继续教育学院战略合作协议书讲解

合集下载

教育机构战略合作协议书模板

教育机构战略合作协议书模板

教育机构战略合作协议书模板甲方(教育机构名称):____________________乙方(教育机构名称):____________________鉴于甲方和乙方均为在教育行业内具有一定影响力和良好声誉的教育机构,双方为了共同发展,提高教育质量,增强市场竞争力,经友好协商,就建立长期的战略合作关系达成如下协议:第一条合作目的1.1 双方旨在通过资源共享、优势互补,实现教育资源整合,提升双方教育服务水平。

1.2 双方同意在教育项目、课程开发、师资培训、市场推广等方面进行合作。

第二条合作范围2.1 双方同意在以下领域开展合作:2.1.1 教育项目合作;2.1.2 课程开发与资源共享;2.1.3 师资培训与交流;2.1.4 市场推广与品牌建设;2.1.5 双方认为有必要的其他合作领域。

第三条合作内容3.1 双方应根据各自优势,共同确定合作项目的具体内容,并签订具体的项目合作协议。

3.2 双方应根据合作项目的具体需求,提供必要的资源支持,包括但不限于资金、场地、师资、技术等。

第四条权利与义务4.1 甲方的权利与义务:4.1.1 甲方有权参与合作项目的决策和监督;4.1.2 甲方应按照合作协议的约定,提供合作所需的资源和支持;4.1.3 甲方应保证所提供资源的合法性和有效性。

4.2 乙方的权利与义务:4.2.1 乙方有权参与合作项目的决策和监督;4.2.2 乙方应按照合作协议的约定,提供合作所需的资源和支持;4.2.3 乙方应保证所提供资源的合法性和有效性。

第五条知识产权5.1 双方在合作过程中产生的知识产权,包括但不限于课程、教材、软件等,其归属和使用权按照双方签订的知识产权协议执行。

5.2 未经对方书面同意,任何一方不得将合作过程中产生的知识产权泄露给第三方。

第六条保密条款6.1 双方应对合作过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密负有保密义务。

6.2 保密义务不因本协议的终止而终止。

第七条违约责任7.1 如一方违反本协议约定,应承担违约责任,并赔偿对方因此遭受的一切损失。

武汉大学继续教育培训合作协议书参考文本及附

武汉大学继续教育培训合作协议书参考文本及附

武汉大学继续教育培训合作协议书(参考文本)关于举办“******培训班”的合作协议书甲方:武汉大学(**学院)乙方:双方经友好协商,愿在领域合作,面向,开展项目合作。

双方同意在开展教育培训合作中遵守武汉大学教育培训管理的有关规定。

为保障合作的良好有序进行及充分保护双方的正当权益,依照《中华人民共和国合同法》等相关法律法规,经协商一致,签订本合同。

第一条项目名称双方经友好协商,定于年月一年月举办******培训班”;该班为非学历教育,武汉大学不授予学员任何学历或学位,所学课程及成绩与学历、学位无关。

第二条学习时间、学习形式及授课地点***培训班的学习时间为年月一一年月,总学时为学时(45分钟为一学时)。

具体上课时间以课程表为准。

***培训班的授课方式为___________ (远程/面授)方式,授课地点在_______________________________第三条招生计划本期***培训班招生计划为人,招生人数低于人则不开班。

第四条考核发证学员完成全部课程学习,经考核合格者,由甲方负责颁发武汉大学“******培训班”结业证书。

第五条甲方的权利和义务1、开发设计培训课程,制定教学计划、确定培训教材和教师人选,并负责本项目的教学质量的监管。

2、负责审查学员的报名资格等材料、确定入学学员名单,并发放《入学通知书》。

3、在招生过程中,凡需公开宣传和邮寄的招生简章、对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料(包括报刊、电视、互联网等媒体广告、自办宣传网站),必须经甲方审核并书面同意后方可执行。

4、负责本培训项目的师资的选派,所聘请的授课教师应具有相应的学术背景、专业水准和授课经验。

对乙方推荐和聘请的教师资格、水平进行审核。

5、承担教师课酬、讲义费、教学管理费、文具资料费、管理费、课程开发等费用。

6、负责学员的课程考勤和结业考核及相关管理,负责本项目的教学评估工作。

7、如在异地授课,甲方负责所聘请教师赴异地的交通、保险等费用。

2024年继续教育培训协议格式版(四篇)

2024年继续教育培训协议格式版(四篇)

继续教育培训协议格式版甲方:乙方:甲、乙双方本着诚实守信、互惠、互利的原则,通过友好协商,形成战略合作伙伴关系。

在甲乙双方以后共同的发展中,共同利用双方资源,互相支持,共同发展,实现双赢的共同目标。

由双方共同意愿,达成战略合作协议,共同遵守以下各项条款:第一条协议双方简介1.1X有限公司简介1.2管理咨询有限公司简介第二条合作目标甲、乙双方通过各自优势资源相互合作,达到以下目标:2.1提升双方企业竞争优势、完善企业智力资本、推动企业健康持续发展。

