条令条例学习课件(纪律条令) - 副本
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条令条例教育ppt课件
第六章、军人着装
穿作训大衣时，应当扣好钮扣；使用风帽时， 可以取下绒领；不使用风帽时，取下风帽。
着作训服参加执勤、操课、检（校）阅或者携 带武器、战斗装具时，应当扎编织外腰带，扣 紧袖口钮扣，统一穿作训鞋或者作训靴（裤口 扣紧、塞入靴内），其他时机也可以统一穿制 式皮鞋。
第一百零三条 各类专用防护服，应当按照服 装功能和任务需要配套穿着。
（五）军服内着毛衣、绒衣、绒背心、棉衣时，下摆不得外露；着衬 衣（内衣）时，下摆扎于裤内；
第七章、 军容风纪
（六）军人非因公外出应当着便服；军级以上机关， 院校、医院、科研和文艺、体育单位的军官、文职干 部下班后通常着便服；女军人怀孕期间和给养员外出 采购时，可以着便服；
（七）不得将军服外衣与便服外衣混穿； （八）不得将摘下标志服饰的军服作便服穿着； （九）不得着印有不文明图案、文字的便服； （十）不得着仿制的军服。
（一）参加重大庆典活动，可以在军服胸前适当位置佩带勋章、奖 章、荣誉章、纪念章；
（二）参加重要会议、重大演习和其他重要活动，可以按照要求佩 带专用识别标志；
（三）执行作战、重大演习、处置突发事件等任务着作训服时，可 以按照规定佩带专用臂章（尺寸、式样应当与单位臂章一致）；
（四）从地方普通中学毕业生和部队士兵中招收的军队院校学员着 常服时，可以佩带院（校）徽；其他人员着军服时不得佩带院（校） 徽；
第七章、 军容风纪
（二）除授衔仪式、授枪仪式等重要活动和卫兵执勤外，着军服进入 室内通常脱帽；因其他特殊情况不适宜脱帽时，由在场最高首长临时 规定；
（三）着军服时应当穿军鞋；在实验室、重要洞库等特殊场所，可以 统一穿具有防尘、防静电等功能的工作用鞋；不得赤脚穿鞋；
条令条例课件
2016年中国消防十大感人瞬间
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
下面，我想问大家几个问题： 问题一：你走过大桥吗？ 问题二：桥上有栏杆吗？ 问题三：你过桥扶栏杆吗？ 问题四：没扶过的人栏杆对你来说有什么用？
因之一。
纪律条令基本规范
“纪律是军人的生 命”，没有纪律就没有 战斗，纪律是构成军队 战斗力的一个重要因素， 没有纪律或者纪律涣散 的军队只是乌合之众， 若纪律严明，就可以把 全军将士凝聚成如同一 人，形成高度的集中统 一，攻必克、守必固、 战必胜。
“团结就是力量”
纪律条令基本规范
军人以服从命令为 天职，纪律面前人人平 等，不近人情，不计得 失，不讲条件，不降标
树军人样子，做合格消防军人
一、军人要形象英武。做到警容严整、姿态端正、仪表堂 堂，无 论穿衣戴帽、说话办事，处处透着军人气。
二、军人要爱警精武。无论基层官兵，还 是机关干部，都要做练武精武的模范，自觉投 入到练兵强能的热潮中，塑造爱警精武的标杆。
三、军人要乐于奉献。军人职业的特殊性，决定了必须时 刻准备付出牺牲和代价。这种牺牲不仅表现在战时，也表现在平 时；不仅表现在执行多样化任务和生活环境的艰苦上，也表现在 个人家庭遇到的实际困难上。
4.具有相对的稳定性 ——是一个时期必须遵循的共同规范
共同条令的历史沿革
◆我军初创时期，毛泽东就亲自制定和完善我军《三大纪 律、八项注意》
◆ 1930年10月正式颁发我军第一部纪律条令——《中国工 农红军纪律条例（草案）》
共同条令的历史沿革
◆ 1936年8月颁布我军第一部内务建设的法规——《中国 工农红军暂行内务条例》
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
树军人样子，做合格消防军人
下面，我想问大家几个问题： 问题一：你走过大桥吗？ 问题二：桥上有栏杆吗？ 问题三：你过桥扶栏杆吗？ 问题四：没扶过的人栏杆对你来说有什么用？
因之一。
纪律条令基本规范
“纪律是军人的生 命”，没有纪律就没有 战斗，纪律是构成军队 战斗力的一个重要因素， 没有纪律或者纪律涣散 的军队只是乌合之众， 若纪律严明，就可以把 全军将士凝聚成如同一 人，形成高度的集中统 一，攻必克、守必固、 战必胜。
