高中优质课件精选——职业生涯规划ppt
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高中生职业生涯规划ppt课件
（一）角色的内涵是什么 （二）生活型态的内涵是什么 （三）舒伯的生涯彩虹图 （四）学校中的角色意识有哪些 （五）学生社会角色模式如何应用？
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第二节 工作、家庭与其他生活角色的关联 （一）什么是角色冲突
Robbins(1993)将角色冲突定义为:当个体面对分歧的角色期望时所产生的不 平衡状态。个体如果顺从某个角色的要求，就很难顺从另一角色的要求，当 无法同时满足各种角色的要求时，角色的冲突就出现了（Robbins,1993） Michael R.Frone和Marcia Russell在其工作家庭冲突的交互研究中提出了 一个工作家庭冲突( work-family role conflict: WFC阿究模型.在该模型中， 研究者特别强调了工作家庭的双重性的概念.那就是，它将工作影响家庭例一 巧和家庭影响工作少一劝区别开来。
• 性格是个体对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式，是个性即人格中， 最核心的心理特征，它主要表现在同学们面对问题时“做什么”与“怎样 做”两个方面，“做什么”反映了同学们对现实的态度，表明我们追求什 么、拒绝什么；“怎样做”反映了我们的行为方式，表明我们如何去追求， 如何去拒绝。稳定的态度决定着我们的行为方式，而我们习惯了的行为方 式又体现了我们对现实的态度，这两者是统一的。
（二）合理规划高中学习生活
• 高中生职业规划就是让学生能尽早的认识自我、认识职业、认 识教育与职业的关系、学会职业决策，能根据自己感兴趣的职 业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。
14
第二节 大学学习内涵与职业发展
（一）大学不彷徨：大学如何学习
• 1.战术意义上的学习：以教为学，像老师备 课一样进行学习；
• 在心理学领域，气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等 方面的一种稳定的心理特征，它表现在心理活动的各个方面，具有不以活 动内容为转移的动力特点。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动 过程的特性所制约，主要反映个人神经系统活动的特点和自然性。孩子刚 一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，有的孩子爱哭好动，有的 孩子平稳安静。
高中生职业规划PPT课件
二、为什么要进行职业规划？
2、中学生需要职业生涯规划吗？
❖3、一年后，各位同学也将面临 人生的重大抉择，那么看完这两 则调查，你有何感想？
❖没有规划的人，即使考入大学也 会一片茫然。职业规划要趁早， 人生设计很重要。学习的目的既 是为了考大学，也是为了今后有 一个自己喜欢的、并愿意为之付 出的工作。如果职业生涯规划从 中学做起，将对人的一生产生重 要意义。
❖⑦对分析的、推理的、测试的活动感 兴趣，长于理论分析，喜欢通过实验 做出新发现：生物、化学、工程学、 物理学、地质学等工作。
❖⑧对运用一定技术，操作各种机械、 制造新产品或完成其他任务感兴趣， 喜欢使用工具：飞行员、驾驶员、机 械制造、建筑、石油、煤炭开采等。
❖⑨希望能很快看到自己的劳动成果， 愿从事制作能看得见、摸得着产品的 工作，并从完成的产品中得到满足： 室内装饰、园林、美容、理发、手工 制作、机械维修、厨师等。
❖ 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是 告诉自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的 日子吧！最终默默地走完了自己的余年。
❖ 到了生命的尽头，才想起自己好象有什 么事情没有完成。原来，我们所有的梦 想都留在了20岁左右的青春岁月中。
明确教学目标：
1、培养学生树立职业生涯规 划的意识。
2、增强学生对自我的认识， 并结合职业生涯规划原则，初 步建立职业生涯规划。
❖第五、IT业复苏回暖:计算机行业 经理人,月薪6000元以上。 第六、咨询业行情走高:资深顾问, 月薪在8000元左右。 第七、网络游戏业人员奇缺:月薪 约8000元,少有人问津。
❖
第八、医药人才骤然升温:平均月 薪可达4500元。
❖第九、网络传媒职位需求增加:平 均月薪在4000-5000元,高的有1 万元以上。
高中职业生涯规划 主题班会课件(共23张ppt)
——（美）安德生
2020/5/26
22
希望大家经过这次学习，能够更好的了解
自己的职业倾向，从而在专业选择和择业 过程中能够进行有意识的选择，并在工作 中扬长避短，最终在未来的职业生涯中获 得最大的成功。
2020/5/26
23
4．要想实现目标我现在最欠缺的是_______
5．目前我最急需解决的问题是________ 因为：
2020/5/26
14
三、怎样进行生涯规划
1、讲述：你未来想从事这一职业的理由， 并听听同学的意见
◆选择的理由： ◆同学的意见：
