【全国百强校首发】福建省厦门外国语学校2019届高三1月月考语文试题
绝密★启用前厦门外国语学校2018-2019学年高三第三次月考语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
经济中的物品分类常依据两个指标：排他性和竞争性。
排他性是就物品的所有权而言，物品产权主体能排斥他人对物品的使用。
他人可以通过向产权主体付费获得物品的使用权，产权主体可因此而谋利。
竞争性是就物品的使用而言，物品在被一个人使用时他人就不能使用。
物品的竞争性越强，就越难以共享。
发展共享经济，需要产品具有排他性和非竞争性。
随着技术进步尤其是信息技术的进步，使得削弱产品使用的竞争性和提高产品的排他性成为可能，这为共享经济的发展提供了必要条件。
技术进步促成了共享平台的诞生。
共享平台主要通过四条途径削弱产品的竞争性。
第一，实现信息对称。
对于具有竞争性的产品而言，其竞争性只是就某一特定时间段而言，而在其他时间点，产品是不具有竞争性的。
共享平台通过发布何时何地谁有闲置物品、何时何地谁需要某物品等信息，便能互通有无，实现信息适时匹配。
第二，解决供需双方的信任问题。
共享平台出现以前，产品共享虽然存在，但范围有限，往往局限于亲友等熟悉的人之间。
随着技术的进步，这一窘境得到彻底改观。
人们可通过他人评价、信用积分等方式，大致了解供需双方的可信度。
第三，降低收费成本。
共享平台和线上支付出现之前，共享产品供给者对使用者收取费用所付出的成本，很可能远高于其共享收益。
但在现有技术的支持下，大多数共享产品单次收费的成本变得低廉，且收费便捷。
第四，共享平台设立了一些监督和惩罚机制，这有助于保障共享产品供给者和消费者双方的人身及财产安全。
技术进步还降低了排他成本。
从前，电影、软件等知识产品，排他的难度很大。
但随着技术的进步，识别这些产品的使用者和使用次数的成本就很低。
比如共享平台提供的电影，要么需要在网上播放，要么需要通过网络传播，这就可以让供应方跟踪其使用情况，降低排他成本。
降低排他成本对于知识密集型经济来说尤其重要。
实际上，知识是不具有竞争性的产品，可以共享，但以前可排他性很弱，无法收费或者收费成本很高，这就会导致知识产权被大量侵犯。
技术进步为知识的使用提供了可排他性，有助于保护知识产权。
排他成本的降低把本来不可排他的产品变成可以排他的产品，这些产品的生产者就可以通过收费来取得收益，进而为私人企业进入这些行业提供激励，促进共享经济的发展。
（摘编自苏剑《共享经济：动因、问题和前景》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．产权主体对排他性物品具有独占性，但他人可通过付费的方式获得物品使用权。
B．竞争性决定物品能否被多个使用者共享，发展共享经济需要提升产品的竞争性。
C．人际信任影响物品共享，共享平台通过信用评价机制彻底解决了人际信任问题。
D．虽然知识可以共享，但知识的产权主体收费太高，导致知识产权被大量侵犯。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．第一段阐释了产品的排他性和竞争性，为全文的论述提供了理论基础。
B．第二段论述了共享平台如何削弱产品的竞争性来促进共享经济的发展。
C．第三段举电影的例子旨在阐明知识密集型产品难以排他却易共享的特征。
D．原文主体部分从两个方面论述了信息技术对促进共享经济发展的作用。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．如果某物品排他性强而竞争性弱，产权主体就可通过共享平台出租该物品谋利。
B．共享经济通过暂时转移物品使用权，可以解决闲置物品无法被充分利用的问题。