“团结就是力量”
纪律条令基本规范
军人以服从命令为 天职，纪律面前人人平 等，不近人情，不计得 失，不讲条件，不降标
树军人样子，做合格消防军人
一、军人要形象英武。做到警容严整、姿态端正、仪表堂 堂，无 论穿衣戴帽、说话办事，处处透着军人气。
二、军人要爱警精武。无论基层官兵，还 是机关干部，都要做练武精武的模范，自觉投 入到练兵强能的热潮中，塑造爱警精武的标杆。
三、军人要乐于奉献。军人职业的特殊性，决定了必须时 刻准备付出牺牲和代价。这种牺牲不仅表现在战时，也表现在平 时；不仅表现在执行多样化任务和生活环境的艰苦上，也表现在 个人家庭遇到的实际困难上。
4.具有相对的稳定性 ——是一个时期必须遵循的共同规范
共同条令的历史沿革
◆我军初创时期，毛泽东就亲自制定和完善我军《三大纪 律、八项注意》
◆ 1930年10月正式颁发我军第一部纪律条令——《中国工 农红军纪律条例（草案）》
共同条令的历史沿革
◆ 1936年8月颁布我军第一部内务建设的法规——《中国 工农红军暂行内务条例》
条令条例学习月课件汇总
第五条 中国人民解放军的内务建设，必须坚持人民军队的性质。实践 人民军队的宗旨，实行官兵一致、军民一致、军政一致的原则，实行政 治民主、经济民主、军事民主，保证军队忠于党、忠于社会主义、忠于 祖国、忠于人民。 第六条 中国人民解放军的内务建设，必须坚持以提高战斗力为根本标 准。牢固树立中国人民解放军永远是一支战斗队的思想，把提高战斗力 作为军队内务建设一切活动的出发点和落脚点，做好经常性基础性工作， 讲求实效，克服形式主义。 第七条 中国人民解放军的内务建设，必须坚持政治工作的生命线地位。 坚持党对军队的绝对领导。发挥党委的领导核心作用和党支部的战斗堡 垒作用。进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及科学发展观的教育，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报 效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，使部队在 思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证军队建设科学发 展和官兵全面发展，保证军队内部和军政军民团结和谐。加强社会主义 精神文明建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的革命军人，塑 造军队文明之师、威武之师、胜利之师的良好形象。
中国人民解放军必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的基本 理论、基本路线、基本纲领和基本经验，贯彻毛泽东军事思想、邓小 平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛关于新 形势下国防和军队建设重要论述，把科学发展观作为国防和军队建设 的重要指导方针，着眼全面履行新世纪新阶段我军历史使命，贯彻新 时期军事战略方针，落实政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、 保障有力的总要求，紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题，发扬 听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，加快中国特色军事变革， 加强军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的 完成多样化军事任务的能力，为建设一支强大的现代化正规化革命军 队，为推进现代化建设、实现祖国统一、维护世界和平与促进共同发 展而奋斗。 第四条 中国人民解放军的内务建设，是军队进行各项建设的基础，是 巩固和提高战斗力的重要保证，其基本任务是：使每个军人明确和认 真履行职责，维护军队良好的内外关系，建立正规的战备、训练、工 作、生活秩序，培养优良的作风和严格的纪律，保证军队圆满完成任 务。
