人教版部编八年级历史下第5课 三大改造课件 (共17张PPT)
时间
1954——1956年
目的
为使私有制经济过渡到社会主 义公有制经济
特点
从1954年起，国家对资本主义工 商业的社会主义改造，逐步发展 为企业的公私合营，公私双方共 同经营企业，公方代表居于领导 地位。
形式
赎买政策
概念： 在改造中，国家对资本 家占有的实行赎买政策， 即按全行业公私合营时 资本家发给定息。
形式
建立手工业生产合作社
结果
1956年，90%以上的个体 手工业者参加了手工业生 产合作社。
三、对资本主义工商业改造
背景 资本主义工商业是新中国初期社会经济的重要组成 部分，曾一度遭受严重困难，人民政府通过调整工 商业，帮助私营工商企业渡过难关并缺的发展。 私营工商业中心也有不利于国计民生的消极方面， 一些私营工商业主为谋取暴力而不顾国家和民众的 利益，甚至采取种种不法手段，严重扰乱经济秩序， 人民政府不得不进行多次斗争。第5课ຫໍສະໝຸດ 三大改造学习目标：
1.了解三大改造从农业开始的原因，了解农业、手工业社会主 义改造的形式，掌握对资本主义工商业改造的方式、方法并分 析其原因。 2.掌握三大改造的形式、实质、意义，培养综合分析问题的能 力。综合认识三大改造的必要性，对比三大改造方式的变化， 培养比较、综合分析，理解问题的能力。
评价：这种赎买政策实现了和 平过渡，是中国社会主 义改造的创举。
四、三大改造的结果
到1956年底，国家基本上完 成了对农业、手工业和资本 主义工商业的社会主义改造，
实现了生产资料私有 制向社会主义公有制 的转变。
五、意义
社会主义基本制度在我国建立起来。 这是中国历史上最深刻的社会变革。 我国从此进入社会主义初级阶段。在 社会主义改造工作的后期，也存在着 要求过急、工作过粗、改变过快等缺 点。
背景
农民申 请加入 农业生 产合作 社
时间
1953——1956
国家对农业进行社会主义改
性质
造，主要是把分散的个体农民组织
起来，引导他们参加农业生产合作 社，走集体化和共同富裕的社会主 义道路。
性质
属于社会主义改造
农业合作化的优越性，促使农业踊跃参 加合作社。农业合作化开始时实行自愿 互利的原则，通过典型示范逐步推广。
课堂小结 内容
农业、手工业和资本主义工商 业改造。
生产资料私有制转变为社会主义 公有制。 建立社会主义制度。 这是中国历史上最深刻的社会 变革。
三大 改造
实质 目的
评价
重点：三大改造。 难点：三大改造的实质和意义。
一、农业生产合作化
土地改革后，农业生产有了恢复和 发展。但我国农业仍然是一家一户 的分散经营。农户缺乏资金，生产 工具，难以抵御自然灾害，不能合 理利用土地，也不能使用先进的机 械化农具。这就影响农业生产的发 展，农产品满足不了国家工业化建 设的需要。农民也有进行互助合作 的要求。
结果
它经历了由农业互助组、初级农业生产 合作社到高级农业生产合作社三个阶段。 1955年，全国掀起农业合作化的高潮。 1956，全国绝大多数农户参加农业生产 合作社。
农业合 作化后， 农民代 表向党 中央和 毛主席 报喜
二、手工业改造
背景
农业合作化运动，推动了 手工业的社会主义改造。
时间
1953——1956年
合集下载
人教部编版历史八年级下册第二单元第5课三大改造(共27张PPT)
1956年北京人民庆祝公私合营
同仁堂的公私合营
同仁堂的商标
同仁堂的新貌
调查一个老字号店铺在公私合 营时的情况，请你在班里交流。
课堂探究
结合材料谈谈三大改造的完成有 何历史意义？
社会主义制度的确立是中国历史上 最深刻最伟大的社会变革，也是20世 纪中国又一次划时代的历史巨变。使 中国进入到社会主义时代……进一步 改变了世界政治经济格局，增强了社 会主义的力量……”
阅读教材，结合视频完成下列表格：
社会主义改造的内容
途径
结果
农业 手工业 资本主义工商业
农业生产 合作社
手工业生 产合作社
通过赎买实 现公私合营
到1956年底， 三大改造基本 完成，完成了 把生产资料私 有制转变为社 会主义公有制 的任务。
请你说说进行农业合作化的 原因是什么？
?