2.2通过多种形式的资源互换,推动双方品牌的快速传播与落地,开拓多元化、多形式的盈利空间。

2.3形成长期的战略合作伙伴关系,提升双方社会认知度,推动双方品牌价值提升。

第三条合作事项合作的内容及方式3.1甲乙双方联合招生,利益共享甲方通过投放宣传资源的方式,以具体事件、活动为主要切入点,配合部分广告时段,开展高端培训业务的宣传,提供宣传策划和投放。

乙方利用丰富教学经验及良好口碑,以等品牌产品为基础,负责建立团队,进行招生服务和课程交付。

3.2乙方向甲方内部提供培训服务乙方就以下两个层面展开合作:(一)企业内训:(二)公开班:3.3乙方向甲方的客户提供培训服务甲乙双方共同组织针对甲方客户的培训或沙龙等形式的活动,培训内容由甲方根据客户实际情况与乙方共同制订。

3.4乙方向甲方开放高端学员群体甲乙双方共同组织针对乙方高端学员的培训或沙龙等形式的活动,培训内容由乙方根据客户实际情况与甲方共同制订。

乙方向甲方提供教学场地和资料中的宣传资源。

3.5甲乙双方共同辅助定位企业成为标杆甲乙双方共同筛选符合条件的企业,利用双方优势资源,共同扶植定位企业和潜力企业高速发展。

项目执行过程中,甲方负责提供相应的宣传资源,乙方负责进行培训辅导。

3.6甲乙双方共同筹备本地一流的商学院甲乙双方共同筹备和建立商学院,具体筹建事宜在补充协议中具体约定。

上述三个层面的项目运营,收益分配双方约定如下:联合招生项目:企业标杆项目:在补充执行协议中具体约定。

雷沃重工与清华大学继续教育学院签订战略合作协议

雷沃重工与清华大学继续教育学院签订战略合作协议

0家 高 校 建 立 了合 实 领 字 。 一 百 年 来 , 华 大 学 将 造 高 效 组 织 、 战 营 销 、 导 艺 司 已先 后 与 3 清 福 的 发 展 与 国 家 的 前 途 命 运 术 等 四 个 方 面设 计 了 2 3门核 心 作 关 系 。 田 雷 沃 重 工 与 清 华 大

建 行 业 领 先 。 为 各 自领 域 之 学 继 续 教 育 学 院 联 手 打 造 的 长 议 、 立 战 略 合 作 关 系 就 成 为 水 同 到 渠 成 的 事 情 。 未 来 , 田雷 沃 福 y 之骄子 , 华 大学 与福 田 天 清 期 的 、 统 的 终 端 智 力 培 训 体 系 系 进 重 工 之 间 的 交 集 会 出 现 在 已进 入 良性 循 环 状 态 。 自全 国 重 工 将 通 过 这 一 平 台 , 一 步 深 来 ? 各地 的第 二批 5 4名 雷 沃 农 业 装 化 校 企 合 作 ,实 现 资 源 优 化 组 为 去 年 , 田 雷 沃 重 工 与 清 华 备 经 销 商 也 在 场 见 证 了 战 略 合 合 , 业 务 战 略 目标 的实 现 培 养 福 共 继 续 教 育 学 院 联 合 举 办 了 作协议 的达成 , 并且 即将 开始他 优 秀 的 管 理 人 才 , 同 为 科 技 社
把 心 态 调 整 到 “ 习 模 学
式”
清芬 挺 秀 , 夏增辉 。清华 华
场 取 得 市 场 突 破 ,力 争 通 过 1 几 年 , 随 着 公 司 的 快 速 发 展 , 0 各 大 学 继 续 教 育 学 院 培 训 中 心 主
年 努 力 , 公 司 打 造 成 世 界 级 主 种 管 理 运 营 弊 端 凸 显 , 有 的 管 任 李 森 林 介 绍 了 清 华 大 学 的 历 把 原 流 机 械 装 备 制 造 企 业 。而 “ 球 理 模 式 已 跟 不 上 发 展 步 伐 。 何 史沿 革 和 校 风 校 训 。 希 望 学 员 全 如 他 化 战 略 ” 实 现 , 要 搭 建 一 个 保 障 企 业 健 康 、长 远 的 发 展 , 的 需 已 能 够 秉 持 “自强 不 息 、 厚 德 载 全 球 化 业 务 运 营 的 销 售 渠 道 网 经 成 为 亟 待 解 决 的 一 道 重 要 课 物 ” 校 训 , 扬 “ 国奉 献 , 的 发 爱 追 络 作 为 基 础 。目前 的 经 济 形 势 与 题 。唐 伟表示 , 他也 在探 索新 的 求 卓 越 ” 的 优 良传 统 、 行 胜 于 “