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二是因为三部条令的适用范围和对象具有共同性。我军有许多条令，分别
从不同领域、不同范围、不同内容上调整着军队内部的关系，如飞行条令规范航
空兵的行为；舰艇条令规范舰艇部队官兵的行为，而共同条令使用的范围包括陆、
海、空三军和人民武装警察部队，从高级将领到普通士兵，从现役军人到参加训
练的预备役人员，都要坚决贯彻执行。
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【温馨提示】
❖ 军人更渴望多融入军营以外的世 界，老乡会、校友会、战友会虽然吸 引人，但身在其中容易被人利用，影 响部队的安全稳定。军队是特殊的团 体，军人拥有特殊的身份，我们使命 在身，理当远离这些组织。
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故事点击 都是射击惹的祸 ❖
精选文档Βιβλιοθήκη 11❖ 某部军务股长小黄最近有些郁闷，一直担当先进角色的他近日在团军人 大会上却被点名批评了一回。 事情还得追溯到6月中旬的一天，他组织官兵在靶场进行自动步枪 实弹射击；恰逢驻地政府领导到靶场慰问，秘书建议一位新上任的领导 去玩几枪，那名领导也正想体验一下射击的感觉，便让秘书找靶场负责 人小黄，小黄觉得驻地领导每年都会组织到部队来打靶，既然领导提出 了这个要求，就一口答应了下来，并留下几十发子弹让领导打。 谁想这事被部队领导知道了，在学习新条令时还被拿出来当负面典 型讲。因为新条令有明确规定严禁擅自安排地方人员实弹射击。小黄擅 自安排地方人员实弹射击，明显违反了条令规定。考虑到小黄的主观意 愿是好的，以前驻地领导慰问时都有安排射击，而且新条令刚刚实施， 有些内容没有吃透情有可原。于是，让他做了一个书面检查。并规定以 后不经上级机关批准，再也不得擅自安排地方人员实弹射击。
❖ （總參謀部有關部門負責人就新修訂的共同條令答記者問 ）
精选文档
严格遵守条令条例和各项规章制度,保证警令落到实处课件
• 激发官兵的主观能动性和积极性，是一项变“高压管理”为“自我管理”的创新教育 管理机制，是激励广大官兵自觉落实各项制度，促进基层建设、提高战斗力的一项重 要保障，同时也实现了“要我干”到“我要干”的转变。首先在学习中提高。要熟悉 条令条例和规章制度，不能满足于浏览一遍、知道个大概，要反复学习，不断加深理 解，强化执行意识。其次在训练工作生活养成。坚持在训练、工作、生活实践中贯彻 落实，把从章程中学来的内容变成实际行动，达到知与行的统一。通过经常训练，磨 炼顽强的意志，培养高度的组织纪律观念，实现训管一致、教养一致，使每个同志真 正做到集体行动和单独行动一个样，领导在场和领导不在场一个样，在营区内和营区 外一个样；不是部分条文照办而是条 条 照办，不是一时一处照办而时时处处照办， 上级强调时照办不强调时 也同样照办，顺心合意时照办不顺心合意时同样照办，顺 利条件下照办困难条件下同样照办。
《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》是我军建设的基本章程， 具有规范性。权威性。《内务条令》是规范军队内务建设的军事法规， 它全面规定了我军内务建设的基本原则和军人职责、内部关系、军容风 纪、一日生活等各个方面的军事活动制度；《纪律条令》是规范军人纪 律的军事法规，其主要是通过实施奖惩来保障各项规章制度、各种规定 要求得以贯彻落实，保证各种军事活动得以正常运转；《队列条令》是 规范军队队列动作的军事法规。三大条令是根据我军的性质、宗旨和所 担负的任务所制定的，具有我军特色，适应我军现代化、正规化建设的 需要。因此，军队全体成员必须坚决贯彻落实，严格用条令规范工作生 活秩序及自己的言行，把条令的具体要求变为加强部队正规化建设的实 际行动。
