唯物辩证法主观题
专题21唯物辩证法的联系观(解析版)-高考政治主观题答题模板
2022年高考政治主观题答题模板专题21唯物辩证法的联系观(解析版)答题要领——探究命题角度1 运用联系的相关知识分析问题[答题术语(1)联系具有普遍性(要求我们用联系的观点看问题，结合材料)。
(2)联系具有客观性(联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
要求我们不割裂联系、不臆造联系，根据事物的固有联系建立新的具体联系，再结合材料)。
(3)联系具有多样性(联系是多种多样的，要求我们做到一切以时间、地点和条件为转移，再结合材料)。
(4)整体和部分的关系(二者是辩证统一的、整体的地位和作用要求我们树立全局观念；整体对部分的依赖特别是关键部分的重要性，要求我们重视局部)。
(5)掌握系统优化的方法，(特征、要求、用综合的思维方法看问题)。
命题角度2 整体与部分辩证关系[答题术语](1)总的关系(辩证统一)(2)具体关系(区别：含义不同，地位不同；联系)。
(3)方法论(树立全局观念，重视局部的发展)。
解题示范——应用[典例]1.（2020•全国卷Ⅲ）阅读材料，完成下列要求。
黄河是中华民族的母亲河，也是一条桀骜难驯的忧患河。
“九曲黄河万里沙”，三年两决口、百年一改道，曾给沿岸百姓带来深重灾难。
中华民族始终在同黄河水早灾害作斗争，但是受主客观条件的制约，黄河屡治屡决的状况没有得到根本改观。
20世纪中叶，黄河治理的千古难题历史性地交到了中国共产党人手中。
1952年，毛泽东发出“要把黄河的事情办好”的伟大号召，动员和激励了千百万黄河儿女兴修水利、筑坝拦洪、修复生态，开启了破解黄河治理千古难题之旅。
经过几代人不屈不挠的顽强拼搏，特别是党的十八大以来按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路进行的全面整治，黄河水沙治理取得显著成效，实现连续20年不断流，黄河流域生态环境持续明显向好，经济社会发展水平不断提升，黄河儿女交出了一份优异的治黄答卷。
2019年9月，习近平郑重宣布，黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。
唯物辩证法和历史唯物主义观主观题训练
唯物辩证法之一：联系观1．材料一：塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，这种包装物既轻便又结实。
但是同时也给人类带来了环保灾难，目前处理这些难以计数的废弃塑料袋只能高温焚烧或挖土填埋，必会产生大量有害烟尘和气体，长期污染土壤。
材料二：针对塑料购物袋泛滥的危害，世界许多国家纷纷出台相关规定，限制或禁止使用塑料购物袋。
2007年12月31日，国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。
结合材料一与材料二，请用唯物辩证法联系观的知识分析塑料袋与人类的关系。
2.[08上海卷35]温家宝总理说：“一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况，请用联系的观点并结合材料简要解释这段话所蕴涵的哲学道理。
（4分）3.（2009广东卷40）根据下述材料，运用《生活和哲学》知识回答问题。
材料1：地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。
人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。
结合材料1运用联系的观点分析生态问题。
4.（2008海南卷26）阅读材料回答下列问题。
材料:自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。
党的十七大报告提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
运用唯物辩证法联系观的知识，分析社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。
5．（2008全国卷Ⅰ39）我国是统一的多民族国家。
用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。
（10分）6. （2009全国卷Ⅱ文综39）阅读分析资料，完成下列各题。
材料：三国时期的荆州地区包括现在的湖北、湖南部分地区。
这一区域位于我国经济梯次发展战略的中部。
为统筹区域经济发展，近年来国家推进“中部崛起“战略，确定其为重点开发区域，拟加大对该地区基础设施建设等财政投入，从而使该地区面临吸纳资源、资金和人才的绝好时机。
辩证唯物论主观题训练
辩证唯物论主观题训练1、针对食品安全事件屡禁不止问题，2012年6月15日，卫生部等八部委联合发布《食品安全国家标准“十二五”规划》，将全面清理整合现行食品标准，加快制定、修订食品安全国家标准，在2015年前形成全方位的食品安全控制体系，为保障食品安全提供技术标准。
运用唯物论知识，分析八部委完善食品安全标准的哲学依据。
（10分）1.【答案】①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
针对食品安全事件屡禁不止，我们必须完善食品安全标准体系。
（5分）②意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物的发展。
食品安全标准的完善能够更有力的保障食品安全。
（5分）2、(2011·湛江质检)2010年我国切实履行国际责任，推动节能减排目标的实现。
我国国务委员出席在意大利举行的经济大国能源安全和气候变化论坛领导人会议时指出，气候变化是一个全球性挑战，攸关各国国计民生，影响世界经济发展和人类生存。
世界各国必须针对当前全球气候变化情况，积极展开国际合作，走出一条清洁发展、和谐发展、可持续发展之路，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
运用辩证唯物论知识分析如何解决气候变化问题？(12分)【答案】（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。
世界各国必须针对当前全球气候变化情况，积极展开国际合作，才能真正解决气候变化问题。
（2）意识对人们改造客观世界具有指导作用。