农业社会主义改造 农业一家一户的分散经营，难以解决水利问题，难
2.（2010·广州学业考试）1956年某日上海50万人冒雨
集会，副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城
市开始进入社会主义社会了！”他如此激动是因为上海
完成了（ D ）
A．土地改革
B．“一五”计划
C．“大跃进”
D．资本主义工商业改造
3.（2010·宁德中考）有人问一位被称为“纺织大王”
的资本家为什么要接受社会主义改造的时候，他说：
第5课 三大改造
知道对农业、手工业和资本主义工商业的 社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国 建立的标志。
1.农业、手工业合作化 2.资本主义工商业的社会主义改造 3.三大改造完成的意义
三大改造
内容：从1953年开始， 国家对农业、手工业和 资本主义工商业的社会 主义改造。
部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)
(二)手工业合作化 1、方式：手工业生产合作社 2、结果：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营（和平过渡新创举）
借鉴农业、手工业改造的经验，对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗？
对官僚资本主义工商业财产直接被没收，但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献，财产没收显然有失公允，可不没收，他们又 存在剥削，显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立，中国人民从此 站起来，成为国家的主人
然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾，几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，就要枯死，王国范心 如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸见底，周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾。
材料：土改后农村出现了新情况：部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如：
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次，不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日，人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》，社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地，其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料： 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机，都看了又看，舍不得离开。他们 说，一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动， 这在个体分散生产的情况下，即使不吃饭 也要积上十七八年收入，才能买上一部。 真是“想想合作实在好，个体分散办不到， 组织起来乐道道，机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
人教版部编 八年级下册历史第5课三大改造课件(16张)优秀课件
缺点: 后期的要求过急，工作过粗，改变过快等
小结归纳
生产资料私有制
公私合营 农业合作社 手工业合作社 赎买政策
社会主义公有制
巩固落实
1.中国进入社会主义初级阶段的时间是： B
A.1949 B.1956 C.1978 D.1980
2.我国进入社会主义初级阶段的标志是：C
A.中华人民共和国宣告成立 B.中华人民共和国宪法的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划开始
报名参加合作社
方式： 引导手工业者参加手工业生产合作社。
完成： 1956年，90%以上的个体手工业者 参加了手工业生产合作社。
1956年底手工业社会主义改造的情况
参加手工业合作社人数 占手工业者总数
603.9万人
91.7%
合作探究
再读课文第二目，交流思考：
国家对资本主义工商业的社会主义改造是 什么时候开始的？ 其主要形式和政策是什么？ 什么时候完成的？
时间： 1954年 方式： 公私合营 政策： 和平赎买
完成： 1956年初，出现了全行业 公私合营的高潮
难点解析
1、“公私合营”中的“公”指什么？“私” 指什么？
（国家）、（资本主义工商业中的资本家）
2、怎样实行“公私合营”？
（由国家对资本家占有的生产资料实行“赎 买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了 和平过渡。这是社会主义的一大创举。）
