2019四年级大数的认识典型练习题
人教版小学数学四年级上册第一单元 大数的认识 第一节亿以内数的认识同步测试B卷（精编）
人教版小学数学四年级上册第一单元大数的认识第一节亿以内数的认识同步测试B卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共22题；共65分)1. （4分）八百零六万零五写作：2. （8分）用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的五位数是，最小的五位数是，一个0也不读的数是。
3. （6分）一个数由6个百万、3个千和9个十组成，这个数写作。
4. （1分）一个数是万位上是6，百位上是9，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是．5. （5分）写出下面横线上的数．据我国第五次人口普查的数据显示，2000年我国山东省的人口总数为九千零七十九万三千一百人．写作：6. （5分）一个数的最高位是百万位，它是位数；一个八位数的最高位是位。
7. （2分） (2020四上·义乌期中) 1360720000这个数是位数，最高位在位上。
这个数中，3在位上，表示。
8. （2分） (2019四上·北期末) 个十万是一百万．9. （1分）一个数由6个万、4个千和2个百组成，这个数写作．10. （1分）(2021·宝塔) 台湾是我国神圣不可分割的领土。
台湾岛的面积约为三万六千一百九十一平方千米，横线上的数写作，省略“万”位后面的尾数约是万。
11. （2分）(2020·夏邑) 五亿三千零六万四千写作，把它改写成用“万”作单位的数是，四舍五入到亿位约是。
12. （1分）读出下面横线上的数．一只成年印度豹5小时可以跑570000 米．13. （1分）(2020·合肥) 一个数由 8 个千万，4 个十万，8 个千，3 个百和 7 个十组成，这个数写作，改写成以“万”作单位的数是万，四舍五入到万位约为万。
14. （2分） (2019六下·新田期中) 2018年“五一”期间，湖南省张家界景区共接待游客一百六十八万五千五百人次。
四年级数学上册第一单元大数的认识专项题库练习题附答案
四年级数学上册第一单元大数的认识专项题库练习题附答案第一单元（大数的认识）填空题1.从个位起第( 五)位是万位,第( 七)位是百万位,第九位是( 亿)位,亿位的右边一位是( 千万)位,亿位左边一位是( 十亿)位。
2.从个位起，第五位是( 万)位，第( 七)位是百万位，它的右边一位是( 十万)位，计数单位是( 十万)。
3.从右边起，第六位是( 十万)位，它的计数单位是( 十万)，第( 九)位是亿位，它的计数单位是( 亿)。
4.每相邻两个计数单位间的进率都是( 十)，这种计数方法叫做( 十进制法)。
5.万级的数位有( 万位)、( 十万位)、( 百万位)、( 千万位)，亿级的数位有( 亿位)、( 十亿位)、( 百亿位)、( 千亿位)。
6.一千多年前,由中国人发明的计算工具是( 算盘)。
7.一亿里面有( 10 )个一千万，( 100 )个一百万，( 1000 )个十万。
8.1个亿是( 1亿)，10个十亿是( 100亿)，10个一百亿是( 1000亿)。
9.最小的九位数是( 100000000 ),最大的八位数是( 99999999 )。
10.最大的六位数是( 999999 )，比它多1的数是( 1000000 )。
11.与一万相邻的两个数写作( 9999 )和( 10001 )。
12.最小的自然数是( 0 )，最小的五位数是( 10000 )。
13.最大的八位数是( 99999999 )，比它大1的数是( 100000000 )。
14.90060450这个数包括( 万)级和( 个)级，读作( 九千零六万零四百五十)。
15.60060006从左至右，第一个“6”表示( 6个千万)，第二个“6”表示( 6个万)。
16.542030700是( 九)位数，它的最高位是( 亿)位。
4在( 千万)位上，表示4个( 千万)。
17.900606000是( 九)位数,9在( 亿)位上,表示( 9个亿),左边的6在( 十万)位上,右边的6在( 千)位上,两个6表示的数相差( 594000 )。
人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》综合练习题(含答案)
人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》综合练习题（含答案）一、填空题1．四百五十万零六百二十三写作( )2．一个数由40个亿，705个万和32个一组成，这个数写作( )．3．一个数由8个千万、6个十万、5个千、3个百和2个一组成，这个数写作( )，读作( )；把它改写成用万作单位的数是( )，略去万位后面的尾数约是( )．4．一个数的亿位上是6、万级和个级的最高位上也是7，其余数位上都是0，这个数写作( )，改写成以万位的数约是( )．5．709□800≈709万，□里最大能填( )；9□8003098≈10亿，□里最小能填( )。
6．据悉到2018年底萧山区的汽车保有量达到约为75万辆，根据这个数据你认为，2018年底萧山的汽车保有量最多不超过( )辆，最少不少于( )辆．7．地球距离太阳149600000千米，读作( )千米．8．比大小。
（填“＞”“＜”或者“＝”）5166000( )516700999万( )1亿166×17( )18×167 9．一个数用“四舍五入法”省略万位后面的尾数，得到的近似数是100万，这个数最大是( )，最小是( )。