• 要以这六条要求时时对照自己的言行，自觉做到尊重军官，服从 管理，遵守纪律，规范行为。当干部批评自己不对受了委屈时， 要冷静下来，想一想该采取什么态度和方式，决不能当面顶撞干 部或赌气不干工作，更不能有消极抵触情绪；当自己的疾苦没有 得到干部及时的关心照顾而受“冷落”时，要心胸开阔一些，宽 容原谅一些，设身处地替干部想一想，多一份理解，少一份误解； 当自己感到干部判断不准下达命令有误时，首先应该服从命令听 从指挥，意见暂时保留，等有了适当的时机和场合再阐明自己的 观点。总之，要处处维护干部的权威，支持干部师闻于天下。从严治军的内容方方面面， 包括严格教育、严格训练和严格管理等，但最重要的是从纪律严起。邓 小平指出“我们这个军队，历来强调一切行动听指挥，强调自觉遵守革 命纪律。不这样，我们能够战胜比我们强大得多的敌人吗？能够保证党 对军队的绝对领导、贯彻执行党的路线和政策吗？能够加速我军革命化 现代化建设吗？”习近平指出：“军队在出战斗力，必须着力加强作风 建设，抓好依法治军、从严治军方针落实，要坚持和发扬艰苦奋斗精神， 使厉行节约、反对浪费在部队蔚然成风，要严肃各项纪和律，确保政令 军令畅通。”
条令条例课件
消防部队是一支“养兵千日、用兵千日”的特殊部队，是保卫国家、人民生命 财产安全的重要力量，只有严格条令条例教育，强化官兵的纪律观念，才能保 证部队强大的战斗力，才能适应当前日益繁重的执勤、安保任务的需要。
条令条例、公安消防部队正规化建设内容介绍
正规化管理就是以条令条例为基本依据，运用科学的管理思想和方法 对军队进行系统化、规范化、科学化的计划、组织、协调和控制。古人言：
（三）消防部队作为一支现役部队，其工作特点要求具有一定的
“经验”，但同时，俗话说：“铁打的营盘流水的兵”，部队在职 干部都面临着“二次就业”，不少人跟地方打交道时，认为多结交 一人就是多铺一条路，以备日后转业安置方便。所以对一些来自地 方若明若暗的干预，也不能给予坚决抵制。
依据条令条例如何更好的开展正规化建设
目
录
条令条例、公安消防部队正规化建设介绍 正确理解部队条令条例与公安消防部队正规化建设的重要性 消防部队正规化建设中现实层面的矛与盾 依据条令条例如何更好的开展正规化建设
条令条例、公安消防部队正规化建设内容介绍
“没有规矩不成方圆”。条令条例就是部队的法律法规，是官兵的行为准
则，具有绝对的权威性和强制性，是部队管理的基础和关键。众所周知，公安
惯。在深化学习的基础上，日复一日地经常性、规范性严格管理，使制度规定 转化为官兵的自觉行动。要在抓经常，在持久规不是可执行可不执行的问题，而是必须坚决
执行，且要执法必严，违法必究。严在规范中，一丝不苟地按条令条例管人管 事，严格管理的要义在于规范，规范的要义在于用条令条例规范部队的一切行 为，并以此建立正规的“战备、训练、工作、生活”秩序。切实用条令条例把 部队方方面面严格规范起来，保证管理不留“空挡”和死角，真正做到训练生 活有章法，项项工作有标准，时时处处有规范。
条令条例、公安消防部队正规化建设内容介绍
正规化管理就是以条令条例为基本依据，运用科学的管理思想和方法 对军队进行系统化、规范化、科学化的计划、组织、协调和控制。古人言：
（三）消防部队作为一支现役部队，其工作特点要求具有一定的
“经验”，但同时，俗话说：“铁打的营盘流水的兵”，部队在职 干部都面临着“二次就业”，不少人跟地方打交道时，认为多结交 一人就是多铺一条路，以备日后转业安置方便。所以对一些来自地 方若明若暗的干预，也不能给予坚决抵制。
依据条令条例如何更好的开展正规化建设
目
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条令条例、公安消防部队正规化建设介绍 正确理解部队条令条例与公安消防部队正规化建设的重要性 消防部队正规化建设中现实层面的矛与盾 依据条令条例如何更好的开展正规化建设
条令条例、公安消防部队正规化建设内容介绍
“没有规矩不成方圆”。条令条例就是部队的法律法规，是官兵的行为准
则，具有绝对的权威性和强制性，是部队管理的基础和关键。众所周知，公安
