2020年高考政治一轮复习之《经济生活》考点清单专题一：神奇的货币(讲义)附答案解析
2020高考政治一轮复习第一模块经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币讲义(含解析)
第一单元 生活与消费 第一课神奇的货币复习集成块一| 揭开货币的神秘面纱 [重难强化精讲练]1．商品及其基本属性(1)含义：用于交换的劳动产品。
[1](2)基本属性：使用价值和价值。
2．货币(1)产生：是商品交换发展到一定阶段的产物。
其产生经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物的交换四个阶段。
(2)含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
[2](3)本质：其本质是一般等价物。
[3](4)职能：基本职能是价值尺度和流通手段。
除基本职能外还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
与货币流通速度成反比。
用公式表示即：流通中所需要的货币量＝(待售商品数量 × 商品价格水平)/货币流通速度。
(6)如何看待：在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，各种经济活动都离不开货币；要树立正确的金钱观。
对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。
3．纸币(1)产生：是伴随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。
(2)优点：具有制作成本低，更易于保管、携带和运输等优点。
[6](3)含义：是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
[7](4)发行量：必须以流通中所需要的货币量为限度。
4．流通中的货币量(货币供应量)对经济形势的影响及应对措施[8][1]巧记：辨别商品的方法[2]注意：“固定地”很重要，否则货币也不会产生。
[3]拓展：货币是特殊的一般等价物，货币充当一般等价物必须具备两个要素：第一，在交易和支付中的普遍接受性；第二，货币具有携带和保管上的优点。
[4]辨清：流通手段一般是钱货两清的交易，其特点是“一手交钱，一手交货”，买和卖是同一过程。
支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，其特点是获得商品与给付价值在时间与空间上的分离。
[5]应用：网购时货币的职能：淘宝网购的一般模式：买家付款给支付宝——买家收到货后确认——支付宝把钱打给卖家，钱货在时间和空间上是可以分离的，此时货币执行支付手段的职能。
高中政治一轮复习资料,补习复习资料(含解析)：第01讲 总复习：神奇的货币
01讲 高考总复习：神奇的货币一、考纲解读（一）考点提示1．货币的本质：商品的基本属性，货币的产生与本质，货币的基本职能，金属货币与纸币；2．货币的种类与形式：货币与财富，结算与信用工具，外汇和汇率。
（二）复习建议考查重点：货币的基本职能；货币流通规律；汇率变化及其影响。
关注热点：1．关注产品质量和食品安全问题。
2．人民币汇率的变化及对我国的影响。
3．针对不同的经济发展局势，国家所采取的宏观调控政策。
二、知识清单参考答案：①交换 ②使用价值 ③价值 ④一般等价物⑤一般等价物 ⑥国家(或某些地区) ⑦流通中所需要的货币量 ⑧转账 ⑨现金 ⑩国际间 （11）兑换三、考点聚焦（一）货币及其本质1．商品的基本属性（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的基本属性：①价值：生产商品都耗费了人的体力和脑力，即无差别的人类劳动。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
（社会属性）②使用价值：因为商品有用，能满足人们的某种需要。
商品具有满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。
（自然属性） 含义：用于①______的劳动产品 基本属性：②______和③______ 产生：商品交换发展到一定阶段的产物 含义：从商品中分离出来固定地充当④______的商品 本质：⑤______ 基本职能：价值尺度和流通手段 含义：由⑥______发行并强制使用的 优点：制作成本低，易于保管、携带和运输 发行规律：纸币的发行量要以⑦______为限度 商品 货币 纸币 揭开货币的神秘面纱 神奇的货币含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或 全部功能的电子支付卡 优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金使用，简 化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利 信用卡 ⑧______支票 ⑨______支票支票 信用 工具 含义：用外币表示的用于⑩______结算的支付手段汇率：两种货币之间的⑾______比率保持人民币汇率基本稳定外汇 信用卡、支票和外汇③商品是价值和使用价值的统一体。
2020版高考政治一轮复习讲义经济生活第一单元生活与消费第一课时神奇的货币讲义
第一单元生活与消费第一课时神奇的货币【分析考情扫描考向】考点一商品的含义及基本属性1.含义：商品是用于交换的劳动产品。
2.基本属性：商品是使用价值和价值的统一体。
考点二货币的含义、本质及基本职能1.含义：货币是从商品世界中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
2.本质：一般等价物。
3.基本职能：价值尺度和流通手段。
选一选：中国人民银行于2018年3月15日正式发行中央美术学院建校100周年金银纪念币。
