最新日记----光荣加入少先队
【日记】加入少年先锋队_150字
【日记】加入少年先锋队_150字
今天是个特殊的日子，我终于要加入少年先锋队了！早上，我穿上整齐的军装，胸前
挂着鲜艳的红领巾，兴奋地来到学校。
在校门口，我看到了一群身着统一军装，戴着红领巾的小伙伴们，大家个个精神抖擞，神采奕奕。
我心中不禁激动起来，觉得自己要成为其中一员，为共和国建设贡献自己的力量。
队员们整齐地列队，接受老师们的检阅，一字一句地念着誓词：“少年当尽忠，学习
做好本职工作，关心集体，爱护集体财物，维护集体荣誉。
”我们纷纷重复着誓言，一股
使命感涌上心头。
之后，我们进行了丰富多彩的活动。
我们学习了野外生存技能，掌握了各种野外求生
的技巧，为以后的战斗做好准备。
我们还学习了射击技术，瞄准着目标，一发发子弹打在
纸靶上，我不禁觉得自己变得更加坚强了。
在休息时间里，我们还一起参观了先锋队博物馆。
看着这里展示的战争遗物和英雄事迹，我感到非常自豪和敬佩。
他们为国家献出了宝贵的生命，为我们这个新生的共和国做
出了巨大的贡献。
加入少年先锋队不仅仅是学习军事知识和技能，更是培养我们热爱祖国，团结协作，
不怕困难的精神。
我们还参加了各种社会实践活动，为社区做贡献，帮助需要帮助的人。
在这里，我学到了团结友爱、坚持不懈的重要性。
今天是个特殊的日子，这是我成长的里程碑。
我将戴着红领巾，挺直腰杆，为共和国
的繁荣富强而努力奋斗。
加入少年先锋队，我有了更加坚定的信念，要为祖国的未来贡献
自己的力量！。
【日记】加入少先队员
【日记】加入少先队员今天是我正式成为一名少先队员的日子，我早早地来到学校，心情有点激动。
一进校门，就看见学校门口挂着一面大大的红旗，上面写着鲜艳的大字：“欢迎加入少先队！”我心里暗暗兴奋，因为我知道，从今天起，我就是一名少先队员了。
上午在教室里，我们的班主任老师召集全班同学进行了一次简短的入队仪式。
老师给我们做了一个关于少先队的讲解，讲到少先队是全国各地中小学组织的具有共产主义先进性的群众性组织，是中国共产主义青年团的预备组织。
少先队员应该努力学习，遵守学校和家庭的规章制度，尊敬师长和父母，团结同学，助人为乐，为祖国做贡献等等。
接着，我们握紧右手，在队旗下面庄严地宣誓：“我愿意加入少先队，为共产主义事业准备着。
”我们的声音洪亮而激动，因为我们认识到了自己是共产主义事业的接班人，是祖国未来的主人翁。
入队仪式结束后，老师给我们发放了一枚闪闪发光的红领巾。
红领巾是少先队员的标志，象征着我们的身份和责任。
我小心翼翼地系好红领巾，感觉自己有了一种不同的力量，一种肩负起责任的力量。
下午，我们全体少先队员在学校操场上进行了队列训练。
教官严厉地教导我们如何整齐划一地站队、行进、转身等等。
虽然训练很辛苦，但我能感受到同学们都很积极，都希望自己能有一番作为。
当今天的训练接近尾声时，我们队列整齐地走过了整个操场，展现出了我们的风采。
我看见老师们满脸喜悦的笑容，心里倍感自豪和自信。
傍晚，在回家的路上，我把今天的所见所闻告诉了爸爸妈妈。
他们都非常高兴，表示鼓励和支持。
爸爸说，加入少先队是一个很好的机会，可以提高我们的团队意识和责任感，培养自己的坚强和勇敢。
妈妈则告诉我，作为少先队员，不仅要在学习上取得好成绩，还要注重品德修养，要做一个有风度、有礼貌、守纪律的好孩子。
成为一名少先队员，对我来说是一个新的起点。
我将始终保持一颗感激、认真、向上的心，为共产主义事业贡献力量，为实现中国梦奋斗不息！。
二年级三百字的日记
二年级三百字的日记二年级三百字的日记篇1今天，我光荣地加入了少先队!下午，我们在学校的校园里举行了新队员入队仪式。
我和同学们走上了台阶，在少先队队歌的伴奏下，老队员给我们系上了红领巾，给我们敬礼，我们新队员给老队员还礼。
当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我真是激动极了!我终于当上了少先队员!然后我们全体少先队员右手握拳，举在头顶，进行了宣誓。
妈妈告诉我，红领巾是五星红旗的一角，我要好好爱护它。
