员发给我们的彩带,上面写着“我是文明劝导员”。
然后,分成两队,有序地排好队,一队站在“参观由此去”的牌子旁边进行引导,好让参观的人员知道参观路径。
我们这一队则进行文明劝导,站在雷锋雕像旁边,手举“文明参观,保持安静”的牌子,让前来参观的游客不要大声喧哗,以免影响他人。
在我们的提醒下,游客们也都自觉的保持安静,并向我们竖起了大拇指。
文明劝导员年度总结范文(3篇)

第1篇尊敬的领导、同事们:转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我谨以此篇年度总结,回顾过去一年的工作,总结经验教训,展望未来。
一、工作回顾1. 积极参与文明劝导活动过去的一年,我始终以饱满的热情投入到文明劝导工作中。
在节假日、上下班高峰期,我主动参与文明劝导活动,对行人、车辆进行文明引导,确保交通秩序井然。
2. 加强自身素质提升为了更好地履行文明劝导员的职责,我积极参加各类培训,提高自己的业务水平和沟通能力。
在遇到群众咨询、求助时,我能耐心解答,热情服务,树立了良好的形象。
3. 强化团队协作在工作中,我注重与同事的沟通与协作,共同解决工作中遇到的问题。
在遇到困难时,我们相互支持、共同进步,形成了良好的团队氛围。
4. 营造文明氛围通过文明劝导活动,我努力营造文明、和谐的社会氛围。
在街头巷尾,我积极倡导文明出行、文明乘车、文明就餐等良好习惯,引导群众树立文明意识。
二、经验与教训1. 经验(1)提高自身素质,是做好文明劝导工作的关键。
只有不断学习,才能更好地为群众服务。
(2)团队协作是文明劝导工作的保障。
只有团结一致,才能共同应对工作中的挑战。
(3)文明劝导是一项长期、持续的工作,需要我们持之以恒,不断努力。
2. 教训(1)在文明劝导过程中,要注意方式方法,避免与群众发生冲突。
(2)要关注群众需求,提高服务意识,切实解决群众困难。
三、展望未来在新的一年里,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为创建文明、和谐的社会环境贡献自己的力量。
1. 深入学习党的路线方针政策,不断提高自己的政治觉悟。
2. 加强业务学习,提高文明劝导工作的水平。
3. 增强团队协作意识,与同事们共同进步。
4. 深入开展文明劝导活动,营造文明、和谐的社会氛围。
最后,感谢领导对我的关心与指导,感谢同事们的支持与帮助。
在新的一年里,我将以更加饱满的热情投入到工作中,为文明劝导事业贡献自己的一份力量。
谨此总结,敬请领导和同事们批评指正。
文明小卫士演讲稿精选5篇

文明小卫士演讲稿精选5篇演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,让听众容易听懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。
以下是小编收集整理的文明小卫士演讲稿精选5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明小卫士演讲稿篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我能站在国旗下演讲,感到非常高兴。
我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。
大家都知道,地球是我们人类的母亲,大是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。
可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。
这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。
这是个别同学的所作所为。
在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的国家,这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
心得体会 文明小使者演讲稿

文明小使者演讲稿文明小使者演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是收集整理的文明小使者演讲稿,仅供参考,大家吧。
文明小使者演讲稿1中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。
五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的文明......还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。
车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。
孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。
所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。
就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座......”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。
于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。
在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动......文明小使者演讲稿2在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。
五年级写人作文:我是小小劝导员_800字