C．技术进步使得共享经济的发展空间进一步扩大，但并不能让所有的物品都能共享。
D．提升物品排他性就可收取相比以前更贵的费用，从而吸引私人企业参与共享经济。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成 4～6 题。
扎满鲜花的吊桥阿成姑姑的第二故乡，在“白山王气，黑水霸图”的坡镇。
那是中东铁路上的一个重要车站。
旅客站在月台上环顾四周，的确有一种东北大野的苍茫之感。
镇子中央，便是那条古时可以扬帆的蚂蚁河。
蚂蚁河源自张广才岭，早年水势极壮，清冽而湛凉。
法国人产的三星啤酒，就是汲这里的水酿成，并从这儿运出去，享誉整个战乱迭起的欧洲市场。
斗转星移，到了20世纪初，蚂蚁河的水势渐渐地小了，几叶扁舟，一域静水。
于是，便有了那“座”用数十根粗麻绳拉就的绳索桥。
若女人在桥上面走，悠悠然，十分的俏——这情景的确是坡镇的神来之笔。
到了盛夏避暑的季节，每值周末，照例会有一趟从省城哈尔滨驶向这里的旅游专列。
那些到伪满洲淘金的俄国人、波兰人、法国人，纷纷洗净一双双掠夺的手，领着自己的家眷到山清水秀的坡镇来度假。
姑姑就住在蚂蚁河南岸的一幢俄式的铁路房里。
姑姑每天都要提一个很大的篮子，带着她的儿子，到阳光灿烂的南山坡上去采野花。
那时姑姑已经20岁了。
20岁的女人在那个时代，似乎是很大很大的岁数了。
不像现在这个宽容而充满着同情心的年代，连40岁的女人依然可以甜甜地称自己是个“女孩儿”，并在自己很时尚的坤包上系一个可爱的小浣熊。
姑姑是坡镇上出名的美女。
几十年后，我去看望姑姑，仍然能看出来姑姑年轻时那美人胚子的影子。
姑姑初到坡镇时，没人知道有关她的故事。
单知道她的男人死了，带个儿子从她的第一故乡博平，千里迢迢到黑龙江来谋生。
在坡镇人的眼里，姑姑是一个谜一样的女人。
那时的坡镇，差不多是俄国人的地盘。
不会俄语，几乎无法在这里谋生。
于是，姑姑便进了当地俄国人开的女子中学。
那时候姑姑只有18岁。
两年后，姑姑已经可以讲一口流利的俄语了。
……坡镇的南山坡，俨然一个天然大花园，姹紫嫣红，盛开着数不清的百合、芍药、玫瑰、野菊花和达子香。
姑姑要赶在省城来的那趟旅游列车到来之前，采满一大篮子的野花。
然后，带着儿子，去那个横跨蚂蚁河的绳索桥，把采来的鲜花，分别扎在长长的绳索上……旅游列车到了，一下车，就能看见那个扎满着鲜花的绳索桥，它像一条锦龙似地拦江而过，于是，那些来度假的洋人都欢呼起来。
这是姑姑的工作。
由一家旅游公司付给她一点点微薄的工资。
有时候，姑姑用野花扎成一个个花环，卖给那些来这里度假的洋女人……日月如梭，光阴如箭。
蚂蚁河的水越发地瘦了，越发地憔悴了，只剩下深沟里的窄窄一束，坡镇人甚至可以赤着脚趟过去了。
那座绳索桥已经不见了，似乎已无存在的必要了。
每逢周末的旅游列车早就停了，过去的一切恍如梦境了。
姑姑仍然住在蚂蚁河南岸的那幢铁路房里。
姑姑的儿子已经长大成人了，壮实得像头牛，他完全有力气养活姑姑了。
姑姑老了，已经是满头的银丝了。
每逢天清气朗的日子，姑姑照例要提个小篮子，去阳光灿烂的南山坡采野花。
清和的南山坡上空旷无人。
年迈的姑姑把采来的芍药、玫瑰、野菊花，扎成一个绚丽的花环，然后戴在自己头上。
南山坡一下子变得神圣起来。
姑姑曾经是一个美丽的少女，她也有一个女人的绚丽而温馨的梦啊……一次，成了男子汉的儿子突然向姑姑问起了他的父亲。
姑姑凝视着儿子，突然苍老地痛哭起来……儿子望着窗外，望着那开满鲜花的南山，长长地叹气了。
（选自阿成《扎满鲜花的吊桥》）4．下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．作品写姑姑在异地他乡为了生存，很快学会了一口流利的俄语，不仅表现了姑姑的聪慧，也表现了她的顽强，对命运的不屈服。