以后我要更加努力学习，做一个热爱劳动、帮助同学、遵规守纪的优秀少先队员!二年级三百字的日记篇2今天我们全校开了元旦晚会，我们班也不例外。
我们每人交了10元，为我们班买了好多东西。
今天下午我们班开了元旦晚会，随着主持人的公布下第一个节目开始了，第一个节目是两个同学的口风琴合奏，唱的是《虫儿飞》。
我们班是一个节目一个游戏穿插起来的。
随着一阵阵掌声，我们开始了下一个游戏，这个游戏是抢板凳。
我们还有一些节目和游戏，有合唱，头顶气球，电子琴独奏，踩气球，还有一个是我画你猜，最后我们还合影了。
今天真是高兴。
二年级三百字的日记篇38月8日星期五可以今晚8：08，奥运会开始了。
每个国家进了鸟巢，我妈就拿起纸给我出了一道题。
仪式快结束的时候，我妈写的，我看了一眼。
原来是我最差的面积身材问题。
一个大正方形有9个正方形，每个正方形有9个小正方形。
小方块的面积为0.5__3.8平方厘米。
问：大广场的面积是多少？回答时间：10分钟。
看完题目，我迅速算了一下。
0.5__3。
8？老师没教，自己算，0.5扩大10倍变成5；3.8扩大10倍到38.5__38/100=1.9；1.9__9__9=153.9（平方厘米）这时，10分钟过去了。
爸爸从书房过来问结果。
我如实回答：“这个问题的答案是1.9__9__9=153.9（平方厘米）。
我妈点点头，微微笑了笑，给了我一个89的好分数，我一直没得！今天89分让我好开心！二年级三百字的日记篇4今天妈妈带我和阿姨弟弟们一起去东阳横店游玩。
加入少先队员的日记
加入少先队员的日记
[日期] [星期] [天气]
今天可是个超级重要的日子，我要加入少先队员啦！
早上起床，我特意挑了一件最干净的衣服，把自己打扮得精精神神的，好像要去参加一场超级大派对。
到了学校，我看到好多同学都和我一样兴奋，大家的眼睛里都闪着光。
入队仪式开始了，我们排着整齐的队伍站在操场上。
我站在那里，心里像揣了只小兔子，蹦蹦直跳。
高年级的哥哥姐姐们拿着红领巾向我们走来，我紧紧盯着他们手中的红领巾，心想：“哇，我马上就要有自己的红领巾啦！”
当一位姐姐站在我面前，轻轻地把红领巾系在我脖子上的时候，我感觉自己的脖子都挺直了不少。
我偷偷摸了摸红领巾，它软软的，红红的，可好看了。
我心里乐滋滋的，觉得自己一下子变成了小英雄。
可是这新红领巾好像有点不听话，老是在我脖子上扭来扭去。
我一会儿拉拉这儿，一会儿拽拽那儿，忙得不可开交。
旁边的同学看到
我手忙脚乱的样子，都偷偷笑了起来。
我有点不好意思，但还是很开心。
仪式结束后，我戴着红领巾在校园里走来走去，感觉自己特别神气。
我还和同学们互相比较谁的红领巾系得更漂亮。
这一天，我满脑子都是我的红领巾，连走路都轻飘飘的。
我终于成为一名少先队员啦！我要好好爱护我的红领巾，做很多很多的好事，让它一直都那么鲜艳！。
【日记】加入少年先锋队_150字
【日记】加入少年先锋队_150字
今天，我正式加入了少年先锋队，成为了一名小小先锋队员。
我感到非常自豪和兴奋。
早上，我和妈妈一起来到队部报到。
队长热情地接待了我们，并介绍了一下少年先锋队的组织结构和活动内容。
我看到队部里挂满了红领巾和锦旗，还有一面面鲜艳的队旗。
我立刻被这些鲜艳的颜色吸引住了。
接下来，我们进行了一系列的入队仪式。
队长向我们宣誓少年先锋队的入队宣言，然后为我们佩戴上了红领巾。
我感觉红领巾在我脖子上越来越重，仿佛背负着一份责任和使命。
下午，我们进行了一次队列训练。
队长要求我们排成整齐的队列，跟随着队旗一起行进。
一开始，我们大家都有点不习惯，队伍走得有些乱。
但是队长不厌其烦地教我们，同学们也互相帮助着，很快我们就能够有序地行进了。
晚上，我们还观看了一场有关先锋队历史的纪录片。
我看到了许多先烈义无反顾地为了国家和人民而奋斗的事迹。
我被他们的勇气和坚韧所感动，更加坚定了自己为国家贡献力量的决心。
虽然我才刚刚加入少年先锋队，但我会不忘初心，奋发向前，成为一名合格的先锋队员。
加入少先队员日记
加入少先队员日记
今天，我按照学校的要求正式成为了一名少先队员，我感到非常骄傲和兴奋。
上午，全校的队员集体在操场上举行了入队仪式。