天津盛锡福帽厂实行公私合营
1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报。
提炼升华
结果： 到1956年底，国家基本完成了对农业、手工
业、资本主义工商业的社会主义改造。
意义： ①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有
制的任务。（实质=任务） ②我国初步建立起了社会主义的基本制度，从此，
小结归纳
生产资料私有制
公私合营 农业合作社 手工业合作社 赎买政策
社会主义公有制
巩固落实
1.中国进入社会主义初级阶段的时间是： B
A.1949 B.1956 C.1978 D.1980
2.我国进入社会主义初级阶段的标志是：C
A.中华人民共和国宣告成立 B.中华人民共和国宪法的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划开始
报名参加合作社
方式： 引导手工业者参加手工业生产合作社。
完成： 1956年，90%以上的个体手工业者 参加了手工业生产合作社。
1956年底手工业社会主义改造的情况
参加手工业合作社人数 占手工业者总数
603.9万人
91.7%
合作探究
再读课文第二目，交流思考：
国家对资本主义工商业的社会主义改造是 什么时候开始的？ 其主要形式和政策是什么？ 什么时候完成的？
时间： 1954年 方式： 公私合营 政策： 和平赎买
完成： 1956年初，出现了全行业 公私合营的高潮
难点解析
1、“公私合营”中的“公”指什么？“私” 指什么？
（国家）、（资本主义工商业中的资本家）
2、怎样实行“公私合营”？
（由国家对资本家占有的生产资料实行“赎 买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了 和平过渡。这是社会主义的一大创举。）
天津盛锡福帽厂实行公私合营
1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报。
提炼升华
结果： 到1956年底，国家基本完成了对农业、手工
业、资本主义工商业的社会主义改造。
意义： ①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有
制的任务。（实质=任务） ②我国初步建立起了社会主义的基本制度，从此，
人教部编版初中历史八年级下册课件：第5课三大改造(共16张PPT)
• 根本原因：分散落后的小农经济不能适应国 家工业化发展的需要 • 小农经济不能满足国家工业化所需的粮食和 原料。 • 个体农户耕地少，经营规模十分狭小，生产 工具严重不足，资金十分短缺，许多农户不 仅无力进行扩大再生产，连生产也难以维持
• 方式：农业生产合作社
• 目的：走集体化和共同富裕的社会主义道 路 • 原则：自愿互利
学习目标
1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与 政策 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改 造政策 3.认识三大改造的实质、意义和缺点
社会主义三大改造的基本任务：
生产方式： 个体生产
生产资料所有制： 私有制 集体生产
公有制
1、农业合作化
三大行业
2、手工业合作化 3、公私合营
农业社会主义改造（1953至1956年）
公私合营
公私合营：公（国家）私（资本家）双方共同 经营企业，公方代表居于领导地位。 它是国家对资本主义工商业的社会主 义改造形式。
全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营，企业的生产资料转归国家支配，资 本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%，即有代价地把剥削阶级的生产资 料收归国有，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
• 阶段：农业互助组——初级农业生产合 作社——高级农业生产合作社 • 1955年，全国掀起农业化合作的高潮
• 土地性质：集体土地所有制
土地改革和农业合作化道路的不同点
土地改革
农业合作化
经营方式 土地性质 分配方式
农民个体生 产 农民土地所 有制 农民自主经 营
集体经营 集体土地所 有制 统一分配
农民结队报名入社
对入社的牲口合理议价
某村在大会上选出的模范生产小组
• 方式：农业生产合作社
• 目的：走集体化和共同富裕的社会主义道 路 • 原则：自愿互利
学习目标
1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与 政策 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改 造政策 3.认识三大改造的实质、意义和缺点
社会主义三大改造的基本任务：
生产方式： 个体生产
生产资料所有制： 私有制 集体生产
公有制
1、农业合作化
三大行业
2、手工业合作化 3、公私合营
农业社会主义改造（1953至1956年）
公私合营