正确的意识存进客观事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
全球气候变化问题要解决就必须在正确处理人与自然的关系下，克服以往错误思想的指导才能取得成功。
（3）规律具有客观性和普遍性，要求我们必须遵循规律而不能违背规律，按客观规律办事。
全球气候变化是人类活动中某些违背自然规律的做法破坏了生态平衡所导致的，要解决全球气候变化问题就必须尊重自然规律，坚持走可持续发展的道路。
3、气候变化问题是全人类面临的挑战。
中国作为一个发展中大国，近年来在节能减排方面采取了一系列重大举措，为全面应对气候变化作出了巨大贡献。
唯物辩证法主观题
※唯物辩证法联系观主观题常见设问答题模式1、运用唯物辩证法联系观的知识回答①事物是普遍联系的，坚持用联系的观点看问题。
②联系是客观的，要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
③事物的联系也是多种多样的。
一切以时间、地点和条件为转移。
④坚持整体和部分辩证关系原理要求树立全局观念，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
2、运用整体与部分的辩证关系原理分析材料（1）整体居于主导地位，统率着部分。
要树立全局观念，寻求最优目标。
（2）部分也影响整体，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
要搞好局部，使整体功能得到最大发挥3、怎样体现系统优化方法①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；②要注意遵循系统内部结构的有序性；③要注重系统内部结构的优化趋向。
④用综合的思维方式来认识事物。
※唯物辩证法发展观主观题常见设问答题模式1、运用唯物辩证法发展观的知识分析材料①、世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。
②、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，这要求用发展的观点看问题。
③、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
要求我们对未来充满信心，又要做好充分的思想准备克服前进中得困难，勇敢接受挫折和考验。
④、事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
这要求我们做好量的积累，要果断的抓住时机，促成质的飞跃。
2、用事物发展的趋势和状态相关知识分析材料。
①、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
要求我们对未来充满信心，又要做好充分的思想准备克服前进中得困难，勇敢接受挫折和考验。
②、事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
这要求我们做好量的积累，要果断的抓住时机，促成质的飞跃。
3、运用量变与质变的辩证关系原理分析材料？①、一切事物的变化发展都是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累。
高中政治必修四-唯物辩证法主观题解题
事物在曲折中前进上升，它们大力扶持和发展战略 性新兴产业，促进产业升级换代。
主观题对矛盾观点的考查
命题视角：
结合材料，运用矛盾对立统一规律（矛盾基本属性）的知 识说明××和××的关系； 结合材料，运用对立统一观点，分析如何处理××和××的 关系。
(7)
：辩证否定是事物发展的环节，是实现新事
物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
如何运用发展的观点分析和解决问题
(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。 (2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和 旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。 (3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、 迂回的。既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备， 不断克服各种困难，反对悲观失望和盲目乐观。 (4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要 准备，质变是量变的必然结果。要积极做好量的积累，为实 现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。 (5)任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，事物的变 化发展是有规律的。 (6)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。
的观点看问题
坚持具体问题具体分析
分
析 法 ①坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一，既要从
特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下研究特
殊性；②遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识规
律；③掌握一般号召与个别指导相结合的工作方法
5、主要矛盾和次要矛 盾辩证关系
6、矛盾的主要方面和 次要方面辩证关系
办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾； 又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾
辩证唯物论典型主观题例题
辩证唯物论典型主观题例题1某乡政府根据县相关部门的意见，要将该乡各村的部分耕地和果园挖成养殖水产的鱼塘，以增加水产养殖，但绝大部分村的农民反对这样做。
他们认为，该乡离市区近，蔬菜、柑桔销路好，又有种植蔬菜和柑桔的经验。