10．电影《我和我的祖国》于2019年9月30日上映，截止到2019年11月9日，中国内地票房收入达二十九亿零一百四十万元，横线上的数写作( )元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。
二、判断题11．在100的右边添上5个0就是100万。
( )12．个位、十位、百位、千位、万位…都是位数．．（判断对错）13．改写成用“万”作单位的数时，只需要去掉末尾的4个0就可以了．( ) 14．609008读作：六十万零九千零八．( )15．三十五万八千写作3500008000．( )三、选择题16．要使45□999这个数最接近45万，□里应填（）。
A．0 B．4 C．917．下面各数，读数时只读一个0的是（）。
A．902080 B．9020800 C．9002800 18．31094913省略万位后面的尾数约是( )．A．3109 B．3109万C．3110万19．下列说法正确的是（）。
2018-2019学年人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》基础测试卷1(word无答案)
2018-2019学年人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》基础测试卷1(word无答案)一、填空题(★★) 1 . 10个十万是（____），10个一千万是（____），10个（____）是一百亿，（____）是10个一百万。
(★) 2 . 数位顺序表中，每（____）个数位为一级，个级有（____）位、（____）位、（____）位和（____）位；万级有（____）位、（____）位、（____）位和（____）位。
(★) 3 . 从个位起，第五位是（____）位，第（____）位是亿位。
(★★) 4 . 千万位的左边是（____）位，右边是（____）位。
(★★★★) 5 . 30789400是（____）位数，最高位是（____）位，7在（____）位上，表示7个（____），9在（____）位上，表示9个（____）。
(★★) 6 . 最小的自然数是（____）。
最小的九位数是（____），最大的八位数是（____），它们相差（____）。
(★★★★) 7 . 一个七位数，它的最高位上是5，万位上是9，千位上是4，个位上是1，其余各位上都是0，这个数写作（______），读作（______），省略万位后面的尾数约是（_____）。
(★★) 8 . 在里填上“>”“<”或“＝”。
70600 70006050万500004400400 44400407800000 780万(★★) 9 . 照样子填一填。
6702＝6000＋700＋24358＝（____）＋（____）＋（____）＋（____）5600560＝（____）＋（____）＋（____）＋（____）40000＋2000＋70＋2＝（_____）(★★)10 . 8□964≈9万，□里最小可以填（____）；8□5976000≈8亿，□里最大可以填（____）。
(★) 11 . 读出下面各数。
48570000读作：____________30250060读作：____________607408000读作：____________37029000读作：____________(★) 12 . 写出下面各数。
2019学年沪教版第一学期四年级数学第3讲-大数的认识 (含答案)
第3讲--大数的认识学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题大数的认识学习目标1．认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位，能够较熟练的按照四位一级的分级方法，正确读出多位数；2．能够进行大数大小的比较．教学内容1、上次课课后巩固作业处理，建议让学生互批互改，个别错题可以让学生进行分享，针对共性的错题教师讲解为主。
2、上节课预习内容，教师检查正确率，根据学生做题情况，有适当的积分激励，并且进行讲解。
《查理九世》是一套大型原创冒险小说，也是一套儿童游戏故事书。
李老师想作为奖励，给他的学生都送一本，但是李老师给了学生们一道题。
李老师给他的学生每人准备了七张小卡片，其中三张小卡片上的数字是“8”，另外四张小卡片上的数字是“0”，要求学生用这七张卡片组成七位数，七位数的读法有如下要求：（1）只读一个零，这个数写作( )；（2）只读两个零，这个数写作( )；（3）一个零也不读，这个数写作( )．亲爱的小朋友，如果你想拿到这本书，要加油噢！答案：（1）8088000，8800800，8800080，8800008；（2）8080008，8080080，8000808；（3）8008800，8808000，8880000➢认识数位名称及计数单位问题1：我们曾经学习了哪些数位？计数单位又是什么？三年级我们已经学过了万以内的数，数位是：个级；计数单位有：个、十、百、千练习：读一读（1）60000006 （2）60006000 （3）60600606（4）60000060 （5）60060006 （6）600600665．➢大数的写法：（1）从高位起，按照数位顺序写；（2）几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……（3）哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0．练习：写出以下数，西藏自治区人口：二百六十一万六千三百福建省人口：三千四百七十一万➢大数的大小比较：（1）先比位数，位数多的数大；（2）位数相同，比较最高位上的数，最高位上数大的数大；（3）最高位上的数一样大，就看下一位，一次类推。