惯。在深化学习的基础上，日复一日地经常性、规范性严格管理，使制度规定 转化为官兵的自觉行动。要在抓经常，在持久规不是可执行可不执行的问题，而是必须坚决
执行，且要执法必严，违法必究。严在规范中，一丝不苟地按条令条例管人管 事，严格管理的要义在于规范，规范的要义在于用条令条例规范部队的一切行 为，并以此建立正规的“战备、训练、工作、生活”秩序。切实用条令条例把 部队方方面面严格规范起来，保证管理不留“空挡”和死角，真正做到训练生 活有章法，项项工作有标准，时时处处有规范。
军事理论课件——条令条例教育与训练
当代革命军人核心价值观
• 在军队一次重要会议上胡锦涛主席提出，要围绕强化官 兵精神支柱，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国 家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。 这一重要指示，抓住了军队思想政治建设的时代课题， 具有很强的针对性和指导性。核心价值观是整个价值体 系中最基础最稳定的部分，是一个政党、一个国家、一 支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值 观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。世界主要 国家的军队基本都有清晰的核心价值观。比如著名的西 点军校是“责任、荣誉、国家”。又如，法国军队强调 的是“纪律、忠诚、献身”，印度军队倡导的是“克制、 自尊、守纪、集体精神”等等。 • 这些核心价值观都是他们教育训练的内容，以促进官兵 品格的形成和战斗精神的培养。
总参谋部、总政治部2006年修订的《普通高等学 校军事课教学大纲》第五条明确规定， 军事技 能训练时间为2-3周，实际训练时间不得少于14 天，在组织军事技能训练时，要以中国人民解放 军的条令条例为依据，严格训练，严格要求，培 养学生良好的军事素质。
《内务条令》
•
《内务条令》是以法规的形式规定军人职责、 军队内部关系、日常制度、管理和勤务规则的 条令，是军队行政管理和军事生活的基本准则。 现行的《内务条令》是中央军委主席于2002 年3月23日签署颁布施行的。 《内务条令》共分21章326条，并有10项附 录。 A: 在总则中规定了四个方面的内容： a) 规定了我军的性质和任务 b) 规定了内务建设的指导思想
《纪律条令》
• 《纪律条令》是以法规形式规定军队纪律的条 令，是军人的行为准则和军队维护纪律、实施 奖惩的基本依据。现行的《纪律条令》是军委 主席于2002年3月23日签署颁布施行的。 《纪律条令》的基本内容 共分7章96条，并有7项附录。 总则 奖励和处分 其他纪律的有关措施
中国人民解放军条令条例课件
2、我军队列条令的演变
中国人民解放军在革 命战争时期曾颁发过《步 兵操典》，中华人民共和 国成立后，于1951年颁布 了第一部《中国人民解放 军队列条令（草案）》
自1953年至2002年对 队列条令做了8次修改。
现行的《队列条令》于 2010年5月4日由中央军委常 务会议通过，现予发布，自 2010年6月15日起执行。该 条令共有总则、队列指挥、 队列队形、单个军人的队列 动作等11章71条。
四、
如何学习 贯彻队列 条令
01
队列的起源
队列起源于战争，队列的产生开始就是为战斗服务的，并与 战术紧密结合，早在到了广泛的应用。
几种常见“阵”法的应用
A 队列训练中的队形变换
B 战术训练中的战斗队形
LOREM IPSUM DOLOR
C LOREM IPSUM DO警LO棍R盾牌操的队形变换
LOREM IPSUM DOLOR
02
队列条令的演变
1、队列条令的历史由来
队列条令由操典演变而来，约于十六 世纪末，欧洲尼德联省共和国军队统帅莫 里茨编写了近代第一部操典。19世纪，普 鲁士、法国、日本等国军队也制定了操典， 俄国军队制定了队列条令。
20世纪，在中国清朝末期和民国初 期，我军队先后出版了《步兵暂行草法》 和《步兵操典》，其中基本教练部分的 主要内容与队列条令相似。
严格要求、常抓不懈， 无论在任何时候、任何场合、 任何情况下，都自觉约束自 己，就能塑造出军人的良好 形象。