公私合营：公（国家）私（资本家）双方共同 经营企业，公方代表居于领导地位。 它是国家对资本主义工商业的社会主 义改造形式。
全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营，企业的生产资料转归国家支配，资 本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%，即有代价地把剥削阶级的生产资 料收归国有，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
• 阶段：农业互助组——初级农业生产合 作社——高级农业生产合作社 • 1955年，全国掀起农业化合作的高潮
• 土地性质：集体土地所有制
土地改革和农业合作化道路的不同点
土地改革
农业合作化
经营方式 土地性质 分配方式
农民个体生 产 农民土地所 有制 农民自主经 营
集体经营 集体土地所 有制 统一分配
农民结队报名入社
对入社的牲口合理议价
某村在大会上选出的模范生产小组
人教部编版八年级下册历史5三大改造课件(共30张PPT)
28
5.“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上
早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商
界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。
”“和平方法”指的是( )
A.实行股份制
B.廉价收购
C.赎买政策
D.无偿没收
29
6．1956年，一位中国诗人写道：“请看，中国张开了 翅膀——银亮的翅膀！万里的远航！在晴朗的日子里 闪耀着辉煌的阳光！”该诗句表达了( ) A.中华人民共和国成立后人民当家做主的欢乐 B.三大改造胜利完成后的欣喜 C.“大跃进”开始初期的信心 D.“文化大革命”爆发以后的狂热
七架半飞机和大量衣物。
荣毅仁（1916—2005）
18
乐松生 同仁堂经理 率先实行公私合营 后任北京市副市长
19
思考：国家对民族资本家采取赎买政策的原因
✓ 民族资本家为国家做出了卓越的贡献 ✓ 需要充分发挥资本主义工商业在工业生产中的积
极作用 ✓ 有利于减少资产阶级对社会主义改造的阻力，便
于生产资料收归国有
3
在个人思考的基础上，小组合作完成： 1.客观评价三大改造（意义+不足）； 2.三大改造的实质。
4
1.在哪些方面进行改造：
农业、手工业、资本主义工商业
5
2.农业社会主义改造 背景
“一五”计划期间工农业生产总值增长柱状图
分散落后的小农经济
束缚农村生产力的发
展，难以满足经济建
设发展的需要。
“一五”计划期间，工农业发展速度有什 么差异？
20
客观评价三大改造（意义+不足）
历史意义
三大改造推动了生产力的发展，三大改造的完成，实现了把生产资 料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起了社会主 义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
5.“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上
早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商
界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。
”“和平方法”指的是( )
A.实行股份制
B.廉价收购
C.赎买政策
D.无偿没收
29
6．1956年，一位中国诗人写道：“请看，中国张开了 翅膀——银亮的翅膀！万里的远航！在晴朗的日子里 闪耀着辉煌的阳光！”该诗句表达了( ) A.中华人民共和国成立后人民当家做主的欢乐 B.三大改造胜利完成后的欣喜 C.“大跃进”开始初期的信心 D.“文化大革命”爆发以后的狂热
七架半飞机和大量衣物。
荣毅仁（1916—2005）
18
乐松生 同仁堂经理 率先实行公私合营 后任北京市副市长
19
思考：国家对民族资本家采取赎买政策的原因
✓ 民族资本家为国家做出了卓越的贡献 ✓ 需要充分发挥资本主义工商业在工业生产中的积
极作用 ✓ 有利于减少资产阶级对社会主义改造的阻力，便
于生产资料收归国有
3
在个人思考的基础上，小组合作完成： 1.客观评价三大改造（意义+不足）； 2.三大改造的实质。
4
1.在哪些方面进行改造：
农业、手工业、资本主义工商业
5
2.农业社会主义改造 背景
“一五”计划期间工农业生产总值增长柱状图
分散落后的小农经济
束缚农村生产力的发
展，难以满足经济建
设发展的需要。
“一五”计划期间，工农业发展速度有什 么差异？
20
客观评价三大改造（意义+不足）
历史意义
三大改造推动了生产力的发展，三大改造的完成，实现了把生产资 料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起了社会主 义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
人教部编版八年级下册第5课 三大改造共20张PPT
由于生产成绩突出，他们还被选为模范生产小组！