四年级《大数的认识》测试卷（5篇）
四年级《大数的认识》测试卷（5篇）第一篇：四年级《大数的认识》测试卷四年级《大数的认识》测试一、填空（共30分）1、10个一万是（），10个一百万是（），10个一千万是（）2、四十六万八千零五十是由（）个十万，（）个万，（）个千，（）个十组成的，这个数写作（）。
3、100个10万是（），五万是50个（）。
一亿里有（）个十万，四万九千里有（）个千。
4、千万位的左边是（）位，右边是（）位。
5、从个位起第五位是（）位，这个数位上的计数单位是（），这个数位上的2表示（），6、一个8位数，它的最高位是（）位，最小的8位数是（），最大的8位数是（）7、5008600是由（）个万和（）个一组成的。
这个数读作（）8、6个十万，8个一千，7个一百和5个一组成一个（）位数，这个数是（），读作（）9、用0、8、2、9这四个数字组成四位数，组成最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
10、把下面各数按照从小到大的顺序排列5009万 5900 5008万 5080万 5620 5804 1亿二、省略万位后面的数，再改为以万做单位（共8分）（1）968292≈（）=（）万（2）67936008≈（）=（）万（3）62628383≈（）=（）万（4）92100582≈（）=（）万三、比较下面每组中两个数的大小（共8分）86695□ 83795790000 □ 999006006□ 6006388000 □ 367000800100□ 102000030462000 □ 3046099960320000 □ 63020000800008 □800080四、选择题（共18分）1、一个百万、2个十万、4个十、3个千组成的数是（）Ａ：1240030B：1002043C：1203040D：1023004 2、80026002最高位的计数单位是（）A：亿B：千万C：百万D：十万3、四十万零一十写作（）A：40010B：400010C：400001D：410000 4、49○090≈50万，○可填的最小数是（）A：5 B：2 C：9 D：65、五百零一万零三，写这个数时一共写（）个0 A：4 B：3 C：2 D：16、比最小的五位数小1的数是（）A：11110 B：10001 C：9999 D：10010五、读出下面各数。
四年级数学大数的认识专项练习题
总复习一大数的认识一．填空不困难，全对不简单。
1.一（个）、十、百、千、（）、……亿都是计数单位。
2.10个一万是（）；10个十万是（）；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。
3.十万里有（）个一万；一百万里有（）个一万；一千万里有（）个一万；一亿里有（）个一万。
4.从各位起，第五位是（）位，第九位是（）位。
5.数位顺序表中，从右边起第三位是（）位；第五位是（）位；第七位是（）位。
6.在3和7之间添（）个0，是三万零七。
7.从个位起，每（）个数位是一级。
8.在7832154中，4在（）位上，表示（）；3在（）位上，表示（）；7在（）位上，表示（）。
9.读较大的数，一般先要对这个数进行（），然后从（）级一级一级地往下读。
10.读万级的数，要按照读（）级的数的读法来读，再在后面加一个（）字。
11.每级中间有一个零或连续有几个零都（），每级末尾的0都（）。
12.写一个含有万级和个级的数时，一般先写（）级，再写（）级，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写（）占位。
13.比最大的八位数多1的数是（），比最小的八位数少1的数是（）。
14.760540是由（）个十万，（）个万，5个（）和4个（）组成的。
15.比较68243和6824时，（）的位数多，所以（）这个数大。
16.比较450000和650000两个数的大小时，因为他们的位数相同，要比较（）位上的数。
17.比较180000和182000两个数的大小时，因为他们的位数（），最高位上的数（），次高位上的数（），应该继续从高位往（）位比较。
18.把560000改写成用“万”作单位的数，可以先把它分成（）级和（）级，然后将个级的四个0省略掉，换成一个（）字。
19.用“四舍五入”法求近似数，关键是找准省略的尾数部分的（）位。
20.把604190改写成用“万”作单位的数时，因为（）位上是（），所以应该（），604190≈（）万。
21.古时候人们常用的记数方法有（）、（）、（）等。
四年级上册数学试题- 第一单元 (含答
【2019学年四年级上册数学单元测试卷】第一单元大数的认识学校：班级：姓名：（时间：60分钟总分：100分）一、填空题（每空1分，共28分）（1）20191006这个数含有个数级，分别是、。
（2）90006000这个数有个，个组成，读作。
（3）一个多位数，它的最高位是百万位，个位是3，百位是7，万位比最小的自然数大4，百万位比万位大5，其他数位上的数字是0，则该多位数是，读作：。
（4）用0,2,3,4,5五个数组成的最大四位数是，最小四位数是（组数时每个数字只能用一次）。
（5）百位的左边是位，右边是位，个级包括个数位。