B．作品的细节描写富有表现力，结尾写姑姑凝视着儿子，突然苍老地痛哭，是一种长久潜藏于心底的情感宣泄，有一种苍凉的况味。
C．作品的结尾写长成了男子汉的儿子突然向姑姑问起他的父亲，这一内容是文本故事的合理发展，也含蓄地交代了姑姑的身世之谜。
D．作品以抒情的笔调，叙述了姑姑艰辛抚养儿子的故事，不仅令人感动，还揭示出一个朴素而有意味的道理：苦难的生活泯灭不了美。
5．作品是怎样叙述姑姑的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
（6分）6．作品多处写到“绳索桥”和“南山坡的野花”，有什么艺术效果？请结合文本进行分析。
（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成 7～9 题。
材料一：2016年被称为“中国网络直播元年”。
网络视频直播平台是基于移动终端的信息实时发布与社交互动平台，充分融合了移动化、视频化、社交化三大互联网发展趋势，并不是简单的“电视直播+移动端互动”，而是以社交为基础，满足碎片式、场景化、主题性的互动需求。
2016年，大量资本涌入网络直播市场，说明网络直播正成为带动网络视频产业的新契机。
相关行业数据显示，截至2016年10月，全国在线直播平台数量超过200家。
预计到 2020年，网络直播市场规模将达到600亿，甚至有研究认为2020年网络直播及周边行业将撬动千亿级资金。
（摘编自中国网络视听节目服务协会《2016年中国网络视听发展研究报告》）材料二：材料三：作为一个颇有人气的行业，网络直播门槛低。
有调查显示，95后毕业生想做主播的超过10%。
网络主播赵子懿认为，虽然一些低俗的直播方式会暂时吸引大批粉丝，但不是长久之计，应该给自己的粉丝传递一些正能量。
国家网信办出台《互联网直播服务管理规定》，网络直播监管趋严，未来直播行业会更加注重内容，脱离低俗。
（摘编自《记者调查：互联网直播如何不再“任性”》，2016年12月2日央广网）材料四：相比文字、图片和传统视频，移动直播“随走随播随看”的特点，极大丰富了应用场景和展现的题材。
直播正成为新型的正能量传播平台，为加强新闻宣传报道，增进政府机构、领导干部与网民互动提供了更为广阔的空间。
当前国家正加快推动“互联网+政务服务”工作，发挥互联网对优化服务流程、创新服务方式、推行公开透明服务的促进作用，在医疗、健康、养老、教育、社会保障等民生领域，提供实时在线互动的政务服务。
“移动直播+政务”正蔚然成风，如地方高新区通过直播打造阳光政务，围绕重点项目建设、棚户区改造等人民群众关心的领域展开视频直播，让辖区百姓更及时、更直观地了解政府工作进展，起到了良好的传播效果。
在即将到来的“直播+政务”时代，长期积累的技术能力和运营经验也将发挥重要作用。
2017年2月19日，人民日报、新华社、央视三大国家级媒体均推出了自己的直播类产品。
（摘编自中国演出行业协会网络表演（直播）分会《网络表演（直播）社会价值报告》）7．下列关于网络直播产业的理解，不正确的一项是（3分）A．网络视频直播平台的优越性吸引大量资本注入，网络直播市场规模将越来越大，形成巨大的产业链。
B．直播内容版权提供方负责内容制作并提供给娱乐直播平台，另外，主播与公会家族、网红经纪也向平台输出内容。
C．娱乐直播平台的盈利模式是获取更多用户付费打赏，并吸引更多商家在平台投放广告，使流量变现。
D．平台支撑服务提供方向娱乐直播平台提供视频云服务、应用分发及支付渠道等技术和服务，并收取费用。
8．下列对材料相关内容的概括与分析，正确的一项是（3分）A．提高网络主播的素质有赖于提高网络直播行业的门槛，从而解决直播内容低俗的问题，使直播行业规范发展。
福建省厦门外国语学校2019届高三上学期第一次月考数学(文)试卷(含答案)
a 1．
二、填空题
13. (1, 2]
1
14.