乡政府通过进一步论证后，决定根据该乡的具体情况增强对农民培育蔬菜的技术指导，并指导农民对橘园实行“三荒一改”，从而使农民种菜植橘经济效益可观。
⑴上述材料包含了唯物论的什么哲理？⑴上述材料包含的哲理是：物质决定意识，意识是物质的反映，这要求我们在理解世界和改造世界的过程中，做到一切从实际出发，实事求是，是主观符合客观；意识对改造客观世界具有指导作用，准确的意识能够促动事物的发展，错误的意识则会防碍事物的发展，所以我们要重视意识的作用，自觉树立准确的思想意识，克服错误的思想意识。
⑵该乡政府的决定如何体现这个哲理的？①该乡政府具体分析了该乡的实际情况，即离市区近，蔬菜、柑橘销路好，又有种植经验，对农民增强种植技术指导和服务。
这是物质决定意识，一切从实际出发的体现。
②该乡准确决策并对农民实行技术指导，使农民种菜植橘取得客观经济效益。
这是意识对改造客观世界具有指导作用，准确意识能够促动客观事物的发展的体现。
人们走进市场的时候，越来越感到犹豫不决了。
以至有的媒体提出：我们究竟能吃什么？的开发利用，加上工业活动造成的世界变暖，未来的水资源已经受到严重威胁。
(1) 使用唯物论相关知识，说明出现材料一和材料二中所述问题的原因。
(1) 辩证唯物主义认为：物质决定意识，意识对物质具有反作用。
准确的意识对事物发展具有促动作用，错误的意识对事物发展具有防碍作用。
上述材料的问题反映了人们在错误的意识指导下，为了追求单纯的经济利益，违背人与自然的关系，破坏了自然，受到自然的惩罚。
（2）使用唯物论知识，说明在经济发展过程中，应如何处理人与自然的关系？（2）自然界的存有和发展是客观的。
它要求人们在处理人与自然的关系时，必须承认自然界的客观性，这是准确处理人与自然关系的前提。
唯物辩证法的根本要求主观试题的答题模板
唯物辩证法的根本要求主观试题的答题模板1.阅读材料，完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。
从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。
《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。
”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。
不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。
1988年我国发现爱你了一颗野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。
结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（10分）【答案】辩证的否定是既肯定又否定，及克服又保留。
辩证的否定要求立足实践、不断创新。
科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。
2、动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。
作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。
作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。
作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？（10分）参考答案：辩证的否定是既肯定有否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃”。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它删除了原因传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。
体育单招主观题模板(哲学)
一、辩证唯物论、认识论（探索世界和追求真理）（一）辩证唯物论（物质和意识的辩证关系原理）（1）物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。
（2）意识对物质具有能动的反作用，正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展，要求我们树立正确意识，克服错误意识。
（3）规律是普遍的、客观的，要求我们在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性。
（二）意识的能动性（意识的能动性原理）（1）意识是对物质的能动反映，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
（2）意识对物质具有能动的反作用，正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展。
（3）意识对人体生理活动具有调节和控制作用，要求我们重视精神的力量，树立正确的意识,克服错误的意识。
（三）认识论（认识论、认识与实践的关系原理）（1）实践决定认识，实践是认识的来源、动力、唯一检验标准、目的和归宿，要求我们树立实践第一的观点。
（2）认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践发展，错误的认识阻碍实践发展，要求我们重视认识的作用，尤其是正确认识、科学理论的指导作用。
（3）认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。
（4）真理是客观的、具体的、有条件的，追求真理是一个永无止境的过程。
（四）真理观（真理的原理、真理的条件性和具体性进行论述）（1）真理是客观的，不以人的意志为转移的，真理面前人人平等。
（2）真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。
（3）真理是具体的，任何真理都是相对于特定过程来说的，是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
（4）真理与谬误相伴而行，真理总是在与谬误斗争中向前发展。
二、唯物辩证法（思想方法与创新意识）（一）联系观（联系观的原理和方法论）（1）联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。