4、领导重视，以身作则是贯彻《队列条令》的关键
“身教重于言教”，干部要以 身作则，起好模范带头作用，在 新的历史条件下，军官的一言一 行、一举一动，都会对士兵产生 极大的影响，领导要积极做好表 率，及时发现条令中的问题，并 贯彻落实好《队列条令》。
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前款规定的处分项目，依次以警告为最轻处分，开除军 籍为最重处分。
三、降职不适用于 副班长；降衔不适用于 列兵、下士；对上士、 三级军士长实施降衔的 同时降低士官等级；降 职或者降衔通常只降一 职或者一衔；除名不适 用于士官。
第九十五条
擅离部队或者无故逾假 不归，7日以内的，给予警告、 严重警告处分；累计8日以上 15日以内的，给予记过、记 大过处分；累计16日以上的， 给予降职（级）、降衔 （级）、撤职处分，其中义 务兵累计30日以上的，按照 本条令第一百一十九条的规 定给予除名处分。
严重违纪案例
********************依据《中国人民解放 军纪律条令》有关规定，给予开除军籍处分。
第四章 特殊措施
一、行政看管 （一）行政看管是维护秩序、制止 严重违纪行为、预防事故和案件发生 的措施。 （二）对有打架斗殴、聚众闹事、 酗酒滋事、持械威胁上级或者他人、 违抗命令、严重扰乱正常秩序等行为 的人员，或者确有迹象表明可能发生 逃离部队、自杀、行凶等问题的人员 ，可以实行行政看管。 （三）行政看管的时间，一般不超 过7日，需要延长的，应当报上级批 准，但累计不得超过15日。
2003年，为表彰井冈 山市消防大队全体官兵牢 记全心全意为人民服务的 宗旨，大力弘扬井冈山革 命精神，为保卫国家财产 和人民群众生命财产安全， 促进地方经济建设和社会 发展作出的突出贡献，国 务院、中央军委授予大队 “井冈山模范消防大队” 荣誉称号。
金春明，朝鲜族， 黑龙江省尚志市人。 1977年12月出生，1995 年12月入伍，1998年7 月加入中国共产党，入 伍以来，他先后荣立个 人一等功1次，二等功2 次，三等功8次； 2006 年5月，被国务院、中央 军委授予“雷锋式消防 战士”荣誉称号。
第一百三十二条
处分应当根据违纪者所犯 错误的事实、性质、情节以及 影响，本人一贯表现和对错误 的认识等情况，按照本条令规 定的处分项目、条件和程序， 慎重实施。
对于一人同时犯有两种以 上违纪行为的，应当合并处理， 加重给予处分。
对一次处理的一种或者多 种违纪行为只能给予一次处分。
严重违纪案例
********************依据《中国人民解放 军纪律条令》有关规定，给予行政严重警告 处分，调离岗位。
第三章 处分
一、处分的目的和原则 （一）处分的目的在于严明纪律，教育违纪者和部队，
加强集中统一，巩固和提高部队战斗力。
（二）处分应当坚持下列原则： 1、依据事实，惩戒恰当； 2、惩前毖后，治病救人； 3、纪律面前人人平等。
二、对士兵的处分项目
（一）警告； （二）严重警告； （三）记过； （四）记大过；（五）降职或者降衔；（六）撤职； （七）除名； （八）开除军籍。
（二）本条令是中国 人民解放军维护纪律、 实施奖惩的基本依据， 适用于中国人民解放 军现役军人和单位， 以及参战、支前的预 备役人员。
中国人民解放军纪律的基本 内容： 1、执行中国共产党的路线、 方针、政策； 2、遵守国家的宪法、法律、 法规 3、执行军队的条令、条例和 规章制度； 4、执行上级的命令和指示 5、执行三大纪律、八项注意
（四）奖励和处分是维护纪律的重要 手段。对遵守和维护纪律表现突出的， 应当依照本条令给予奖励；对违反和 破坏纪律的，应当依照本条令给予处 分。
实施奖惩应当以奖励为主，惩戒为辅。
第二章 奖 励
一 奖励的目的和原则 （一）奖励的目的在于鼓励先进，维护纪律，调动官兵的积极
性、创造性，发扬爱国主义、共产主义和革命英雄主义精神，保证作 战、训练和其他各项任务的完成。
（二）奖励应当坚持下列原则： 1、严格标准，按绩施奖； 2、发扬民主，贯彻群众路线； 3、以精神奖励为主，物质奖励为辅
二、对个人和单位的 奖励项目：
（一）嘉奖； （二）三等功； （三）二等功； （四）一等功； （五）荣誉称号 前款规定的奖励项目， 依次以嘉奖为最低奖励， 荣誉称号为最高奖励。
获奖 奖励证书
纪律条令学习
本次纪律条令学习主要围绕以下方面展开
第一章 总则
第二章 奖励 第四章一章 总则
（一）为了维护和巩固中国人民解放军的纪律， 正确实施奖惩，保证军队的高度集中统一，加强 革命化、现代化、正规化建设，巩固和提高战斗 力，根据有关法律的规定，结合军队实际，制定 本条令。
（三）对士官实施留用察看，由具有相应选取批准权 限的单位首长审批，司令机关承办，并填写《士官留用 察看审批表》
三、其他措施 （一）当违反纪律的军人 处于神志不清、精神失常、伤 病严重或者醉酒状态时，应当 先行照管或者治疗，待其神志 清醒、脱离危险后，再行处理。 （二）军人发现临阵脱逃、 投敌叛变、行凶杀人的犯罪行 为，来不及报告时，应当采取 紧急措施予以制止，事后立即 报告首长，并对此负责。
三、奖励的实施
（一）奖励必须根据个人和单位执行任务的客观条 件、事迹、作用和影响的大小，全面衡量，按照本条令 规定的奖励项目、条件和程序，及时、正确地实施。
（二）对个人或者单位的同一事迹只能给予一次奖 励。
（三）总政治部可以根据实际情况，规定具体的奖 励比例，其中对担任团级以上领导职务的军官、文职干 部的奖励应当从严控制。
二、士官留用察看
（一）对拒不履行职责、不起骨干作用，经批评教育 不改的士官，可以实施留用察看。
（二）士官留用察看时间，一般不超过6个月。士官 留用察看期间，停止执行原工资标准，改按义务兵最高 津贴标准发放津贴。 第一百五十七条 被实施留用察看的士官，留用察看期满 仍不改正错误的，给予相应纪律处分。
第五章 控告和申诉
第一百六十二条 控告和申 诉是军人的民主权利，其目的 在于充分发挥群众的监督作用， 保护军人的合法权益，维护军 队严格的纪律。
第一百六十三条 军人对违 法违纪者有权提出控告；认为 给自己的处分不当或者合法权 益受到侵害，有权提出申诉。
控告和申诉应当忠于事实
第一百六十八条 各级首长和机关对军 人的控告和申诉，应当给予保护，不得扣留 或者阻止。对申诉人不得因申诉而加重处分。 不得将控告材料转交给被控告人，更不得袒 护被控告人。
三、降职不适用于 副班长；降衔不适用于 列兵、下士；对上士、 三级军士长实施降衔的 同时降低士官等级；降 职或者降衔通常只降一 职或者一衔；除名不适 用于士官。
第九十五条
擅离部队或者无故逾假 不归，7日以内的，给予警告、 严重警告处分；累计8日以上 15日以内的，给予记过、记 大过处分；累计16日以上的， 给予降职（级）、降衔 （级）、撤职处分，其中义 务兵累计30日以上的，按照 本条令第一百一十九条的规 定给予除名处分。
严重违纪案例
********************依据《中国人民解放 军纪律条令》有关规定，给予开除军籍处分。
第四章 特殊措施
一、行政看管 （一）行政看管是维护秩序、制止 严重违纪行为、预防事故和案件发生 的措施。 （二）对有打架斗殴、聚众闹事、 酗酒滋事、持械威胁上级或者他人、 违抗命令、严重扰乱正常秩序等行为 的人员，或者确有迹象表明可能发生 逃离部队、自杀、行凶等问题的人员 ，可以实行行政看管。 （三）行政看管的时间，一般不超 过7日，需要延长的，应当报上级批 准，但累计不得超过15日。
2003年，为表彰井冈 山市消防大队全体官兵牢 记全心全意为人民服务的 宗旨，大力弘扬井冈山革 命精神，为保卫国家财产 和人民群众生命财产安全， 促进地方经济建设和社会 发展作出的突出贡献，国 务院、中央军委授予大队 “井冈山模范消防大队” 荣誉称号。
金春明，朝鲜族， 黑龙江省尚志市人。 1977年12月出生，1995 年12月入伍，1998年7 月加入中国共产党，入 伍以来，他先后荣立个 人一等功1次，二等功2 次，三等功8次； 2006 年5月，被国务院、中央 军委授予“雷锋式消防 战士”荣誉称号。
第一百三十二条