该套纪念币( )①是金属货币，其本质是一般等价物②不能在市场上流通，只具有收藏价值③其购买力由国家规定，因为它由国家发行④既可以执行价值尺度职能，也可以执行流通手段职能A.①②B.②③C.③④D.①④解析该套纪念币属于货币，故①④正确；②③判断错误。
答案 D判一判：(2018·11月浙江选考，1)以市场需求为导向进行生产，有利于实现“商品－货币”的“跳跃”。
( )解析以市场需求为导向进行生产，能够更好地满足消费者的需求，实现“商品－货币”的“跳跃”。
答案T点一点：普通纪念币、金银饰品、QQ币是货币吗？普通纪念币包括普通纪念币和纪念钞(纸币)，是由国家发行的法定货币，可以进入市场流通，成为货币供应量的一部分；金银饰品作为一般商品，不固定充当一般等价物，不是货币，其价值由金银价值和制作饰品带来的价值构成；比特币可以兑换成大多数国家的货币，使用者可以用它购买物品，由于其去中心化的特征，它是数字货币的一种形式；QQ币是一种虚拟货币，用来支付QQ会员服务等，不是货币。
考点三纸币的发行规律1.流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。
2.货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。
联一联：通胀、通缩与经济政策考点四信用卡的功能和优点点一点：(1)信用卡没有价值，不是一般等价物，故它只执行货币的流通手段和支付手段的功能，不具价值尺度、贮藏手段和世界货币的职能。
高考政治一轮复习：1.1《神奇的货币》ppt课件
考点一 货币的本质
高三政治一轮复习
第一单元 第一课
生活与消费 神奇的货币
考点一 货币的本质
考 点
考点二
市场经济中的价格变动
考点呈现
核心线索
两个基本：商品的基本属性、 货币的基本职能 两个本质：货币的本质、纸币 的本质 两个规律：货币流通规律、纸 币发行规律 一个关系：汇率与币值
1.货币的本质：商品的基本属 性，货币的产生与本质，货 币的基本职能 2.货币的种类与形式：金属货 币与纸币，货币与财富，结 算与信用工具，外汇和汇率
5．货币和纸币都既有使用价值，又有价值吗？ 提示：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的 商品，因此，货币既有使用价值又有价值。纸币是由国家(或某 些地区)发行并强制使用的，纸币只有使用价值而没有价值。
考点一 货币的本质
知识梳理 深度思考
6．纸币发行过多会引发通货膨胀，因此流通中的纸币越少越好。这种说法 科学吗？ 提示：(1)纸币发行量的多少受流通中所需要的货币量的制约。纸币作为 价值符号，无论发行多少都只能代表流通中实际需要的货币量。因此， 纸币的发行量应当与流通中所需要的数量相一致，不能说流通中的纸币 越少越好。 (2)在通货膨胀的情况下，应当减少流通中的纸币量，从而抑制通货膨
胀，从这个意义上说，流通中的纸币越少越好。
(3)随着生产的发展，商品数量的增加和价格总额的增大，商品流通中所 需要的货币量增多，由此而增加纸币的发行量，这种增多是好事。
考点一 货币的本质
命题探究 思维建模
命题点一
商品及其基本属性
答案
解析
1．(2015· 山东省菏泽市高三期中)第17届亚运会于2014年9月19日 解析：由“有偿
2020一轮复习-经济生活-第一单元-第一课-神奇的货币
本币汇率升高
本币汇率跌落
利
弊
利
弊
贸 利于该国进 不利于该国出 利于该国
易
口
口
出口
不利于该国进口
投 资
利于该国对 外投资
不利于该国吸 引外资
利于该国 吸引外资
不利于该国对外投资
Hale Waihona Puke 消 费提高该国企 业或居民的 国际购买力
不利于该国扩 大外需
利于该国 扩大外需
降低该国企业或居民的 国际购买力
债 利于该国偿 不利于该国收 利于该国
务 还外债
回外债 收回外债
不利于该国偿还外债
地 位
提高该国国 际地位
国际投机性游 动资本涌入， 加大该国的国 际金融风险
降低该国 的国际金 融风险
若大量游资短期迅速撤 离也会造成相应的国际 金融风险，降低该国国 际形象
[5]应用：一个美国人来中国旅游，用 10 万美金兑换了 68 万元 人民币，他在中国吃喝玩乐一年，用掉 8 万元人民币，用剩下 的 60 万元人民币兑换了 10 万美金，高高兴兴回家了。 (4)保持人民币币值基本稳定
4．流通中的货币量(货币供应量)对经济形势的影响及应对措施[8]
[8]注意：①引起通货膨胀和通货紧缩的原因及其应对措施正好相反。 ②通货膨胀必然引起物价上涨，但物价上涨不一定引起通货膨胀。
【经典试题】
常考点（一） 商品的基本属性、货币的职能
1. （2019全国I ，T12）近年来，提高供给质量是 供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和 服务质量是提升供给体系的中心任务。为此，国 家开展质量提升行动。从劳动价值论看，开展质 量提升行动，是因为
紧缩的传导路径是
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2020届高三政治一轮复习课件经济生活 第一课 神奇的货币(共95张PPT)
MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢
淡出人们的视野。这说明（ ）
①市场竞争导致商品优胜劣
②商品使用价值会影响人的消费选择
③功能不同的商品会相互替代
④商品使用价值因替代品出现而减小
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.（2011年江苏卷，7）某公司向计算机个人用户 提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件 市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供， 是因为其提供的产品与服务（ ）