1956年，毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信
（3）结果：1955年， 全国掀起农业合作化的 高潮。1956年，全国绝 大多数农户参加了农业 生产合作社。
意义：农业合作化运动 推动了手工业的合作化 运动。
2. 对手工业的社会主义改造
（1）背景：农业合作化运动的推动
眼看着汩汩清泉奔涌流出， 水生的心里别提多高兴了，自 己那干旱的庄稼，终于能饱餐 一顿了！
这非常有利于大型耕作 工具的使用，极大的提高了 土地的使用效率。所以水生 的合作社也用上了拖拉机、 联合收割机，庄稼的收成提 高了好几倍呢！
不仅如此，在加入 合作社以后，土地等生 产资料都变成了合作社 的公有财产，原本人为 分割开的土地又都连成 了一片。
2500×5%=125（万元）
125×10=1250（万元）
答：这位资本家每年可得125万元， 十年共得1250万元。
绝大多数资本家只是出于无可奈何，随着潮 流走。资本家们把主动申请合营，视为识时务 的“俊杰”。有人说，资本家是“白天敲锣打 鼓，晚上抱头痛哭。”这反映了资本家们的矛 盾心态。自己亲手创立的家业，甚至祖辈们几 代人苦心经营的企业，一朝易主，拱手交出， 情感上的痛苦不难理解。周恩来说，荣毅仁是 全国第一号资本家，讲他那个阶级应该消灭， 可是一个人跟他说：你祖宗三代辛辛苦苦地搞 了这点工厂，在你手里送出去实在可惜呀！他 也眼泪直流。这很自然的，合乎情理。
三大改造
一 农业、手工业生产合作社
1.对农业的社会主义改造 （1）原因：分散的个体经营影响农业生产的发展， 农产品满足不了国家工业化建设的需 要；农民也有进 行互助合作的要求。 （2）形式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参 加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义 道路。
人教部编版历史八年级下册第5课《三大改造》课件(共25张PPT)
我国是小农经济占优势的国家， 如何改造农民个体所有制，建立先 进的社会主义农业经济，这是我国 社会主义事业成败的关键之一。
国家会采取什么措施来解决这一问题呢？
第5课 三大改造
01 农业、手工业合作化
温故知新
当年土地改革分得土地的农民乐开怀
经过土地改革，农民分 到了土地，但是在当时的条 件下分散、落后的农民个体 经济很难发展，也不能满足 国家工业化对农业的需要。
知识拓展
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义社会
三大改造的缺点 5
三大改造中存在哪些缺点？
在社会主义改造后期阶段，也存在要 求过急，工作过粗，改变过快等缺点。
动脑筋
你认为三大改造在当时对推
动我国社会发展起了什么作用？
随堂练习
D
2.三大改造完成的时间是（ ） A. 1956年 B. 1954年 C. 1955年 D. 1956 年
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂练习
B
3.我国进入社会主义初级阶段标志是（ ） A. 新中国成立 B. 三大改造完成 C. 土地改革完成 D. 人民公社成立
随堂练习
D
4.在社会主义改造中属于伟大创举事件是（ ） A. 组织农业生产合作社 B. 建立手工业 C. 资本主义工商业公私合营 D. 对资本主义工商业实行赎买政策。
基本完成 农业合作化 1
农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社
1955年全国掀起农业合作化的 高潮，到1956年全国绝大多数 农户加入了农业生产合作社。
农业实现合作化后， 农民代表向党中央和毛主席报喜
手工业合作化 2
国家会采取什么措施来解决这一问题呢？
第5课 三大改造
01 农业、手工业合作化
温故知新
当年土地改革分得土地的农民乐开怀
经过土地改革，农民分 到了土地，但是在当时的条 件下分散、落后的农民个体 经济很难发展，也不能满足 国家工业化对农业的需要。
知识拓展
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义社会
三大改造的缺点 5
三大改造中存在哪些缺点？
在社会主义改造后期阶段，也存在要 求过急，工作过粗，改变过快等缺点。
动脑筋
你认为三大改造在当时对推
动我国社会发展起了什么作用？
随堂练习
D
2.三大改造完成的时间是（ ） A. 1956年 B. 1954年 C. 1955年 D. 1956 年
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂练习
B
3.我国进入社会主义初级阶段标志是（ ） A. 新中国成立 B. 三大改造完成 C. 土地改革完成 D. 人民公社成立
随堂练习
D
4.在社会主义改造中属于伟大创举事件是（ ） A. 组织农业生产合作社 B. 建立手工业 C. 资本主义工商业公私合营 D. 对资本主义工商业实行赎买政策。
基本完成 农业合作化 1
农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社
1955年全国掀起农业合作化的 高潮，到1956年全国绝大多数 农户加入了农业生产合作社。