15. (, 0]2
2
16. 445π
三、解答题
17．设向量 a (4 cos ,sin ) ， b (sin , 4 cos ) ， c (cos , 4sin ) 。
（1）若 a 与 b 2c 垂直，求 tan( ) 的值；
Cx x 1,或x 1 D．x x 1
11．如图所示，圆 O 的半径为 1，A 是圆上的定点，P 是圆上的动点．角 x 的始边为射线 OA，终边为射 线 OP，过点 P 作直线 OA 的垂线，垂足为 M，将点 M 到直线 OP 的距离表示成 x 的函数 f(x)，则 y＝f(x)在[0，π]上的图象大致为( )
21．已知定义在区间
2
，
上的函数
y
f
(x)
的图像关于直线
x
4
对称，当
x
4
时，函数
y sin x ．
（Ⅰ）求 f ( )，f ( ) 的值；
2
4
（Ⅱ）求 y f (x) 的表达式；
（Ⅲ）若关于 x 的方程 f (x) a 有解，那么将方程在 a 取某一确定值时所求得的所有解的和记为 M a ， 求 M a 的所有可能取值及相应 a 的的取值范围．
B
y
0
y
1
B． B y y 0
C．
D．R
2
2．已知命题
p1 ： x (0, )
，有
3 x 2
【全国百强校首发】福建省厦门外国语学校2019届高三1月月考数学(理)试题
B. 1
C. 2
D. 0
12. 已知数列 an 的前 n 项和为 Sn ，数列 an 为
1,1,2, 1,2, 3,1, 2, 3,4, ,1, 2 , , n 1, ，
233 44 45 555 nn
n
1 若 Sk 14 ，则 ak ( )
3
5
7
1
2
A.
B.
C.
D.
8
8
9
9
二、填空题
13. 已知 i 是虚数单位，若 z i 2 ai 是纯虚数，则实数 a 1i
（ I）若 OE OD ，求点 D 的坐标； （ II）若 OE tODt ( 0) ，且在 ABC 中，角 A ，B ，C 的对边分别为 a ，b ，c ，2B= ，b 3 ，
求 a c 的最大值．
19. （本小题 12 分）如图， ABEDFC 为多面体， 平面 ABED 与平面 ACFD 垂直， 点 O在线段 AD
绝密 ★启用前
厦门外国语学校 2018-2019 学年高三第三次月考
数学（理）试题
一、选择题
1. 已知集合 A { x x2 4x 0, x Z } ， B { y y m2, m A} ，则 A B （ ）
A． {0,1, 4}
B ． {0,1,6}
C ． {0,2,4}
D ． {0,4,16}
2. “ x 2 ”是“ ln( x 1) 0 ”的
上， OA 1,OD 2, OAB ，△ OAC ，△ ODE ，△ ODF 都是正三角形。
F
（Ⅰ）证明：直线 BC ∥面 OEF ； C
3
A
O
D
B E
否
输出S
福建省厦门外国语学校2019届高三语文1月月考试题
福建省厦门外国语学校2019届高三语文1月月考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
经济中的物品分类常依据两个指标：排他性和竞争性。
排他性是就物品的所有权而言，物品产权主体能排斥他人对物品的使用。
他人可以通过向产权主体付费获得物品的使用权，产权主体可因此而谋利。
竞争性是就物品的使用而言，物品在被一个人使用时他人就不能使用。
物品的竞争性越强，就越难以共享。
发展共享经济，需要产品具有排他性和非竞争性。
随着技术进步尤其是信息技术的进步，使得削弱产品使用的竞争性和提高产品的排他性成为可能，这为共享经济的发展提供了必要条件。
技术进步促成了共享平台的诞生。
共享平台主要通过四条途径削弱产品的竞争性。
第一，实现信息对称。
对于具有竞争性的产品而言，其竞争性只是就某一特定时间段而言，而在其他时间点，产品是不具有竞争性的。
共享平台通过发布何时何地谁有闲置物品、何时何地谁需要某物品等信息，便能互通有无，实现信息适时匹配。
第二，解决供需双方的信任问题。
共享平台出现以前，产品共享虽然存在，但范围有限，往往局限于亲友等熟悉的人之间。
随着技术的进步，这一窘境得到彻底改观。
人们可通过他人评价、信用积分等方式，大致了解供需双方的可信度。
第三，降低收费成本。
共享平台和线上支付出现之前，共享产品供给者对使用者收取费用所付出的成本，很可能远高于其共享收益。
但在现有技术的支持下，大多数共享产品单次收费的成本变得低廉，且收费便捷。
第四，共享平台设立了一些监督和惩罚机制，这有助于保障共享产品供给者和消费者双方的人身及财产安全。
技术进步还降低了排他成本。
从前，电影、软件等知识产品，排他的难度很大。
但随着技术的进步，识别这些产品的使用者和使用次数的成本就很低。