学院战略合作框架协议书范本

学院战略合作框架协议书范本

学院战略合作框架协议书范本甲方:_____________________地址:_____________________乙方:_____________________地址:_____________________鉴于甲方为一所致力于培养高素质人才的教育机构,乙方为在相关领域具有丰富经验和资源的机构或企业,双方基于共同的发展目标和互补的资源优势,经过友好协商,达成以下战略合作框架协议:第一条合作目的甲乙双方旨在通过本协议的签订,建立长期稳定的战略合作关系,共同促进教育事业的发展,提升人才培养质量,实现资源共享、优势互补和互利共赢。

第二条合作内容1. 甲方同意在乙方需要时,提供教育资源和学术支持,包括但不限于课程开发、教学研究、学术讲座等。

2. 乙方同意在甲方需要时,提供行业资源和实践机会,包括但不限于实习实训、行业咨询、就业指导等。

3. 双方同意共同开展科研项目,推动学术研究和技术创新。

4. 双方同意在人才培养、师资交流、学生交流等方面进行深入合作。

第三条合作方式1. 双方将根据具体合作项目,签订具体的合作协议,明确合作内容、方式、期限、责任和义务。

2. 双方将定期召开合作协调会议,评估合作进展,解决合作中出现的问题。

3. 双方将建立信息共享机制,确保合作信息的及时交流和有效沟通。

第四条知识产权1. 双方在合作过程中产生的知识产权,包括但不限于专利权、著作权、商标权等,按照双方事先约定的比例分享。

2. 未经对方书面同意,任何一方不得将合作过程中获取的对方的知识产权用于非合作目的。

第五条保密条款1. 双方应对在合作过程中获悉的对方的商业秘密和技术秘密负有保密义务。

2. 保密义务在本协议终止后继续有效,直至相关信息公开或不再具有商业价值。

第六条违约责任1. 如一方违反本协议约定,应承担违约责任,并赔偿对方因此遭受的损失。

2. 违约责任的承担不影响守约方要求继续履行合同的权利。

第七条协议的变更和终止1. 本协议的任何变更和补充,须经双方协商一致,并以书面形式确认。

继续教育机构合作协议书范本

继续教育机构合作协议书范本

合作协议书甲方(继续教育机构):乙方(合作方):根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方继续教育机构与乙方合作事宜,达成如下合作协议:一、合作内容1.1 甲方作为继续教育机构,拥有丰富的教育教学资源和师资力量,乙方作为合作方,愿意与甲方合作,共同开展各类继续教育项目。

1.2 甲方负责提供教育教学资源、师资力量、教学管理等服务,乙方负责提供招生、推广、市场开发等服务。

1.3 双方共同制定培训计划、课程设置、教学大纲,确保培训质量。

1.4 甲方负责培训课程的实施、教学管理、教学质量的监控与评估,乙方负责学员的报名、缴费、住宿、交通等事宜。

二、合作期限2.1 本合作协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年,自合作协议生效之日起计算。

2.2 合作期满后,如双方愿意继续合作,应提前一个月书面续约。

三、合作费用3.1 乙方应按照双方约定的比例向甲方支付合作费用。

合作费用的支付比例、支付方式和支付时间由双方在合作协议中约定。

3.2 乙方应按时支付合作费用,如乙方逾期支付,应按同期银行贷款利率支付甲方利息。

四、知识产权4.1 双方在合作过程中所形成的培训教材、教案、讲义等知识产权,归甲方所有。

4.2 乙方在合作过程中所使用的甲方商标、标识、名称等知识产权,归甲方所有。

五、保密条款5.1 双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密。

5.2 保密期限自合作协议生效之日起计算,至合作期限届满后五年止。

六、违约责任6.1 任何一方违反本合作协议的约定,导致合作不能正常进行,守约方有权要求违约方承担违约责任。

6.2 双方应严格按照法律法规和本合作协议的约定履行各自的权利义务,如发生纠纷,应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院起诉。

七、其他约定7.1 本合作协议一式两份,甲乙双方各执一份。

教育培训战略合作框架协议6篇

教育培训战略合作框架协议6篇

教育培训战略合作框架协议6篇篇1甲方:XX教育培训机构地址:XXXX联系方式:XXXX乙方:XX高校地址:XXXX联系方式:XXXX根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则,就教育培训领域达成战略合作框架协议如下:一、合作背景与目标1. 合作背景:甲方作为专业的教育培训机构,拥有丰富的教育资源和市场经验。