3.（2012年课标卷，12）货币最早是以足值的金属货币形式 出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作 为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代 金属货币，是因为（ ）
①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
①商品的质量是衡量价值的天然尺度 ②商品的质量决定了商品的交换价值 ③商品的使用价值是价值的物质承担者 ④商品的质量与商品的使用价值密切相关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2．（2019年天津卷，12）阅读材料，回答问题。 材料一：
材料二：江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇， 2006年前主要从事废旧塑料回收和加工，生态环境不堪重负。 从2007年第一个开家具淘宝店的农户尝到甜头起，年轻人纷纷 加入了“淘宝大军”，开启电商创业大幕。随着市场的变化，该 镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销， 再到重视创意和知识产权三个阶段。为使电商企业健康发展，雅 宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动，对信用良好的电 商给予专项财政支持。2008至2017年，全镇工业总产值以年均 16.7%的速度持续增长，物流、商贸等相关服务业得到快速发展， 沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。
2020年高考政治一轮复习专题01神奇的货币(讲)(含解析)
专题01 神奇的货币1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币。
2.货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。
本部分高考试题集中于货币的职能、货币流通规律与纸币发行、外汇与汇率等内容，试题类型以选择题为主，难度一般不大，但有关的计算题需重点突破。
高考热点：①实行的货币政策和财政政策；②人民币汇率的变化及对我国的影响。
知识点一：货币的本质1．商品的基本属性2．货币的产生与本质（1）货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
其产生过程：物物交换——一般等价物为媒介的商品交换——金银固定地充当一般等价物（货币产生）。
（2）货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
3．正确区分辨别货币的职能【方法技巧】流通手段与支付手段的区分（1）流通手段一般体现钱货两清的交易，其特点是“一手交钱，一手交货”，买和卖是同一过程。
支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的，其特点是获得商品与给付价值在时间与空间上分离。
“赊购”“赊销”“预付款或延期付款”等属于支付手段。
（2）网络购物中的货币执行的职能：网络购物有两种付款方式，即第三方支付和货到付款。
通过第三方支付，货币执行的是支付手段职能；货到付款，货币执行的是流通手段职能。
4．正确认识和把握纸币（1）纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
国家有权发行纸币，规定纸币的面值；有权根据实际情况决定在一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的币值，即无权规定纸币的实际购买力。
因此，国家不能任意发行纸币。
纸币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。
【易错警示】（1）虚拟货币是指非真实的货币。
知名的虚拟货币如百度公司的百度币，腾讯公司的Q 币、Q点。
近年流行的数字货币有：比特币、莱特币、无限币、夸克币。
（2）纪念币包括金银纪念币和纪念钞（纸币），是由国家发行的法定货币，可以与其他流通的同面额人民币等值流通，其面额计入市场现金流通量，成为货币供应量的一部分。
2020年高考政治一轮复习课件：经济生活第一课神奇的货币(共60张PPT)
（2）从范围看,
物品
劳动产品
商品
（3）从时间先后看，物品 劳动产品 商品
考点一、商品的基本属性
2.商品、劳动产品、物品的区别、联系？
联系： （1）物品包含劳动产品、商品，以及未经加工的东西；劳
动产品包含商品。 （2）物品凝结了人类劳动就成为劳动产品，劳动产品用于
交换就成为商品，而商品退出流通领域就又成为一般劳动 产品，两者可以转化。
换的媒介 （2）一般等价物出现后，商品交换就变成了两步
第一步：用自己的商品换成一般等价物；
第二步：用一般等价物换取自己需要的商品。
理解“一般等价物” A、一般等价物是商品，具有使用价值和价值
两基本属性； B、作为等价物，它的主要作用在于充当交换的
媒介和表现其他一切商品价值的大小。
C、历史上，不同地区、不同时期的一般等价 物是不同的。
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第一单元 生活与消费
影响消费的因素及其对策
第二单元 生产、劳动与经营
生产与消费；基本经济制度；企业 成功经营的因素；促进就业
第三单元 收入与分配
如何促进社会公平；效率与公 平的关系；财政的作用
①市场对资源配置起决定性作用；
第四单元 发展社会主义市场经济 ②科学发展观；③对外开放
➢ 总体目标：全面建成小康社会
总体 结构
➢ 指导思想：科学发展观
➢ 资源配置的两个机制：市场调节（市场机制）、宏观调控
➢ 市场三大主体： 国家（政府）、
企业、
个人（消费者、劳动者、投资者）
➢ 消费侧三驾马车：投资、消费、出口
➢ 供给侧四大要素：资本、土地、劳动力、创新
➢ 社会再生产四大环节：生产、分配、交换、消费