比如共享平台提供的电影，要么需要在网上播放，要么需要通过网络传播，这就可以让供应方跟踪其使用情况，降低排他成本。
降低排他成本对于知识密集型经济来说尤其重要。
福建省厦门外国语学校2019届高三最后一模语文答案
厦门外国语学校2019 届高三年级高考模拟测试语文答案一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9 分）1.A。
以偏概全。
“全部保留在我们现实生活中的文化”错。
由原文第一段：“优秀传统文化是经历了长期的继承，并且仍然保留在我们现实生活中的文化”可知：被“长期继承”的是“优秀传统文化”，“仍然保留”的也是“优秀传统文化”，仍有一些落后而被淘汰的文化，“传统文化”并非“全部保留在我们现实生活中的文化”。
【命题说明】本题考查筛选并整合文中的信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力。
2.C。
曲解文意。
“论述了中华文化血脉从来没有中断过”有误。
文章阐述的是“文化自信是更基本、更深层、更持久的力量”，并不是要论述“泱决大国，拥有唯一没有中断过的历史文化”。
【命题说明】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。
3.D。
解答本题时首先要通读全文，明确论述话题；然后筛选出每一段的中心句，尤其是首尾段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点态度。
A 项“否则我们今天就不会拥有文化”曲解文意，以偏概全，原文第一段中说的是“更不会有我们今天的文化”。
由此可知理解有误。
B 不合逻辑，说法过于绝对。
原文第四段“可以为人们认识和改造世界提供有益启迪”说法错误。
应表述为“从中可提供有益启迪和借鉴”。
C 项强加条件关系，误用“只有……才能……”，根据原文第五段可知，应是“弘扬自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德，可以传承发展中华优秀传统文化，体现出中华优秀传统文化的道德理念和规范”。
【命题说明】本题考查筛选并整合文中的信息、分析概括作者在文中的观点态度的能力。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12 分）4．B。
B 项从图表中看，各国专利申请数与最终获得授权数的比例差别很大。
其中韩国为55%、日本为70%、德国为42%、美国为49%、英国为39%、中国为27%、土耳其为23%，从数据波动幅度来看，差别较大，因此 B 项错误。
【全国百强校】福建省厦门外国语学校2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试题(原卷版)
...............厦门外国语学校2018级高一年10月月考语文试卷一、积累与运用（22分）（一）成语题（6分）1.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A. 获得了无数的奖项的王家卫迅速成为当今世界最炙手可热．．．．的导演之一。
B. 上回蒙他鼎力相助．．．．过，这一次我应投桃报李，助他一臂之力才是。
C. 记者看到，在灯光的笼罩下，这个具有明显中国建筑特征的庞大建筑群显得美轮美奂．．．．，气势恢弘。
D. 报纸上对前总统都是些溢美之词．．．．。
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A. 他在政界德高望重，一．言九鼎．．．，很受大家的爱戴。
B. 2009年金融风暴席卷全球，全球各行业经济损失严重，这其中以银行业首当其冲．．．．。
C. 想不到一向慌乱的他，在会议上陈述理由时，竟能侃侃而谈．．．．，有条不紊。
D. 主持人刘仪伟说蔡国庆既做演员，又唱歌，还做主持人，一般人就只能对他“望其项背．．．．”了。
（二）文学文化常识题（6分）3.下列说法不正确的一项是A. 新诗是“五四”新文化运动时期创始和发展起来的一种新诗体，语言上运用现代白话。
B. 词又称曲词或曲子词。
按字数可分为小令、中调和长调，《沁园春·长沙》属于中调。
C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、书、表五类，共130篇。
D. 《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
4.下列说法不正确的一项是A. 古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。