在入队讲话中，队部成员给我们讲解了入队的意义和要求，使我更加理解了成为一名少先队员的责任和义务。
下午，我们进行了一次纪律演练。
老师教给我们队列整齐、步伐一致的方法，并要求我们始终保持良好的军容军姿。
虽然练习起来有些困难，但是我一直努力跟上老师的步伐，力求做到最好。
晚上，我写下了入队宣誓。
宣誓词让我感到庄重和激动，我郑重地对着红领巾，举手庄严宣誓：“我志愿加入中国少年先锋队……”这一刻，我感到自己肩上多了一个重量，我要为集体荣誉和社会主义事业而努力。
成为一名少先队员，意味着我要遵守队规队纪，认真学习，努力进步。
我要团结同学们，共同为实现中国梦而奋斗。
我会牢记宣誓的诺言，时刻保持红领巾的纯洁和鲜艳。
未来的日子，我将更加努力学习，锻炼自己。
我要时刻保持良好的品行和行为习惯，为集体争光，为祖国尽力。
我相信，通过自己的努力，我一定能够成为一名优秀的少先队员！。
入选少先队员日记
入选少先队员日记
嘿，小朋友们！今天咱就来讲讲入选少先队员这件超棒的事儿呀！
你们知道吗，入选少先队员就像是走进了一个超级有趣的俱乐部！那鲜艳的红领巾，就像是一道特别的光芒，挂在脖子上可神气啦！
还记得我小时候呀，特别羡慕那些已经戴上红领巾的哥哥姐姐们，他们走在路上，那昂首挺胸的样子，真像骄傲的小公鸡！我就在心里暗暗想，我啥时候也能像他们一样呢？后来呀，我终于等到了那个时刻，当老师给我戴上红领巾的时候，哇，我感觉自己的心都要飞起来啦！就好像我一下子变成了超级英雄，可以去拯救世界啦！
入选少先队员后呀，可就有责任啦！就好比你有了一个宝贝，得好好爱护它，不能给它抹黑哟！要遵守纪律，要团结同学，要努力学习，就像小蜜蜂一样勤劳。
你想想啊，要是你戴着红领巾还调皮捣蛋，那红领巾该多伤心呀！它可是代表着荣誉呢！
而且呀，这红领巾还有个神奇的地方，它会时刻提醒你要做个好孩子。
当你想要偷懒的时候，一看到红领巾，哎呀，不行不行，我得加油干！当你和小伙伴闹矛盾的时候，想想红领巾，嘿，咱得大度点，不能让它失望呀！
小朋友们，入选少先队员可是人生中的一件大事呀！就像踏上了一段奇妙的旅程，一路上有欢笑，有汗水，但绝对会让你收获满满。
你会认识更多优秀的小伙伴，会学到好多新知识，会变得越来越棒！就问你们期不期待呀？
咱可不能小瞧了这小小的红领巾，它背后的意义可深远着呢！它是革命先辈们用鲜血染红的呀，是他们的希望和寄托。
所以呀，我们戴着它，就得好好努力，让先辈们为我们骄傲！
你们要加油哦，争取早日戴上那鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员！到时候呀，你们就能感受到那种无与伦比的自豪和快乐啦！相信我，这绝对会是你们成长路上最最难忘的经历之一哟！加油吧，小朋友们！
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
小学日记入少先队5篇
小学日记入少先队今天是十月十三日，68年前的今天，少先队员有了自己的节日，自己的组织，迈出了自己的矫健的步伐;了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：小学日记入少先队小学日记入少先队110月11日，是一个隆重而又庄严的日子，我们迎来了新一届少先队员的入队仪式。
我们班又十分幸运地被选中给新队员带红领巾，这对我们来说不仅是一件高兴的事，更是对我们的一种激励。
为了入队仪式的顺利进行，我们班进行了充分的准备，王老师要求我们全班穿上白色衬衫、绿色校裤，还进行了彩排。
入队仪式开始了，我们排着整齐的队伍来到了场地上。
我定睛一看，哇!好隆重呀!所有的老师和同学都来了，几乎站满了整个场地，同学们穿着统一的服装，白衬衫衬托着鲜艳的红领巾，真壮观!主持人宣布活动开始，各队报告了人数，唱了队歌后，就轮到我们五年级学生给刚入队的一年级新生带红领巾了。
此时的我心情无比激动，好像有一只小老鼠在心口乱撞。
我负责给一个小女孩带红领巾，她大大的眼睛，长长的头发，真可爱。
我先把红领巾折得只剩下一个小三角，然后把它围到那个小女孩的脖子上，把两边的角拉直，然后把右边的一角向左绕一圈，再从洞里穿过来，最后把红领巾整理好，这样就大功告成了。
戴完红领巾我不由得想到了自己一年级入队时的情景。
我记得当时是一个高年级的大哥哥给我戴的，他不太会给别人系，显得有点手忙脚乱。
他先给我带了一次，发现不对，又重新拿下来给我再戴了一次，这才对了，但是戴得还是不好看。
主持人让我们给新队员敬礼，我才从回忆中缓过神来。
看着鲜红的队旗、鲜艳的红领巾，我知道了红领巾是我们是少先队员的标志，是国旗的一角。
作为少先队员，不仅应该感到光荣，更应该把它作为激励我们成为新时代好少年的一种推动力。
小学日记入少先队2每当我看到自己胸前飘扬的红领巾，一股自豪感油然而生。
新生入队仪式的情形又一次浮现在我的脑海里，久久难忘。
星期一，我们三年级接到消息，星期四，一年级入少先队，我们三年级哥哥姐姐要帮一年级弟弟妹妹戴红领巾。
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5月27日星期二晴
今天是一个特别而难忘的日子，我关荣的加入少先队成名少先队员。
早上在班级老师带领下来到学校操场，我们同学整齐有序地站好队伍，等待着仪式开始，
校长开始讲话先祝贺我们这些一年级小学生加入少先队，要我们好好学习，发扬优良的中华美德，积极做名好学生，尊重老师，帮助同学。
接着大队辅导员张老师带领我们大家进行宣誓，我第一次佩戴的红领巾是由高年级的学姐帮我戴的，我的心情又激动又紧张着，心里想
着我一定好好学习，天天向上，不辜负我胸前飘扬着的鲜艳的红领巾。
初中化学
方程式总汇
一、氧气的性质：
（1）单质与氧气的反应：（化合反应）
1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 =点燃= 2MgO
2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2=点燃= Fe3O
4
3. 铜在空气中受热：2Cu + O2=加热= 2CuO
4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 =点燃= 2Al2O3
5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 =点燃= 2H2O
6. 红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P + 5O2 =点燃= 2P2O5
7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 =点燃= SO2
8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2=点燃= CO2
9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 =点燃= 2CO
（2）化合物与氧气的反应：
10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 =点燃= 2CO2
11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2=点燃=CO2 + 2H2O
12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 =点燃= 2CO2 + 3H2O
（3）氧气的来源：
13．玻义耳研究空气的成分实验 2HgO =加热= Hg+ O2↑
14．加热高锰酸钾：2KMnO4 =加热= K2MnO4 + MnO2 + O2↑（实验室制氧气原理1）15．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：
H2O2 (MnO2催化剂)=2H2O+ O2↑（实验室制氧气原理2）
二、自然界中的水：
16．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：。