我是小小劝导员_800字“老奶奶,请不要闯红灯!”“小朋友,以后过马路一定要走斑马线!”“阿姨,快往后退,小心!有车子。
”这是我在大西门十字路口当小小劝导员时,对违反交通规则的行人的劝导。
大家一定很奇怪吧!我对行人说这些干嘛?哈哈!我就实话告诉你吧!昨天,老师选出五年级兴趣班的十名同学第二天早上到马路上当劝导员,其中就有我。
大家肯定都知道“四乱”吧!”“四乱”中有一乱是乱穿行马路。
而我们劝导员的任务就是让那些乱穿行马路的人遵守交通规则。
今天早上,我7:30就到了学校。
我们排着整齐的队伍出发了,到了大西门,老师又把我们分配到了几个路口。
我和搭档还没站稳呢,一个骑着自行车的叔叔就违反了交通规则,因为骑自行车的人过马路时,是要下车推着车子走的,不能直接骑着过去,我壮了壮胆子,走了过去,和搭档有礼貌的对他说:”叔叔,请您以后骑自行车过马路时推着车子过去,谢谢!”谁知,这位叔叔不领情,理都不理我们,我生气了,拿出小本子(记录有多少人违反交通规则,)画了一横。
过了一会儿,红灯亮起了,我们连忙拉住了那些想闯红灯的人,对他们说:”为了您的安危,请不要闯红灯!”遵守交通规则的人往后退了退,不遵守的人我行我素,不当我的话是回事,直接闯了过去,于是也被我记到了小本子上。
这时我的小本子上出现了两个正字―10个人,我吃了一惊,短短的几分中内就有10个人,这样下去还怎么得了啊?这时,绿灯亮了,一个小朋友害怕的问:“我,我可以过了吗?我没闯红灯,不,不要记我。
”我笑了笑,“放心吧!我没记你,快过马路吧!”这个小朋友真可爱!红灯又亮起了,”为了您的安危,请等绿灯亮了再过马路。
”我和搭档又叫了起来,并拉住了想闯红灯的人。
争当文明小使者倡议书范文

争当文明小使者倡议书范文文明养成从我做起。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
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欢迎阅读参考学习!市民朋友们:市民素质是城市之魂。
每一个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着城市的形象。
遵义是我们共同生活的美好家园,悠久的历史文化,丰富的物产资源,优美的自然风光,独特的人文景观,良好的城市环境,引来了中外宾朋慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。
然而,在遵义的街头巷尾频频出现的随地吐痰、乱丢垃圾、乱穿马路、乱停滥放、乱贴滥画、乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、随意遛放宠物等不文明行为,也让乘兴而来的中外宾朋留下了几分尴尬和遗憾。
这些不文明的现象,损害了我们共同生活的家园,损害了“转折之城、会议之都”、“历史名城”的美誉。
全市正在开展的“一建双创”活动,既是全面构建和谐遵义的一项重大举措,也是我们共同的期盼和责任。
为此,我们发出如下倡议:1、文明养成从我做起。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。
要从身边的点滴小事做起,自觉遵守公民基本道德规范和《遵义市民守则》,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2、告别陋习从我做起。
陋习不除,市容环境难改善。
管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物、乱倒垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿,不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门,搞好门前“三包”,保持环境卫生。
养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使遵义的市容环境更加优美整洁。
3、团结友善从我做起。
社会呼唤爱心,人人需要关爱。
同在一个城市生活、学习和工作,是缘分。
让爱心、善心与我们同在。
“赠人玫瑰,手有余香”,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,做一名友好亲善的文明市民,让名城遵义多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。
我是文明小使者作文(精选53篇)

我是文明小使者作文我是文明小使者作文(精选53篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我是文明小使者作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我是文明小使者作文篇1作为河北省会石家庄的的小主人,“1+2小手拉大手共创文明城”的实践活动我必须出一份力。
五一这天既是劳动节,也是我选择实践的日子,下午2点我和同学婷婷、子浩、和铁青由妈妈们带领着来到建设大街与槐安路交口,实践我是交通督导员的工作。
我们正式上岗了,工服就是我们学校的校服,我们佩戴红领巾,手拿小红旗站在自行车道上表情严肃而认真的开始了交警督导的工作,当对面是红灯时举起小红旗示意通过的叔叔、阿姨们停下,是绿灯时放下小红旗示意叔叔、阿姨们可以通过了,由于我们认真、一丝不苟的去完成这项工作,态度和行为得到了路上叔叔、阿姨们的表扬和鼓励,有人还问我们是哪个学校的,我很自豪的说是东风西路小学的。
感觉工作半天了,妈妈却说只有半个小时,离妈妈预先说的2个小时还有很远,我们的胳膊腿都开始不听使唤了,可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。
我默默地对自己说,从今往后我要严格遵守交通规则,也要监督约束身边的朋友去遵守交通规则。
我是文明小使者作文篇2今天我和妈妈还有她的同事们一起参加文明交通劝导活动。
早晨6点半,我们就到了开源大道路口。
我们都穿上红马甲,戴上小红帽,每人手里拿着一面小红旗就威武的上岗了。
这时红灯亮了,我马上举起小红旗,示意大家停下来。
糟了,一位年青人想闯过去,我赶紧把他拦了下来:“叔叔,红灯不能过。
”我把学的交通安全知识给他讲了一遍,他不好意思地说:“以后一定注意,谢谢你。
”旁边的人看了都说:“这小学生是哪学校的,还真行呢!”我淡定地说:“实验小学,一三班的。
”其实,我心里啊偷偷乐着呢!我觉得这次活动非常有意义,我不仅体会到了交警们的辛苦,我还要告诉大家,一定要养成良好的交通安全习惯。
小学开展小文明劝导员志愿活动情况说明