B. 关中：函谷关以西，今陕西一带。
山东：崤山以东，即函谷关以东的地区。
河：特指黄河。
江：特指长江。
C. 室内最尊的座次是坐西面东，其次是坐北向南，再次是坐南面北，最卑是坐东面西。
古书上有“东家”、安排在坐西朝东的座位上，以表示尊敬。
D. 我国古代最早的纪年法是干支纪年法，六十甲子周而复始。
此外还有王公纪年法、皇帝年号纪元法等等。
福建省厦门外国语学校2019届高三1月月考(文数)
福建省厦门外国语学校2019届高三1月月考数学（文科） 第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：（本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．设集合}02|{2<--=x x x A ，集合}41|{<<=x x B ，则= ( ) A ．}21|{<<x x B ．}41|{<<-x x C ．}11|{<<-x x D ．}42|{<<x x2. 空间中，设,m n 表示不同的直线， ,,αβγ表示不同的平面，则下列命题正确的是（ ） A ． 若,αγβγ⊥⊥，则//αβ B ． 若,m m αβ⊥⊥，则//αβ C ． 若,m βαβ⊥⊥，则//m α D ． 若,n m n α⊥⊥，则//m α3.sin cos 22αα⎫-=⎪⎝⎭，则sin α的值为 （ ）A.13-B.13D.4．公元263年左右，我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时，多边形面积可无限逼近圆的面积，并创立了“割圆术”，利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14，这就是著名的“徽率”．如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图，则输出n 的值为(参考数据：sin 15°＝0.2588，sin 7.5°＝0.1305) ( )A ．12B ．16C ．24D ．485.已知函数()f x 的图象如图所示,则()f x 的解析式可能是 （ ）A. ()3121f x x x =--B. ()3121f x x x =+- C. ()3121f x x x =-+ D. ()3121f x x x =++ 6.已知数列{}a n 的前n 项和为S n ，通项公式a n ＝log 2n ＋1n ＋2(n ∈N *)，则满足不等式S n <－6的n 的最小值是( )A ．62B ．63C ．126D ．1277.一个圆锥被过顶点的平面截去了较少的一部分几何体，余下的几何体的三视图如下，则余下部分的几何体的体积为( ) A.8π3＋15 B.16π3＋ 3 C.8π3＋233 D.16π9＋2338.给出下列两个命题:命题1p :函数)(x f 是定义在(-2,2)上的奇函数,当x ∈(0,2)时,12)(-=x x f .则)31(log 2f 的值为-2;命题2p :函数xxy -+=11ln 是偶函数,则下列命题是真命题的是 ( ).A 21p p ∧ .B )(21p p ⌝∧ .C 21)(p p ∧⌝ .D )()(21p p ⌝∧⌝9.已知抛物线:C 24y x =，那么过抛物线C 的焦点，长度为不超过2018的整数的弦条数是（ ）A ． 4027B ． 4029C ．2018D ．2015 10．已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x )＝f (x ＋2)，数列{}a n 的前n 项和为S n ，且S n ＝2a n ＋2，则f (a n )＝ ( )A ．0B ．0或1C ．－1或0D ．1或－1 11.已知正方形ABCD 的边长为1,动点P满足=,若μλ+=,则22μλ+的最大值为.A 22 .B 5 .C 1027+ .D 25+ ( )12.函数的图像与函数的图像关于直线对称，则m 的值不可能是.A .B .C .D （ ）二、填空题（本题共4小题，每小题5分，共20分）13.如果复数z 满足关系式z ＋||z －＝2＋i ，那么z 等于__ _． 14.已知2202010≥≤≥x y x y y -+⎧⎪+-⎨⎪-⎩，则函数3z x y =-的取值范围是 ．，15. 已知抛物线y 2＝2px (p ＞0)的焦点F 恰好是双曲线x 2a 2－y 2b 2＝1(a ＞0，b ＞0)的右焦点，且两曲线的交点连线过点F ，则该双曲线的离心率为16.设函数⎩⎨⎧>≤+=0|,log |0|,2|)(2x x x x x f ，若关于x 的方程有四个不同的解，且x 1<x 2<x 3<x 4，则x 3(x 1+x 2)+的取值范围为三、解答题：（共70分。
