人教版生物七年级上册第一章《认识生物》知识点
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第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
1、科学探究的基本方法之一:观察
2、生物的特征:
①生物的生活需要营养
(绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质;动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食)
②生物能进行呼吸
(如 鲸副处水面换气)
③生物能排除体内产生的废物
(如 人出汗,植物的落叶等)
④生物能对外界刺激作出反应
(如 含羞草对刺激作出反应)
⑤生物能生长和繁殖
(如 种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大,到一定阶段开始繁殖下一代)
(1)生长:指生物体体积由小到大,也就是细胞数目增多和体积增大的结果。
(2)发育:指生物体中各种器官逐渐达到成熟,并具有生殖能力。(3)生殖:指生物体产生下一代的现象,通过繁殖保持种族的延续。
⑥生物都有遗传很变异的特性
(如“种豆得豆”是遗传、“一母生九子,九子各不同”是变异现象)
⑦除病毒外生物都是由细胞构成的
(病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质和遗传物质构成的。但病毒作为一种生物,具有生物的共同特征。)
3、科学探究的常用方法之一:调查
第二节 调查周边环境中的生物
1、调查的步骤:
①明确调查目的;
②确定调查对象;
③制定调查方案;
④填写调查记录;
⑤整理调查结果;
⑥撰写调查报告。
2、生物的分类
(1)按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
(2)按照生活环境不同,将生物分为陆生生物和水生生物等。
(3)按照用途不同,将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。