小学开展小文明劝导员志愿活动情况说明
为进一步提升公民文明素质,彰显城市崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序的社会风尚,9月7日,学校组织学生志愿
者开展了“小小文明劝导员”志愿活动,对交通秩序进行维护,对乱停放车辆、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导。
活动中,“小小文明劝导员”对家长拥堵校园门口、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行了劝导;向行人宣传文明交通常识,引导居民相互礼让、自觉遵守交通法规,养成良好文明交通习惯。
过往的行人都不禁对他们的行动竖起了大拇指,连声称赞。
活动现场,志愿者们头戴志愿者服务帽,手拿文明劝导小红旗,协助我校值班人员,劝导乱停乱放等不文明行为。
城市良好的文明形象的树立需要靠每一个市民的共同努力,通过志愿者站岗值勤期间的以身作则,及时提醒,礼貌劝导和文明监督,让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为,努力形成“文明礼让,互帮互助,以礼待人,尊老爱幼”的校园氛围。
校园门口的安全文明保障,需要每一位公民的自觉维护。
看到过往的行人和车辆在自己的规劝下,遵守了停靠上下车的规则,志愿者们心里感到由衷的高兴。
他们纷纷表示,家长的理解就是对他们最好的支持,再苦再累也值得。
此次文明劝导活动,为市民安全出行,文明礼让营造了良好的宣传氛围。
同时,使志愿者深刻的体会到志愿服务的快乐,践行了奉献、友爱、互助的志愿精神。
活动后,“小小文明劝导员”纷纷表示:小善举,推动社会的大文明,希望能唤起更多人的文明交通意识,文明礼让,安全出行。
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我是小小文明劝导员
道之以德,齐之以礼,有耻且格。
两型社会:资源节约型、环境友好型。
资源节约型社会是指整个社会经济建设在节约资源的基础上,建设节约型社会核心是节约资源。
环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态。
其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。
我们身边总是会有数不胜数的两型:多种树做绿化,不乱扔垃圾,不打架……一言难尽。
于是我成为了一名小小文明劝导员。
在家里,许多人都喜欢吃饭用纸巾擦嘴巴,用抹布擦桌子。
我们家也是一样,我告诉了妈妈两种方法:一、吃了饭用毛巾擦嘴巴,因为用了毛巾还能接着用,而纸巾用了一次就不能继续用,纸巾是树木做的,这样就等于浪费树木,破坏环境,所以最好用毛巾;二、用湿纸巾擦嘴巴,之所以用湿纸巾擦嘴巴,是因为湿纸巾擦嘴巴不要用水,毛巾擦了要用水洗,擦完嘴巴还可以抹桌子,就不要用抹布,也可以省水,这样就可以省很多水,妈妈夸我:“你真是一个负责的小小文明劝导员!”
在学校,不文明、教室不干净、乱扔垃圾、打架……就会影响班级的文明,为了不影响班级的文明,我这个小小文
明劝导员又有工作了。
“垃圾怎么没倒?”我马上告诉卫生委员:“垃圾怎么没倒?你要去看看,倒垃圾的同学不自觉,你要去叫他,多去看看。
”她马上去叫人倒垃圾,地上怎么这么脏?原来是这个大组没扫地,我不敢犹豫,马上叫他们扫了地。
到我这大组扫地了,规定下了三节课扫地,可我去忙了,所以没扫地,但为了带领大家,睡了午觉我又马上打了一次。
老师夸我:“你这个小小文明劝导员做得真好!”
若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶;若有德,人人努力创建两型,使社会更美好!我庆幸在创建两型生活成了一名小小文明劝导员。