厦门外国语学校2019届高三适应性考试(试卷8页稿)
厦门外国语学校2019届高三高考模拟考试语文测试卷本试卷分五大题，共12页。
满分150分，考试时间150分钟。
一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)⑴万里悲秋常作客，。
（杜甫《登高》）⑵雁阵惊寒，。
(王勃《滕王阁序》)⑶，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）⑷，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）⑸小楼昨夜又东风，。
(李煜《虞美人》)⑹元嘉草草，，赢得仓皇北顾。
（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2-5题。
令狐熙，字长熙，敦煌人也，代为西州豪右。
熙性严重，有雅量，虽在私室，终日俨然。
不妄．通宾客，凡所交结，必一时名士。
博览群书，尤明《三礼》；善骑射，颇知音律。
起家以通经为吏部上士，寻授帅都督，转夏官府都上士，俱有能名。
及周武帝平齐①。
以留守功，增邑六百户。
历司勋、吏部二曹中大夫，甚有当时之誉。
高祖受禅之际，熙以本官行纳言事。
寻除司徒左长史，进爵河南郡公。
时吐谷浑②寇．边，以行军长史从元帅元谐讨之，以功进位上开府，后拜沧州刺史。
时山东承齐之弊，户口簿籍类不以实。
熙乃晓谕之，令自归首，至者一万户。
在职数年，风教大洽，称为良二千石。
开皇四年，上幸洛阳，熙来朝，沦州吏民恐其迁易，悲泣于道。
及熙复还，百姓出境迎谒，欢叫盈路。
及上祠．太山还，次汴州，恶其殷．盛，多有奸侠，于是以熙为汴州刺史。
下车禁游食，抑工商，民有向街开门者杜之，船客停于郭外星居者，勒为聚落，侨人逐令归本，其有滞狱，并决遣之，令行禁止，称为良政。
上闻而嘉之，顾谓侍臣曰：“邺都者，天下难理处也。
”其年来朝，考绩为天下之最，赐帛三百匹，颁告天下。
上以岭南夷、越数为反乱，征拜桂州总管十七州诸军事，许以便宜从事，刺史以下官得承制补授。
熙至部，大弘恩信，其溪洞渠帅③更相谓曰：“前时总管皆以兵威相胁，今者乃以手教相谕，我辈其可违乎?”于是相率归附。
福建省厦门外国语学校高三语文第一次月考
福建省厦门外国语学校2010届高三第一次月考语文试卷2009-9一、选择题，每题2分，共18分。
1．下列各项中不全都含有通假字的一项是（）A．颁白者不负戴于道路矣；秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?B．举孝廉不行，连辟公府不就；则无望民之多于邻国也C．使臣奉璧，拜送书于庭；徐公来，孰视之D．涂有饿莩而不知发；一时收禽，上下肃然2．下列对加点词的解释全都正确的一项是( )A．樊将军以穷困．．来归丹穷困：贫穷困苦宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
”宣言：扬言B．多谢．．后世人多谢：大大地表示感谢璧有暇，请指示．．王指示：指给……看C．师者，所以．．传道授业解惑也所以：用来……而从六国破亡之故事．．故事：旧例、先例D．先帝不以臣卑鄙．．卑鄙：地位低下、见识浅陋楚人一炬，可怜．．焦土！可怜：值得同情3. 下列对加点词的解释全都正确的一项是( )A．寻蒙国恩，除．臣洗马除：清除黎明即起，洒扫庭除．除：台阶B．适．得府君书，明日来迎汝适：恰逢贫贱有此女，始适．还家门适：出嫁C．请．以赵十五城为大王寿请：请允许请．奉盆缶秦王请：请求D．自可断来信．，徐徐更谓之信：使者，媒人今行而无信．，则秦未可亲也信：信物4．将下列句中加点词的活用类型加以分类，正确的一项是( )①或师．焉，或不焉②箕．踞以骂曰③群臣怪．之④沛公欲王．关中⑤素善．留侯张良⑥侣．鱼虾而友麋鹿⑦火尚足以明．也⑧齐．彭殇为妄作⑨王无罪．岁，斯天下之民至焉⑩吾从而师．之A．①④⑩/②⑨/③⑤⑦/⑥⑧B．①④⑨/②/③⑤⑦/⑥⑧/⑩C．①⑩/②④⑥⑨/③⑧/⑤⑦D．①④⑨/②/③⑥⑧⑩/⑤⑦5.下列加点“于”字的意义和用法都相同的一项是（）A．州司临门，急于．星火不拘于．时，学于余虽才高于．世B．此非曹孟德之困于．周郎者乎？而君幸于．赵王臣诚恐见欺于．王而负赵C．于．其身也，则耻师也辞楼下殿，辇来于．秦又杂植兰桂竹木于．庭D．于．是舍人相与谏曰为降虏于．蛮夷秦王竟酒，终不能加胜于．赵6．下列加点“其”字的意义和用法都相同的一项是（）A．吾其．还也其．闻道也固先乎吾B．其．孰能讥之乎其．皆出于此乎C．则或咎其．欲出者夫庸知其．年之先后生于吾乎？D．失其．所与，不知而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也。