2020/5/26
15
三、怎样进行生涯规划
2、讨论：在憧憬未来时，你都考虑了哪些因素？还应考虑 哪些因素？
担任首相后，她刚毅性格的优势得到了淋漓尽致的发挥： 她行为果断、雷厉风行；她做事从不回头，不怕议论；她意志 坚定，不为他人所左右。于是，她的性格就浓缩成了一个词
“铁娘子”
202性0/5/26 格只有选对了职业，才能发出耀眼的光芒21
如果找对职业，每一种性格 都能成功。每个人都有自己 的性格，每一种性格都有其 擅长的职业。
未来之路——高中职业生涯规划
2
1
测试最适合你的职场领域
你参加了世界景观惊奇之旅，其中一项活动是让你站 在一扇特殊的窗户前面，按下按钮之后就可观赏到你从 未见过的景观，你希望看到的是下面哪一样？
A充满挑战的崎岖山路
B任何和食物有关的景色
C一片绿油油的草原风光 D海天一线的远眺美景 E任何和树木有关的景色
看完这些专业和职业后，你有何感想？ 你现在的职业规划会动摇吗？ 你认为还有哪些因素也需要考虑？
2020/5/26
19
3、规划指导
2020/5/26
22
希望大家经过这次学习，能够更好的了解
自己的职业倾向，从而在专业选择和择业 过程中能够进行有意识的选择，并在工作 中扬长避短，最终在未来的职业生涯中获 得最大的成功。
2020/5/26
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4．要想实现目标我现在最欠缺的是_______
5．目前我最急需解决的问题是________ 因为：
2020/5/26
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三、怎样进行生涯规划
1、讲述：你未来想从事这一职业的理由， 并听听同学的意见
◆选择的理由： ◆同学的意见：
2020/5/26
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三、怎样进行生涯规划
2、讨论：在憧憬未来时，你都考虑了哪些因素？还应考虑 哪些因素？
担任首相后，她刚毅性格的优势得到了淋漓尽致的发挥： 她行为果断、雷厉风行；她做事从不回头，不怕议论；她意志 坚定，不为他人所左右。于是，她的性格就浓缩成了一个词
“铁娘子”
202性0/5/26 格只有选对了职业，才能发出耀眼的光芒21
如果找对职业，每一种性格 都能成功。每个人都有自己 的性格，每一种性格都有其 擅长的职业。
未来之路——高中职业生涯规划
2
1
测试最适合你的职场领域
你参加了世界景观惊奇之旅，其中一项活动是让你站 在一扇特殊的窗户前面，按下按钮之后就可观赏到你从 未见过的景观，你希望看到的是下面哪一样？
A充满挑战的崎岖山路
B任何和食物有关的景色
C一片绿油油的草原风光 D海天一线的远眺美景 E任何和树木有关的景色
看完这些专业和职业后，你有何感想？ 你现在的职业规划会动摇吗？ 你认为还有哪些因素也需要考虑？
2020/5/26
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3、规划指导
职业生涯规划ppt课件
自己的阶段目标。 （2）“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地，不好高骛远。 ○ 内涵充实，能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一 跳”；二是“够得到”；三是“很具 体”。
一是“什么”，即具体的职位、技术等 级等；二是“何时”，即什么时间达到； 三是“内涵”，即该职位对从业者素质 的具体要求，以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望；四 是“机遇”，即达到此目标应有的外部 环境，以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题：
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二．职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点：
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地，不好高骛远。 ○ 内涵充实，能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点：一是必须“跳一 跳”；二是“够得到”；三是“很具 体”。
一是“什么”，即具体的职位、技术等 级等；二是“何时”，即什么时间达到； 三是“内涵”，即该职位对从业者素质 的具体要求，以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望；四 是“机遇”，即达到此目标应有的外部 环境，以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题：
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二．职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点：