乙方作为知名高校,拥有雄厚的学术实力和教学资源。

双方希望通过合作,实现优势互补,共同推动教育培训事业的发展。

2. 合作目标:通过合作,双方旨在打造一流的教育培训平台,提供优质的教育产品和服务,为社会培养更多优秀人才。

二、合作内容与方式1. 合作内容:(1)课程合作:甲方将根据自身优势,为乙方提供课程设计和教学支持。

乙方则可以利用其学术资源,为甲方提供课程内容的学术支持和认证。

(2)师资合作:甲方将提供优秀的师资资源,为乙方的教学提供有力支持。

乙方也可以推荐其优秀教师参与甲方的教育培训工作。

(3)实训合作:甲方将提供实训设备和场地,供乙方学生进行实训操作。

乙方则可以提供实验课程和指导,帮助学生更好地理解和掌握实训技能。

2. 合作方式:(1)项目合作:双方可以共同承担教育培训项目,通过项目合作实现资源共享和优势互补。

(2)校企合作:甲方可以与乙方进行深度合作,共同开展人才培养、科研合作和社会服务等活动。

(3)国际交流:双方可以共同开展国际交流活动,促进学生和教师的国际视野和竞争力。

三、合作期限与成果1. 合作期限:本协议自双方签字之日起生效,有效期为XX年。

期满后,双方可根据实际情况续签协议。

2. 合作成果:通过合作,双方将共同开发出一系列优质的教育培训产品和服务,为社会培养更多优秀人才。

同时,双方也将建立长期稳定的合作关系,共同推动教育培训事业的发展。

四、合作保障与争议解决1. 合作保障:(1)双方将建立定期沟通机制,及时解决合作过程中出现的问题和困难。

校战略合作框架协议书

校战略合作框架协议书

校战略合作框架协议书甲方(学校A):_______________乙方(学校B):_______________鉴于甲方和乙方均为致力于教育事业的高等学府,双方有意在教育、科研、文化交流等方面建立长期的战略合作关系。

为明确双方的权利和义务,特制定本框架协议书。

第一条合作目的双方通过建立战略合作关系,旨在促进教育资源的共享,提高教育质量,加强科研合作,推动学术创新,培养高素质人才。

第二条合作原则1. 双方应本着平等互利、诚实守信的原则开展合作。

2. 双方应尊重对方的教育自主权和学术自由。

3. 双方应遵守国家法律法规,尊重教育规律。

第三条合作领域1. 学术交流:双方定期或不定期举办学术会议、研讨会等活动。

2. 教师互访:双方教师可进行短期或长期的教学、研究交流。

3. 学生交换:双方学生可参与对方的课程学习、实习等活动。

4. 科研合作:双方可共同开展科研项目,共享研究成果。

5. 文化活动:双方可共同举办文化节、艺术展览等活动。

第四条合作机制1. 成立合作委员会,负责协调双方合作事宜。

2. 定期召开合作会议,评估合作进展,解决合作中的问题。

3. 建立信息共享平台,及时交流合作信息。

第五条合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为五年,除非双方另有约定或提前终止。

第六条保密条款双方应对在合作过程中获得的对方商业秘密、技术秘密等信息予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方披露。

第七条协议的修改和终止1. 本协议的修改应经双方协商一致,并以书面形式确定。

2. 任何一方均可在提前三个月书面通知对方的情况下终止本协议。

第八条争议解决因执行本协议所发生的任何争议,双方应首先通过友好协商解决;协商不成时,可提交至甲方所在地人民法院通过诉讼方式解决。

第九条附加条款双方可根据合作的具体情况,另行签订具体的合作协议或补充协议。

第十条本协议的生效本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方代表(签字):_______________乙方代表(签字):_______________甲方盖章:_______________乙方盖章:_______________签订日期:____年____月____日签订地点:________________(注:本协议书仅为示例文本,具体内容需根据实际情况制定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

战略合作协议书
甲方:
乙方:
甲乙双方经友好协商,就相关合作事宜,结成战略合作伙伴,达成如下协议,以资双方共同遵守:
第一条:合作宗旨
以“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发学历教育和非学历教育培训市场而努力。

第二条:合作范围
双方同意在学历教育和非学历教育培训方面展开紧密合作,学历教育主要以成人高等学历教育、自考助学为合作要点。

非学历教育培训主要以双方共同开发全方位的中,高端非学历培训项目,资格认证培训项目,以及国内及国际紧缺人才培训项目为合作方向。

第三条:合作期限
合作期限自年月日至年月日
第四条:双方职责
1、双方在国家法律法规及其他管理制度的构架下,参与事务,对双方合作具体事宜,享有表决权和监督权。

2、双方应共同搭建好资源共享平台的基本工作,完善规章制度的制定。

3、双方建立战略合作伙伴关系后,在各自的能力范围内,应友好协助对方解决合作具体事宜中遇到的问题。

4、双方应充分利用所搭建的资源共享平台,展开多种形式的互动交流,发挥各自优势,积极探索多种形式的合作。

相关文档
最新文档