福建省厦门外国语学校2019届高三语文上学期11月月考试题(含解析)
厦门外国语学校2018-2019学年高三第二次月考语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①若想要叙述整个世界的历史，不偏不倚地讲述整个人类的故事，便不能仅仅依靠文字。
因为世界上只有部分地区拥有文字，大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。
书写是人类在发展后期才取得的成就，直至近代，即使一些文化程度较高的社会，在记录自己的忧虑与渴望时，使用的载体依然不仅有文字，也包括物品。
②一部理想的历史记录应该把文字和物品结合起来，但在很多情况下这是无法完成的。
最能清楚地表现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。
在英国方面，我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证，而在澳大利亚方面，他们仅有一面木制盾牌。
如果我们想要重构那一天的真实情境，就需要像对待那些文字记录一样，深入而严谨地对这面盾牌进行研究和解读。
③除了双向误解之外，还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。
历史通常是由胜利者书写的，尤其在只有胜利者知道如何书写的时候。
至于失败者，那些被征服或毁灭的社会，通常只能通过物品来讲述事件。
当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时，需要参考的则不仅是文字，也应包括物品。
④这些全部知易行难。
通过文献解读历史是人们熟知的程式，数百年来我们已经学会该如何判断文字材料的坦白、失真与诡计。
而对于物品来说，当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们提出关键性的问题，但我们还必须加上一定程度的想象，才能构建出这些物品的前世今生。
我们需要借助尽可能丰富和诗意的想象，才能真正理解它们所传达的深刻内涵。
⑤这是我们了解许多文化的唯一途径。
这是一个复杂而又充满不确定因素的过程，这些历经层层文化转译的物品需要再次被严格审视，重新想象。
⑥这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键，对过往文化的重建是理解人类共性的基石。
启蒙时代的收藏家与学者们在完成这一任务的过程中，既仰赖对史实的科学排序，也发挥了诗意地进行重建的罕见能力。
福建省厦门外国语学校2019届高三语文最后一模试题
厦门外国语学校届高三年级高考模拟测试注意事项.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在试卷上无效。
.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（分）（一）论述类文本阅读（本题共小题，分）阅读下面的文字，完成〜题。
优秀传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
从含义中我们可以看出，优秀传统文化是经历了长期的继承，并且仍然保留在我们现实生活中的文化，也就是说，传统文化在我们今天，依旧存在。
这也就说明，没有文化的继承也就没有文化的积累，更不会有我们今天的文化。
优秀传统文化是社会经过长期发展留下来的宝贵精神财富，是中华民族走向复兴的精神指引。
我国是具有五千年历史的泱泱大国，拥有唯一没有中断过的历史文化，是中华民族万众一心、矢志不渝的精神力量，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，以及诸子百家的思想等增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
中华文化源远流长、灿烂辉煌。
在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
实施中华优秀传统文化传承发展工程，是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。
中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益借鉴。