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”，是关键阶段，是极富创 造性的时期，一般职业方向已定，拥有并保持自己 的核心竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继 续学习，力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期（50-59）
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
2人）裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距，标激分发自析己前进的动力； 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳，、因化此，石目之标类抉择的是东职西业生，涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（）教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概 括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过 程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择？职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型，但职业锚不是根据
④ 成熟期（50-59）
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
2人）裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距，标激分发自析己前进的动力； 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳，、因化此，石目之标类抉择的是东职西业生，涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念，是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（）教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概 括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为，职业设计是一个持续不断的探索过 程，随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择？职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型，但职业锚不是根据
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2、过程： 自己将要穿越时空，来到十年后的某 一天早晨，感觉一下那是自己的生活。
3、注意： 请大家保持安静，不要干扰到其他人。
现在，请同学们尽可能放松。在位置上找一种 到自己觉得最舒服的姿势，趴着、靠着、躺着。尽 可能放松，放松。
调整下呼吸：呼气—吸气—呼气—吸气。 我们保持好这样平稳的呼吸，放松身体的每一个部 分的肌肉，
全工程 建筑装饰工程技术 机电一体化技术 工程造价 工业设计
商学院
市场营销 财务管理 工业工程
2017本科毕业生就业薪资最高的20个专业
传统的外国语言文学类和建筑类、土木类等 专业依然是高薪职业的重要专业来源。
百强中7个外国语言文学类专业，位居前15
位的就有4个，但英语没有上榜，说明英语能力
已经成为了一种
请几位同学来分享下TA十年后的自己是什么样的?
思考：
1、你对旅程中十年后的自己还满意吗？ 2、如果我按照现有的人生轨迹发展下去，十年后， 我能够变成旅程中的自己吗？ 3、我应该如何做，才能让十年后的自己变成自己 所期望的那样？
同学们，或许现在的你正处于这种迷茫、 困惑、失意、无奈种种情绪当中，或许你还对 自己的未来一无所知，无比迷茫。你不知道你 活着的意义，存在着又为了什么，一切只是因 为你没有目标。
3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后，他们几乎都成 了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、 社会精英。
10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不 断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的 专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工 作，但普遍认为生活平淡缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。
这说明薪酬的确在一定程度上反映了国家产业发展的方向。嗅觉 灵敏的企业也迅速在这十大重点行业布局。所以，要想准确把脉自己 的薪酬，多关心时政消息是很重要的。
