人教版小学美术一年级上册《第16课童话里的小屋》PPT课件 (2)
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小学美术一年级上册第16课《童话里的小屋》教学课件
童话里的小屋
回 顾 上
第一步：根据纸盒的形状，做出小屋的身体，形 状有方形、圆柱体的，也有三角形的；
节 第二步：根据小屋身体形状大小，选用其它材料
课 制作屋顶，形状有圆形、三角形、梯形等；
小 屋
第三步：房顶做好了，制作门窗，可以用切割、剪
的 贴、绘画的方法进行，门可以做成单扇，也可以做
制 成双扇，可以拱形也可以方形，窗户可以做成方格、
作 步
拱形还可以做成半圆形；
骤 第四步：用彩纸或彩笔装饰美化小屋。
想想如何让你的屋子更漂亮？
设计很多屋子 加阁楼 给房子设计漂亮的图案 设计周边场景
试一试：
在上节课的基础上，运用 添加房子，添加阁楼，添加 周围场景等方法，让子变 得更漂亮。
展示各小组制作的小屋， 互相评一评，教师引导学生 从小屋的造型、色彩等方面 进行评价。
（各小组把制作好的小屋摆放在讲台上老 师准备好的“森林场景”中。）小朋友们， 我们一起来到了美丽的森林里，瞧：在茂 密的森林中，有一个小村庄，这个小村庄 的屋子真特别，每座屋子的形状、颜色都 不同，美丽极了！在这个小村庄里生活着 谁呢？他们之间发生了什么样的故事呢？ 请张开你们想象的翅膀，编一个童话故事。
回 顾 上
第一步：根据纸盒的形状，做出小屋的身体，形 状有方形、圆柱体的，也有三角形的；
节 第二步：根据小屋身体形状大小，选用其它材料
课 制作屋顶，形状有圆形、三角形、梯形等；
小 屋
第三步：房顶做好了，制作门窗，可以用切割、剪
的 贴、绘画的方法进行，门可以做成单扇，也可以做
制 成双扇，可以拱形也可以方形，窗户可以做成方格、
作 步
拱形还可以做成半圆形；
骤 第四步：用彩纸或彩笔装饰美化小屋。
想想如何让你的屋子更漂亮？
设计很多屋子 加阁楼 给房子设计漂亮的图案 设计周边场景
试一试：
在上节课的基础上，运用 添加房子，添加阁楼，添加 周围场景等方法，让子变 得更漂亮。
展示各小组制作的小屋， 互相评一评，教师引导学生 从小屋的造型、色彩等方面 进行评价。
（各小组把制作好的小屋摆放在讲台上老 师准备好的“森林场景”中。）小朋友们， 我们一起来到了美丽的森林里，瞧：在茂 密的森林中，有一个小村庄，这个小村庄 的屋子真特别，每座屋子的形状、颜色都 不同，美丽极了！在这个小村庄里生活着 谁呢？他们之间发生了什么样的故事呢？ 请张开你们想象的翅膀，编一个童话故事。
人教版美术小学一年级上册16童话里的小屋 课件
作业要求：
请同学们转动小脑筋，结合刚才欣赏过的图片资料，发挥 想象力，利用桌上的美术材料，表现一幅名叫
《童话里的小屋》
的作品。可以小组合作，也可以独立创作，自由选择。 注意保持作品干净，色彩明亮，造型丰富，创意独特。
小学人教版美术一年级上册
看完图片，想一想，说一说:
迪士尼乐园城堡 是什么样子的？由哪些形状组成？ 你看到了哪些漂亮的颜色？
考考你， 请问下面这几栋小屋你们知道它来自于 什么故事吗？它的主人是谁？
小提示：回答问题要举手，语言表达 完整、流畅，声音响亮。
《飞屋环游记》
——五彩气球拉起的小木 屋
尝试着把这几样生活中常见 的物体改造成可爱的小屋造 型。 看看谁的想象力更丰富。
走进同学们笔下的
《童话里的小屋》
想一想：
除了用绘画的方式， 还有其他表现 童话里的小屋的方法吗？
寻宝之旅：
打开百宝箱，获得不同的表现 童话小屋的方 3、剪贴法 4、撕纸法 5、刮画纸绘画法 6、立体拼插制作法 7、其他废旧材料制作法
小结：
原来，小屋不但可以用 基本的几何形状来表现，还可以用
动物、植物造型 食物造型 生活用品
等物体造型改造而成。
只要我们能把握好小屋的基本结构 就能把许多物体变成小屋的样子。
1、屋 顶
小
屋
2、墙 面
的
基
本
结
3、门窗、其他装饰
构
脑洞大开：
怎样把下面这几样生活中常见的 物体改造成可爱的小屋造型。
实现老爷爷的愿望
《海绵宝宝》
—— 乐观、开朗、乐于助人的海绵宝宝的小屋。
《
哈
尔装
的
载 着
移 动 城
小学一年级美术上册《童话的小屋》PPT精品课件
• 铅笔小屋：铅笔是我们生活中的用 具，这个同学看到长短不同的铅笔就 设计了一个铅笔小屋。
学生作品
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
欣赏
1、这些小屋中有哪些形状？分别在什么地方？
• 圆形、三角形、长方形、供形。 • 位于顶部、中间、最下。
2、除了刚才我们看到的是用基本形组合的方 法画小屋，你还能想出别的样子的小屋吗？
• 如：松树小屋：有的同学看了松树， 就设计了一个松树外形的小屋。
• 蜗牛小屋：我们曾经画过小蜗牛， 于是这个同学就设计了一个蜗牛外形 的小屋。
学生作品
THANKS
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演讲人: XXX
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谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
欣赏
1、这些小屋中有哪些形状？分别在什么地方？
• 圆形、三角形、长方形、供形。 • 位于顶部、中间、最下。
2、除了刚才我们看到的是用基本形组合的方 法画小屋，你还能想出别的样子的小屋吗？
• 如：松树小屋：有的同学看了松树， 就设计了一个松树外形的小屋。
• 蜗牛小屋：我们曾经画过小蜗牛， 于是这个同学就设计了一个蜗牛外形 的小屋。
人教版小学一年级美术上册 《童话里的小屋》教学课件
人教版一年级上册
童话里的小屋
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
导入
大家认识图中的建筑吗？ 今天我们来学习一下我 们常见童话中的小屋有 哪些形态吧。
迪士尼
2
课堂讲授
想一想
房子的身体是什么形状的 ？
想一想
圆形
想一想
方形
想一想
三角形
想一想
手工loft
温馨的房间
作品欣赏
教堂
寿司店
作品欣赏
花园洋房
杂货店
4
课堂小结
总结
经过上面的学习，大家是 不是对自己想做的小屋已 经有想法了呢？下课后大 家就去寻找材料自己动手 操作吧。
5
拓展延伸
拓展延伸
帮助白雪公主设计一款属于他的童话小屋吧 房屋小小设计师要求： 1、每个小组的同学能帮助白雪公主设 计一座大大的神奇的房子。 2、给房子取个名字。
房子的屋顶是什么形状的？
想一想
圆形
想一想
圆锥形
想一想
平顶
想一想
门和窗的造型？
想一想
方格窗 百叶窗
想一想
单扇是否需要阳台和阁楼？
想一想
阳台
阁楼
作品
小结
上面的手工小屋是不是让大家 跃跃欲试了呢？下面我们看看 还有哪些美丽的手工小屋吧。
3
作品欣赏
作品欣赏
谢谢观看
童话里的小屋
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
导入
大家认识图中的建筑吗？ 今天我们来学习一下我 们常见童话中的小屋有 哪些形态吧。
迪士尼
2
课堂讲授
想一想
房子的身体是什么形状的 ？
想一想
圆形
想一想
方形
想一想
三角形
想一想
手工loft
温馨的房间
作品欣赏
教堂
寿司店
作品欣赏
花园洋房
杂货店
4
课堂小结
总结
经过上面的学习，大家是 不是对自己想做的小屋已 经有想法了呢？下课后大 家就去寻找材料自己动手 操作吧。
5
拓展延伸
拓展延伸
帮助白雪公主设计一款属于他的童话小屋吧 房屋小小设计师要求： 1、每个小组的同学能帮助白雪公主设 计一座大大的神奇的房子。 2、给房子取个名字。
房子的屋顶是什么形状的？
想一想
圆形
想一想
圆锥形
想一想
平顶
想一想
门和窗的造型？
想一想
方格窗 百叶窗
想一想
单扇是否需要阳台和阁楼？
想一想
阳台
阁楼
作品
小结
上面的手工小屋是不是让大家 跃跃欲试了呢？下面我们看看 还有哪些美丽的手工小屋吧。
3
作品欣赏
作品欣赏
谢谢观看
第16课 童话里的小屋 (课件) 美术一年级上册-人教版
欣 赏 优 秀 作 品
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说一说
你们组准备制作一幢什么样 的童话里的小屋。
做一做
要求： 1.利用多种材料设计制作一幢童话里的小屋。 注意造型奇特，形状各异，有色彩变化。 2.组长负责，分工要明确。
评一评
你认为哪个小组做得最有趣，最特别？
讲一讲
给大家介绍一下你们组的制作过程， 谈谈创作感受。
屋顶 墙体
窗户 门
梯形 长方状？ 屋顶 窗户 门
欣 赏 童 话 中 的 小 屋
童话中的小屋的特点：
造型奇特 形状各异 颜色鲜艳
制作方法：
（1）制作墙体。 （2）制作屋顶。 （3）制作门窗。 （4）装饰美化。
欣 赏 优 秀 作 品
欣 赏 优 秀 作 品
编故事
围绕“童话里的小屋”编一个小故事。
想一想
在我们的生活中，还可 以利用哪些材料制作童话里 的小屋呢？请同学们课后与 你们的爸爸妈妈或其他同学 们，一同寻找更多、更有趣 的材料，探讨、研究、制作 出更有趣的童话里的小屋。