（6）2619100170这个数最高的计数单位是，“6”在位上，表示，读数时该数需要读出个0（7）写出你知道的三种计算工具、、。
（8）算盘的一个上珠表示，下珠表示。
（9）149215437这个数以万作单位的近似数，以亿作单位的近似数。
（10）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7458923 ○745923，20005230 ○2005230，五万零三百二十○50320二、判断题（共10分，每题2分）。
1、最小的自然数是0。
（）2、每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
（）3、万级上的数位有万位、十万位、百万位、千万位。
（）4、67006002读作六千七百万六千零二。
（）5、比九百九十九万大100000的数写作10000000。
（）三、选择题（共10分，每题2分）。
1、（）个万是一亿。
A、100B、1000C、100002、下面各数中，一个0也不读的是（）A、84003000B、8042000C、840002003、下面各数中，万级数字之和最大的数是（）。
A、94520B、3325620C、51190014、一个十位数的最高位是（）。
A、十亿位B、百亿位C、千万位5、个、百、万、十万、千万是几个不同的（）。
A、数位B、计数单位C、数级四、读或写出下面各数（每题3分，共15分）（1）5300200 读作：；（2）700019020 读作：；（3）60506 读作：。
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2019四年级大数的认识典型练习题
四年级数学备课组
【知识分析】
我们已经认识了一、十、百、千、万这些计数单位，比万更大的计数单位有十万、百万、千万、亿……这些计数单位除了有大小之分，还存在这怎样的关系？大数的读法与大数的写法在方法上有相似之处，怎样读数，就可用同样的方法来写数。
要正确地写数，除了掌握正确的写法外，还可以将写出的数读出来，看是否读写一致。
【例题解读】
【例1】（1）10个一万是多少？（2）10个十万是多少？（3）15个十万是多少？【思路简析】（1）我们知道在一（个）、十、百、千、万这些计数单位中每两个相邻的计数单位之间的进率是10，在万、十万、百万、千万、亿这些计数单位中，每两个相邻的计数单位之间的进率也是10，因此一万一万地数，数一次是一万，数八次是八万，数九次是九万，数十次是十万，所以10个一万是十万（2）十万十万地数，数一次是十万，5个十万是五十万，数十次是一百万，所以10个十万是一百万。
（3）15个十万是多少？10个十万是一百万，5个十万是五十万，所以合起来15个十万是一百五十万。
【例2】下面的数位顺序表中的三个数位上分别写有数字“8”，每个“8”所表示的大小都一样吗？为什么？
亿级万级个级
…亿位千万
位百万
位
十万
位
万位千位百位十位个位8 0 8 0 8 0 0
【思路简析】同一个数字在每一位上所表示的大小是不同的，百万位上的8表示8个一百万，是八百万；万位上的8表示8个一万，是八万；百位上的8
表示8个一百，是八百。
【例3】有六张数字卡片2、7、0、0、0、0，能排出多少个六位数？其中只读一个零的六位数有多少个？
【思路简析】六位数的最高位不可能是0，只能是2或7。
当最高位是2时，数字7可分别放在万位、千位、百位、十位或个位，这样就可以排出5个六位数。
同样最高位是7，也能排出5个，所以能排出10个六位数。
其中只读一个零的六位数有6个，它们分别是200700、200070、200007、700200、700020、700002. 【例4】写出下列各数
1、七百零二万零九百
2、一个由2400个一万与53个一组成的数。
【思路简析】（1）七百零二万零九百这个数由万级和个级构成。
先写万级，在万级写702，再写个级，在个级写900，并在900前面补上一个0，凑足4位，即写作7020900.（2）一个由2400个一万与53个一组成的数，它由万级与个级两个数级构成，先在万级写2400，再在个级写上0053，所以这个数写作24000053. 【经典题型练习】
1、（）万（）万地数，数100次是一千万。
2、一个数由3个一千万，5个十万，8个一百，6个一组成，这个数写作：（）
3、100001读作：（）
【提示先分级再根据读法读数】
4、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原来的数大了多少？
【六位数的最高位是十万位，将十万位上的6错写成了9，9比6大3，因为在十万上写错，所以得数比原数大了三十万。
】
《大数的认识专项训练》
一、填一填：
1、将307写在万级与个级中，形成一个（）位数，写作：（）
2、在402的中间添上4个0后，得数读作：（）；在402的
末尾上添上3个0后，得数读作：（）。
3、将15这个数连续写两次写成1515，将30、300、3000这三个数也分别写
两次后，其中一个零也不读的数是（），只读一个零的数是（）。
二、想一想：
1、在数2175600的最高位左边写上1，得数比原数大多少？
2、有七张数字卡片，其中2张卡片是8，其余的5张卡片是0，用这7张卡
片能排出多少个不同的七位数？一个零也不读的七位数有哪些？只读一个零的七位数又有哪几个？
3、小糊涂写一个七位数，将最高位上的8写成了3，所得的七位数比原来的
数小多少？
4、数A27072B与数C27072D都是七位数。
已知C比A大1，B比D大1，哪
个数较大？大多少？。