（2）联系具有客观性，要求我们根据事物固有联系建立新的具体联系。
（3）联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点和条件为转移。
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※唯物辩证法联系观主观题常见设问答题模式1、运用唯物辩证法联系观的知识回答①事物是普遍联系的，坚持用联系的观点看问题。
②联系是客观的，要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
③事物的联系也是多种多样的。
一切以时间、地点和条件为转移。
④坚持整体和部分辩证关系原理要求树立全局观念，寻求最优目标，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
2、运用整体与部分的辩证关系原理分析材料（1）整体居于主导地位，统率着部分。
要树立全局观念，寻求最优目标。
（2）部分也影响整体，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
要搞好局部，使整体功能得到最大发挥3、怎样体现系统优化方法①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；②要注意遵循系统内部结构的有序性；③要注重系统内部结构的优化趋向。
④用综合的思维方式来认识事物。
※唯物辩证法发展观主观题常见设问答题模式1、运用唯物辩证法发展观的知识分析材料①、世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。
②、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，这要求用发展的观点看问题。
③、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
要求我们对未来充满信心，又要做好充分的思想准备克服前进中得困难，勇敢接受挫折和考验。
④、事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
这要求我们做好量的积累，要果断的抓住时机，促成质的飞跃。
2、用事物发展的趋势和状态相关知识分析材料。
①、事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。
要求我们对未来充满信心，又要做好充分的思想准备克服前进中得困难，勇敢接受挫折和考验。
②、事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
这要求我们做好量的积累，要果断的抓住时机，促成质的飞跃。
3、运用量变与质变的辩证关系原理分析材料？①、一切事物的变化发展都是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累。
②、质变是量变的必然结果，要不失时机地促成飞跃。
③、事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变。
※唯物辩证法矛盾观主观题常见设问答题模式1、结合材料，运用矛盾的观点分析问题？（注意看材料的体现回答）①矛盾是对立和统一的，要坚持用一分为二的观点看问题。
②矛盾具有普遍性，要坚持用一分为二、全面的观点看问题。
③矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。
④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系要求我们理论和实践相统一，共性与个性相统一⑤主要矛盾在事物发展中起决定作用，要集中主要力量解决主要矛盾。
⑥事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的，着重把握矛盾的主要方面。
⑦主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理要求坚持两点论和重点论相统一2、结合材料，分析如何体现矛盾分析法？①矛盾的普遍性原理要求我们坚持一分为二、全面的观点的看问题②矛盾的特殊性原理要求我们坚持具体问题具体分析。
③主次矛盾的辩证关系的原理要求我们两点论和重点论的统一（注意第三点和第四点根据材料选择）④矛盾的主次方面辩证关系的原理要求我们两点论和重点论的统一（注意第三点和第四点根据材料选择）3、请运用矛盾特殊性原理分析材料？①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
要求我们做到具体问题具体分析②不同的事物有不同的矛盾，这是一事物区别与其他事物的特殊本质。
③同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾④同一事物中得不同矛盾、统一矛盾的两个不同的方面也有其特殊性。
4、请运用矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系分析材料？①矛盾普遍性和特殊性相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
另一方面，特殊性也离不开普遍性。
②矛盾的普遍性与特殊性在一定场合下相互转化。
③坚持共性与个性的具体的历史的统一。
5、请运用主次矛盾的原理或者矛盾主次方面的辩证关系分析材料？（1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求集中力量解决主要矛盾。
（2）主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾，（3）坚持两点论和重点论的统一。
6、请运用矛盾主次方面的辩证关系分析材料？（1）、事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的.看问题要着重把握矛盾的主要方面。
（2）、矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定的条件下相互转化．看问题重视主流，又不忽视支流．（3）坚持两点论和重点论的统一。
7、用两点论与重点论相关知识分析材料？①坚持两点论：是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