这堂班会课的目的是让大家清楚的看清自我， 看清未来。为自己的人生规划！
我的人生规划：
十八岁我要考上。。。。。。（具体的学校和专业） 三十岁我要达到。。。。。。（具体的蓝图） 四十岁我要成为。。。。。。（具体人生构想） 步入老年我会。。。。。。( 过什么样的生活） 人生百年我们才可以说：
认识自己 认识社会需求 认识职业 倾听家长意见
物理学 电子信息工程 通信工程
地理与资源科学学院
地理科学 资源环境与城乡规划管理（含资源
环境与城乡规划管理方向和房地产投资与城市土地管理方向） 地理信息系统
计算机科学学院
教育技术学 电子商务 网络工程 软件工程
计算机科学与技术
体育学院
体育教育 社会体育
教师教育学院
工学院 电气工程及其自动化 工业设计 安
生涯幻游
现在，你回到教室里了。请注意，不 要睁开眼睛。请你慢慢感觉回到教室里， 摸摸前面有什么，动动脚，是否真的感受 回到教室了？
现在，请睁开眼睛，看看周围的一切， 欢迎旅游归来。
生涯幻游
请同学们将这一趟旅游的过程用 你的方式描绘在一张纸上。
完成后大家可以相互讨论下刚才 梦到十年后的自己是怎么样的？
1
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生 影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结 果发现：
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有比较清晰的短期目标; 3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思……
文学院
汉语言文学 广告学 广播电视编导
外国语学院
英语 法语 俄语
音乐学院
音乐学（声乐） 音乐学（器乐） 音乐学 音乐学（作蹈学院
音乐学（音乐舞蹈） 音乐学（音乐剧） 表演（中国舞） 表演（民
间舞） 表演（舞蹈编导）
美术学院
绘画 动画 平面 环艺
教育科学学院
教育学 学前教育 小学教育 心理学
化学与材料学院
化学 材料化学 科学教育 环境工程
生命科学学院
生物科学 生物技术 园艺
法学院
法学
历史与旅游学院
历史学 旅游管理
政治教育学院
思想政治教育 公共事业管理
经济与管理学院
经济学 国际经济与贸易 工商管理 信息管理与信息系统
数学与软件科学学院 数学与应用数学 信息与计算科学 会计学 统计学
物理与电子工程学院
我觉的放松，放松，很放松，非常 的放松。 现在，我们已经穿越时空，来到了十年后的世界， 这是2026年的一个早晨。
新的一天开始了。 现在是清晨，和往常一样，我从睡梦中醒来，正躺在家里卧室的床上。 1 .先看到的是卧室里的天花板。看到了吗？它是什么颜色？ 2 .梳洗之后，你来到衣柜前面，准备换衣服上班。要穿什么样的衣服去上班？ 3 .然后你走到饭厅，一起用餐的有谁？吃了什么早餐？ 现在7点半了，我关上家里的大门，准备前往工作的地点。 4 .回头看一下我家，它是一栋什么样的房子？ 这个地方给我的感觉怎么样？ 5 .我搭乘什么样的交通工具上班？有人和我在一起吗？ 6 .我快到达工作的地方，这个地方看起来如何？ 7 .好，我进入工作的地方，我跟同事打了招呼，他们怎么称呼我？ 8 .早上的工作内容是什么？ 9 .这是怎样的一份工作？…不知不觉事情做完了，我准备回家了。 10 .现在，我回到家了。家里有哪些人？ 该是睡觉的时间了。我躺在早上起床的那张床铺上。 我回忆一下今天的工作和生活，今天过得愉快吗？这就是我十年后的生活吗？渐渐地，我很满足 地进入梦乡。……
27%——几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常 失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。
成功起于选择。你选择什么 样的目标，就会有什么样的成就
，就会有什么样的人生。
今天的彩蛋
生涯幻游—十年后，我选择成为怎样的人？ 我的未来专业选择？ 我喜欢什么样的岛屿？
1、大家一起来做梦吧！ 体验下，十年后，自己是一个怎样的人？
。
与《中国制造2025》规划中十大重点行业相关的专业几乎全部上
榜。这项被称为中国版“工业4.0”的规划包含新一代信息技术产业、 高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、 先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材 料、生物医药及高性能医疗器械等重点发展领域。
3、注意： 请大家保持安静，不要干扰到其他人。
现在，请同学们尽可能放松。在位置上找一种 到自己觉得最舒服的姿势，趴着、靠着、躺着。尽 可能放松，放松。
调整下呼吸：呼气—吸气—呼气—吸气。 我们保持好这样平稳的呼吸，放松身体的每一个部 分的肌肉，
全工程 建筑装饰工程技术 机电一体化技术 工程造价 工业设计
商学院
市场营销 财务管理 工业工程
2017本科毕业生就业薪资最高的20个专业
传统的外国语言文学类和建筑类、土木类等 专业依然是高薪职业的重要专业来源。
百强中7个外国语言文学类专业，位居前15
位的就有4个，但英语没有上榜，说明英语能力
已经成为了一种
请几位同学来分享下TA十年后的自己是什么样的?