农业实现合作化后， 农民代表向党中央和毛主席报喜
手工业合作化 2
人教部编版历史八下第5课 三大改造课件共18张PPT
不高
充分发挥
产量
不到设计能力的90%
超过设计能力的40%
“红色资本家”荣毅仁（“南荣”）
上海部分工商业行业的社会主义改造
三、三大改造的评价
1、影响： ①实现了生产资料私有制到公有制，社会主义基本制度在我国 建立起来。 ②是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初 级阶段。
2、缺点：后期的要求过急，工作过粗，改变过快等。
乡农民，土改后分得了自己 了百年不遇的旱灾，王国藩种
那份土地，生产积极性很高， 的庄稼几乎颗粒无收，周围十
全家总动员，早出晚归，春 几 个 乡 的 庄 稼 全 都 没 有 水
天播种、秋天收获。让他嘴 浇……自己身单力薄，根本没
都笑得合不拢嘴。
办法抗旱救灾。
（一）农业合作化
1、背景：①小农经济分散的生产方式，制约了农业的发展 ②农产品满足不了国家工业化建设的需要。
二、公私合营
1、公私合营概念：即有代价地把资本家的生产资料收归国有。 （方式）
公私合营的两种形式
（肥”，大致是资本家的红利占20.5%，国家占34.5%，工人福利 占15%，公积金占30%。 （2）在全行业公私合营以后，采取定息制度：十年内每年由 国家按照企业合营时核定的私股额，发给股息，年息为5%
第5课:三大改造
对农业进行社会主义改造 对手工业进行社会主义改造 对资本主义工商业进行社会主义改造
概念解析：“一化三改造”
过渡时期总路线： 一化：逐步实现社会主义工业化； 三改造： “三”是指农业、手工业和资本主义工商业； “改造”是指社会主义改造（变私有为公有）。
一、农业、手工业合作化
王国藩，河北遵化市西留村 但好景不长，第二年当地遭遇
2、时间：1954年开始
人教部编版历史八年级下第5课三大改造课件(共28张PPT)
答：0 （哈哈，太简单 （万元） 125 ×10=1250 了！） （万元） 答：这位资本家每年可得 125万元，
十年共得1250万元。
方式
公私合营
政策
结果 实质
赎买政策（创举）
1956年初，出现了全行业公私合营的高潮
生产资料私有制
公有制
难点解析
何为“公私合营”？
“公”指什么？“私”指什么？
（国家）、（资本主义工商业中的资本家）
参加手工业生产合作社
1956年手工业的社会主义改造基本完成
生产资料私有制
公有制
手工业社会主义改造
1、方式：
建立手工业生产合作社
2、成效：
到1956年底，90%以上的个体手工业者参加 了手工业生产合作社。手工业的社会主义改 造基本完成。
国家对农业和手工业实行合作化的 实质是什么？
三
情 景 再 现
第5课 三大改造
概念解析
“三”
指农业、手工业和资本主义工商业。
“改造”
指社会主义改造（即把生产资料私 有制改为社会主义公有制）。
1950年土地改革
---农民土地所有制（土地私有制）
一
农业——农业合作社
情 景 再 现
李老汉在旧社会没有自己的土地，靠租种地主的土 地和借高利贷生活；新中国建立后，李老汉在1952 年春天的土改中分到了土地，本以为这下能过上好 日子了，但是他很快发现单靠自己干、手里的农具 根本不够用，自己还没有耕牛，也没钱买种子；后 来好容易东拼西凑种了点庄稼，却没有水渠灌溉， 长势一直不好；更没想到的是，秋天一场蝗灾竟然 让他颗粒无收！欲哭无泪的老汉为了活命，在冬天 只得把地卖了，又靠借高利贷和租富农的土地艰难 度日。
部编人教版八年级历史下册课件：第5课三大改造 (共16张PPT)
荣毅仁—红色资本家
• 1916年出生于江芬无锡，父亲荣德生是中国近代著名爱国民族资本家，因主要投资面粉加 工业和棉纺织业上，有“面粉纱布大王”之称。1937年，荣毅仁进入其父开办之企业系统。
• 1956年，荣毅仁将自己的商业帝国上交给政府,完成公私合营改造。 • 1979年，在邓小平的支持下，荣毅仁创办“中国中际信托投资公司”借中国改革开放春风，
• 于是王国范也积极响应号召，和23户贫民加入本村合作社， 并且光荣地成为这个合作社的领导——他们准备大干一场。
加入合作社以后，团结的力量是强大的，各村民一起兴修水利、 开垦良田。由于土地等生产资料都变成合作社的公有财产，原本人为 割开的土地又连成一片，这极大的提高了土地的使用效率到来年， 王国范合作社的产量翻了几番。
他运用荣氏经营家法，呼风唤雨，得心应手，荣毅仁与国家共赢。
• 1993年一1998年，荣般仁出任中华人民共和国国家副主席。
荣
德
荣
生
毅
（
仁
居
中
）
三大改造基本完成
• 时间：1956年底
• 意义：基本完成了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，
实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。标志着 我国初步建立起社会主义的基本制度，进入了社会主义初级阶段。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
有了自己的土地，王国范生产时 干劲分外足，动员全家男女老少齐上 阵，从播种、耕种到灌溉，早出晚归， 勤勤恳恳。上天不负有心人，到了秋 天，丰收的喜悦让一家人都乐开了怀: