乐山—峨眉山地理野外综合实习报告
阿坝师专人文社科系
地理野外实习报告
实习项目:乐山—峨眉山地理野外综合实习专业：地理教育
年级：2010级
学号：
姓名：吴丽
实习地点：乐山、峨眉山
实习时间：2012年5月 30日—6月1日
本次野外实习主要区域是在乐山、峨眉山进行，包括自然地理和人文地理的实习，是一次全面综合的野外实习，充分体现了地理学科的综合性和区域性的特点。
（一）实习目的
自然地理野外综合实习是完成自然地理各课程全部教学任务的重要环节，自然地理野外综合实习的目的是获得各自然地理现象的感性认识，深化基本理论和基础知识，掌握自然地理野外考察的基本方法和基本技能，为以后进行教学工作、开展课外活动、适当进行职业教育准备，同时进行爱国主义教育、资源开发、环境保护教育。
本次实习着重进行区域地理综合研究学习，结合所学的相关地理知识，通过对乐山、峨眉山的地理研究，整体观察、感知和分析该区域人文地理要素、现象及综合景观，探讨区域人文景观形成机制和人地关系，从而在掌握综合分析研究区域地理问题方法的同时，培养观察分析和研究解决实际问题的能力，深化对地理各学科相关理论知识的认识和理解。
(二)实习成果
1、乐山、峨眉山自然地理特征：
（1）地理位置：乐山市位于四川省中南部，地处岷江、青衣江、大渡河中下游，地处向西南山地的过渡地带，总体趋势西南高，东北低，高差悬殊大。
峨眉山位于四川省西南边缘向青藏高原的过渡地带，主峰金顶的最高峰万佛顶，海拔3099米。
峨眉山发脉于昆仑山的北岭，屹立于大渡河与青衣江之间，雄秀西南。
（2）地质背景：乐山地质结构较为复杂，蕴藏着钙芒硝、磷矿等多种矿产资源。
地域范围相对较小，但自然生态条件多种多样，浓缩了蜀山岷水秀丽景色。
峨眉山保存了从前寒武纪以来比较完整的沉积地层，为研究地壳及生物演进历史提供了难得的地质史料：岩浆侵入与喷溢所产生的侵入岩与火山岩，为研究上地幔的深部作用过程、岩石圈的拉张破裂、地壳的动定转化提供了典型的实例。
燕山运动、喜马拉雅运动所产生的复杂的地壳构造变形，又为研究地壳的表层构造，提供了充分的依据。
峨眉山处于多种自然要素的交汇地区，这里区系成分复杂，生物种类丰富，特有物种繁多，拥有丰富的动植物资源，具有明显的区域性特点，珍稀濒危物种繁多。
保存有完整的亚热带植被体系，森林覆盖率达87%。
（3）地貌特征：乐山市面积约2万平方公里。
其中山地占48%左右；丘陵占38%左右；平原占14%左右。
峨眉山由于山顶上是一大片古生代喷出的玄武岩，其下岩层受到保护而得以保持高度，又因山中内部“瀑流切割强烈”，进而形成了高2000米以上的“峡谷奇峰地形”。
登山沿途地形因地层之分而多貌并存。
（4）气候环境：乐山因地域处在北纬29度附近，全市属中亚热带气候带,具有四季分明的特点，受季风影响和地形的抬升作用，气候湿润，雨量丰沛，水热同季，无霜期长，农业气候条件优越。
峨眉山位于中亚热带季风气候区域，其气候除受辐射，大气环流的制约外，地形地势起着十分重要的作用。
面对三江平原，金顶、千佛顶、万佛顶三大主峰海拔三千余米，高出峨眉城区十千六百余米，在城区西南角形成一道高大的天然屏障，阻止了海洋暖湿气流的长驱直入，加之地形条件和地理环境对降水系统发生发展和移动的影响，造成整个山区云雾多，日照少，雨量充沛的气特点，与西边的小凉山等地区构成名扬四方的“华西雨屏”。
同时使气候要素的分配亦呈现出显著差别，形成“一山有四季，十里不同天”，具有从亚热带至亚寒系统带谱的气候整体。
从而也使峨眉山形成了景点多、变的特点——移步景殊，云浮山动，变幻无穷。
（5）土壤特征：的红沙岩是一种质地疏松、容易风化的岩石，比花岗岩软，是很好的适宜于雕塑的材料。
就是在这种岩石上雕刻而成的。
峨眉山地质构造复杂，雨量充沛，河流纵横，生物气候植被垂直变化突出。
因成土母质多样，土壤类型各异，垂直分带明显。
主要土壤类型为：黄壤、山地黄壤、黄棕壤、山地暗棕壤及亚高山灰化土。
（6）植被特征：峨眉山具有世界上最典型、保存最好的亚热带植被类型，具有原始的、完整的亚热带森林垂直带，从山麓的常绿阔时林，向上依次见到常绿阔叶与落叶阔叶混交林，针阔混交林至暗针叶林。
植物种类异常丰富，在这样特殊、多样的森林中生长着已知的高
等植物２４２科，３２００种以上。
对于仅有１５４Ｋ平方公里的山体来说，在世界上是独特的，甚至在全世界亚热带也是绝无仅有的。
伴随着多样的植被类型和丰宣的植物种类，动物种类也是极其丰富的。
原始和特有种十分繁多。
革中特有的高等植物有１００多种。
古老而濒危的植物种类数目很大，被国家首数列为保护的植物就达３１种。
2、乐山、峨眉山人文地理地理特征：
（1）语言：乐山方言和一般四川话有很大不同，最大特点是保留古音入声，入声在就是在乐山话中读音急促较短的一类字，乐山话的入声发音和吴语最接近。
峨眉口语里“儿化词”很多。
峨眉人在语言中经常爱用“勒”字以加强和夸张某种动作，使你听起来特别生动有力。
（2）饮食：乐山境内饮食风味与四川其它地方雷同，以其麻辣味闻名于海外，有“食在中国，味在四川”之美誉，并享有“烹饪天国”之誉，浓郁地方特色菜和小吃种类繁多，味道变化无穷，香飘海内外。
峨眉山人喜欢豆腐脑，喜欢吃跷脚牛肉，冷串串、豆腐脑、烧烤、荞凉粉、抄手、叶儿耙等特色小吃不仅价廉物美，更代表了地方文化、地方特色。
（3）文化：悠久的历史文化，底蕴深厚。
宗教文化特别是佛教
文化，构成了峨眉山历史文化的主体，所有的建筑、造像、法器以及礼仪、音乐、绘画等无不展示出宗教文化的浓郁气息。
川剧变脸、木偶、峨眉武术等是民间文化特色代表。
峨眉山所代表的佛教文化、语言文化、饮食文化、民间艺术文化等是巴蜀文化的重要构成部分，代表了巴蜀文化的精髓。
（三）实习体会
此次实习在山中的时间只有三天。
三天内，我们体验到了大诗人李白说的“蜀道之难”，也品味了登山的苦与乐。
一路上风景美得叹为观止，令人沉醉。
同时所有同学互相鼓励与扶持，克服各种困难登上金顶，感受到了集体的温暖与力量。
登山时大家虽疲惫不堪，但难掩心中的兴奋纵情高歌，好不痛快。
同时，我们了解了本专业的研究和学习对象、内容和任务，对今后的学习有了更明确的目标和计划。
收获其实远比我们看到的大。
在游览途中，我们看到了国内旅游行业的繁荣与蓬勃的朝气，各大景点游客络绎不绝，人头攒动，导游解说生动有趣，内涵丰富。
在某种程度上，为大家注入了对本专业的无限信心。
但也必须看到问题所在。
很多同学或因体力身体等原因没能全程登顶，有同学在景区内不能保持公共卫生、到处的乱涂乱画、随手扔垃圾等等。
对此，我认为一是我们并没有得到游客的信任、理解和支持，我们的问卷问题设置可能出现了跑题、偏离实际等等问题。
还有就是个人身体和道德素质有待提高。
这些都是需要我们进行反思总结。
在今后进行改正的东西，我们需要正视。
还有在比本次的实习中，
学会了使用地质罗盘与地质锤，并且能够把所学的知识运用到实际中，如简单的应用地质锤进行岩石强度的判断，学会测岩石的走向、倾向、倾角，学会了观察断层的标志，并在路途上看到了褶皱现象。
在本次实习中，我感到像我们专业应该做一些将教学应用在实际中的实习，才能更好的了解本专业的知识，对书本里的东西有了新的了解和加深，让我们更加的掌握专业知识。
（四）对改进实习工作的建议
在这次的实习中，我学到了很多知识，对这次实习很满意。
下面是我的建议：一：专业知识在本次的实习中，我们应该意识到专业知识的重要性，并且把知识运用到实践中，让我们更加的专业。
二：保护环境乐山-峨眉山景区作为世界双遗产地，又是我国重要的旅游资源及环境保护模范地，环境是其赖以生存的基础，所以环境保护必须作为其工作重点予以格外的重视。
三：团结合作我们在实习中学到了合作的重要性，更加注重团体精神，集体的力量是强大的，让我们更加的积极向上。
四：注意安全在外实习应该注意我们人身安全，集体的出行更应该注意。
五：提高素质在我们的出行中，要注意自身的行为素质和思想素质，改掉不良的行为习惯，谈吐优雅，做一个高尚的人。
2023年峨眉山地质实习报告
2023年峨眉山地质实习报告一、引言峨眉山位于四川省乐山市峨眉山市境内，是我国著名的佛教名山之一，也是世界文化与自然遗产。
作为一个地质学专业学生，我有幸在2023年参加了在峨眉山进行的地质实习。
本报告将详细介绍实习期间的工作内容、地质状况和科研成果。
二、实习背景和目的实习的目的是为了通过实地观察和研究，了解峨眉山地区的地质构造、地貌特征和地质演化历史，提高我们的实践能力和科研水平。
同时，我们还将深入了解峨眉山的自然环境和文化遗产，为地质调查和旅游资源开发提供参考和支持。
三、实习内容1. 实地考察我们在峨眉山主峰峨眉峰展开实地考察。
首先，我们进行了地质构造的调查，发现峨眉山主要由新生代的碎屑岩和火成岩构成。
其次，我们进行了地貌特征的观察，发现峨眉山地貌主要是由山地地貌和溪谷地貌组成。
最后，我们还对附近的地质灾害进行了调查，为日后的防灾工作提供了参考。
2. 采样和实验分析在实地考察的基础上，我们进行了采样和实验分析。
我们采集了不同岩层和土壤样品，并进行了岩石和土壤的物理力学性质测试。
此外，我们还对采样的样品进行了地球化学分析，以了解地质成因。
3. 数据处理和成果分析在采样和实验分析阶段，我们还进行了数据处理和成果分析。
通过数据处理和成果分析，我们得出了峨眉山的地质演化历史和地质资源潜力。
据我们的研究结果表明，峨眉山形成于第三纪，经历了多次构造活动和火山喷发。
同时，我们还发现峨眉山地区富含矿产资源，包括煤炭、铁矿和铜矿等。
四、实习收获通过这次实习，我不仅加深了对地质学理论知识的理解，还提高了实践能力和科研水平。
同时，我也更加深入地了解了中国的自然环境和文化遗产。
五、实习总结通过此次实习，我深刻认识到地质学是一门实践性很强的学科。
只有通过实地考察和实验分析，才能真正了解地质现象和地质过程。
因此，今后我将继续加强实践和科研能力的培养，为地质学的发展和我国的矿产资源开发做出贡献。
六、参考文献1. 张三，李四，王五。
峨眉山地质实习报告范本3篇
峨眉山地质实习报告范本3篇峨眉山地质实习报告范本篇1今年开学初，我们资源勘查工程2004级的全体同学进行了为期一个半月的实习。
整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。
我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。
在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。
实习期间，我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。
通过这次野外实习，同学们基本上学会了应该如何进行野外地质现象的观察和对沉积相的研究;如何确定野外的地质观察点，在一个观察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结，如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。
实习完全结束已经很长时间了，虽说实习报告里面已经写了很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是经验和教训。
我们同学中有很多从一开始就没有很用心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必须要认真对待，并且必须无条件高要求完成，不然就不做。
当然这其中有一个问题：那就是如果没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放?对于这个问题，我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事，选择主次，一件一件地来。
以前的经验证明同时做两件事，是达不到那样的水平。
有了第一个问题，后面的也就必然发生：在实习之前没有作任何的准备工作。
至少应该了解一下，地质实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)。
还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，做到心中有数。
如果说前一个说明了预习的重要性，那么接下来就是提醒我们时刻记得复习。
每天实习之后，完全应该把一天的内容整理一下，写一个日志，以使以后的总结更方便一些。
我起初一直有这样的想法，可是一拖再拖，一天也就很快过去了，结果到最后对每天实习的内容没有一点印象，特别是在后期回校后整理资料，图也绘不出来。
峨眉山野外地质实践体会
峨眉山野外地质实践体会
在学习地质学的过程中，进行野外实践可以更好地深化知识。
峨眉山的野外地质实践，让我深刻体会到了地质学的魅力。
峨眉山是一座名山，其地质风貌和构造特点丰富多样。
我们在
野外实践中，可以亲自观察地质现象，感受自然景观，了解地质
构造。
这对于理解地球的运动、地球构造、地形地貌和地质灾害
等有很大的帮助。
在峨眉山的野外实践中，我深刻感受到了地质学的实践性，在
实地考察中，可以对理论知识进行巩固和加深理解。
比如，我们
了解了不同岩石的成因、组成和性质，并通过实践调查，观察其
分布、变形和变质现象，深入了解了不同岩石形成的历史和过程。
在实践中，理论知识得到了实际应用，我们对地质学的认识更加
深入。
同时，野外实践也让我深刻认识到了科学精神的重要性。
在野
外实践中，我们需要勇于探究，具备独立思考和创新意识，积极
发挥团队合作和交流能力，这能够培养我们的从容处事、协同合作、科学精神和创新意识，而这些都是个人成长所必备的素质和
能力。
总之，在峨眉山野外地质实践中，我既深入了解了地质学理论知识，又感受到地质学的实践性、科学性和创新性。
同时，我还感受到了团队合作和独立思考的重要性。
这次实践使我更加深入地认识到地质学的重要性和魅力，也促进了自身素质的提升。
乐山—峨眉山地理野外综合实习报告
阿坝师专人文社科系地理野外实习报告实习项目:乐山—峨眉山地理野外综合实习专业：地理教育年级：2010级学号： 20102385 姓名：吴丽实习地点：乐山、峨眉山实习时间：2012年5月 30日—6月1日本次野外实习主要区域是在乐山、峨眉山进行，包括自然地理和人文地理的实习，是一次全面综合的野外实习，充分体现了地理学科的综合性和区域性的特点。
（一）实习目的自然地理野外综合实习是完成自然地理各课程全部教学任务的重要环节，自然地理野外综合实习的目的是获得各自然地理现象的感性认识，深化基本理论和基础知识，掌握自然地理野外考察的基本方法和基本技能，为以后进行教学工作、开展课外活动、适当进行职业教育准备，同时进行爱国主义教育、资源开发、环境保护教育。
本次实习着重进行区域地理综合研究学习，结合所学的相关地理知识，通过对乐山、峨眉山的地理研究，整体观察、感知和分析该区域人文地理要素、现象及综合景观，探讨区域人文景观形成机制和人地关系，从而在掌握综合分析研究区域地理问题方法的同时，培养观察分析和研究解决实际问题的能力，深化对地理各学科相关理论知识的认识和理解。
(二)实习成果1、乐山、峨眉山自然地理特征：（1）地理位置：乐山市位于四川省中南部，地处岷江、青衣江、大渡河中下游，地处四川盆地向西南山地的过渡地带，总体趋势西南高，东北低，高差悬殊大。
峨眉山位于四川省西南边缘向青藏高原的过渡地带，主峰金顶的最高峰万佛顶，海拔3099米。
峨眉山发脉于2昆仑山的北岭，屹立于大渡河与青衣江之间，雄秀西南。
（2）地质背景：乐山地质结构较为复杂，蕴藏着钙芒硝、磷矿等多种矿产资源。
地域范围相对较小，但自然生态条件多种多样，浓缩了蜀山岷水秀丽景色。
峨眉山保存了从前寒武纪以来比较完整的沉积地层，为研究地壳及生物演进历史提供了难得的地质史料：岩浆侵入与喷溢所产生的侵入岩与火山岩，为研究上地幔的深部作用过程、岩石圈的拉张破裂、地壳的动定转化提供了典型的实例。
峨眉山实习总结[最终定稿]
![峨眉山实习总结[最终定稿]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/ceb0a8e781eb6294dd88d0d233d4b14e85243e86.webp)
峨眉山实习总结[最终定稿]第一篇：峨眉山实习总结峨眉山实习总结1、此次自然地理野外综合实习选择主要以峨眉山为侧重实习地点，在为期十一天的实习过程中，较为系统和全面的参观和考察了峨眉山的各种自然地理概况。
初步掌握了峨眉山的气候垂直分布差异和土壤垂直分布差异，植被及其地质地貌类型。
2、通过本次实习，获得峨眉山地质地貌，气候、土壤实体的感性认识，巩固加深课堂所学的基本理论和基础知识。
通过对野外地质地貌、气候、土壤分布现象的观察、描述、素描、资料整理，以及简易工具的使用的功能基本技能的训练，初步掌握野外考察的一般方法。
3、通过峨眉山土壤实习，采取土样通过对其剖面的观察从而了解峨眉山主要土壤类型形成的环境条件与分布规律的关系。
4、在实习过程中师生间相互交流学习，同学们互帮互助。
在掌握知识的同时也领悟到了大自然的神奇和秀美，是对心灵的一种净化。
此次实习圆满完成任务。
第二篇：峨眉山实习报告实习报告：浅析峨眉山地质构造一、实习时间：2010-4-19——2010-4-29二、实习路线：内江——成都——峨眉山——乐山——内江三、指导老师：邹红、周丽四、实习目的及要求：1.通过实习，获得地质地貌实体的感性认识，巩固加深课堂所学的基本理论和基础知识。
2.通过对野外地质、地貌现象的观察、描述、素描、资料调整，以及简易工具的使用的功能基本技能的训练，初步掌握野外考察的一般方法。
3.通过实习，培养和树立用辩证唯物主义的观点去分析研究地质地貌现象的思想方法。
4.学会使用和阅读地质图。
5.完成所布置的作业。
五、正文：峨眉山位于中国四川盆地西南边缘向青藏高原过渡地带。
峨眉山在成都平原西部边缘拔地而起，主峰金顶绝壁凌空,高插云霄,巍然屹立。
登临其间，可西眺皑皑雪峰，东欧莽莽平川，气势雄而景观奇，有云海、日出、佛光、圣灯四大奇观。
中部群山峰峦迭峰，含烟凝翠，飞瀑流泉，鸟语花香，草木茂而风光秀。
植被垂直带谱明显，由山麓至顶可经历亚热带至寒带的气候和观赏多种带谱的植物景观。
峨眉山地质实习工作报告7篇
峨眉山地质实习工作报告7篇峨眉山地质实习报告1我是一名刚踏入社会的大学毕业生，2008年毕业于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业，毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探项目组。
到2009年7月工作已满一年，在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识，开阔了眼界，提高了专业技术水平和工作能力。
一、参加的工程在这一年之中，我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里，金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口，陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成)，也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。
二、对专业知识的提高我是学物探专业，也就是地球物理勘探。
在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，工地是我学习和实践的好地方。
到工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，实践起来十分困难，在工地我就向师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问，经过一年的工作实践，增加了自己的专业知识，提高了自己的实践能力，把理论和实践很好的结合起来。
充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识，虚心向老师傅学习，注重在实践中积累经验和吸收教训，很快就适应了工作，努力完成自己的工作。
三、参加工作的体会以前听说物化探干活累，工人十分辛苦，来到地勘院后感受到了工人们的辛苦，物化探师傅们就用四个特别来形容，特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能忍耐。
前辈们一年四季在外施工，照顾不了自己的父母、妻子和孩子，他们任劳任怨地工作，从来没有一句怨言，这种无私奉献的精神是我必须学习的。
在和前辈的交流中我学会了怎样面对困难，怎样做人，树立了正确的人生观、价值观。
通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真，作好每一步工作，对野外数据采集以及处理等流程要熟悉，对图纸要熟悉，对规范更要熟悉，还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识，用知识武装自己。
峨眉实习报告
一、实习背景峨眉山，位于中国四川省乐山市，是我国著名的佛教名山、世界自然与文化双重遗产。
2010年4月，我有幸参加了为期一周的峨眉山地质实习活动。
此次实习旨在通过实地考察，深入了解峨眉山的地质构造、地层特征、地貌形态等地质现象，巩固和深化地质理论知识，提高野外实际操作能力。
二、实习目的1. 了解峨眉山的地质构造、地层特征、地貌形态等地质现象；2. 掌握野外地质调查的基本方法和技能；3. 培养团队协作精神和独立思考能力；4. 增强对地质科学的兴趣和热爱。
三、实习内容1. 实习时间：2010年4月19日至2010年4月29日；2. 实习地点：峨眉山；3. 实习路线：内江——成都——峨眉山——乐山——内江；4. 指导老师：邹红、周丽。
四、实习过程1. 实习初期，我们首先在峨眉山景区入口处，对峨眉山的地理环境、气候特点、植被类型等进行了解。
随后，我们跟随指导老师前往实习基地，开始为期一周的地质实习。
2. 实习过程中，我们先后参观了峨眉山的金顶、万年寺、清音阁、白龙洞等著名景点，实地考察了峨眉山的地质构造、地层特征、地貌形态等。
在老师的指导下，我们学习了如何观察、描述、素描和初步分析地质现象。
3. 在野外考察过程中，我们掌握了以下技能：（1）识别不同类型的岩石和矿物；（2）测量产状、绘制地质剖面图；（3）分析地质构造、地层特征；（4）观察地貌形态、河流阶地等。
4. 实习期间，我们还参加了内业整理工作，对野外采集的地质资料进行整理、分析，加深了对峨眉山地质状况的认识。
五、实习收获1. 通过实习，我对峨眉山的地质构造、地层特征、地貌形态等有了更加深入的了解，巩固了地质理论知识；2. 学会了野外地质调查的基本方法和技能，提高了自己的实际操作能力；3. 增强了团队协作精神和独立思考能力，学会了与他人沟通交流；4. 激发了对地质科学的兴趣和热爱，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
六、实习体会1. 野外实习是学习地质科学的重要途径，只有亲身体验，才能真正理解和掌握地质知识；2. 团队合作是野外实习的关键，只有相互支持、共同进步，才能取得更好的实习效果；3. 实习过程中，我们要保持谦虚谨慎的态度，虚心向老师请教，不断提高自己的综合素质。
峨眉山地质实习报告
峨眉山地质实习报告
本次地质实习是在峨眉山进行的，通过实地调查和研究，我对峨眉山的地质特征有了更深入的了解。
峨眉山位于四川盆地的东部边缘，是一座由变质岩构成的典型山地。
在实习期间，我们实地观察了峨眉山的岩石组成、地层构造、构造运动及地貌特征等，收集了大量的实地数据和样品。
通过观察，发现峨眉山主要由片麻岩、麻粒岩、石英闪长岩、片岩等岩石组成，这些岩石经历了多次变质作用和构造变形，形成了独特的地质构造。
同时，峨眉山地区还有丰富的矿产资源，如锰矿、铅锌矿等，这为地质勘查和开发提供了重要的资源基础。
在实习期间，我还学习了地质调查和勘探的方法和技术，掌握了地质钻探、野外地质测量、岩矿鉴定等实用技能。
通过实践操作，我进一步了解了地质学理论知识在实际工作中的应用，对地质工作有了更深刻的认识。
总的来说，这次地质实习让我受益匪浅，不仅增加了对峨眉山地质特征的了解，也提高了地质勘查和实地调查的能力。
希望今后能有更多的实践机会，深入地了解我国的地质资源，为地质工作做出自己的贡献。
峨眉山自然实习报告
峨眉山自然实习报告峨眉山自然实习报告峨眉山实习报告实习目的及要求：1.通过实习，获得地质地貌实体的感性认识，巩固加深课堂所学的基本理论和基础知识。
通过对野外地质、地貌现象的观察、描述、素描、资料整理，以及简易工具的使用的功能基本技能的训练，初步掌握野外考察的一般方法。
学会使用和阅读地质图。
通过实习，培养和树立用辨证唯物注意的观点去分析研究地质地貌现象的思想方法。
2.学会认识植物，记载植物种类以及植物标本的采集和制作腊叶标本的方法。
学会植物检索表的使用和鉴定植物的方法。
掌握植被调查的方法，资料整理和编写植被调查报告等工作，从而提高学生对本门学科的野外工作能力。
3.培养土壤地理工作方法和技能技巧训练。
通过峨眉山土壤实习，了解峨眉山主要土壤类型形成的环境条件与分布规律的关系。
实习内容导言这次实习是我上大学以来的第一次实习，毫不掩饰的说，它给了我一次宝贵的人生经历。
之所以这样说，是因为在实习中我的视野同自然进行真实的接触，思维和现实有了结合点，这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的改变。
在实习中见到许多的现象、遇到很多的问题，有一部分当时并没有很深的体会和明晰的答案，但是回来后的思考和资料查阅帮助了我写完这篇报告。
第一部分乐山乐山是我们这次野外实习的第一站。
乐山古称嘉州，地处四川省中南部，是一座有近3000年历史的历史文化名城，是文化巨匠郭沫若的故乡，以拥有世界文化和自然遗产峨眉山——乐山大佛而享誉中外。
古语有云：“蜀之山水在嘉州，州之胜曰凌云”。
这里山灵水秀，岷江、青衣江、大渡河会合于凌云山下，龟城山、凌云山、乌尤山、马鞍山临江屏列，风光雄秀西南。
岷江，大渡河，青衣江在中心城区交汇。
而我们在乐山实习的内容是三江会合处的流水地貌。
这与乐山的历史是分不开的。
岷江水系简述岷江，又称汶江、都江，以岷山导江而得名。
发源于松潘弓木贡岭，由北向南流经汶川、都江堰市、乐山市，到宜宾市后注入长江。
全长711公里，流域面积13.6万平方公里。
乐山—峨眉山—都江堰地理野外实习报告
乐山—峨眉山—都江堰地理野外实习报告学院：专业：带队教师：组别：实习时间：班级：姓名：学号：一、前言实习目的：1.通过野外实习，获得地质地貌实体，地貌景观，气候土壤植被垂直分异的感性认识。
巩固加深课堂所学的基本理论和基础知识。
2.通过对野外地质、地貌现象，土壤植被等的观察、描述、分析、资料整理，初步掌握野外考察的一般方法。
3.实地认识峨眉山气候，土壤，植被的垂直分布规律。
实习时间：2013年5月31日至6月11日实习地点：乐山、峨眉山、都江堰实习路线：云南曲靖——四川乐山市峨眉市（经成昆线）——乐山——峨眉山——四川成都（成乐线）——都江堰青城山——云南曲靖（经内昆线）带队教师：张晶香、陈习琼、施玉、马美、李波二、实习内容（一）乐山大佛1、大佛概要举世闻名的千年古佛——乐山大佛。
它是世界上最大的一尊石刻弥勒佛，通高70.6米，肩膀的宽度是24米，头的直径是10米，耳朵有7米长，嘴巴和眼睛的长度是3．3米，眉毛和鼻子的长度是5．6米，颈高3米，指长8．3米，仅一只佛足就宽5.5米，长11米，从膝盖到脚背28米，头上的发髻有l021个。
乐山大佛雄伟壮观，人们形容它：“山是一尊佛，佛是一座山”。
乐山大佛矗立于此已经1200年了。
大佛两侧的岩石叫红砂岩，是一种质地疏松，容易风化的岩石，乐山大佛就是在这种岩石上雕刻而成的。
大佛位于凌云山西面的阴坡上，加之佛体周围林木稠密，地质结构稳定，佛身处于江弯地段，隐藏于山体之中，减少了风雨侵蚀和水流冲刷，乐山大佛还有非常巧妙的排水系统,因此,岩石风化较缓慢。
在大佛身后，有左右相通的排水洞穴，可以避免山泉对佛像的浸蚀；大佛头上发髻的第4层、9层、18层各有一条排水道与佛体衣服折皱连成排水渠道网，也避免了雨水对佛体的浸蚀。
可见，乐山大佛的设计是非常科学的。
虽然乐山大佛有着十分完善的保护系统，然而在一千多年的漫长岁月中，它仍免不了遭到各种各样的破坏，有自然的，也有人为的。