思考：
1、你对旅程中十年后的自己还满意吗？ 2、如果我按照现有的人生轨迹发展下去，十年后， 我能够变成旅程中的自己吗？ 3、我应该如何做，才能让十年后的自己变成自己 所期望的那样？
同学们，或许现在的你正处于这种迷茫、 困惑、失意、无奈种种情绪当中，或许你还对 自己的未来一无所知，无比迷茫。你不知道你 活着的意义，存在着又为了什么，一切只是因 为你没有目标。
3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后，他们几乎都成 了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、 社会精英。
10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不 断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的 专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工 作，但普遍认为生活平淡缺乏意义，而且都没有什么特别的成绩。
这说明薪酬的确在一定程度上反映了国家产业发展的方向。嗅觉 灵敏的企业也迅速在这十大重点行业布局。所以，要想准确把脉自己 的薪酬，多关心时政消息是很重要的。
这堂班会课的目的是让大家清楚的看清自我， 看清未来。为自己的人生规划！
我的人生规划：
十八岁我要考上。。。。。。（具体的学校和专业） 三十岁我要达到。。。。。。（具体的蓝图） 四十岁我要成为。。。。。。（具体人生构想） 步入老年我会。。。。。。( 过什么样的生活） 人生百年我们才可以说：
认识自己 认识社会需求 认识职业 倾听家长意见
物理学 电子信息工程 通信工程
地理与资源科学学院
地理科学 资源环境与城乡规划管理（含资源
环境与城乡规划管理方向和房地产投资与城市土地管理方向） 地理信息系统
计算机科学学院
教育技术学 电子商务 网络工程 软件工程
计算机科学与技术
体育学院
体育教育 社会体育
教师教育学院
工学院 电气工程及其自动化 工业设计 安
生涯幻游
现在，你回到教室里了。请注意，不 要睁开眼睛。请你慢慢感觉回到教室里， 摸摸前面有什么，动动脚，是否真的感受 回到教室了？
现在，请睁开眼睛，看看周围的一切， 欢迎旅游归来。
生涯幻游
请同学们将这一趟旅游的过程用 你的方式描绘在一张纸上。
完成后大家可以相互讨论下刚才 梦到十年后的自己是怎么样的？
1
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生 影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结 果发现：
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有比较清晰的短期目标; 3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思……
文学院
汉语言文学 广告学 广播电视编导
外国语学院
英语 法语 俄语
音乐学院
音乐学（声乐） 音乐学（器乐） 音乐学 音乐学（作蹈学院
音乐学（音乐舞蹈） 音乐学（音乐剧） 表演（中国舞） 表演（民
间舞） 表演（舞蹈编导）
美术学院
绘画 动画 平面 环艺
教育科学学院
教育学 学前教育 小学教育 心理学
化学与材料学院
化学 材料化学 科学教育 环境工程
生命科学学院
生物科学 生物技术 园艺
法学院
法学
历史与旅游学院
历史学 旅游管理
政治教育学院
思想政治教育 公共事业管理
经济与管理学院
经济学 国际经济与贸易 工商管理 信息管理与信息系统
数学与软件科学学院 数学与应用数学 信息与计算科学 会计学 统计学
物理与电子工程学院
我觉的放松，放松，很放松，非常 的放松。 现在，我们已经穿越时空，来到了十年后的世界， 这是2026年的一个早晨。
新的一天开始了。 现在是清晨，和往常一样，我从睡梦中醒来，正躺在家里卧室的床上。 1 .先看到的是卧室里的天花板。看到了吗？它是什么颜色？ 2 .梳洗之后，你来到衣柜前面，准备换衣服上班。要穿什么样的衣服去上班？ 3 .然后你走到饭厅，一起用餐的有谁？吃了什么早餐？ 现在7点半了，我关上家里的大门，准备前往工作的地点。 4 .回头看一下我家，它是一栋什么样的房子？ 这个地方给我的感觉怎么样？ 5 .我搭乘什么样的交通工具上班？有人和我在一起吗？ 6 .我快到达工作的地方，这个地方看起来如何？ 7 .好，我进入工作的地方，我跟同事打了招呼，他们怎么称呼我？ 8 .早上的工作内容是什么？ 9 .这是怎样的一份工作？…不知不觉事情做完了，我准备回家了。 10 .现在，我回到家了。家里有哪些人？ 该是睡觉的时间了。我躺在早上起床的那张床铺上。 我回忆一下今天的工作和生活，今天过得愉快吗？这就是我十年后的生活吗？渐渐地，我很满足 地进入梦乡。……
27%——几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常 失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。
成功起于选择。你选择什么 样的目标，就会有什么样的成就
，就会有什么样的人生。
今天的彩蛋
生涯幻游—十年后，我选择成为怎样的人？ 我的未来专业选择？ 我喜欢什么样的岛屿？
1、大家一起来做梦吧！ 体验下，十年后，自己是一个怎样的人？
。
与《中国制造2025》规划中十大重点行业相关的专业几乎全部上
榜。这项被称为中国版“工业4.0”的规划包含新一代信息技术产业、 高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、 先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材 料、生物医药及高性能医疗器械等重点发展领域。