②坚持重点论：是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，抓重点，抓关键；在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面，抓本质，抓主流。
③辩证法的两点论是有重点的两点论；重点论是看到两点的重点。
反对形而上学的一点论和均衡论。
8、用矛盾的同一性与斗争性的关系分析材料?①同一性以斗争性为前提②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
9、怎样体现矛盾的普遍性原理？①矛盾存在于一切事物之中，即事事有矛盾②矛盾贯穿于一切事物发展的始终，即时时有矛盾③要求承认矛盾、分析矛盾、用于揭露矛盾，全面分析矛盾，用一分为二的观点看问题。
※辩证否定观主观题常见设问答题模式1、怎么体现辩证否定观的知识？①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃”。
③辩证的否定是联系的环节和发展的环节。
④辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。
2、怎么体现辩证法的革命批判精神？①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；②注重研究新情况，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
3、怎样体现创新的作用？①创新推动社会生产力的发展。
②创新推动生产关系和社会制度的变革。
③创新推动人类思维和文化的发展。
④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。
创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
※第四单元——历史唯物主义主观题常见设问答题模式1、运用历史唯物主义的观点分析材料？（认识社会和价值选择）①．社会存在与社会意识的辩证关系原理：②、人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。
③、人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。
④、价值观的导向作用原理要求我们一定要坚持正确价值观，做出正确的价值判断和价值选择⑤、树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，自觉遵循社会发展的客观规律。
自觉站在最广大人民的立场上。
⑥．怎样创造与实现人生价值？⑴在劳动和奉献中创造价值。
劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。
⑵在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）。
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
⑶在砥砺自我中走向成功（主观条件）。
2、运用社会历史观的知识分析材料？（寻觅社会的真谛）①．社会存在与社会意识的辩证关系原理：②、人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线③社会运动的基本矛盾和基本规律⑴生产力与生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
⑵生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是任何社会的规律。
④社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
3、运用价值观的知识分析材料？①人生价值包括社会价值和自我价值两个方面，人的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。
②价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
我们一定要坚持正确价值观，做出正确的价值判断和价值选择。
③树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，④价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性4、怎样实现人生价值（人生观）？⑴在劳动和奉献中创造价值。
劳动和奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。
⑵在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）。
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
⑶在砥砺自我中走向成功（主观条件）。
①需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。
②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
③需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
5、怎样体现“社会存在和社会意识的辩证关系”⑴社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。
⑵社会存在的变化决定社会意识的变化。
⑶社会意识具有相对独立性。
社会意识有时落后于社会存在，有时领先于社会存在。
⑷社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在具有促进作用，落后的社会意识对社会存在有阻碍作用。
6、运用“人们群众的历史作用”相关知识分析材料？①人民群众是物质财富的创造者，②人民群众是精神财富的创造者，③人民群众是社会变革的决定力量。
④要坚持群众观点和群众路线。
7、怎样体现价值观的导向作用？①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
③我们一定要坚持正确价值观，做出正确的价值判断和价值选择。