处分应当根据违纪者所犯 错误的事实、性质、情节以及 影响，本人一贯表现和对错误 的认识等情况，按照本条令规 定的处分项目、条件和程序， 慎重实施。
对于一人同时犯有两种以 上违纪行为的，应当合并处理， 加重给予处分。
对一次处理的一种或者多 种违纪行为只能给予一次处分。
严重违纪案例
********************依据《中国人民解放 军纪律条令》有关规定，给予行政严重警告 处分，调离岗位。
第三章 处分
一、处分的目的和原则 （一）处分的目的在于严明纪律，教育违纪者和部队，
加强集中统一，巩固和提高部队战斗力。
（二）处分应当坚持下列原则： 1、依据事实，惩戒恰当； 2、惩前毖后，治病救人； 3、纪律面前人人平等。
二、对士兵的处分项目
（一）警告； （二）严重警告； （三）记过； （四）记大过；（五）降职或者降衔；（六）撤职； （七）除名； （八）开除军籍。
（二）本条令是中国 人民解放军维护纪律、 实施奖惩的基本依据， 适用于中国人民解放 军现役军人和单位， 以及参战、支前的预 备役人员。
中国人民解放军纪律的基本 内容： 1、执行中国共产党的路线、 方针、政策； 2、遵守国家的宪法、法律、 法规 3、执行军队的条令、条例和 规章制度； 4、执行上级的命令和指示 5、执行三大纪律、八项注意
（四）奖励和处分是维护纪律的重要 手段。对遵守和维护纪律表现突出的， 应当依照本条令给予奖励；对违反和 破坏纪律的，应当依照本条令给予处 分。
实施奖惩应当以奖励为主，惩戒为辅。
第二章 奖 励
一 奖励的目的和原则 （一）奖励的目的在于鼓励先进，维护纪律，调动官兵的积极
性、创造性，发扬爱国主义、共产主义和革命英雄主义精神，保证作 战、训练和其他各项任务的完成。
（二）奖励应当坚持下列原则： 1、严格标准，按绩施奖； 2、发扬民主，贯彻群众路线； 3、以精神奖励为主，物质奖励为辅
二、对个人和单位的 奖励项目：
（一）嘉奖； （二）三等功； （三）二等功； （四）一等功； （五）荣誉称号 前款规定的奖励项目， 依次以嘉奖为最低奖励， 荣誉称号为最高奖励。
获奖 奖励证书
纪律条令学习
本次纪律条令学习主要围绕以下方面展开
第一章 总则
第二章 奖励 第四章一章 总则
（一）为了维护和巩固中国人民解放军的纪律， 正确实施奖惩，保证军队的高度集中统一，加强 革命化、现代化、正规化建设，巩固和提高战斗 力，根据有关法律的规定，结合军队实际，制定 本条令。
（三）对士官实施留用察看，由具有相应选取批准权 限的单位首长审批，司令机关承办，并填写《士官留用 察看审批表》
三、其他措施 （一）当违反纪律的军人 处于神志不清、精神失常、伤 病严重或者醉酒状态时，应当 先行照管或者治疗，待其神志 清醒、脱离危险后，再行处理。 （二）军人发现临阵脱逃、 投敌叛变、行凶杀人的犯罪行 为，来不及报告时，应当采取 紧急措施予以制止，事后立即 报告首长，并对此负责。
三、奖励的实施
（一）奖励必须根据个人和单位执行任务的客观条 件、事迹、作用和影响的大小，全面衡量，按照本条令 规定的奖励项目、条件和程序，及时、正确地实施。
（二）对个人或者单位的同一事迹只能给予一次奖 励。
（三）总政治部可以根据实际情况，规定具体的奖 励比例，其中对担任团级以上领导职务的军官、文职干 部的奖励应当从严控制。
二、士官留用察看
（一）对拒不履行职责、不起骨干作用，经批评教育 不改的士官，可以实施留用察看。
（二）士官留用察看时间，一般不超过6个月。士官 留用察看期间，停止执行原工资标准，改按义务兵最高 津贴标准发放津贴。 第一百五十七条 被实施留用察看的士官，留用察看期满 仍不改正错误的，给予相应纪律处分。
第五章 控告和申诉
第一百六十二条 控告和申 诉是军人的民主权利，其目的 在于充分发挥群众的监督作用， 保护军人的合法权益，维护军 队严格的纪律。
第一百六十三条 军人对违 法违纪者有权提出控告；认为 给自己的处分不当或者合法权 益受到侵害，有权提出申诉。
控告和申诉应当忠于事实
第一百六十八条 各级首长和机关对军 人的控告和申诉，应当给予保护，不得扣留 或者阻止。对申诉人不得因申诉而加重处分。 不得将控告材料转交给被控告人，更不得袒 护被控告人。